在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
初三化學(xué)老師述職報告 中學(xué)化學(xué)教師述職報告篇一
本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究,。積極向黨組織靠攏,,于20____年5月參加了濱湖區(qū)黨校的學(xué)習(xí),,成績合格。忠誠于人民的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,具有良好的師德和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,,教書育人,,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,工作積極主動,。20____年度考核為“優(yōu)”,并獲“嘉獎”,。
二,、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績
1、化學(xué)教學(xué)工作:
在化學(xué)教學(xué)中,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,,并將其貫徹于平時教學(xué)中。平時能鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方取經(jīng),虛心向老教師討教,。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率,,為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。在中考復(fù)習(xí)中,廣泛收集試題,,研究中考命題走向,,有的放矢,針對學(xué)生現(xiàn)狀,,夯實(shí)基礎(chǔ),,注意試題間的聯(lián)系和知識系統(tǒng)的歸納,提高復(fù)習(xí)效果,。隨著業(yè)務(wù)水平的提高,,20____年末順利通過市青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核,20____年被評為校級教學(xué)新秀,。歷年來,,所帶班化學(xué)在中考中均能取得較理想成績。如20____屆的初三(4)和(10)班在中考中化學(xué)班均分均名列同層次第一名,。在學(xué)科競賽中,,能悉心指導(dǎo)學(xué)生,所輔導(dǎo)同學(xué)經(jīng)常在競賽中得獎,,為學(xué)校爭得榮譽(yù),。如20____年的省初中化學(xué)競賽中,有2人獲得省二等獎,、3人獲省三等獎,,另兩人獲市級獎項(xiàng),。
2、班主任工作
連續(xù)三年,,擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任,。在班主任工作中,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),。注重學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊伍,,帶動良好班風(fēng)的形成,。平時和任課老師密切配合,針對不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法,,力爭在他們的成長過程中,,受到指導(dǎo)。工作之余,,經(jīng)常采用電話聯(lián)系,、家庭走訪、家校聯(lián)系本等方式和家長溝通,,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,。所帶班級學(xué)習(xí)氣氛良好、凝聚力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績均在原有水平上取得一定提高,。如20____屆的初三(4)班,中考中獲得了總分第七的好成績(較__時提高了5個名次),。該年度,,本人也獲得校優(yōu)秀班主任稱號。
3,、教學(xué)研究和業(yè)績
本人在完成教學(xué)工作之余,,能積極參加各類業(yè)務(wù)能力競賽。如20____年,,獲校多媒體課件設(shè)計優(yōu)秀獎,。20____年,獲市中學(xué)化學(xué)多媒體課件評比三等獎及市初中化學(xué)新課程教學(xué)教案評比二等獎,。20____年,,獲市初中化學(xué)新課程案例,、教案評比二等獎,,以及校級優(yōu)秀公開課獎。20____年,,先后兩次參加市評優(yōu)課比賽,,先后獲得三等獎和二等獎,。20____年,獲校優(yōu)秀公開課獎及多媒體課件優(yōu)勝獎,。
重視教學(xué)研究,,及時將自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)反思總結(jié)。如20____年,,論文《談情境教學(xué)法》獲校論文評比三等獎,。20____年,論文《新課程下的中考化學(xué)命題走向》獲校論文評比二等獎,。20____年,,論文《化學(xué)新課程中創(chuàng)新教育初探》獲市中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評比二等獎。
4,、繼續(xù)教育
為了提高教學(xué)理__底,,豐富教學(xué)手段,本人積極參加各類繼續(xù)教育,。如20____,、20____、20____年暑期,,參加市電化教育館舉辦的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”,。20____年8月,參加基礎(chǔ)教育初中骨干教師省級培訓(xùn)班,。20____年8月,,通過“基礎(chǔ)教育課程改革”市級通識培訓(xùn)。20____年9月,,完成公修課《創(chuàng)新原理與方法》的學(xué)習(xí),。20____-2004年,完成“信息技術(shù)與教育”三輪模塊考核初中化學(xué)教師述職報告4篇工作報告,。
回顧這幾年的工作,,本人雖然取得些進(jìn)步和成績,但還存在許多不足,,有待改進(jìn)和繼續(xù)努力!我將一如既往,,踩著時代的節(jié)拍,腳踏實(shí)地,,不斷完善自我,,超越自我,把青春和熱血奉獻(xiàn)給我深愛的教育事業(yè),。
化學(xué)老師中職述職報告篇2
初三化學(xué)老師述職報告 中學(xué)化學(xué)教師述職報告篇二
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,現(xiàn)本人特就本學(xué)期的工作小結(jié)如下:
站在教師的崗位上,面臨教書育人的巨大壓力,、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換,、理論與實(shí)際之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,,在不斷修補(bǔ)自己的同時快速地適應(yīng)并不斷地摸索學(xué)習(xí),。如今,已然不斷成長了起來,。
一,、思想方面
