每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇一

假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分緊張氣氛,，多了份安寧和愉快,。春節(jié)將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家,，陪爺爺一起過年,。其實爸爸媽媽是不用回老家的,，回到老家，定會有很多繁瑣之事,，而且嚴(yán)冬還會過去,，凜冽的寒風(fēng)定會又一次襲擊我?不禁風(fēng)的身體，我每每一想,，心中就變得發(fā)抖，那種涼意,，直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家,，甚是孤獨,，做兒女的必須要盡到孝道,。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣,，做一個感恩之人,，回報那些為你無私付出的人,，不僅是父母，更多的是社會吧!于是,，就這樣，我們踏上了返鄉(xiāng)之旅,。

當(dāng)我們開著車，與爺爺還有近一百米時,，看到爺爺在駐足張望著什么，車離爺爺越來越近,，我不知道是爺爺再向我們走來，還是那一刻名畫面就定格在那,。我當(dāng)時想起自從中秋，好久未看爺爺,，那份想念縱然使我大步跨去,，與爺爺相擁,。那一瞬間，爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫,，嘴里喃喃著：“回來了，就好?！蹦且凰查g,，見證了幸福如此的簡單卻又更加的平凡;一個電話的問候,，一次團聚的快樂……作文

展望這個時代，金錢利益的社會,，老一輩人的辛苦付出又換來了什么?人們常說父母對于我們的愛是十分,，而我們回報的卻極少。是啊!我們也該醒悟了,，人不應(yīng)該忘根。

伴隨著新年鐘聲的敲響,，一家人在享受著團圓的歡樂,，歡飲達旦共同祝福新年。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語中載入過去的史冊……,。而這個年,，教育了我太多學(xué)校沒有的知識—每個人都要懷著一顆感恩之心,，將愛在子子孫孫中傳遞下去,。幸福如花,，而在感恩中所建立的幸福會永遠不會凋謝,、殘敗,。因為這朵花瓣中寄托者“但愿人長久,，千里共嬋娟”的美好祝愿;滿含著“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀,。

人世間沒有不覺的風(fēng)暴,，感恩有其不老的風(fēng)情,。幸福之花開在感恩枝頭,，那一絲血肉親情如陽光般耀眼,，灼灼其華,。

初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇二

x月x日 x天

初中的生活里,，有快樂,，有苦惱,，有困惑,，有傷心,。太多太多的情感融洽在一起,，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味,。

上了初中了,，代表著自己長大了,，在也不是那個讓人寵著愛著護著的小公主，小少爺,。代表著自己有自己的想法和自由,，不再是一個只會聽父母的話,，沒有主見的人了,。雖然有了自由,，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的,。

在以前的時候,，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,，即使自己管不住自己,，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽,。在家里,，自己是被寵著護著,，什么事情自己拿不定注意,，身邊還有父母呢,。生活過得有秩序，井井有條,。

可是上了初中,，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界,。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,，功課又多,，自己管不住自己的時候,，爸爸，媽媽也不太管了,。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺,。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的小公主了,。什么事情都要自己拿注意,，因為他們說長大了,，要有主見。就這樣,，初中的生活在混亂中度過,。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,，遇到苦惱的事,，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,，裝堅強,。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂,，笑中有淚的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀,。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿,?？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿,，傷心時只有自己哭的份兒,，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我,。

個個都說初中的生活自由,，輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活,，等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷,。這種代價太大了，也太痛了,。讓我一時接受不了,。

郁悶的時候，總在想著以前的一切,。以為只要自己成績好了,，父母也自然會更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句努力,。然后又投入工作里,。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心,。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂,。痛苦是短暫,，快樂是永久的。這是我一直堅信的,。

也許在你的初中生活里,，也有過無數(shù)個苦與甜吧。

對于以前的自己,，初中生活是個神秘的棉紗,，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,，帶來的卻是很多的苦惱,，困惑，高興,，傷心等等,。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,，想退也退不了,。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇三

