在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地,？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，（平時(shí)）是家里最大的希望--成為有用之才，性格

外向,、開(kāi)朗,、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè),、外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō),、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,，心中偶像是周恩來(lái),，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)是"三天打漁，兩天曬網(wǎng)",，以致一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但身高上缺乏自信心,，且害怕別人在背后評(píng)論自己。

所謂江山易改,，本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見(jiàn)后）,。

2、xx-xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),，開(kāi)始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操,、打羽毛球等。

3,、xx-xx年,，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭,。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,！

醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”,，沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外,，所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí),。

(一)、我的優(yōu)點(diǎn)

1,、樂(lè)觀向上,、大方開(kāi)朗、樂(lè)于助人,、積極進(jìn)取,。

2、善良,、有愛(ài)心,，待人熱情、真誠(chéng),。

3,、有良好的道德素質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

4,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能吃苦耐勞，艱苦奮斗,，有團(tuán)隊(duì)精神,。

4、細(xì)心謹(jǐn)慎,，總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),，防患于未然。

5,、擅長(zhǎng)手工制作,，熱愛(ài)生活。

6,、興趣比較廣泛,，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。

7,、憂患意識(shí)較強(qiáng),，做事情計(jì)劃性較強(qiáng),。

(二)、我的缺點(diǎn)

1,、注意力不集中,，有時(shí)做事不能一心一意。

2,、有時(shí)侯比較固執(zhí),，比較倔強(qiáng)，不見(jiàn)棺材不落淚,。

3,、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷，猶豫不定,，做事不夠干脆利落,。

4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,，進(jìn)而影響更重要的事情,，分不清主次。

5,、太在乎別人的評(píng)價(jià),，意志不夠堅(jiān)定，不夠堅(jiān)信自己,。

6,、我的字寫(xiě)得不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn),。

7,、有時(shí)會(huì)很懶，以自我為中心,。

8,、社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,，且沒(méi)有積極地去學(xué)習(xí),。

(三)、決心

將不足改善,，讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)!

(四),、格言

寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,，觀天外云卷云舒,。

(一)、家庭分析

我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,，家里世代以種地為生,，家庭條件一般,。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路，主要是因?yàn)榧依锶擞X(jué)得醫(yī)生是神圣而崇高的,，而我本人又善良熱心,，喜歡幫助別人，所以就來(lái)到了醫(yī)科大,，走上了這條漫長(zhǎng)孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路,。

(二)、學(xué)校分析

我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,，河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市，是一所具有百年歷史和醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),，其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂,。1995年5月，由原河北醫(yī)學(xué)院,、河北中醫(yī)學(xué)院,、石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué),。20xx年,，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得。目前,，河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī),、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué),。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件,。河北醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院、第二醫(yī)院,、第三醫(yī)院,、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,，共開(kāi)設(shè)病床8810張,。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,，此外,，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育,、醫(yī)療救治中心,，也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來(lái),，河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對(duì)外文化,、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口,。

(三)、社會(huì)分析

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，社會(huì)的發(fā)展,，環(huán)境污染、食品安全,、高壓力等問(wèn)題,，導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升，越來(lái)越多的人意識(shí)到健康的重要性,，醫(yī)療服務(wù)越來(lái)越成為必需,。20xx年我國(guó)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬(wàn)人，每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,，與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比,，我國(guó)每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距，并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡,?？梢?jiàn)中國(guó)醫(yī)生還是很少。

(一),、主要課程

系統(tǒng)解剖學(xué),、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué),、生理學(xué),、生物化學(xué)、病理學(xué),、藥理學(xué),、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、神經(jīng)病學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué),、耳鼻喉炎學(xué),、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué),、大學(xué)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué),、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué),、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué),、腫瘤放射治療學(xué),、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué),、介入放射學(xué)等等,。

(二)、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,、德高醫(yī)精,、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬,、實(shí)踐能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神,，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門(mén)人才,。