積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,,熱愛黨的教育事業(yè),,自覺遵守《教育法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動,服從分配,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。
二、教學(xué)工作方面
這學(xué)期,,本人擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作,。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我采取了先獨(dú)自備課再聽取老教師示范課的方法,通過這樣的做法不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善,。在教學(xué)過程中,,我努力做到以下幾點(diǎn):
1、課前認(rèn)真細(xì)致備好每一節(jié)課:認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每一句話,、每一個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
2,、開動腦筋,,上好每一節(jié)課:在教學(xué)過程中,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)思想,、科學(xué)的教學(xué)方法運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)活動中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及創(chuàng)新思維能力。
3,、對于學(xué)生作業(yè),,堅持做到逢做必批,逢批必講,。
4,、堅持參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴意見,,提高自身的教學(xué)水平,。
三、副班主任工作方面
在本學(xué)期擔(dān)任副班主任期間,,我積極配合班主任開展一系列班級活動,,協(xié)助班主任做好班級日常管理工作。積極承擔(dān)起力所能及的班級日常管理事務(wù):每周周周清的掃尾工作;部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作;部分學(xué)生的評語填寫工作等,。除此之外,,我還經(jīng)常利用課外時間進(jìn)行思想品德教育,幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀,,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。
通過這一個學(xué)期的歷練,,我已慢慢從青澀走向成熟,對于自己的角色也從不適應(yīng)走向習(xí)慣,。隨著從事教育工作的時間慢慢增長,,我也漸漸感受到了肩上的重量,“教師”這個稱謂承載著太多的責(zé)任和希望,,為了對得起這個陽光下最光榮的職業(yè),,我需要努力的還有太多太多。
化學(xué)老師中職述職報告篇4
初三化學(xué)老師述職報告 中學(xué)化學(xué)教師述職報告篇三
一,、思想品德,、職業(yè)道德方面
本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究。積極向黨組織靠攏,,于20____年5月參加了濱湖區(qū)黨校的學(xué)習(xí),,成績合格。忠誠于人民的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,具有良好的師德和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,,教書育人,,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,工作積極主動。20____年度考核為“優(yōu)”,,并獲“嘉獎”,。
二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績
1,、化學(xué)教學(xué)工作:
在化學(xué)教學(xué)中,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中,。平時能鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),,虛心向老教師討教,。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,,提高課堂教學(xué)效率,,為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在中考復(fù)習(xí)中,,廣泛收集試題,,研究中考命題走向,有的放矢,,針對學(xué)生現(xiàn)狀,,夯實(shí)基礎(chǔ),注意試題間的聯(lián)系和知識系統(tǒng)的歸納,,提高復(fù)習(xí)效果,。隨著業(yè)務(wù)水平的提高,,20____年末順利通過市青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核,20____年被評為校級教學(xué)新秀,。歷年來,,所帶班化學(xué)在中考中均能取得較理想成績。如20____屆的初三(4)和(10)班在中考中化學(xué)班均分均名列同層次第一名,。在學(xué)科競賽中,,能悉心指導(dǎo)學(xué)生,所輔導(dǎo)同學(xué)經(jīng)常在競賽中得獎,,為學(xué)校爭得榮譽(yù),。如20____年的省初中化學(xué)競賽中,,有2人獲得省二等獎,、3人獲省三等獎,另兩人獲市級獎項(xiàng),。
2,、班主任工作
連續(xù)三年,擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任,。在班主任工作中,,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。注重學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),。通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊伍,帶動良好班風(fēng)的形成,。平時和任課老師密切配合,,針對不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法,力爭在他們的成長過程中,,受到指導(dǎo),。工作之余,經(jīng)常采用電話聯(lián)系,、家庭走訪,、家校聯(lián)系本等方式和家長溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,。所帶班級學(xué)習(xí)氣氛良好,、凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績均在原有水平上取得一定提高,。如20____屆的初三(4)班,,中考中獲得了總分第七的好成績(較__時提高了5個名次)。該年度,,本人也獲得校優(yōu)秀班主任稱號,。
