范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

對(duì)老師的自我介紹篇一

同學(xué)們對(duì)我有了基本了解,，下面我來詳細(xì)的介紹一下我自己。

我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),，英語(yǔ)教育專業(yè),，本科。以前在五年級(jí)組工作,，由于本班級(jí)英語(yǔ)老師空缺,，所以有幸與二（1）班結(jié)緣。對(duì)本班也有了一定了解,，由于一些客觀原因,，本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問題,。既然我來到這個(gè)班了,，就會(huì)安于這里，讓學(xué)生的心能夠安定下來,，不讓學(xué)生再有他慮,。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)就像建筑高樓,，基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈,，而英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞的'掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度,，聽,、說、讀,、寫,，面面俱到。再者,，就是讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣,。此年齡段的孩子，興趣的來源有兩個(gè)：

一,、從游戲中汲取,，寓教于樂。

二,、使其具備一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),，比如發(fā)音和書寫。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí),，別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心,。

從此，課要怎么上的問題自然迎刃而解,，我們既要寓教于樂,，又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西,。期末考試已迫近,，肩上的任務(wù)似乎更重了，大家要抖擻好精神,，向著英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路,，出發(fā)吧！letsgo,！

對(duì)老師的自我介紹篇二

早上好,。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè),。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作,。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。

在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng),，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng),。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,。自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信,。

并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員,，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望,！

做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣,、,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后,，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，謝謝！

對(duì)老師的自我介紹篇三

人稱“尚老師”,，另有網(wǎng)名——longlegdad,。

沒有受過太多的正規(guī)教育，讀了好幾所學(xué)校,，沒有一所是國(guó)家重點(diǎn),。愛學(xué)習(xí)，好看書,，但多數(shù)都是囫圇吞棗,，一知半解,。

求學(xué)之路一波三折，所幸運(yùn)氣尚可,，遇見的老師都是博學(xué)多才的良師,，可惜我資質(zhì)平庸只能領(lǐng)略其中的皮毛。

正因?yàn)樽约旱那髮W(xué)之路異常曲折,，所以希望我的后代更加聰明,，學(xué)得更輕松，便窮其一生去尋找釋放孩子的潛能和減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的方法,。

當(dāng)過十多年的中學(xué)英語(yǔ)老師,，之后辭職下海，先做了幾年英文翻譯,，后開了個(gè)電腦平面設(shè)計(jì)的小店,，循規(guī)蹈矩做事。平時(shí)幫助國(guó)內(nèi)外的親戚朋友,，給他們孩子的做一些紙質(zhì)的或電子的課件,，使小店勉強(qiáng)支撐，以養(yǎng)家糊口,。因此如此平庸的人與社會(huì)上所說的什么專家,、研究員完全不沾邊。

本人未曾培養(yǎng)出什么,，更不是有人宣傳的那樣能培養(yǎng)出天才兒童的大師,，就連自己的孩子都不是自己教出來的。

至于天才,，我倒是真的見過幾個(gè),，也很幸運(yùn)地為他們的家庭做過一些服務(wù)，但是我認(rèn)為那是他們自己的天分,，只與他們父母的遺傳和栽培有關(guān)系,，與我們的機(jī)構(gòu)沒多大關(guān)系。雖然我發(fā)自內(nèi)心地想培養(yǎng)出天才級(jí)的寶寶,，但是至今沒有成功,，對(duì)其他宣稱能夠培養(yǎng)出天才、神童,、早慧兒的人士只有羨慕的份,。

對(duì)老師的自我介紹篇四

生于xxx市。祖籍xx(xxxx),，卻從未涉足此地,。xx上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院xxxx,。人生地不熟,，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角,，漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,，膽小慎微，直至現(xiàn)今,。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長(zhǎng)見聞,，并習(xí)鋼琴,，后受益匪淺。

xxx入小學(xué),，低年級(jí)時(shí)甚歡樂,。班主任姓粱,，極慈祥,，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L(zhǎng),，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地,。此班同學(xué)待人冷漠,，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),，與同學(xué)不能互通有無(wú),，更增隔膜。在此班中度日如年,，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無(wú)聊,。常受老師表?yè)P(yáng),，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