(三),、基本要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),，受到常規(guī)放射學(xué)、ct,、核磁共振,、dsa、超聲學(xué),、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,，具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。

(四),、就業(yè)前景

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,，可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、放射治療,、教學(xué)、科研等工作,。

(五),、就業(yè)現(xiàn)狀

1、畢業(yè)人數(shù)在增加，就業(yè)難度逐漸加大

2,、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高

3,、畢業(yè)生供需矛盾

(六)、理想

1,、短期學(xué)業(yè)目標(biāo)：完成大學(xué)所開(kāi)的專業(yè)課程,，做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證,。

2,、長(zhǎng)期學(xué)業(yè)目標(biāo)：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,，爭(zhēng)取進(jìn)入三甲醫(yī)院,。

3、人生理想：成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師,。全心全意為病人服務(wù)，爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的好公民,。

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空，只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的,。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人的心都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功,，不相信幻影,。未來(lái)，要靠自己去打拼!

醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

"健康所系,，性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛(ài)祖國(guó),，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。"

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己："人生之路到底該如何去走？"記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)："走好每一步,，這就是你的人生,。"是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,，我只是百花園里一棵不起眼的小草,，可小小草有一個(gè)大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！

我是一個(gè)不甘平凡的男孩,，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，面對(duì)新的希望,，我沒(méi)有理由去逃避,。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候，我會(huì)放飛我新一天的希望,，晚霞落下的時(shí)候,，我會(huì)收獲一天的幸福和快樂(lè)．因此，面對(duì)未來(lái),，我信心十足,，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì)勇敢走下去,，直至成功,。

1．自己的優(yōu)勢(shì)：擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，遇事急而不亂，待人友善,，動(dòng)手能力強(qiáng),。

2．自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流,。

3．興趣愛(ài)好：踢足球,，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等,。

4．生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。

5．生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

6．決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

1,、社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和,，社會(huì)就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊,。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,，深知就業(yè)的困難，因此,，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，拓寬自己的知識(shí)面。

2,、職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，歷史的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高,，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,，但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。

1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生,。

2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來(lái)生活,。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生,。

4、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室,。28的.年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個(gè)完美的家庭,。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩,。

9、第九年：照顧孩子,，正常工作,，家庭放在首位。

10,、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院,，進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初?？磳W(xué)習(xí)成績(jī),，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō)："從一個(gè)企業(yè)來(lái)講，我們需要的人才首先人品要好,，有合作意識(shí),，心胸開(kāi)闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性,，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要,。具備"t"型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外，組織能力,、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。

對(duì)于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括：思維能力、動(dòng)手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力，等等,。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通,。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

我是一個(gè)當(dāng)代影像學(xué)專業(yè)學(xué)生,，家里最大的希望就是我可以成為一個(gè)有用之才.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，我也不例外.

優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn): 本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情、真誠(chéng),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞;喜歡思考,，虛心與人交流,，以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力,、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),，踏實(shí)肯干，主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì),。

缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格有點(diǎn)內(nèi)向,，交際能力稍顯不足，缺乏自信心,，不善于包裝自己,、營(yíng)銷自己，有時(shí)更怯于表達(dá)自己的感情,，不主動(dòng)鍛煉身體,，除了和朋友一起打籃 球或者其他球類，在交朋友的時(shí)候,，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,，不喜歡朋友沒(méi)有故事，太平淡,。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域是一門(mén)新興的學(xué)科,，不過(guò)目前在臨床的應(yīng)用上是非常廣泛的，對(duì)疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀的依據(jù),，可以更好的配合臨床的癥狀,、化驗(yàn)等方面，為最終準(zhǔn)確診斷病情起到不可替代的作用;同時(shí)也很好的應(yīng)用在治療方面,。醫(yī)學(xué)影像學(xué)可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療,，也可以作為一種科研手段用于生命科學(xué)的研究中。診斷主要包括(透視,、放射線片,、ct、mri,、超聲,、數(shù)字剪影、血管照影),。 治療主要應(yīng)用為介入治療,、放療方面。據(jù)安博教育集團(tuán)28年的調(diào)查顯示：醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為27%,，29%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”,。按照1分制進(jìn)行計(jì)算,，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.98，與其他專業(yè)相比,，發(fā)展前景指數(shù)為中等,。大城市的三甲醫(yī)院對(duì)本科影像學(xué)生的需求量漸飽和。相比之下,，縣級(jí)以下的醫(yī)療單位對(duì)本科畢業(yè)的影像學(xué)生的需求是很大的,，這個(gè)可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯(cuò)出路。