3,、教學(xué)研究和業(yè)績
本人在完成教學(xué)工作之余,能積極參加各類業(yè)務(wù)能力競賽,。如20____年,,獲校多媒體課件設(shè)計優(yōu)秀獎。20____年,,獲市中學(xué)化學(xué)多媒體課件評比三等獎及市初中化學(xué)新課程教學(xué)教案評比二等獎,。20____年,獲市初中化學(xué)新課程案例,、教案評比二等獎,,以及校級優(yōu)秀公開課獎。20____年,,先后兩次參加市評優(yōu)課比賽,,先后獲得三等獎和二等獎。20____年,,獲校優(yōu)秀公開課獎及多媒體課件優(yōu)勝獎,。
重視教學(xué)研究,及時將自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)反思總結(jié),。如20____年,,論文《談情境教學(xué)法》獲校論文評比三等獎。20____年,,論文《新課程下的中考化學(xué)命題走向》獲校論文評比二等獎,。20____年,論文《化學(xué)新課程中創(chuàng)新教育初探》獲市中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評比二等獎,。
4,、繼續(xù)教育
為了提高教學(xué)理__底,豐富教學(xué)手段,,本人積極參加各類繼續(xù)教育,。如20____、20____,、20____年暑期,,參加市電化教育館舉辦的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”。20____年8月,,參加基礎(chǔ)教育初中骨干教師省級培訓(xùn)班,。20____年8月,通過“基礎(chǔ)教育課程改革”市級通識培訓(xùn),。20____年9月,,完成公修課《創(chuàng)新原理與方法》的學(xué)習(xí)。20____-2004年,,完成“信息技術(shù)與教育”三輪模塊考核初中化學(xué)教師述職報告4篇工作報告,。
回顧這幾年的工作,,本人雖然取得些進(jìn)步和成績,但還存在許多不足,,有待改進(jìn)和繼續(xù)努力!我將一如既往,,踩著時代的節(jié)拍,腳踏實(shí)地,,不斷完善自我,,超越自我,把青春和熱血奉獻(xiàn)給我深愛的教育事業(yè),。
化學(xué)老師中職述職報告篇2
初三化學(xué)老師述職報告 中學(xué)化學(xué)教師述職報告篇四
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,。本學(xué)期我擔(dān)任高二一班和十三班的生物教學(xué)工作,,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,,下面我對上學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一,、思想認(rèn)識,。
在上一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上取得更大的進(jìn)步。在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,,我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一名合格的人民教師,。
二、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重,由于是高二下學(xué)期,,學(xué)生面臨著升高三,,無論是思想上還是學(xué)習(xí)上,學(xué)生的壓力都非常大,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我堅持認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真上課備課,,我還爭取機(jī)會多出外聽課,,例如市里組織的教研活動,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我是一名年輕教師,我今后要學(xué)的東西還很多,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),在以后的工作中,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會積極地完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天獻(xiàn)出自己的微薄之力,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一學(xué)期來,不遲到不早退,。在新學(xué)期中,,我將更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。我利利用午休和自習(xí)時間,,認(rèn)真抓好課后輔導(dǎo),。在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實(shí)的,,總會有幾個學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有困難而跟不上其他同學(xué)。作為教師決不能放棄每一位學(xué)生,,對后進(jìn)生要早一點(diǎn)打算,,少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)關(guān)心,,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,,而且還要幫助學(xué)生解決思想上的問題,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,制定輔導(dǎo)計劃,,明確輔導(dǎo)目的,并真正落到實(shí)處,。對優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),,讓他們跳一跳,能摘到果子,,使他們在欣賞的目光中向上攀登,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好生物教學(xué)工作,使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
化學(xué)老師中職述職報告篇3
初三化學(xué)老師述職報告 中學(xué)化學(xué)教師述職報告篇五
本期以來,我繼續(xù)擔(dān)任九年級一個班的化學(xué)教學(xué)工作,。經(jīng)過一學(xué)期緊張,、有序的教學(xué),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,,注重夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,收到了較好的教學(xué)效果,,到期末已經(jīng)完成本期的教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)就本期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。
