為積極推進消防工作社會化進程,，切實提高全民消防安全意識,，增強全社會抗御火災的能力,，預防和減少火災事故特別是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。根據(jù)《__省消防總隊關(guān)于做好消防宣傳活動準備工作的通知》的安排部署,，并結(jié)合我市實際特制定消防宣傳月活動方案,。

一、活動時間

__月x日至x日,。

二,、活動主題

宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧,。

三,、組織領(lǐng)導

市上成立以市政府副市長__任組長，市政府副秘書長__,、市委宣傳部副部長__,、市公安局副局長__任副組長，市工會,、廣電,、安監(jiān)、民政,、工商,、文化、勞動保障,、規(guī)劃和建設(shè),、城 管、旅游,、婦聯(lián),、團委、消防等相關(guān)部門負責人為成員的消防宣傳月活動領(lǐng)導小組,，辦公室設(shè)在市消防支隊,。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應的組織機構(gòu),。

四,、活動總要求

各級、各相關(guān)部門要高度重視,，精心策劃,，統(tǒng)籌安排，多形式,、全方位,、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動,，突出宣傳深度,、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果,，營造全社會了解消防,、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍,，促進消防工作邁上新的臺階,。

五、活動安排

1,、突出重要時間,，抓好大型集中宣傳活動。__月x日是消防集中宣傳日,，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程,，有效開展消防安全宣傳活動。

(1)邀請各級黨委或政府領(lǐng)導參加集中宣傳活動,、在相關(guān)刊物上發(fā)表署名文章,、進行電視講話。

(2)市消防支隊和順慶消防大,、中隊在北湖公園廣場,、其他各消防大隊在各自轄區(qū)、消防重點單位自行選擇設(shè)立集中宣傳點,。

(3)各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語,。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾,，要懸掛張貼消防宣傳條幅和標語,，達到醒目的效果。

(4)宣傳點要設(shè)立消防知識宣傳,、消防法規(guī)咨詢,、火災隱患舉報、展板展示,、消防器材裝備操作展示,、播放消防法律法規(guī)知識、警示教育影碟等欄目,，多渠道,、全方位宣傳消防工作和消防安全知識。

(5)各地消防部門要在119當天利用農(nóng)村趕集等時機舉行消防知識進農(nóng)村,、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動,。

(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識,。

2,、開發(fā)宣傳形式,，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間,，各地,、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,，增強活動的實效性。

(1)開放消防站點,。宣傳月期間,，各地要采取“請進來，走出去”的形式,，有序組織學生及機關(guān),、團體、企業(yè),、事業(yè)單位員工前往消防站參觀,，開展消防知識和消防技能培訓。

(2)加強與通信企業(yè),、新聞媒體的合作,。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目,，與通信企業(yè)聯(lián)系合作,，發(fā)送消防安全知識短信。

(3)組織消防演練,?；顒悠陂g，各地消防部門要擇時組織一次消防演練,，邀請黨政領(lǐng)導,、相關(guān)職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現(xiàn)場觀摩,。

(4)開展消防文娛活動,。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演,。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》,，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式,，舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動,。

3、強化督查督辦，確保工作落實,。宣傳月活動期間,，市政府將組織目標督查、城建規(guī)劃,、公安,、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查,。

一、活動背景：

高校在傳播知識,、傳播各種技能的同時,，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作,。

隨著高校不斷擴招,，各種教學、生活,、娛樂場所大量興建,，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴峻,。當前,，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,，理論 功底較扎實,，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高,，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,，消防安全知識、防災技能都很缺乏,。

經(jīng)調(diào)查,，在校大學生超過半數(shù)的學生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,，五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識,，絕大多數(shù)都認為消防安全只是領(lǐng)導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,，甚至與大學生應有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線,，使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學危險品等等,。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時有發(fā)生,，留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。

二、活動目的：

1,、增強廣大在校大學生的消防意識,，普及消防安全知識，提倡消防文化,。

2,、配合消防日活動主題。

3,、帶動身邊的同學,，把消防意識切實的融入校園。

4,、配合__省高校社團文化節(jié)展開,。

三、活動主題：

“生命至上,，平安和諧”

四,、活動時間、地點：

(一)校內(nèi)活動：20__年x月7日-8日

(二)校外活動：20__年x月9日地點待定

五,、活動可行性分析：

首先,，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要,，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理,、心理等客觀因素,，更容易受到危害。其三,、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用,。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所,。學生是宿舍的主人,，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用,。如果學生消防安全意識淡薄,，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,，一旦發(fā)生火情,，勢必釀成火災,，造成嚴重后果。因此,，要對大學生進行消防安全教育,，提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育,、科學技術(shù)等專業(yè)人才的基地,，也是開展科學研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,，涉及面廣,，門類多，除教室,、實驗室,、公寓、食堂外,，還有圖書館、檔案室,、電子計算機中心,、印刷廠、其他校辦工廠,、商店及配電室,、機修間、鍋爐房,、化學危險物品倉庫等等,，存在一定的火災危險性。

高校也是學生學習,、生活場所,，是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大,，大學城的建立,，人員密度相應增大，消防形勢越來越嚴峻,。當前,，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富,，但消防安全知識,、防災技能卻很淺，自我保護意識就更低,。他們認為消防安全只是領(lǐng)導和管理部門的事情,，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識,，如一些常見的消防警示標志,、符號、消防器材分類識別與使用,、火場有害氣體的預防,、自救逃生技能等等。

公寓是學生在學校的家,，是學生最集中的場所之一,。作為日常生活的場所，在公寓中,，一些學生私拉亂接電氣線路,，使用大功電器設(shè)備，增大了導線的負荷,。用火不慎,。學校雖然有明文規(guī)定，學生不準在宿舍內(nèi)用蠟燭照明,、不準生火煮飯,，不準吸煙等，但有的學生還是無視安全規(guī)定,，我行我素,。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙,，烹飪,，甚至酗酒，有時還熬夜,，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意,。這些學生對這些在標準的防火參考及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發(fā)生的主要原因之一,，這些現(xiàn)象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的,。然而在公寓中存在許多的易燃物,，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,，紙和書,，木制書架，書桌和化妝臺,，以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品,，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,，所有只有在管理上加以重視，將火災發(fā)生的可能性降到最低,。學生公寓發(fā)生火災的其他原因還有燈,、電爐，以及電器超負荷和短路等,。因此,，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要,，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。

六,、活動內(nèi)容：

1,、消防演習

我們將邀請__市消防支隊來我校進行一次消防演習，在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中,。演習所需的場地由我院負責申請,。(時間定于x月7日)

2、消防車輛,、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請x市消防支隊來我校進行消防車輛,、特勤裝備展示。雖然,，有許多學生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備,。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解,。或安排學生到x市消防支隊參觀,。(時間定于x月7日)

3,、消防安全宣傳活動

活動定在噴泉廣場。我們將邀請__市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講,，并在演講過程中進行消防知識問答活動,。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放,。當天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片,。(時間定于x月8日)

4、參加__市消防支隊的活動

我們學院將安排部分青年志愿者參加由__市消防支隊舉辦的活動,?；顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于__月9日)

七,、活動意義：

俗話說水火無情,，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,，在我們周圍,，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災的威脅之中,。隱患險于明火,，防患勝于救災。因此,，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學習課題,，讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識,，掌握必要的消防安全技能,，對普及消防知識，提高學生的自我保護與救助能力,，具有重要的現(xiàn)實意義,。