畢業(yè)后,，考入xxx,。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡,。同學(xué)大都多才,，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),，我時(shí)?；煊谄渲校錁啡谌?。吾不愛體育,，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,，今后之事，還未得知,。

吾從小到大愛好甚多,，卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,，只略知其一,。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中，一,、二,、三等獎(jiǎng)各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過三等獎(jiǎng),，鋼琴過了九級(jí),。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,，只把心胸豁達(dá)作為追求,，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白,、辛棄疾之詩(shī)詞,。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，小事開心,、大事順利,、少出差錯(cuò)，足矣,。

對(duì)老師的自我介紹篇五

沒有受過太多的正規(guī)教育,，讀了好幾所學(xué)校，沒有一所是國(guó)家重點(diǎn),。愛學(xué)習(xí),，好看書，但多數(shù)都是囫圇吞棗,，一知半解,。

求學(xué)之路一波三折,，所幸運(yùn)氣尚可，遇見的老師都是博學(xué)多才的良師,，可惜我資質(zhì)平庸只能領(lǐng)略其中的皮毛,。

正因?yàn)樽约旱那髮W(xué)之路異常曲折，所以希望我的后代更加聰明,，學(xué)得更輕松,，便窮其一生去尋找釋放孩子的潛能和減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的方法。

當(dāng)過十多年的中學(xué)英語(yǔ)老師,，之后辭職下海,，先做了幾年英文翻譯，后開了個(gè)電腦平面設(shè)計(jì)的小店,，循規(guī)蹈矩做事,。平時(shí)幫助國(guó)內(nèi)外的親戚朋友，給他們孩子的做一些紙質(zhì)的或電子的課件,，使小店勉強(qiáng)支撐,，以養(yǎng)家糊口,。因此如此平庸的人與社會(huì)上所說的什么專家,、研究員完全不沾邊。

本人未曾培養(yǎng)出什么,，更不是有人宣傳的那樣能培養(yǎng)出天才兒童的大師,，就連自己的孩子都不是自己教出來的,。

至于天才,，我倒是真的見過幾個(gè)，也很幸運(yùn)地為他們的家庭做過一些服務(wù),，但是我認(rèn)為那是他們自己的天分,，只與他們父母的遺傳和栽培有關(guān)系，與我們的機(jī)構(gòu)沒多大關(guān)系,。雖然我發(fā)自內(nèi)心地想培養(yǎng)出天才級(jí)的寶寶，但是至今沒有成功,，對(duì)其他宣稱能夠培養(yǎng)出天才、神童,、早慧兒的`人士只有羨慕的份,。

對(duì)老師的自我介紹篇六

早上好。很興奮有機(jī)會(huì)可以參加這次口試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè),。

情知互動(dòng)，寓教寓樂的教授教養(yǎng)風(fēng)格,，依托共識(shí)的.師生情感,，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松痛快的氛圍中介入英語(yǔ)流動(dòng),。在英語(yǔ)流動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，施展?jié)撃埽囵B(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的愛好,。

自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)比流動(dòng)中獲獎(jiǎng)，xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。多年的教育教授教養(yǎng)生活生計(jì)和糊口的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信,。我也在不中斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了學(xué)高為師，身正為范,。的道理我以為我完全有能力勝任教育教授教養(yǎng)工作,，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。假如我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,，成為其中的一員,，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望！

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹立榜樣,、,，勇當(dāng)教育立異的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者,。最后,，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝,！

對(duì)老師的自我介紹篇七

大家好,！我叫陳xx，是來自xx師范大學(xué)文學(xué)院xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的一名大三學(xué)生,。聽到我的專業(yè)之后,，相信大家已經(jīng)猜到，我是一個(gè)語(yǔ)文老師,。

說到我這個(gè)人,，我的性格偏內(nèi)向一些，平時(shí)也很安靜,，剛剛和我接觸的人,，可能會(huì)覺得我這個(gè)人有些冷，但是熟悉起來以后就會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)我也有開朗的一面,。或許愛好也是和性格有關(guān)系的吧,，我喜歡的都是一些比較安靜的活動(dòng),，比如聽聽音樂，看看書,，上上網(wǎng),，另外，我還喜歡臺(tái)球和乒乓球,。偶爾也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈碌挠|發(fā)而發(fā)表一些自己的觀點(diǎn)和看法,，做事比較喜歡追求完美。至于特長(zhǎng),，我感覺自己最喜歡也最擅長(zhǎng)的就是學(xué)習(xí)了，因?yàn)槌两跁镜暮Ｑ罄飼r(shí),，我覺得很充實(shí),，很滿足。至于,，我還有什么秘密,，這就需要在和我接下來的相處中，你們自己慢慢發(fā)現(xiàn)啦,。