本人有想過(guò)考研,，在我看來(lái),，影像學(xué)現(xiàn)在可能作為一新興行業(yè)，但是這一行業(yè)會(huì)在未來(lái)幾年內(nèi)飽和掉,，這時(shí)擁有碩士學(xué)位的我會(huì)比較有競(jìng)爭(zhēng)力,。(以下的職業(yè)規(guī)劃是基于我沒(méi)有考研或者考研沒(méi)有成功的前提下做的規(guī)劃)

第一年：實(shí)習(xí)之后最好的結(jié)果是可以在福州的三甲醫(yī)院工作，這可能有很大的難度,，但是沒(méi)夢(mèng)想就沒(méi)有希望,。若無(wú)法實(shí)現(xiàn)的話，我決定回我的家鄉(xiāng)——漳州找工作,。原因是：第一,，漳州畢竟是自己的家鄉(xiāng)，論人脈資源是其他地方所不能相比的,，而且漳州市對(duì)影像學(xué)人才有一定的需求;第二,，據(jù)我所知，這幾年少有漳州市的高中畢業(yè)生報(bào)考福建醫(yī)科大學(xué)的影像學(xué)專業(yè),，這樣競(jìng)爭(zhēng)壓力就小很多;第三,，我是獨(dú)生子，父母不想我在太遠(yuǎn)的地方工作,。

接下來(lái)五年：在所在的醫(yī)院里努力工作,，積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，爭(zhēng)取職稱的提升,，最好能有機(jī)會(huì)被醫(yī)院選送去深造,。深造在我看來(lái)是一個(gè)很不錯(cuò)的提升自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷?duì)于離開(kāi)大學(xué)的我們可以說(shuō)很難再有機(jī)會(huì)接受系統(tǒng)的教育了,，而深造正是提供了這樣的機(jī)會(huì),。在這五年里解決自己的人生大事：結(jié)婚生子，買房買車,。

三十歲后的人生：首先,，自己若在所在的醫(yī)院里事業(yè)順利，那就專心做自己的醫(yī)生。要是對(duì)自己的現(xiàn)有的職業(yè)不滿意的話,，這時(shí)我會(huì)選擇換工作,。由于前幾年工作下來(lái)，這時(shí)應(yīng)該有了一筆資金,，我會(huì)選擇下海做生意。原因是：第一,，我本身就又想做生意的想法;第二,，做醫(yī)生的一好處就是有廣泛的人脈資源，這對(duì)做生意有利;第三,，三十歲的我有人生閱歷,，而且在醫(yī)學(xué)發(fā)面有一定的了解，做醫(yī)療方面的生意是個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展方向,。

夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績(jī)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到得。 對(duì)于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力,、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,，等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,，用知識(shí)和能力武裝自己,，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

駐足觀望,，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆,，這世界變化好快。

作為一名醫(yī)學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來(lái),。，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢,？

當(dāng)前，中醫(yī),、西醫(yī)發(fā)展各有千秋,。中醫(yī)治病講究辨證論治、治病求源,，西醫(yī)治病講究對(duì)癥下藥,。然而，中醫(yī)治病一般見(jiàn)效較慢,，西醫(yī)治病,，有時(shí)又太機(jī)械,、缺乏對(duì)病人機(jī)體整體功能聯(lián)系的考慮，且病人用藥后副作用一般較大,。因此,，中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展，互補(bǔ)不足,，增強(qiáng)優(yōu)勢(shì),，前景會(huì)很樂(lè)觀。但是,，正如冰凍三尺非一日之寒,，這道路走起來(lái)并非一馬平川。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅,？

