無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中對老師自我介紹篇一
喜歡孩子,,喜歡教育,,善于觀察和關(guān)注孩子的心理。我將來想當(dāng)教師,,因為我很喜歡跟學(xué)生一起交流探討,,把我所學(xué)的東西教給學(xué)生,就像我的老師一樣教育我培養(yǎng)我,。
希望有機(jī)會用真誠做教育,,用智慧開拓未來。
我是***大學(xué)**系的一名歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,,鉆研專業(yè),,一直是我的追求目標(biāo)。在基礎(chǔ)知識方面,,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需要的知識,,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡(luò)。同時,,我又廣泛閱讀文史哲書籍,,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì)。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),,我還把相當(dāng)多的精力投入到外語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)之中,。目前,我已能熟練地操作windows,、word等軟件,,并且能利用authorware、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學(xué)課件,。
廣泛的興趣和愛好,,讓我有機(jī)會擔(dān)任系學(xué)生會和班級學(xué)生干部。我在工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,從中得到了極大的鍛煉與提高,,積累了一定的組織經(jīng)驗,。大學(xué)期間,我組織的歷史系舞蹈隊參加學(xué)校舉辦的“大學(xué)生交誼舞大賽”,,獲得了團(tuán)體優(yōu)秀獎和個人展示獎,。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學(xué)們的肯定。
各位評委老師好,,很高興有機(jī)會參加這次面試,。我叫×××,×年畢業(yè)于××大學(xué)的歷史專業(yè),。大學(xué)的四年時光,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,嚴(yán)格要求自己,曾多次獲得過國家級助學(xué)金,,和院級獎學(xué)金,。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎(chǔ)。
畢業(yè)后,,我光榮的,、如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名××教師,從事歷史教育工作,,致力于中學(xué)歷史實踐并較有成效,。在這一年多的教學(xué)工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,,師生相處和諧,?!扒橹樱⒔淘贰钡慕虒W(xué)風(fēng)格,,依托共鳴的師生情感,,借助多媒體等信息條件,采用自主學(xué)習(xí)模式來展現(xiàn)歷史的獨(dú)特魅力和特性,,因此吸引,、感染了學(xué)生,使學(xué)生自覺自愿,、主動積極并富有創(chuàng)造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識,。同時我也鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,,更大程度的培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣,。使學(xué)生的歷史成績有了很大的提高,也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
在這段時間的教學(xué)工作中我深深體會到了教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心,,去完成得一項工作,在和有經(jīng)驗的教師交流時,,從中也讓我看到了自己的渺小和不足,,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,努力工作,發(fā)揮自身所長,,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實踐者,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。最后,,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝,!
初中對老師自我介紹篇二
各位同學(xué)好,,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課,。大家對我相對不熟悉,,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí),。
我的名字叫向南,,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,,我第一次做老師,,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,,合格的老師。
不經(jīng)意間,,三年的高中生活馬上接近尾聲,,思想彌留之際,感悟頗多,,這三年,,確實過的很緊張,因為身上承載的太多,,但卻感到很充實,,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義,。
"金無足赤,,人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",。在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。
初中對老師自我介紹篇三
是個重要環(huán)節(jié),。下面本站小編為大家?guī)沓踔欣蠋熥晕医榻B,供大家參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,你們好,,我叫xxx,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,,在教學(xué)工作中,,我全面貫徹學(xué)校的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量,。同時注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、樹立終身學(xué)習(xí)理念,積極參加教師繼續(xù)教育,,提高自身業(yè)務(wù)水平,。在工作過程中,做到愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表,、模范遵守社會公德,。
這次考試我很認(rèn)真對待,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在眾多應(yīng)試者中考濾一下我這個無名之輩,,他日的教育線將會又多了一個年輕有為的,,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的教師。
各位尊敬的考官,,早上好:
我叫×××,,今年××歲,漢族,,本科畢業(yè)于××××××英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證,,碩士就讀于×××××××學(xué)院歷史專業(yè)?;蛟S我的情況在這里比較特殊,,本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學(xué)的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,,在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文,。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習(xí)以及家教工作。通過實習(xí)以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,,當(dāng)一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關(guān)我的父母都是教師,,從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),,是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,,那么教師承擔(dān)著重大的歷史使命。雷鋒曾經(jīng)說過,,人的生命是有限的,,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,,這就是我對教師這個職業(yè)最好的詮釋,。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值,。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,,而我愿成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀教師,,認(rèn)真踐行三個代表,全心全意為人民服務(wù),,假如,,貴縣給我這個機(jī)會我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,,我將不斷的學(xué)習(xí),,努力工作為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量,絕不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號,。
在十三年的教育教學(xué)實踐中,,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,,注重身教,,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力,。積極參加教科研活動,,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期,,《認(rèn)識cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎,。在學(xué)科競賽中,,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,,獲初中組個人總分二等獎,。1998-xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人,xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,,xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人,。
四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,,還擔(dān)任其他一些工作,,也獲得了一些成績。自95年開始,,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?!痹趚x年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是合肥市第十二次團(tuán)代會代表,,也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒有〗M組長其間,,在小組全體師生共同努力下,xx年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xx年8月,,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎,。
在體育專業(yè)上,,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站,。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作,。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,積極投身廬中教育,,成為一名優(yōu)秀的教師。
初中對老師自我介紹篇四
是向別人介紹自己的最直接的手段,,然而,,自我介紹內(nèi)容往往隨場合的變化而變化,例如在學(xué)校新的班集體中,,老師和學(xué)生都需要自我介紹來相互認(rèn)識了解,,下面本站小編為大家?guī)沓踔行吕蠋熥晕医榻B,供大家參考!
第一節(jié)課交流,,先讓他們對你有好感,,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,,他們很希望知道關(guān)于老師的事,,要容到一起,,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,,你說他他會聽的,,你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,,老師拿我都沒辦法,,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,,有時候有事就去找他,,跟他很好,跟朋友一樣,,他上課我從來沒鬧過,。
首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時期走進(jìn)多彩的少年階段,。在這里,,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個新的班集體,,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活,。下面,我首先做一下自我介紹,,擔(dān)任你們的班主任老師,,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹,。
無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,,成績怎樣,今天開始,,我都將重新認(rèn)識你們,,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,,都可以取得好成績,,所以請你們珍惜這個機(jī)會。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方,。
三年的時間說長不長,,說短也不短,,三年的時間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣,。三年以后,,在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分可能會務(wù)農(nóng),,經(jīng)商等,,不論你的理想是什么,三年后的走向怎樣,,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升,,不僅是知識上的還有思想道德方面的,,一周內(nèi)明確你這三年的目標(biāo)。
最后為把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班集體,,為我們每個人都能實現(xiàn)自己的目標(biāo),,更為了我們能愉快的度過這三年時光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,共同努力!
同學(xué)們,,歡迎你們從小學(xué)生升到初中,,來到南高鄉(xiāng)中學(xué),我將擔(dān)任你們本學(xué)期的語文老師,,我姓李,,大家可以稱呼我李老師。
同學(xué)們,,來到初中,,就意味著你們不再是一個需要被人呵護(hù)的小孩子,而是真正意義上獨(dú)立的“人”你們在這三年中,,將會成熟,,長大,樹立正確的人生觀,,價值觀,,樹立自己偉大的理想,如果說屬于現(xiàn)在階段的你們是一顆小樹苗的話,,老師就是辛勤的園丁,,用手中的希望之水,去澆灌你們茁壯成長,,為你們修枝剪葉,,是你們健康,快樂的成長,。
