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最新家教家風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-29 09:03:26
最新家教家風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(三篇)
時(shí)間:2023-01-29 09:03:26     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

家教家風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)篇一

走進(jìn)教育之門(mén),,我就期望有一天能將自我的教育思想整合傳播開(kāi)來(lái),,雖然我是滄海一粟,但我更期望為教育事業(yè)發(fā)揮自我微弱的光和熱,。所以,,我會(huì)把自我的教育心得和感悟及時(shí)融入我的課堂,,讓孩子們天天感受新的教育氣息,讓他們充分享受新思想帶來(lái)的振奮和愉悅,。

0歲及學(xué)前早期教育已是眾多知識(shí)家庭談?wù)摰闹匾?huà)題,,我們的早教工作應(yīng)當(dāng)是竭盡全力了,甚至有的為了孩子上一個(gè)更好的幼兒園不惜重金,,專(zhuān)職接送,,犧牲自我的事業(yè)和工作也再所不惜,父母是偉大的,,我們應(yīng)當(dāng)為自我喝彩!可是,,在幼教中陷入困惑與迷茫的大有人在,朋友聊天,,更多也是教育之難,,我想,大家都有同感,,我也一樣,。當(dāng)我用某些理論去指導(dǎo)幼教實(shí)踐時(shí),也曾陷入深深的矛盾和自責(zé)之中,,因?yàn)樗贿m合孩子!我開(kāi)始思考新的航向,。

孩子上進(jìn),聰明,,乖巧,,善良,經(jīng)常幫忙別人,,還會(huì)關(guān)心別人,,異常善解人意,在別人發(fā)生矛盾時(shí),,總會(huì)有理有節(jié)地勸慰別人,,儼然一個(gè)小大人!今年上幼兒園,知識(shí)的重復(fù)讓我感覺(jué)有些浪費(fèi)時(shí)間,,我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵期應(yīng)當(dāng)及時(shí)引導(dǎo)和提高他的學(xué)習(xí)本事,。從事多年語(yǔ)文教學(xué),我覺(jué)得語(yǔ)文是最講究基礎(chǔ)知識(shí)積累的,,記憶字詞,,閱讀理解,會(huì)話(huà)寫(xiě)作是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基石,,決定先從閱讀開(kāi)始。

孩子已學(xué)完了小學(xué)階段的全部拼音,,但不是很熟練,,我決定讓他閱讀帶拼音和插圖的故事書(shū),,一開(kāi)始讀有些生硬,但孩子自小受我和他爸爸的習(xí)慣的影響,,對(duì)讀書(shū)還是蠻有興趣,,就當(dāng)培養(yǎng)興趣吧,我們各自讀各自的,,孩子就憑他的一知半解卻也津津有味,,一個(gè)暑假過(guò)去了,孩子還是有時(shí)間就坐在那兒讀,,剛開(kāi)始出聲,,之后默讀,漸漸的能讀上半個(gè)小時(shí)……

有一天,,兒子心血來(lái)潮,,大講他的故事會(huì),原先他把他讀過(guò)的故事全背下來(lái)了,,一些描述的詞語(yǔ),,四字詞語(yǔ),成語(yǔ)竟然也脫口而出,,我們震驚了!真是無(wú)意插柳柳成蔭啊!

會(huì)閱讀了,,沒(méi)有拼音的故事書(shū)也能流利的讀下來(lái),還能發(fā)表一下評(píng)論呢!

之后,,我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的同時(shí),,引導(dǎo)他早期寫(xiě)作。日記是孩子每一天晚上的必修課,,由不明白如何寫(xiě)到每一天自我堅(jiān)持寫(xiě),,使他的思想也經(jīng)歷了一個(gè)快速成熟的過(guò)程:……我是男子漢!……我很勇敢!……我很堅(jiān)強(qiáng)!……自我評(píng)價(jià)和自我覺(jué)醒立刻在日記里呈現(xiàn)出來(lái),這也是我們始料不及的!