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？

只有付出,，才能有收獲,。

未來(lái)，掌握在自己手中,。

由此,，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧,。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè),、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,，平日里總有些倦怠、懶散,，學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為,。這些不由得讓我不大吃一驚,。不過(guò)還好,，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,，豈不遺憾終生,？

俗話說(shuō)，欲行千里,，先立其志,。否則，漫無(wú)目的的亂走一遭,，豈不殆誤時(shí)機(jī),，浪費(fèi)年華？因此,，我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，以便更能多一份力量鞭策我激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

在校期間目標(biāo)規(guī)劃如下：

以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀、道德觀,、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向,。

定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言,、行,、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,，加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，"三學(xué)"活動(dòng)等,。

適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),、社區(qū)保健咨詢、醫(yī)院臨時(shí)實(shí)習(xí)等工作,。

適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),。

扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開(kāi)拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此,，激發(fā),、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。

積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),、演講賽,、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等,，以此充分鍛煉膽量,、能力，展示個(gè)人風(fēng)采,。

積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì),。每周平均出操四次,，每次半小時(shí)左右。

雖然省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試已經(jīng)通過(guò),，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo),。因此，我決定本學(xué)期（即大二下半學(xué)期）參加英語(yǔ)四級(jí)考試和全國(guó)中醫(yī)中級(jí)按摩師資格考試并力爭(zhēng)通過(guò),，大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),，大三第二學(xué)期參加全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò)，大四,、大五時(shí)期在技能培訓(xùn)方面注重于醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),、積累。

平時(shí),，無(wú)非常特殊情況絕不遲到,、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課,，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間,。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,，均應(yīng)安心、踏實(shí),、專注地攻讀專業(yè)書(shū)籍及其它類別的實(shí)用書(shū)籍,。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講,、復(fù)習(xí),、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例,。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣,、博，更應(yīng)做到專,、精,，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然，包括我自己,。因此,，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。當(dāng)然，這只是我個(gè)人觀點(diǎn),，若有不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)大家指出或補(bǔ)充，在此感謝,！

其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。

每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。

但是,，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么,，一切都只是鏡中花,，水中月，可望而不可及,。

一個(gè)人，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣,，付出努力、拼博,、奮斗,。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)

2,、360度評(píng)估

3,、櫥窗分析法：

櫥窗1：“公開(kāi)我”：我的一般學(xué)習(xí)能力較高，算術(shù)能力較高（我的數(shù)學(xué)學(xué)得比較好）,，空間判斷能力一般（我有點(diǎn)喜愛(ài)立面幾何,，并學(xué)得不是很好，空間想象能力很一般,，解題時(shí)常需要借助建立坐標(biāo)系）形態(tài)知覺(jué)能力一般,。

櫥窗2：“隱藏我”：愿意使用工具從事操作性工作,；動(dòng)手能力強(qiáng)， 做事手腳靈活,，動(dòng)作協(xié)調(diào),；不善言辭，不善交際,。

櫥窗3：“潛在我”:抽象思維能力強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦,，善思考,，不愿動(dòng)手；喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作,；知識(shí)淵博,，有學(xué)識(shí)才能。

櫥窗4：“背脊我”:喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,；具有特殊藝術(shù)才能和個(gè)性；樂(lè)于創(chuàng)造新穎的,、與眾不同的藝術(shù)成果,，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。