在你們初中課程中,,有一門可以帶給你們領(lǐng)略祖國美好風(fēng)光,,感受世界神奇現(xiàn)象,同時又使你體驗到人生中各種酸,,甜,,苦,辣的學(xué)科,,那就是語文,。不要驚訝老師所說的內(nèi)容,在本學(xué)期里,,你們將會在老師的帶領(lǐng)下,,去感受神奇的云朵,它將會告訴你天氣的變化多端,,這就是我們以后會學(xué)到的一篇非常有意的的關(guān)于地理現(xiàn)象的科學(xué)小品文《看云識天氣》,,還會感受到古代先哲在做人和學(xué)習(xí)上為我們留下的寶貴經(jīng)驗,“三人行,,必有我?guī)熝伞?,對,這就是《論語》十則,,除了這些,,我們還會坐上飛機(jī),出一趟國,,去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,,這篇文章就是咱們同學(xué)非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠說明語文的魅力,,同學(xué)們,,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,你就會發(fā)現(xiàn)整個世界就會出現(xiàn)你的面前,,怎么樣,,聽了老師介紹這么多關(guān)于語文的內(nèi)容,一定對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧,,興趣是一切認(rèn)知的來源,,希望你們保持這份好奇心,去慢慢揭開語文的面紗吧,,你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,,就在生活中的每一處細(xì)節(jié)中。
下面,,給同學(xué)們提幾點(diǎn)小小的要求,,希望促進(jìn)咱們本學(xué)期的語文課可以更好的順利完成。第一點(diǎn),我希望同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,,積極思考老師所問的每一個問題,,勇于展現(xiàn)自己,第二,,上課積極記筆記,,學(xué)會聽課,對于老師重復(fù)多遍的話,,要熟記于心,,這肯定是考試中的重點(diǎn)。第三點(diǎn),,就是要保質(zhì)保量的按時完成作業(yè),,我想大家從小學(xué)就應(yīng)該明白這一點(diǎn),最后一點(diǎn),,算是老師對你們提出的一個額外要求,,希望大家在上語文課時,盡量說普通話,,咱們語文課培養(yǎng)的是規(guī)范用語,而且咱們以后走上社會,,普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎(chǔ)的素質(zhì),,所以希望大家在上課時多用普通話交流。
一學(xué)期的時間說長不長,,說短不短,,我相信只要同學(xué)們和我積極配合,愉快相處,,我們一定會學(xué)好語文這一門學(xué)科,,老師也希望成為你們?nèi)松飞系摹按笈笥选薄?/p>
謝謝!
初中對老師自我介紹篇五
是一個人的出場亮相,是社交中人們相互認(rèn)識,、建立聯(lián)系必不可少的重要途徑,。下面是本站小編整理的初中生向老師自我介紹,歡迎大家閱讀,。
大家好,,我是初一(7)班的一員,我的名字叫,。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員,。我的愛好十分廣泛,有:看書,、溜冰,、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑,、開朗,,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認(rèn)為好看的,。;在班中,,雖然我擔(dān)任宣傳委員,但還是會幫助有困難的同學(xué),,相信如果大家認(rèn)識我一定會被我的幽默細(xì)胞感染的,。
我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力,。我在班級里是體育委員,。我是一個合群的人,無論是男生還是女生我都有朋友,。我的興趣愛好不算多,,籃球是我的最愛。我175cm的個子,,打的位置是中鋒,。有空閑的時候,帶上籃球,,找個場地自己練習(xí),。我就是這樣一個人,長得很高,,但又很合群,。
我的名字叫,個子并不高,,而且也很瘦,,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生,。我最喜歡的運(yùn)動是打籃球,。在六年級暑假時,我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球,。一次,,我和小伙伴們打了很久,忘了時間,,直到爸爸媽媽來找我,,我才驚醒。
我比較誠實,,因此,,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,,他們??湮沂莻€乖孩子。
這就是喜歡運(yùn)動,,誠實的我,。
我是一個初一七班的學(xué)生,我不算優(yōu)秀,,不算尖子,,但我堅強(qiáng),我勇敢,,我渴望創(chuàng)造,,渴望未來。我是一名班干部,,我會用我的職責(zé)去維護(hù)班級,。我愛運(yùn)動。每天的古箏練習(xí),,我都能認(rèn)真對待,。畫畫、舞蹈是我的強(qiáng)項,。
上面就是我的個人自我介紹,。這就是我,一個平凡的女孩,,請所有人能記住我——。
大家好!我的名字叫xxx,,鄭成功的成,,博士的博,海洋的洋,,漢族,。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,,就遜色多了,。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲,。我的缺點(diǎn),。主要是作事不麻利,自覺性不高,,對自己的事不上心,。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。
我卻常常是七點(diǎn)半起床,,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時候吃飯,、坐車等,。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,,我一定要借這個機(jī)會,,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,,自覺性不高,,上課不免做些小動作、講話,。前幾天大家都參加了,。
軍訓(xùn)。
站著要一動也不動,。我感到通過這次軍訓(xùn)我的自覺性有所提高,。
我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心,。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,,挨過老師不少責(zé)備,。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,。我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,,較樂觀,。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好,。我比較喜歡游泳,,踢足球,也對軍事感興趣,。如果誰和我“志同道合”,,就可以找我交個朋友,。
對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,,喜歡我,,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這4年。
各位同學(xué)們,,大家好,,我的名字叫。初次見面,,想必大家對我還不是很熟悉,。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹,。
我今年**歲,,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,,我的姐姐是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級,。
我很愛笑,生性好動,,是個開朗活潑的孩子,。我酷愛體育運(yùn)動,尤其是球類這一方面的,。比如:足球,、籃球、羽毛球,、乒乓球,。
各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,,在生活中相互扶持幫助,,我的目標(biāo)是在幾年后的中,、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光,??墒牵肴〉脙?yōu)異的成績,,就得付出艱辛的努力,,為此,,我將堅持不懈。朋友,,讓我們一起努力吧!