一個人的日子,，仿佛拉長了很多,。夜沉淀著我最孤獨的思念,。我早已習(xí)慣了抬頭四十五度多,，仰望窗外的世界。再感受九十度的寂寞,。

一種時間難倒回,，空間易破碎的感覺。即讓都是上天的寵兒,。都是被老天遺忘的寂寞,。都是游走在傷與痛邊緣的麻木靈魂。所經(jīng)歷的不過是一場流離失所的漂泊,，那麼請相信這是宿命,，我們錯過的太多太多。但是要永遠記得,，沒有什麼是可以重新再來的,。

如果記憶能抹去，是否影子就消失了,；如果記憶消失了,，我們是否就不在思念了？所有的悲傷，總會留下一絲的線索,；所有的遺憾總會留下一處完美的角落,。也許記憶消失了，我會停止一個人的思念,。但是,，孤單，是給自己一個屬于自己的空間,；孤單,，是陽光下慢慢遺忘一件事，閉上眼睛,，會拾起很多瑣碎,；睜開眼睛，放下一切繼續(xù)生活,。一個人的思念不正是這樣嗎,？很多繁瑣之事相結(jié)相合，也許在一個人的中,，會讓我們懂得更多,。

生命的緣分，向來是許都的不經(jīng)意拼奏而成,。也許模糊的印象,。徐徐漫上心頭，鮮明的不能輕視,，青春的路上有快樂也有無奈,，可是我們也要往前走。每個人來到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權(quán)利只能將生命繼續(xù)下去,，是呀,！夜深人靜，突然想起了美好,?？墒切褋碇螅篮靡巡辉儆?。但是一個人的思念,，只是深深的思念，奈有許多的不愿,，總有許多的不愿,，總有繼續(xù)的無奈與惆悵。

秋天,，草地上一片寂靜,，蕭瑟冷清,。大地上積滀了落葉，枯敗的葉子蜷縮著,，如一張張滿是皺紋的臉向上望著,。四下靜躺的一切都那個是無精打采的，凌洌干燥的寒風(fēng)暗示著這個季節(jié)并不屬于脆弱的生命,。

一片落葉會驚動整個樹林,，一朵過眼的云朵會叫醒一世的滄桑。一個不經(jīng)意的舉動會勾起我無限的思念,，一個無助的眼神會喚醒我苦藏已久的心靈,。也許一個人的思念總會在不同的時間，環(huán)境中實現(xiàn),。

一個人的思念,。是孤獨別有一翻滋味的甜點，常常有一種莫名的恐懼,，,，自己永遠都是被動的，真害怕對一個人的思念會在我的心中點點逝去,。思念,，是一杯濃濃的酒，總會在舉杯時散發(fā)出醉人的芬芳,。生命的旅程誰都是過客,。

初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇四

一副鵝蛋臉充滿了純樸，兩只不大的眼睛透露出聰慧,，一米五五的身高,，加上開朗的性格，就構(gòu)成了我,。

我,，沒有那些明星般令人羨慕的臉龐,，沒有那些天才和學(xué)霸一般的大腦,，也沒有那些歌唱家、舞蹈家的才藝,?？墒牵揖褪俏?。我依然能活出自己的精彩,。

學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以“好學(xué)”和“學(xué)好”就是我每天必須認(rèn)真做的一件事,。天天與那些英語單詞啊,、古典詩詞啊,、數(shù)學(xué)公式啊什么的打交道，我也算是跟它們混熟了,。慢慢地也發(fā)現(xiàn)它們與人是一樣的了,，只要你認(rèn)真對待它們，它們便會給你十二分的回報,。只要你真切地感受到學(xué)習(xí)它們有什么好處,，它們便讓你學(xué)到它的精華之處，知識便可以多得溢出來,。