我不知道在大家的心里,，語(yǔ)文是一門怎樣的學(xué)科,，但在此我想說，語(yǔ)文真的很有意思,。當(dāng)你暢游在文學(xué)的海洋中,，很自由，很充實(shí),?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉,，書中自有千鐘粟,，書中車馬多簇簇”，學(xué)好語(yǔ)文需要我們多讀書,。從語(yǔ)文中,，我們可以感受到中華文化的博大精深，感受到漢語(yǔ)的無(wú)限魅力,，體會(huì)到不同語(yǔ)言表達(dá)的奇妙,。在我的課堂上，我肯定會(huì)盡量多的給大家進(jìn)行知識(shí)的拓展,，開闊大家的視野,，然后讓你們喜歡上語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，體會(huì)到文學(xué)的巨大魅力,。

關(guān)于這次實(shí)習(xí)的目的,，一方面是通過在二中的工作和二中領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助來提升自己的能力,，為自己以后從事教學(xué)工作打下一定的基礎(chǔ),；另一方面，我想要通過這次的頂崗支教體驗(yàn)一種全新的生活,，以便豐富自己的人生經(jīng)歷,。

這次來到二中，我希望自己能夠踏實(shí)地做好自己的工作,，和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師多多學(xué)習(xí),，多接受他們的指導(dǎo)，通過未來這四個(gè)多月的實(shí)習(xí),，提高自己的教育教學(xué)技能,，并且從各個(gè)方面接受相應(yīng)的鍛煉，讓自己更加成熟一些,。同時(shí),，為自己以后從事教育工作積累一定的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取到離開二中的時(shí)候,，我能夠變成一名合格的人民教師,。盡管我不知道在實(shí)習(xí)的過程中會(huì)遇到什么困難和挑戰(zhàn),，但我一定會(huì)盡自己最大的努力去面對(duì)，去克服,。

當(dāng)然,，我的實(shí)習(xí)工作還需要你們各位的配合。既然我能來到zz,，來到二中,，并且擔(dān)任了你們的老師，我想,，這就是我們之間的一種緣分吧,。有緣才會(huì)相聚，有情才會(huì)珍惜,，希望在接下來的工作中,，我們能夠共同努力。不過,，紀(jì)律是成功的保障,，所以我還是想在此我給大家提幾點(diǎn)要求。首先,，我希望我的學(xué)生能夠聽我的話,，特別是在課堂上，要按我的'要求去做,；其次,，對(duì)于課堂紀(jì)律我想說，我很喜歡活躍的課堂氣氛,，我希望大家能夠在課堂上積極發(fā)言,，但不允許任何同學(xué)在我的課堂上搗亂吵鬧；再有就是我給大家布置的作業(yè)和任務(wù),，大家要自覺完成,；最后，希望我們彼此能夠真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方,，到我的實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，能夠給彼此留下一份美好的回憶。其實(shí)這些所謂的要求,，只是適用于課堂,，在課下我們可以是朋友，你們有什么問題都可以來找我,，只要我能做到，一定會(huì)盡量給大家提供幫助,，有什么心事也可以和我講,，我一定會(huì)替你們保守秘密,，做你們的知心姐姐。

接下來幾個(gè)月的工作,，離不開老師們的熱心幫助,，離不開同學(xué)們的積極配合，讓我們共同努力,，把我們的成績(jī)做得更好,！

謝謝大家！

對(duì)老師的自我介紹篇八

同學(xué)們：

大家好,！

這個(gè)學(xué)期我就是你們的新教師,，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課,。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,，可是我期望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

我的名字叫王蕾，很高興我能成為一名教師,，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的教師,。我很年輕，在學(xué)校你們叫我王教師,，在校外我就是你們的大姐姐,，生活上遇到什么困難都能夠找我，我的上課風(fēng)格不是枯燥的,，我期望我能把枯燥的數(shù)學(xué),、語(yǔ)文課變得更趣味味性，讓大家在簡(jiǎn)便的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

期望大家以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)取給我提意見,，我第一次做教師，有很多都不懂,，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好教師，合格的教師,。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)教師的經(jīng)驗(yàn)以及本事，和我們班的同學(xué)共同提高,，開創(chuàng)一個(gè)新局面,！

對(duì)老師的自我介紹篇九

各位家長(zhǎng)朋友大家：

下午好!