一,、本期開展的主要工作
1,、對九年級的學(xué)生而言,本期學(xué)習(xí)任務(wù)重,,時間緊,,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時期。開學(xué)初,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組成員深入課堂聽課、評課,提出許多寶貴意見,,使教者教學(xué)水平有了較大提高,,為順利完成本期教學(xué)任務(wù)奠定了堅實(shí)基矗
2、為了進(jìn)一步提高化學(xué)課優(yōu)秀率,、平均分,,完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),教者自知任務(wù)艱巨,,長期以來,,對工作扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),,堅持超前3課時備寫教案,,做到備課充分、實(shí)用高效,、教法學(xué)法靈活,。為此,教者樹立奮斗目標(biāo),,確立推進(jìn)對象,,從課堂教學(xué)入手,認(rèn)真細(xì)致的備好課,,確保上好每一節(jié)課,。落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),講授知識重點(diǎn),、難點(diǎn)突出,,努力實(shí)踐學(xué)校提出的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,,在教學(xué)過程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
3、考點(diǎn)訓(xùn)練及時,、準(zhǔn)確,,單元過關(guān)檢測落得實(shí),堅持以學(xué)生為主體,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),,在課堂教學(xué)中突破重點(diǎn),、考點(diǎn),嚴(yán)抓訓(xùn)練,,做到教師精講,,學(xué)生多練,進(jìn)一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用,。
4,、本期以來,,教者完成化學(xué)下剩4單元的新授課內(nèi)容,同時對教材進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,完成5個專題訓(xùn)練及會考模擬訓(xùn)練題,。
二、教學(xué)工作取得的成績
1,、注重常規(guī)教學(xué),,提高教學(xué)效率。
本期以來,,教者按授課計劃進(jìn)行授課,,順利完成化學(xué)下冊新授課的全部內(nèi)容及復(fù)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校先后舉行三次質(zhì)量檢測考試,,教者所任班級成績穩(wěn)步提高,,同時,教者認(rèn)真分析,,尋找差距,,及時解決教學(xué)中存在的問題,對學(xué)困生多鼓勵,、多指導(dǎo),、多檢查,做到抓兩頭促中間,,利用好現(xiàn)有資料,,對習(xí)題進(jìn)行精選,使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高,。對學(xué)生作業(yè)堅持當(dāng)天批改,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)全面改革的情況下,,教者積極探索,,學(xué)習(xí)新理念,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,,有力的促進(jìn)了教學(xué)成績的提高,。
2、 注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
在教學(xué)過程中,注意采用多種教學(xué)形式,、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,,以吸引學(xué)生。在教學(xué)中多思考多動腦筋,多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,,精心備課,,不僅要備知識備教材,更要備學(xué)生的學(xué)情,,以飽滿的熱情走上講臺,,以激-情的演講吸引學(xué)生,以精彩的表演感動學(xué)生,,讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,,學(xué)習(xí)成績也就提高了,。
3、注重“雙基”教學(xué),,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基矗
重視“雙基”教學(xué),,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,,不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。通過本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,,并能運(yùn)用所學(xué)知識,,解決具體的實(shí)際問題,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。在教學(xué)過程中,教師要不斷地,、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、分析方法、滲透化學(xué)知識,、化學(xué)技能和技巧,。
4、密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,,抓好知識的應(yīng)用,。
化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,要與日常生活和社會熱點(diǎn)問題聯(lián)系起來,,以增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,。要強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛和自覺地運(yùn)用科學(xué),尊重科學(xué)規(guī)律的精神和思想,要著力于知識與生活的聯(lián)系與結(jié)合,。讓學(xué)生產(chǎn)生對化學(xué)知識的貼近與親切之感,,也促進(jìn)學(xué)生對化學(xué)知識與能力的提高。從這兩年的試卷來看,,試題中涉及的生活,、生產(chǎn)實(shí)際中問題較多,從多種角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查,。讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題,,學(xué)以致用,。學(xué)生在不知不覺地自覺運(yùn)用化學(xué)知識和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,去理解知識,,分析許多實(shí)際問題,。如有關(guān)環(huán)保問題、生態(tài)問題,、資源的開發(fā)利用等等,,同學(xué)們都能運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識進(jìn)行分析和理解。