我很喜歡唱歌,。常常是邊走邊哼著小曲，哼到盡情處,，不由得手舞足蹈自我陶醉,。記得第一次聽到一首很觸動我情感的歌，我覺得很欣喜,，于是,，我努力地模仿那首歌的每個音調(diào)，把我的那種感覺全都釋放出來,。努力地練了一下午,，最后，唱會了,。我就把我的成果展示給了媽媽,，媽媽直夸我唱得好，從此,，唱歌就成了我的一種愛好,。我自我感覺良好，不知聽了我唱的歌的你們是否也有這種感覺呢,？

除了唱歌外,，我還有一個優(yōu)點，那就是字寫得很整潔,。雖然我的字比不上書法家的字,，但是，也算不上很差,，我以我的字為驕傲,。我不僅會寫鋼筆字，還會寫毛筆字,。一橫一豎,，一撇一捺,，一提一鉤,，每個筆畫都寫得很到位,，每個字跡都顯得很霸氣，每次作業(yè)都感覺很清爽,，讓人稱贊不已,。因為我小時候的字寫得慘不忍睹,，所以呢,，我就想寫得一手好字。我學(xué)著字帖上的字那樣練習(xí)，有的時候認(rèn)真模仿,，寫得就得心應(yīng)手，自己都感到震撼,；但有的時候又寫得很差，隨便一寫,，寫得很潦草,，可又覺得很有趣，很有風(fēng)味,，以致于我后來在練字的時候竟然都自創(chuàng)了我的簽名。嗯……看來以后得認(rèn)真練習(xí),，可不能再這樣隨意了,。

我就是我,，既有缺點,，也有優(yōu)點,。我不強求十全十美，但我每天都活得快樂，活得精彩,，活得有滋有味,。我就是我,，是不一樣的煙火！

簡評：文章能采用總分總式結(jié)構(gòu),，且首尾照應(yīng),。尤其是末段,，收束自然,，語句優(yōu)美,，很有力度。

主體部分邏輯嚴(yán)密,。三個自然段分別寫學(xué)習(xí),，寫愛好,，寫特長,。由主到次，從不同角度全面展示了自己,，使得文末的收束水到渠成,。

才進初中，行文能有如此結(jié)構(gòu),、如此篇幅,、如此才情，實在是可圈可點，可喜可賀,。望繼續(xù)努力,！

初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇五

今天又下雨了，涼涼的,、細細的雨絲又一次落到地面上,。不一會兒，地上就積滿了水,，到處都是小水洼,。

我正走在放學(xué)回家的路上,，突然發(fā)現(xiàn),，路旁的小水洼里閃著五彩斑斕的光。這是什么東西呢,？我蹲下來仔細地看了看,，呀，水中怎么有美麗的“彩虹”,？

這小水洼里的彩虹是一片一片的,，顏色和天上的彩虹一樣，五顏六色的,，非常好看,。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)有的水洼里有彩虹,，有的沒有,。為什么會這樣呢？我想換個角度看看它會不會變樣子,，于是,，我從左邊到了右邊,，再看水洼,，那漂亮的“彩虹”竟然消失了！為什么會這樣呢,？

我疑惑地回到原位,，心想：是這調(diào)皮的“彩虹”在和我捉迷藏吧,？看我怎么捉住你。于是，我伸出手抓了一把,。可我并沒有抓住“彩虹”，反到是“彩虹”出現(xiàn)了一個大缺口,。我不高興了，伸出雙手用力抓,，小水洼里的水快速地動了起來，“彩虹”也被我打散了。等我停下來的時候,，“彩虹”又奇跡般地出現(xiàn)了。這是怎么回事呢,？我想來想去也想不明白,，只好回家問媽媽。

回到家里,，我和媽媽趕快查了《少兒百科全書》,，才知道，原來剛下過雨,，地上常有一些積水，水面上浮著一些油漬，在陽光下呈現(xiàn)出美麗的顏色。其實,，這水洼里的“彩虹”就是油漬在形成薄膜層時出現(xiàn)的所謂的薄膜色。當(dāng)你變換位置時,，與光折射的角度不同,，自然就看不到“彩虹”了。

想不到，一片小水洼里“彩虹”還有這么多學(xué)問,，我以后要多觀察、多思考。