家教家風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)篇二

怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)當(dāng)根據(jù)小學(xué)生的特征對(duì)癥下藥,。小學(xué)生象春天的花朵,,天真爛漫,活潑可愛(ài),,純真無(wú)瑕,,分辯是非本事差,同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及理解本事和模仿本事,。所以對(duì)小學(xué)生施教,,作為家長(zhǎng)絕不能采用簡(jiǎn)單、粗暴的方法,,應(yīng)善于引導(dǎo),,想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),,主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:

首先,,做為家長(zhǎng)要放下架子,,善于和孩子們交朋友,平時(shí)少用命令的口氣,,多用商量的語(yǔ)言,,比如能夠說(shuō)來(lái),爸爸跟你一齊想看這到底是為什么,,我們來(lái)一齊畫(huà)畫(huà)好不好!等等,。因?yàn)楹⒆幽懶。绻议L(zhǎng)經(jīng)常教訓(xùn)孩子,,勢(shì)必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,,不敢親近你,同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理,,不但不愛(ài)聽(tīng)你的話(huà),,就連學(xué)校也怕去了。

其次,,做為家長(zhǎng),,平時(shí)要異常注意自我的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來(lái),,因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿本事,,同時(shí)分辯是非本事差,在家里,,家長(zhǎng)們都教育孩子,,到學(xué)校后要聽(tīng)教師的話(huà),所以孩子們都認(rèn)為教師的話(huà)永遠(yuǎn)是對(duì)的,,教師做的永遠(yuǎn)都是好事,,孰不知,教師在孩子們的心中無(wú)形已經(jīng)樹(shù)立了偉大的形象,,教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,,所以在孩子們面前,家長(zhǎng)要像教師一樣,,言談舉止要禮貌得體,。因?yàn)楦改甘呛⒆拥膶W(xué)習(xí)榜樣,家長(zhǎng)在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的構(gòu)成,,對(duì)孩子今后人生道路的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn),。

再次,在平時(shí)的家庭教育中,,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我們都明白,孩子生性好動(dòng),、貪玩,,正如教育專(zhuān)家所言,只要他們感興趣的事,,他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,,自覺(jué)地做,。否則,對(duì)他們不感趣的事,,他們死活都不愿去做,,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。僅有善于引導(dǎo)孩子,,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,才能讓孩子們學(xué)得更多,平時(shí)我們能夠利用自我的知識(shí),,發(fā)揮自我的想象力,,編一些趣味的小故事,或趣味的游戲等,,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

另外,作為一名家長(zhǎng),,我覺(jué)得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對(duì)待孩子,。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶,,人們常說(shuō)六月的天氣,,孩子的臉說(shuō)明孩子們的表情變化無(wú)常,經(jīng)常說(shuō)變就變,,一會(huì)兒笑哈哈,,一會(huì)兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽(tīng)話(huà)的,,一下子就調(diào)皮起來(lái),,說(shuō)什么也不聽(tīng)了。常常讓家長(zhǎng)無(wú)名火生,,恨不能伸手就給兩巴掌,。當(dāng)然,這時(shí)做為家長(zhǎng)是不能亂發(fā)脾氣的,,只能不厭其煩地說(shuō)服教育,,最多也只能溫柔的說(shuō)一聲你再這樣,我真的生氣了,然后還是耐心地引導(dǎo),,說(shuō)服,。

總之,對(duì)小學(xué)生的家庭教育,,要學(xué)會(huì)用心去與孩子們交流,,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,,只要我們都成了孩子的好朋友,,還怕教不好他們嗎?