4,、自我認(rèn)知小結(jié)：由優(yōu)劣勢(shì)能力比較知我并不太適合創(chuàng)業(yè),，所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。根據(jù)職業(yè)能力與個(gè)人特質(zhì)知我最適合且最能勝任會(huì)計(jì),、辦公室人員這些工作,，也比較適合醫(yī)學(xué)類工作，但并不適合當(dāng)臨床醫(yī)生（因?yàn)榕R床醫(yī)生對(duì)空間判斷能力要求很高,，但我所具備的空間判斷能力卻一般）但我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是影像專業(yè),，而我又非常想當(dāng)醫(yī)生，所以我想繼續(xù)學(xué)下去,，如果經(jīng)過(guò)我的一番努力學(xué)習(xí),，我的專業(yè)知識(shí)很差，我再考慮轉(zhuǎn)專業(yè),。（但我相信勤能補(bǔ)拙,，通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成為一個(gè)好的醫(yī)師的）

1,、外部環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析：

1）經(jīng)濟(jì)狀況：家里1年純收入最多只有1萬(wàn)塊錢(qián),，所以他們并不能對(duì)我的就業(yè)有所幫助，一切要靠我自己

2) 家人期望：父親希望我能學(xué)有所成，在大城市找一份穩(wěn)定的工作,，每個(gè)月工資有3000元左右就行了

3) 對(duì)我的影響：父親送我讀書(shū)頗不容易,，所以我只能將來(lái)能找份工資較高的工作將來(lái)好好報(bào)答他。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校特色：肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的專任教師和兼任教師,，是我校一流的師資隊(duì)伍，良好的教學(xué)質(zhì)量,，但學(xué)校的學(xué)費(fèi)太貴了,。

社會(huì)環(huán)境分析：

1）就業(yè)形勢(shì)：

①國(guó)際性金融危機(jī)，對(duì)我國(guó)企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),，企業(yè)招聘崗位明顯不足

②畢業(yè)生數(shù)量增長(zhǎng),，大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇

③考研率與絕對(duì)就業(yè)的矛盾

④積極的就業(yè)大環(huán)境

2）就業(yè)政策：

①國(guó)家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場(chǎng)導(dǎo)向，政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,，確定了學(xué)生和用人單位在市場(chǎng)上的主體地位

②鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

③鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,，報(bào)效祖國(guó)

④積極聘用高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目

⑤鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)

3）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：

①農(nóng)民工

②有工作經(jīng)驗(yàn)的退休人員

③和我一樣是一般大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生

④具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生

⑤家庭背景比我好的學(xué)生

目標(biāo)地域分析：

1）肇慶的發(fā)展前景：隨著大中專院校陸續(xù)開(kāi)學(xué)，以學(xué)生為主體的暑期工陸續(xù)結(jié)束工作返校上課,，部分企業(yè)又陷入了缺工期,；四季度普工、服務(wù)員和初級(jí)技工將更加緊缺,。部分企業(yè)用工荒已蔓延至基層管理人員,；從原先工人“上門(mén)求職”變成現(xiàn)在企業(yè)“上門(mén)求人”；肇慶人才市場(chǎng)里（端州六路金山酒店2樓每周六大型招聘會(huì)）人頭攢動(dòng),，但企業(yè)缺工形勢(shì)依然嚴(yán)峻,。部分求職者在人才市場(chǎng)里填報(bào)求職意向。

2）肇慶的氣候特點(diǎn)：肇慶屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,。 年內(nèi)主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)：春季溫暖多雨,，為低溫陰雨偏輕年景，有輕度倒春寒,；前,、后汛期雨量偏多，“龍舟水”與熱帶氣旋降水明顯,；強(qiáng)對(duì)流天氣頻發(fā),，大風(fēng)天氣較多,，局部地方出現(xiàn)龍卷風(fēng),。6月，西江,、綏江流域連降暴雨,，導(dǎo)致綏江水位超警戒；7~8月3個(gè)臺(tái)風(fēng),，致災(zāi)嚴(yán)重,；7月高溫酷熱,，最高氣溫直逼歷史極值；8月秋涼,，氣溫刷新低,；秋冬少雨，氣溫高,，“立冬”溫暖如春,；11月，出現(xiàn)晚秋罕見(jiàn)雷雨大風(fēng),、冰雹天氣,；“冬至”晴冷干燥，北部地區(qū)低溫霜凍明顯,。年內(nèi),，暴雨、洪澇,、高溫,、強(qiáng)對(duì)流、寒害等氣象災(zāi)害在全市各地均有發(fā)生,。