初中對老師自我介紹篇六
對于初中生來說,,怎么準(zhǔn)備好的。
來向老師介紹自己,,給老師留下一個良好而深刻的印象?下面本站小編為大家?guī)沓踔凶晕医榻B給老師,,供大家參考!
大家好~我叫xxx(大名),平時大家可以叫我小依(小名),,今年剛好14歲了,。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,,有的時候很細(xì)心,,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,,挺脫俗的),。
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,,因為我一直不喜歡運(yùn)動,,所以體育成績一直不是很好,新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病,。
謝謝~,。
各位同學(xué)們,大家好,,我的名字叫樊振宇,。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見面,,想必大家對我還不是很熟悉,。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹,。
我今年13歲,,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛,。我的眉毛又黑又粗,,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,,長著一張能說會道的嘴巴,。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,,在三中工作,,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校,。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,,我的姐姐呢,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我生性好動,,是個開朗活潑的孩子,。我酷愛體育運(yùn)動,尤其是球類這一方面的,。比如:足球,、籃球、羽毛球,、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,,我很愛笑,一笑起來,,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫,。
各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中,、高考中考出優(yōu)異的成績,,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,,為此,,我將堅持不懈。朋友,,那你的目標(biāo)是什么呢,,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,,愿為目標(biāo)而付出努力的人,。
作為一個剛剛升入初中的學(xué)生,我我叫殷鈺,,出生于xx年7月24日,,家住安徽省宿松縣山莊號樓,。我于xx年9月1日就讀于宿松縣實驗小學(xué),,于xx年6月30日正式畢業(yè),。
今年我十二歲了。在過去的小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯里,,我的學(xué)習(xí)成績一直在班級里名列前茅,歷屆老師都很喜歡我,。我平常積極參加學(xué)校里舉辦和各項活動,。比如:書法比賽、繪畫比賽,、寫作比賽,、英語競賽等等。在閑暇時候,,我喜歡畫卡通漫畫],、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好,。有時,我也會寫一些,。
作文。
投稿到網(wǎng)上去我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項,。記得有一次我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)上竟獲得了全國中小學(xué)生作文大賽的銀獎!據(jù)說還要被印成書籍出版呢!此時此刻的心情是忐忑的是的因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以我們只有勤奮只有刻苦腳踏實地邁出一串堅實的腳印為未來打牢基礎(chǔ)!
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時代,,可以說,這是一個人生命中的一個小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),?;蚴墙鸢耦}名,或是名落孫山,,成敗都取決于此。我覺得當(dāng)前我的任務(wù)是,,摒棄一些雜念,,踏踏實實的學(xué)習(xí),保持在小學(xué)以前的最佳的學(xué)習(xí)勁頭,,考上父母深切期望的學(xué)府——宿松中學(xué),。
我的理想是當(dāng)一名動畫導(dǎo)演,,制作出最精彩、詼諧的動畫片,,給全世界的兒童帶去歡樂,。這個理想是與眾不同的,有有些人看來它甚至荒唐可笑,,但是我認(rèn)為這個理想委偉大,。把理想掛在嘴邊上,卻不去付諸行動是沒有用的,。我深知夢想與現(xiàn)實之間的差距是多么遙遠(yuǎn),。為了心中的這個夢,我一定會好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一天,,不讓年華虛度,為理想奠基,。為了我的理想,,我會一直努力下去!