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對(duì)圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì),。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與,、支持與配合--在百忙的工作中,，抽時(shí)間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長(zhǎng)會(huì)。你們給我們提出的建議與要求,，是我們改進(jìn)工作,，不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,，我代表小朋友和教師們對(duì)您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長(zhǎng),。

本人姓張，大家叫我張老師就好,。由于幼兒園的發(fā)展需要,，為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量,、一流的品牌幼兒園,，由區(qū)教育局推薦，圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,，原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)來到圣巴巴拉幼兒園,，擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長(zhǎng)，主管幼兒園教育教學(xué)工作,。

我從事幼兒教育工作35年,，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年,。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”,、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),，讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(zhǎng),，就是一所好的幼兒園，她擔(dān)負(fù)著外樹形象,，內(nèi)抓管理的重要責(zé)任,。因此，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見識(shí)引導(dǎo)人,，(即通過個(gè)人品質(zhì),、學(xué)識(shí)才干、能力,、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,，在教師心中產(chǎn)生一種信服力，從而發(fā)自內(nèi)心的相信你，愿意聽從你的一切指令),。以博大的襟懷包容人,，以仁愛之心善待人,。(有句話說得好：“管人要管心,，管心要知心,，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心”就是與教師,、家長(zhǎng)溝通--零距離,。)

新的學(xué)期、新的起點(diǎn),、新的希望，我相信,，有各位家長(zhǎng)朋友的信任,、理解、參與與支持,，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,，在愛的陽(yáng)光下，我們會(huì)與小班孩子們一起成長(zhǎng),，明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好,。謝謝大家!

對(duì)老師的自我介紹篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

伴隨著新學(xué)年的到來,，懷揣著對(duì)新學(xué)年的憧憬和向往，今天,，我們又相聚在一起,，舉行20xx學(xué)年新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎135位可愛的一年級(jí)小朋友,，祝賀他們成為一名光榮的小學(xué)生！同時(shí),，向全體師生表示最美好的祝福,！祝愿大家新學(xué)期里身體健康，工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步,！

然而,，成績(jī)只能代表過去，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，面臨新的挑戰(zhàn),，希望同學(xué)們都能做到以下幾點(diǎn)：

凡事開頭難,，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性,。無(wú)論老師還是學(xué)生,，都要重視開學(xué)第一天、第一周,。首先,，要有一個(gè)打算、計(jì)劃,，特別是中高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,，更應(yīng)該制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,，要在小事上做實(shí)在。其實(shí),，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小,，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,，整理好學(xué)習(xí)用品等,，這些事情是很小,，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的.養(yǎng)成問題，又是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅渭叭握n老師的指導(dǎo)下都能確定目標(biāo)，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣,。

有位教育家說過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因,，成績(jī)不理想，或者沒有評(píng)到優(yōu)秀學(xué)生,，或者參加比賽沒有獲得好的成績(jī),，這些挫折都不要緊,，重要的是勇敢的抬起頭來,，迎接新的朝陽(yáng),。樹立信心努力攀登新的高峰，尋求新的發(fā)展,。

書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,，讀一本好書,，就是跟一個(gè)偉人對(duì)話,，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí),，提高個(gè)人的修養(yǎng),。本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)開展讀書系列活動(dòng),，學(xué)校希望通過這一活動(dòng),，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書,、讀好書,，好讀書，在陶冶情操,、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì),，關(guān)愛他人,，豐富自己的心靈。

老師們,，同學(xué)們：江海三小是我們共同的家,，讓我們齊心協(xié)力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奉獻(xiàn),，開拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神,，繼續(xù)為江海三小的發(fā)展壯大作出新的貢獻(xiàn)。最后,，愿我們都能在這里快樂工作,、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活,！讓我們共同的家園江海三小永遠(yuǎn)溫暖如春！謝謝大家,！