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介紹我的老師作文450字 介紹我的老師作文二年級篇一
張老師很樸素。個子不高,,身材微胖,,圓圓的臉上,兩道黑黑的眉毛下面嵌著一雙大眼睛,,平時總愛把頭盤起來,,看起來,和藹可親,。
張老師教我雖然還不到一年,,但在這之前我們就已經(jīng)很熟悉了,因為她教過我的姐姐,。姐姐以優(yōu)異的成績升入初中了,。她教姐姐的時候,我經(jīng)常去她的班級里 找姐姐,,所以我們很早就相識了,,基于姐姐的原因,我和張老師的關(guān)系也非常好,。但不同的是:姐姐常常受到表揚,,而我呢,卻經(jīng)常挨批評,。
別看張老師挺容易親近的,,但她嚴厲起來,也挺怕人的,。
有一次,,我作文寫的不合格,張老師把我留下了說:“寫不完就不許回家?!边€把我之前寫的給撕了,。沒辦法,我只好認認真真地重寫一份,。當(dāng)我把寫好的作 文交給她時,,張老師語重心長地對我說:“要是早這么認真,不就不用返工了,,以后不許再這樣了,!”雖然她總是狠狠地批評我,但我并不記恨她,,因為我知道:她 是想讓我和姐姐一樣優(yōu)秀,。
張老師工作非常認真。我們每次的習(xí)作,,她都會字斟句酌地仔細批改,。草稿本上那一行行鮮亮的紅筆字,正是她付出的心血??!在我們寫觀察日記的時候,她還會親自動手為我們做實驗,,以便讓我們通過觀察,,把作文寫好。
這就是我的作文老師,,一個樸素,、嚴厲、認真集于一身的老師,。
介紹我的老師作文450字 介紹我的老師作文二年級篇二
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副不起眼的眼鏡,,兩鬢發(fā)白,常常穿著一件樸素的小黑衣,,上課隨和,,平易近人。
他上課幽默樸素,。一上課,,要是同學(xué)們很吵,“安靜,,看黑板!”就成了他的口頭禪,。上他的課,,我們過于活躍,,但聽他的課的人也不少。每當(dāng)有學(xué)生吵鬧時,他就會時常給那個學(xué)生使眼色,,到了觸碰底線的時候,,他不會像其他老師那樣生氣的大喊,而是會幽默的說:“有的同學(xué)啊,,就看著褲襠;還有的同學(xué)啊,,他都不怕把嘴說爛的!”老師的話語常常使我們哄堂大笑,而被老師暗示的同學(xué)也不敢“為非作歹”了,。
每次考試后,,假如沒有考好,老師先是會在講臺上沉默不語,,臉上的皺紋顯得更深了,。當(dāng)我們領(lǐng)會到他的意思的時候,他才開口:“大家都看到了啊!這次考試只有幾個同學(xué)及格!你們好好想想吧!”這時,,我便覺得非常對不起我的老師,,他常常寫黑板寫得咳嗽的厲害,還是繼續(xù)講課,,他這么認真,,這么努力,我們卻……
老師改作業(yè)經(jīng)常改到深夜,,改得身心交瘁,,第二天還要為我們上課,他是多么偉大啊!
老師不僅僅只是叫我們學(xué)習(xí),,在課余時間還陪我們的乒乓球,。這兩種身份的性格是大同小異的,他無論上課下課都是非常的平易近人的,。
平易近人是他的名片,,我的數(shù)學(xué)老師,是我們值得尊重的人,,也是課后與我們打成一片的人,。
介紹我的老師作文450字 介紹我的老師作文二年級篇三
她們用語言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤。教師,,是一個有著太陽朝氣蓬勃的職業(yè),,!老師,你是辛勤的園丁,,培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師,,塑造著我們高尚心靈;你是崎嶇的山路,打造著我們剛強毅力。老師的愛,,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。
老師的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。
在初一這三個月時間的短短接觸,我認識了我心靈的建筑師—劉秀萍老師,。我發(fā)自內(nèi)心的敬愛您,,您那獨特的教學(xué)方法,使我終身受益,,您對我們是那么慈愛,,我是永遠也不會忘記,在她的身上,,我似乎感受到了母親的溫暖,,您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!
老師啊!您可曾想過,在您的背后有那么多愛您的學(xué)生嗎?您傳授我們的知識,,激發(fā)了我們對知識的渴望,,您用獨特的教學(xué)方式使原本死氣沉沉的課堂變得豐富多彩,使我們由衷的敬佩您的智慧,,感謝您給我們心理帶來了對學(xué)習(xí)的興趣,。
老師啊!您諄諄的教誨,化作了我頭腦的智慧,,行為的規(guī)范,,和對知識的向往。
真空,、堅定,、謙遜、樸素―這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路,。
無聲潤物三春雨,有情普照五彩燭,。
無聲潤物三春雨,,有志育才終不悔,。
無聲潤物三春雨,有心護花二月風(fēng),。