初中對老師自我介紹篇七
歷史老師是一個很特別的崗位,中華文明的演進(jìn)過程,,是多種文明因素的整合,,而歷史老師則是歷史文明的傳播者,下面本站小編為大家?guī)沓踔袣v史老師,。
供大家參考!
我是歷史專業(yè)的畢業(yè)生,,受到父親的影響,對歷史有獨(dú)特的興趣,,非常喜愛,。特別喜歡古董收藏,并略有研究,。
喜歡孩子,,喜歡教育,善于觀察和關(guān)注孩子的心理,。
希望有機(jī)會用真誠做教育,,用智慧開拓未來。
我是*大學(xué)系的一名歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,,鉆研專業(yè),,一直是我的追求目標(biāo)。在基礎(chǔ)知識方面,,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需要的知識,,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡(luò)。同時,,我又廣泛閱讀文史哲書籍,,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì)。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),,我還把相當(dāng)多的精力投入到外語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)之中。目前,,我已能熟練地操作windows,、word等軟件,并且能利用authorware,、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學(xué),。
課件。
廣泛的興趣和愛好,,讓我有機(jī)會擔(dān)任系學(xué)生會和班級學(xué)生干部,。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,從中得到了極大的鍛煉與提高,,積累了一定的組織經(jīng)驗。大學(xué)期間,,我組織的歷史系舞蹈隊參加學(xué)校舉辦的“大學(xué)生交誼舞大賽”,,獲得了團(tuán)體優(yōu)秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學(xué)們的肯定,。
各位評委老師好,,很高興有機(jī)會參加這次面試。我叫×××,,×年畢業(yè)于××大學(xué)的歷史專業(yè),。大學(xué)的四年時光,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,曾多次獲得過國家級助學(xué)金,,和院級獎學(xué)金,。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎(chǔ)。
畢業(yè)后,,我光榮的,、如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名××教師,從事歷史教育工作,,致力于中學(xué)歷史實踐并較有成效,。在這一年多的教學(xué)工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,師生相處和諧,?!扒橹?寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,采用自主學(xué)習(xí)模式來展現(xiàn)歷史的獨(dú)特魅力和特性,因此吸引,、感染了學(xué)生,,使學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識,。同時我也鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,,發(fā)揮潛能,更大程度的培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣,。使學(xué)生的歷史成績有了很大的提高,,也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在這段時間的教學(xué)工作中我深深體會到了教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心,,去完成得一項工作,,在和有經(jīng)驗的教師交流時,從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,努力工作,,發(fā)揮自身所長,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實踐者,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝!
初中對老師自我介紹篇八
你們好!
今天能夠在這里參加xxx招聘教師的面試,,我感到非常高興,,現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。我叫xxx,,xxxxx人,,于7月畢業(yè)于xxxxxx大學(xué)xxxxxx專業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,,但我深知要成為一名合格的人民教師,,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力,。于是在大學(xué)期間,,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能,。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,,具備了一個教師所需要的基本條件,。此外我還曾利用課余時間做過家教,使我的課堂教學(xué)能力得到很好的鍛煉,,尤其是204月在xxxx學(xué)校的教學(xué)實習(xí),,更增加了我對教師工作的熱愛,。此外,我性格沉穩(wěn),,心地善良又不缺乏愛心,,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會,,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的,。如果我能有幸成為一名人民教師,,我將全力以赴,,以自己的愛心,,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo),。
初中對老師自我介紹篇九
嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),;對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處,;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),,積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表,。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實的教學(xué)基本功,。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施。
考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。
2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動,、活潑、高效,,力爭通俗易懂,,深入淺出,,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評。
三,、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平。
