在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

化學(xué)教師本學(xué)期述職報(bào)告 中學(xué)化學(xué)教師述職報(bào)告篇一

一,、本期開(kāi)展的主要工作

1,、對(duì)九年級(jí)的學(xué)生而言，本期學(xué)習(xí)任務(wù)重,，時(shí)間緊,，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期。開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組成員深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,，提出許多寶貴意見(jiàn),，使教者教學(xué)水平有了較大提高，為順利完成本期教學(xué)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基矗

2,、為了進(jìn)一步提高化學(xué)課優(yōu)秀率,、平均分，完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),，教者自知任務(wù)艱巨,，長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè),，堅(jiān)持超前3課時(shí)備寫(xiě)教案，做到備課充分,、實(shí)用高效,、教法學(xué)法靈活。為此,，教者樹(shù)立奮斗目標(biāo),，確立推進(jìn)對(duì)象，從課堂教學(xué)入手,，認(rèn)真細(xì)致的備好課,，確保上好每一節(jié)課。落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，講授知識(shí)重點(diǎn),、難點(diǎn)突出,，努力實(shí)踐學(xué)校提出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，在教學(xué)過(guò)程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

3、考點(diǎn)訓(xùn)練及時(shí),、準(zhǔn)確,，單元過(guò)關(guān)檢測(cè)落得實(shí)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),，在課堂教學(xué)中突破重點(diǎn),、考點(diǎn)，嚴(yán)抓訓(xùn)練,，做到教師精講,，學(xué)生多練，進(jìn)一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用,。

4,、本期以來(lái)，教者完成化學(xué)下剩4單元的新授課內(nèi)容,，同時(shí)對(duì)教材進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，完成5個(gè)專題訓(xùn)練及會(huì)考模擬訓(xùn)練題。

二,、教學(xué)工作取得的成績(jī)

1,、注重常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效率,。

本期以來(lái),，教者按授課計(jì)劃進(jìn)行授課，順利完成化學(xué)下冊(cè)新授課的全部?jī)?nèi)容及復(fù)習(xí)內(nèi)容,。學(xué)校先后舉行三次質(zhì)量檢測(cè)考試,，教者所任班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步提高，同時(shí),，教者認(rèn)真分析,，尋找差距，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì),、多指導(dǎo)、多檢查,，做到抓兩頭促中間,，利用好現(xiàn)有資料,，對(duì)習(xí)題進(jìn)行精選，使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高,。對(duì)學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)天批改,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)全面改革的情況下,，教者積極探索,，學(xué)習(xí)新理念，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，有力的促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的提高,。

2、 注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

在教學(xué)過(guò)程中，注意采用多種教學(xué)形式,、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,，以吸引學(xué)生。在教學(xué)中多思考多動(dòng)腦筋,，多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,，精心備課，不僅要備知識(shí)備教材,，更要備學(xué)生的學(xué)情,，以飽滿的熱情走上講臺(tái)，以激-情的演講吸引學(xué)生,，以精彩的表演感動(dòng)學(xué)生,，讓學(xué)生渴望上化學(xué)課，學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,，學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也就提高了。

3,、注重“雙基”教學(xué),，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基矗

重視“雙基”教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,，不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué),，使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識(shí)內(nèi)容,，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決具體的實(shí)際問(wèn)題,，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧,，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。在教學(xué)過(guò)程中，教師要不斷地,、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、分析方法、滲透化學(xué)知識(shí),、化學(xué)技能和技巧,。

4、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，抓好知識(shí)的應(yīng)用,。

化學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，要與日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),，以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。要強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué),，尊重科學(xué)規(guī)律的精神和思想,，要著力于知識(shí)與生活的聯(lián)系與結(jié)合,。讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的貼近與親切之感，也促進(jìn)學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)與能力的提高,。從這兩年的試卷來(lái)看,，試題中涉及的生活、生產(chǎn)實(shí)際中問(wèn)題較多,，從多種角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查,。讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí)，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),，用科學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,，學(xué)以致用。學(xué)生在不知不覺(jué)地自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,，去理解知識(shí),，分析許多實(shí)際問(wèn)題。如有關(guān)環(huán)保問(wèn)題,、生態(tài)問(wèn)題,、資源的開(kāi)發(fā)利用等等，同學(xué)們都能運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和理解,。

5,、研究中考命題方向，講究復(fù)習(xí)策略,。

研究近幾年中考試題,，會(huì)發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、理念、內(nèi)容為依據(jù),，全面體現(xiàn)了“知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀“三個(gè)維度的要求,。在此基礎(chǔ)之上,，講究復(fù)習(xí)策略，重視學(xué)生的個(gè)體差異,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在歷次模擬考試中,，教者所任班級(jí)化學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀,，基本完成了學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，其中及格率為70.2%,，優(yōu)秀率為33.9%,，平均分為49.25，通過(guò)師生的共同努力,，基本完成本期的教學(xué)任務(wù),。