5,、研究中考命題方向,,講究復(fù)習(xí)策略。
研究近幾年中考試題,,會發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、理念、內(nèi)容為依據(jù),,全面體現(xiàn)了“知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三個維度的要求,。在此基礎(chǔ)之上,,講究復(fù)習(xí)策略,重視學(xué)生的個體差異,,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在歷次模擬考試中,,教者所任班級化學(xué)成績比較優(yōu)秀,,基本完成了學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),其中及格率為70.2%,,優(yōu)秀率為33.9%,,平均分為49.25,,通過師生的共同努力,基本完成本期的教學(xué)任務(wù),。
初三化學(xué)老師述職報告 中學(xué)化學(xué)教師述職報告篇六
轉(zhuǎn)瞬間,,一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一個學(xué)年的教學(xué)工作,,有收獲,,也存在許多的不足,下面我就本學(xué)年的工作做一簡要的總結(jié),。
一,、思想方面
熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。并能夠積極的參加政治學(xué)習(xí),,虛心向前輩學(xué)習(xí),,提高自己的政治水平。
二 教育教學(xué)方面
本學(xué)期我擔(dān)任的是九年級兩個教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作,。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段,。它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實(shí)際問題打下基礎(chǔ),?;瘜W(xué)放在初三開設(shè)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,我面臨的問題是課時少,、任務(wù)多,、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高,,有一定的畏難,、依賴心理。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,我采取了以下的一些有效方法,,取得了較好的效果。
1,、激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。
初中化學(xué)需記憶的知識是比較多、比較繁雜,,時間又十分緊張,,因此我從第一節(jié)課時就將化學(xué)的特點(diǎn)告訴學(xué)生,提醒他們注意巧記的一些方法,。教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,,幫助學(xué)生快速理解記憶,。
2、開發(fā)和發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用,。
初中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更多地依賴于興趣,,形象識記能力超過抽象識記能力,在教學(xué)中我常借助圖片,、模型等手段進(jìn)行直觀教學(xué),在課堂教學(xué)中,,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),,在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,學(xué)會在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,。平時鼓勵學(xué)生利用生活中能得到的各種材料進(jìn)行小實(shí)驗(yàn),。
3、精講精練,,努力提高教學(xué)效率,。
教學(xué)中我緊扣課標(biāo)要求、考試說明,,利用教材內(nèi)容,,面向全體學(xué)生,創(chuàng)造情境,,設(shè)疑破難,。教學(xué)中總是提醒學(xué)生學(xué)法-----“念”和“練”,這是鞏固知識的途徑,。精心設(shè)計一些針對性較強(qiáng)的問題,,引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問題,讓他們動手練習(xí)或口頭表達(dá)練習(xí)以達(dá)到掌握知識舉一反三的目的,。
4,、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作。
初中化學(xué)知識內(nèi)容繁雜,,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學(xué)方程式,,所以要抓住這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,,歸納對比,,幫助學(xué)生形成知識體系,是提高化學(xué)成績的途徑之一,。我在教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),,做好每個階段的復(fù)習(xí)工作;練習(xí)題,、測試題都精心選擇,量質(zhì)合理,。對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。平時就注意培優(yōu)補(bǔ)差,,對學(xué)有余力的學(xué)生,,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,,做到耐心細(xì)致、百問不厭,,利用課外時間給他們輔導(dǎo),。
三、不足與反思
由于時間緊,,使得后期教學(xué)出現(xiàn)趕進(jìn)度的情況,。與學(xué)生的接觸時間不夠多,與學(xué)生進(jìn)行交流的時間和渠道相對較少,。今后的教學(xué)中,,要多和學(xué)生接觸溝通,學(xué)習(xí)站在他們的水平思考,,對學(xué)生充滿信心和信任,,相信通過師生的共同努力,能取得較好的成績,。
化學(xué)老師中職述職報告篇5