20xx年11月,,我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué),。初涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,,又是挑戰(zhàn),,尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,,學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育,、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力,;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3―5人的學(xué)習(xí)小組,,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題――討論式教學(xué)法,,通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,,全員質(zhì)凝研討,;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識要點(diǎn),。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生能力,,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課,、教學(xué)基本功競賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中__年居五校聯(lián)考同等班級第一名,。__年所教學(xué)生段成績又獲大豐收,。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,提高教育科研能力實施語文素質(zhì)教育,,為教育改革指明了方向。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
初中對老師自我介紹篇十
我的名是xx,,是xx學(xué)校文學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,,我一直期望自己有一天能夠成一名教師,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),。
在某學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,,我的知識能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時,,我勤練教師基本技能,,有較好的'教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,,在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用,。在實習(xí)期間,我思索激勵教法,、課件制作和教具選擇,,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,,把自己的知識一代一代的傳下去,把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代,。尤其對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠,、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo),、同事相處融洽,,較好的完成了各項任務(wù)。
若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切,。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),,用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,,逐步走向成功。我會積極進(jìn)取,,給學(xué)生一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生能夠健康快樂的學(xué)習(xí)。
初中對老師自我介紹篇十一
我是**大學(xué)**級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。
步入教育事業(yè)一直是我的夢想,,**大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師,。
選擇了教育事業(yè),,選擇了**大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心,。
進(jìn)入大學(xué)以后,,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦,。才高為師,,身正為范。
作為師范生,,我在思想上積極要求進(jìn)步,,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,,有信心,、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上,,校內(nèi)積極參加各項活動,,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實踐,,既實踐了所學(xué),,又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,,教師成長展才的沃壤,,重視教育,重視能力,,上下團(tuán)結(jié)一心,,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,,我十分仰幕,。謝謝!
首先,面試前要有充足的準(zhǔn)備,。
在參加面試之前要對該公司進(jìn)行摸底調(diào)查,,同時要對自己的優(yōu)勢劣勢都有全面的認(rèn)識,這樣才能做到知己知彼,。
其次,,自我介紹時要有一個思路。
你可以按照你的工作經(jīng)歷順序來闡述,,比如簡歷中的幾家公司的工作經(jīng)歷做一次大致描述,,也可以按照你的能力來闡述,比如你的能力有哪幾方面,,三的說清楚,,這樣會讓hr覺得你的思路清晰。
第三,,要注意心態(tài),,控制自己面試的情緒。
很多人面試時都很緊張,,因此而造成吐詞不清或者大腦一片空白,其實完全沒有必要,,你要相信你是個人才,,相信自己完全能夠勝任,這樣的話就會好很多,。
第四,,抓住這一分鐘時間盡量展示自己的才華,。
比如敬業(yè)、認(rèn)真,、務(wù)實,,但也要謙虛,不能過分夸大自己,,否則就作繭自縛了,。
初中對老師自我介紹篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們好,!我是xxx,,今年xx歲,家住xxx,。
我x直期望的初中生活從今天就要開始了,,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,,和各位同學(xué)老師們相處融洽,,學(xué)習(xí)愉快。x起度過愉快的xx年初中生活,。
在來到這里之前,,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,,有三個學(xué)期我都得了雙百分,,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn),,就是我小動作太多,,有時候會影響到其它同學(xué),以后在和大家相處的日子里我x定努力改正,。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂,,曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過,,課余時間喜歡聽悠閑的`音樂,。新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,,用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè),,有困難相互幫助,我x定會第x個上前,。請大家監(jiān)督我,。
我的個人。
就到這里,感謝大家,!
初中對老師自我介紹篇十三
親愛的孩子們:
今天,,在這里,在這個充滿快樂也帶有一點(diǎn)淡淡的憂傷氣氛的教室里,,我?guī)е鴦e離的心情告訴你們:我們——九年級6班的全體同學(xué),,將在這里一起告別過去的三年,告別親愛的老師,,告別相知的同學(xué),,告別熟識的教室,帶著你們的夢想,,帶著你們的希望,,帶著你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方!