化學(xué)教師本學(xué)期述職報(bào)告 中學(xué)化學(xué)教師述職報(bào)告篇二

一、思想品德,、職業(yè)道德方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究。積極向黨組織靠攏,，于20____年5月參加了濱湖區(qū)黨校的學(xué)習(xí),，成績(jī)合格。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，具有良好的師德和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法,，教書(shū)育人,，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作積極主動(dòng)。20____年度考核為“優(yōu)”,，并獲“嘉獎(jiǎng)”,。

二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)

1,、化學(xué)教學(xué)工作：

在化學(xué)教學(xué)中,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中。平時(shí)能鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方取經(jīng)，虛心向老教師討教,。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生興趣,，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,，提高課堂教學(xué)效率,，為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。在中考復(fù)習(xí)中，廣泛收集試題，研究中考命題走向,，有的放矢,，針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，夯實(shí)基礎(chǔ)，注意試題間的聯(lián)系和知識(shí)系統(tǒng)的歸納，提高復(fù)習(xí)效果,。隨著業(yè)務(wù)水平的提高,，20____年末順利通過(guò)市青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核，20____年被評(píng)為校級(jí)教學(xué)新秀。歷年來(lái),，所帶班化學(xué)在中考中均能取得較理想成績(jī),。如20____屆的初三(4)和(10)班在中考中化學(xué)班均分均名列同層次第一名,。在學(xué)科競(jìng)賽中，能悉心指導(dǎo)學(xué)生,，所輔導(dǎo)同學(xué)經(jīng)常在競(jìng)賽中得獎(jiǎng),，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。如20____年的省初中化學(xué)競(jìng)賽中,，有2人獲得省二等獎(jiǎng),、3人獲省三等獎(jiǎng)，另兩人獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。

2,、班主任工作

連續(xù)三年,，擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任。在班主任工作中,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),。注重學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),。通過(guò)培育一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，帶動(dòng)良好班風(fēng)的形成。平時(shí)和任課老師密切配合,，針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法，力爭(zhēng)在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，受到指導(dǎo)。工作之余,，經(jīng)常采用電話聯(lián)系,、家庭走訪,、家校聯(lián)系本等方式和家長(zhǎng)溝通，共同探討家庭教育的科學(xué)方法,。所帶班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛良好,、凝聚力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)均在原有水平上取得一定提高,。如20____屆的初三(4)班,，中考中獲得了總分第七的好成績(jī)(較__時(shí)提高了5個(gè)名次)。該年度,，本人也獲得校優(yōu)秀班主任稱號(hào),。

3、教學(xué)研究和業(yè)績(jī)

本人在完成教學(xué)工作之余,，能積極參加各類業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽,。如20____年，獲校多媒體課件設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng),。20____年,，獲市中學(xué)化學(xué)多媒體課件評(píng)比三等獎(jiǎng)及市初中化學(xué)新課程教學(xué)教案評(píng)比二等獎(jiǎng)。20____年,，獲市初中化學(xué)新課程案例,、教案評(píng)比二等獎(jiǎng)，以及校級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課獎(jiǎng),。20____年,，先后兩次參加市評(píng)優(yōu)課比賽,，先后獲得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。20____年,，獲校優(yōu)秀公開(kāi)課獎(jiǎng)及多媒體課件優(yōu)勝獎(jiǎng),。

重視教學(xué)研究，及時(shí)將自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)反思總結(jié),。如20____年，論文《談情境教學(xué)法》獲校論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。20____年,，論文《新課程下的中考化學(xué)命題走向》獲校論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。20____年,，論文《化學(xué)新課程中創(chuàng)新教育初探》獲市中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。

4、繼續(xù)教育

為了提高教學(xué)理__底,，豐富教學(xué)手段,，本人積極參加各類繼續(xù)教育。如20____,、20____,、20____年暑期，參加市電化教育館舉辦的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”,。20____年8月,，參加基礎(chǔ)教育初中骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班。20____年8月,，通過(guò)“基礎(chǔ)教育課程改革”市級(jí)通識(shí)培訓(xùn),。20____年9月，完成公修課《創(chuàng)新原理與方法》的學(xué)習(xí),。20____-2004年,，完成“信息技術(shù)與教育”三輪模塊考核初中化學(xué)教師述職報(bào)告4篇工作報(bào)告。

回顧這幾年的工作,，本人雖然取得些進(jìn)步和成績(jī),，但還存在許多不足，有待改進(jìn)和繼續(xù)努力!我將一如既往,，踩著時(shí)代的節(jié)拍,，腳踏實(shí)地，不斷完善自我,，超越自我,，把青春和熱血奉獻(xiàn)給我深愛(ài)的教育事業(yè)。