3）肇慶民俗文化：有著“溝通中西文化第一人”美譽(yù)的意大利傳教士利瑪竇,，于1583年9月帶著自鳴鐘、日晷和世界地圖等物來(lái)到當(dāng)時(shí)的肇慶,，并于1585年建成了中國(guó)歷史上的第一座天主教堂,，且繪制并出版了世界上第一幅中文的世界地圖《山海輿地全圖》。整個(gè)建筑都是用青磚和石灰而建,，一樓大廳內(nèi)設(shè)有祭臺(tái),，正門(mén)的上方懸掛著肇慶知府王泮親筆所題的“仙花寺”匾額。如今,，仙花寺已被毀壞,，只遺留一處遺址,。梅庵坐落在肇慶市的西郊,，是古時(shí)一座端州的名剎，以其建筑藝術(shù)的獨(dú)特而聞名嶺南,。據(jù)說(shuō)唐代時(shí)期的高僧慧能酷愛(ài)梅,，在其客居古端州時(shí),，曾在城西崗上多處植有梅樹(shù)，后來(lái)有一個(gè)叫智遠(yuǎn)的和尚為紀(jì)念慧能,，便建庵于此處,。梅庵于北宋至道二年即公元996年建成至今已逾一千多年，故而有著“千年古庵，國(guó)之瑰寶”的美譽(yù),。

2,、目標(biāo)職業(yè)分析

1）目標(biāo)職業(yè)名稱：醫(yī)生

2）崗位說(shuō)明：將來(lái)從事與影像專業(yè)有關(guān)的醫(yī)生

3）工作內(nèi)容：在醫(yī)院從事ｘ線攝影、ct檢查操作,、超聲檢查及心電圖操作

4）任職資格：醫(yī)師

5）工作條件：職業(yè)證書(shū),，熟悉各種成像設(shè)備和放療設(shè)備的操作

6）就業(yè)和發(fā)展前景：總的來(lái)說(shuō)在醫(yī)學(xué)界，醫(yī)學(xué)影像學(xué)是比較好的專業(yè),，只要大學(xué)期間您的知識(shí)過(guò)硬,，那么找一個(gè)好工作應(yīng)該難度不大，但是有時(shí)候跟學(xué)校的名氣也有很大關(guān)系,，比如川北醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就非常牛,。 就拿在大醫(yī)院來(lái)說(shuō),可以說(shuō)休息時(shí)間是非常充分的,而且待遇又好。只是可能存在被輻射的風(fēng)險(xiǎn),不過(guò)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這種風(fēng)險(xiǎn)性將會(huì)越來(lái)越低,再說(shuō)現(xiàn)代社會(huì),哪里沒(méi)有輻射呢?

3,、職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)

4,、ｓｗｏｔ分析

我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用:專業(yè)知識(shí)掌握較扎實(shí)；有毅力,、恒心和良好的工作習(xí)慣,；能夠嚴(yán)格遵守既定的生活秩和工作制度；影像醫(yī)生少而患者較多,。

我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ):除了專業(yè)實(shí)踐外,，其他社會(huì)歷練不夠；計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一般,；

我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用:本市醫(yī)學(xué)教育,、醫(yī)學(xué)科研實(shí)力強(qiáng)，政府對(duì)醫(yī)療事業(yè)支持力度大 ,；?？漆t(yī)師階段可能以同等學(xué)力申碩。

我面臨的威脅(threat)及其排除:醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)新職工學(xué)歷要求高,，考本,、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大 ；如果不能立即進(jìn)入?？漆t(yī)師培訓(xùn)基地,，面臨要工作還是要考本的矛盾；就業(yè)形勢(shì)形峻,；我是?？粕c社會(huì)上的本科生`研究生競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)頭；雖然報(bào)告上顯示說(shuō)中國(guó)影像醫(yī)生市場(chǎng)缺口很大,，但實(shí)際上競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈,。