家教家風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)篇三

在家庭教育方面,經(jīng)過(guò)這幾年的生活與實(shí)踐,,陸續(xù)把點(diǎn)滴感悟?qū)懴聛?lái),,一則如實(shí)記錄自我的所思所想,二則期望與家長(zhǎng)們交流,,共同提高,。我認(rèn)為,夫妻要想教育好自我的孩子,,應(yīng)注意做好以下幾個(gè)方面:

1,、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先,,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,,比如,嚴(yán)格要求,,不溺愛(ài),,誠(chéng)實(shí),不貪不便宜,,等等;其次,,相互配合,孩子犯錯(cuò)誤之后,,一方嚴(yán)厲批評(píng),,也許當(dāng)時(shí)孩子想不明白,或不好理解,,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯(cuò)誤所在,,并說(shuō)剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)你因?yàn)樘珢?ài)你了。正所謂一個(gè)唱黑臉,,一個(gè)唱紅臉,,這樣一唱一和,孩子自然會(huì)從內(nèi)心深處理解批評(píng),,承認(rèn)錯(cuò)誤,。

2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當(dāng)代社會(huì)禮貌的基本標(biāo)志,。禮貌教育必須要從生活小處著手,,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,,孩子會(huì)在潛移默化中養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,。其次,必要時(shí)適當(dāng)給予孩子指點(diǎn)和教育,,切記,,不要說(shuō)的過(guò)多,讓孩子反感,。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。首先,,教育孩子早睡早起,適當(dāng)鍛煉身體,,絕不能熬夜;其次,,飲食科學(xué),不要偏食和吃的過(guò)飽,,也不能營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,。讓孩子明白良好的生活習(xí)慣對(duì)人的健康、學(xué)習(xí),、工作等各方面的作用很大,。

4、講究原則,,不能溺愛(ài)孩子,。高爾基說(shuō):愛(ài)孩子是連母雞都能做到的事情。沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自我的孩子的,,重要的是如何愛(ài),。孩子長(zhǎng)大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用,。一些父母,,孩子提出不合理的要求,如果不滿(mǎn)足就哭鬧,,父母心痛,,于是就滿(mǎn)足,其實(shí)這正助長(zhǎng)的孩子的不良品質(zhì),。其實(shí),,提出不合理要求,已經(jīng)不應(yīng)當(dāng),不滿(mǎn)足就鬧,,更是錯(cuò)上加錯(cuò),。當(dāng)孩子提高不合理要求時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)決拒絕,,孩子也許就不那么哭鬧了,。孩子的哭鬧往往是家長(zhǎng)態(tài)度的助長(zhǎng)結(jié)果。

5,、排除或減少來(lái)自祖輩的干擾,。中國(guó)的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛(ài)孩子,,是一個(gè)普遍現(xiàn)象,。如果不住一齊,如果一家三代四代同住,,年輕的父母也許會(huì)操更多的心,,因?yàn)橐环矫嬉逃⒆樱硪环矫孢€要教育老人,,并且教育老人比教育小孩難度往往更大,。

6、教孩子學(xué)會(huì)寬容和大度,。多鼓勵(lì)孩子到孩子中去,,在孩子與孩子交往中,鼓勵(lì)孩子懂得謙讓,、寬容和大方在,。能夠讓孩子邀請(qǐng)朋友到家里做客,,家長(zhǎng)就熱情接待,,這樣能讓孩子學(xué)會(huì)熱情待人,,同時(shí)家長(zhǎng)的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來(lái)家里,,更不能對(duì)孩子的朋友冷淡,,那樣會(huì)讓孩子很丟面子,讓自我在朋友中抬不起頭,,同時(shí)也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系,。

7、培養(yǎng)孩子的職責(zé)感,、勞動(dòng)觀念和吃苦精神,。此刻最普遍的現(xiàn)象,就是多數(shù)青少年不會(huì)勞動(dòng),,沒(méi)有吃苦精神,,缺乏職責(zé)感,,能夠說(shuō)99%的原因都來(lái)自家庭教育。讓孩子吃的好,穿的好,不勞動(dòng),過(guò)度保護(hù),這都是孩子沒(méi)有職責(zé)感,、不愛(ài)勞動(dòng),、不能吃苦的根源,。

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