化學(xué)教師本學(xué)期述職報(bào)告篇2

化學(xué)教師本學(xué)期述職報(bào)告 中學(xué)化學(xué)教師述職報(bào)告篇三

一,、思想品德,、職業(yè)道德方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究。積極向黨組織靠攏,，于20____年5月參加了濱湖區(qū)黨校的學(xué)習(xí),，成績(jī)合格。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，具有良好的師德和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法,，教書(shū)育人,，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作積極主動(dòng)。20____年度考核為“優(yōu)”,，并獲“嘉獎(jiǎng)”,。

二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)

1,、化學(xué)教學(xué)工作：

在化學(xué)教學(xué)中,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中,。平時(shí)能鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，多方取經(jīng),，虛心向老教師討教,。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣,，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,，提高課堂教學(xué)效率,，為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在中考復(fù)習(xí)中,，廣泛收集試題,，研究中考命題走向，有的放矢,，針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,，夯實(shí)基礎(chǔ)，注意試題間的聯(lián)系和知識(shí)系統(tǒng)的歸納,，提高復(fù)習(xí)效果,。隨著業(yè)務(wù)水平的提高,，20____年末順利通過(guò)市青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核，20____年被評(píng)為校級(jí)教學(xué)新秀,。歷年來(lái),，所帶班化學(xué)在中考中均能取得較理想成績(jī)。如20____屆的初三(4)和(10)班在中考中化學(xué)班均分均名列同層次第一名,。在學(xué)科競(jìng)賽中,，能悉心指導(dǎo)學(xué)生，所輔導(dǎo)同學(xué)經(jīng)常在競(jìng)賽中得獎(jiǎng),，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。如20____年的省初中化學(xué)競(jìng)賽中，有2人獲得省二等獎(jiǎng),、3人獲省三等獎(jiǎng)，另兩人獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。

2,、班主任工作

連續(xù)三年，擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任,。在班主任工作中,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。注重學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),。通過(guò)培育一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，帶動(dòng)良好班風(fēng)的形成,。平時(shí)和任課老師密切配合,，針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法，力爭(zhēng)在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，受到指導(dǎo),。工作之余，經(jīng)常采用電話聯(lián)系,、家庭走訪,、家校聯(lián)系本等方式和家長(zhǎng)溝通，共同探討家庭教育的科學(xué)方法,。所帶班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛良好,、凝聚力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)均在原有水平上取得一定提高,。如20____屆的初三(4)班,，中考中獲得了總分第七的好成績(jī)(較__時(shí)提高了5個(gè)名次)。該年度,，本人也獲得校優(yōu)秀班主任稱號(hào),。

3,、教學(xué)研究和業(yè)績(jī)

本人在完成教學(xué)工作之余，能積極參加各類業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽,。如20____年,，獲校多媒體課件設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。20____年,，獲市中學(xué)化學(xué)多媒體課件評(píng)比三等獎(jiǎng)及市初中化學(xué)新課程教學(xué)教案評(píng)比二等獎(jiǎng),。20____年，獲市初中化學(xué)新課程案例,、教案評(píng)比二等獎(jiǎng),，以及校級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課獎(jiǎng)。20____年,，先后兩次參加市評(píng)優(yōu)課比賽,，先后獲得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。20____年,，獲校優(yōu)秀公開(kāi)課獎(jiǎng)及多媒體課件優(yōu)勝獎(jiǎng),。

重視教學(xué)研究，及時(shí)將自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)反思總結(jié),。如20____年,，論文《談情境教學(xué)法》獲校論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。20____年,，論文《新課程下的中考化學(xué)命題走向》獲校論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。20____年，論文《化學(xué)新課程中創(chuàng)新教育初探》獲市中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。

4,、繼續(xù)教育

為了提高教學(xué)理__底，豐富教學(xué)手段,，本人積極參加各類繼續(xù)教育,。如20____、20____,、20____年暑期,，參加市電化教育館舉辦的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”。20____年8月,，參加基礎(chǔ)教育初中骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班,。20____年8月，通過(guò)“基礎(chǔ)教育課程改革”市級(jí)通識(shí)培訓(xùn),。20____年9月,，完成公修課《創(chuàng)新原理與方法》的學(xué)習(xí)。20____-2004年，完成“信息技術(shù)與教育”三輪模塊考核初中化學(xué)教師述職報(bào)告4篇工作報(bào)告,。

回顧這幾年的工作,，本人雖然取得些進(jìn)步和成績(jī)，但還存在許多不足,，有待改進(jìn)和繼續(xù)努力!我將一如既往,，踩著時(shí)代的節(jié)拍，腳踏實(shí)地,，不斷完善自我,，超越自我，把青春和熱血奉獻(xiàn)給我深愛(ài)的教育事業(yè),。

化學(xué)教師本學(xué)期述職報(bào)告篇2