5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié):我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)中,，但我們必須清楚和明確的是,，在這個(gè)社會(huì)中同樣有著另外一個(gè)名詞，那就是“挑戰(zhàn)”,。我們不得不面對(duì)和接受各種各樣的挑戰(zhàn),，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中,。我始終相信,，只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo)，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo),。

1,、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

近期職業(yè)目標(biāo)·計(jì)劃：

①大一下學(xué)期6月份時(shí)要通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，6月份時(shí)通過(guò)英語(yǔ)b級(jí)考試,。大一下學(xué)期班里有一個(gè)班干部重新選舉會(huì)議,，我爭(zhēng)取一定要獲得班里的一個(gè)職位。大一整個(gè)學(xué)期一定要多認(rèn)識(shí)人,，多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,，建立自己的人脈，整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,。

②大二一開(kāi)學(xué)拼盡全力競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部或團(tuán)委干部, 將自己所學(xué)科目業(yè)，并下一定的功夫在英語(yǔ)上,，爭(zhēng)取通過(guò)大二下學(xué)期六月份的四級(jí)英語(yǔ)考試,，為自己考研作好準(zhǔn)備。

中期職業(yè)·計(jì)劃目標(biāo)：大三進(jìn)入醫(yī)院見(jiàn)習(xí),，在這期間我一定要緊跟著我的見(jiàn)習(xí)老師,，多看老師是怎么樣拍片的，多問(wèn)老師一些問(wèn)題,，并與老師建立良好的關(guān)系,，也要多在老師面前顯現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓老師對(duì)我有所賞識(shí)（這一點(diǎn)非常重要,！到時(shí)我一定要做到?。?/p>

長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)·計(jì)劃：在畢業(yè)后三年里，在醫(yī)院里要兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真對(duì)待每一位病人,，仔細(xì)分析他們的病癥，考慮治療的最佳方法 ,，而且我還要私下里做一個(gè)病情積累筆記本,，記下每一位病人的病癥,，治救方法及使用方法后的結(jié)果。在這一段時(shí)間里我要每天早到晚退給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)留下好的印象,，并在醫(yī)院里積累一定的人脈,。雖然會(huì)很累，但我一定不能喊累,，不能抱怨,。因?yàn)檫@是為我的升職打好基礎(chǔ)，為我的美好未來(lái)打基礎(chǔ),，這是值得的,。

職業(yè)發(fā)展路徑：走專業(yè)技術(shù)型發(fā)展道路：醫(yī)學(xué)影像人員--醫(yī)學(xué)影像技師 --醫(yī)學(xué)影像醫(yī)生。

2,、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

1.評(píng)估,、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃：

①職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,，那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo),，因?yàn)檫@說(shuō)明這目標(biāo)是可行的，并且非常適合我,。

②職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時(shí),，如果有些目標(biāo)并沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑

③其它因素的評(píng)估：即當(dāng)我的身體,，家庭,，經(jīng)濟(jì)狀況以及意外情況對(duì)我的職業(yè)生涯有影響時(shí)，我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書(shū)

④實(shí)施策略的評(píng)估：當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，可目標(biāo)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，這時(shí)我就需調(diào)整我的政策

2. 規(guī)劃調(diào)整的原則：以我的發(fā)展為原則，每當(dāng)規(guī)劃書(shū)不適合我時(shí),，應(yīng)及時(shí)調(diào)整方向,，而不是一成不 我變

3. 職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

為了寫(xiě)這份規(guī)劃書(shū)，雖然我花了很多的時(shí)間,，但我覺(jué)得很值得,，畢竟我知道了我希望我的將來(lái)處于一個(gè)什么位置，知道了我的將來(lái)職業(yè)發(fā)展的步驟,，知道了我將來(lái)應(yīng)該做什么事,。這將是我得到的一筆無(wú)比珍貴的財(cái)富。