三年前,,你們從不同的地方來到了我們的.學(xué)校,,你們經(jīng)歷了七、八年級的磨練,,一轉(zhuǎn)眼就到了九年級,,我們有緣走到了一起,為了你們的追求,,為了你們的夢想,,為了父母的囑托,我們走到了一起,。那時,,你們是那樣的可愛,討人喜歡,,你們是那樣的淳樸,,讓我高興。我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情:我們同歡喜,,我們共悲傷,,我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績而驕傲,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫臉s譽(yù)而自豪,,我們也為我們的失利而痛苦,、彷徨。
今天的分別是那樣的萬分不舍,,盡管我是這樣的不想讓你們離開!但,,老師心里明白,長成了翱翔天空的雄鷹,,你們飛得越高,,飛得越遠(yuǎn),,老師就越開心,。你們有著一對翅膀,,要堅韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠摯地飛,,不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生,。
你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹,,你們在我們學(xué)校一起度過了人生中最重要的三年,我們一起種下了繁茂的友誼之樹,,我們結(jié)下了深厚的師生情誼,,我們一起銘刻了一段難忘的記憶!
但是,現(xiàn)在你們都要走了,,
昨天,,我回到空蕩蕩的教室里的,一個人獨(dú)自坐在講臺上,,望著白墻的四壁,,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,,你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙,,但教室里已沒有了往日的喧囂,只留下來了些許的悲傷,。我寧愿相信這是幻想而不是真實,,但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌,。
孩子們,,我在這里衷心祝愿你們中考、高考如愿,,進(jìn)入到你自己向往的學(xué)校,。早日成就你們的學(xué)業(yè),早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流,,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),,一路跳躍,一路奔騰,,勇敢地,、果敢地奔向生活的大海……我們相信,,今天你以學(xué)校為榮,,明天學(xué)校以你為傲!
未來的世界是屬于你們的!
二十年后,,如果我們再重逢,相信你們一定會有更高更新的追求!
初中對老師自我介紹篇十四
同學(xué)們,,大家好!本學(xué)期呢,,由我來擔(dān)任咱們七(2)班的班主任兼語文老師。
今年是我第一年擔(dān)任班主任,,我感到非常榮幸,,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。我先作一下自我介紹吧,。我的名字叫做付麗平,,以后你們有什么事情,只要你樂意,,都可以找我聊聊,。
另外,老師還有一條座右銘,,就是“先做必須做的,,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,,在你失落,,迷茫或者慵懶的時候,,用它來提醒,、鞭策和鼓勵你。作為同學(xué)們的朋友,,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,,一起做到六個字,就是“自知,、自信,、自控”。自知呢,,就是說我們要知道自己是誰,,處在什么階段,擁有什么,,該感恩什么,,什么該做什么不該做等等。自信呢,,就是要找到自己身上的一個或一些亮點(diǎn),,用它做支撐,,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,,每個人身上都或多或少有亮點(diǎn)的,。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,,不對的事情馬上改過,,對的事情堅持去做,。
初中對老師自我介紹篇十五
一,、啟蒙教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。
教育心理學(xué)指出:構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣,。初三化學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段,如何在這個階段中調(diào)動學(xué)生的積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力,,提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果,。
在教學(xué)中,我們能掌握教學(xué)規(guī)律,,因材施教,,從開發(fā)非智力因素入手,運(yùn)用直觀,、形象,、生動的媒體創(chuàng)造情景,認(rèn)真組織好每堂課的教學(xué),,從現(xiàn)實生活中選取一些典型,、生動、有趣的事例補(bǔ)充教材,,擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一種樂趣和享受,能主動地,、積極地學(xué)習(xí),。在教學(xué)實踐中,我們還深深地體會到,,學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣,、最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力。以求學(xué)生對所學(xué)問題是否弄懂,、學(xué)會,,只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,,學(xué)生對所學(xué)的知識又能弄明白,他們對學(xué)習(xí)才有興趣,,課堂的教學(xué)才能得到順利進(jìn)行,,老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,學(xué)生的主動性才能調(diào)動,,才能收到較好的實際效果,。因此,我們在教學(xué)中很注意每一節(jié)課的引入,,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,,使學(xué)生有一個溫故而知新的感覺,使新舊知識銜接好,,讓新知識能自然過度,,為學(xué)生接受新知識作了鋪墊。同時,,在教學(xué)中,,我們堅持面向差生,緊靠課本講課,。講課時,,力求學(xué)生聽懂聽明白,對大部分學(xué)生堅持不講難題,、偏題,,重在基礎(chǔ)知識。教法上采用小步子,,步步到位的做法,,讓學(xué)生容易接受和理解,每次測驗我們都控制試題的難易程度,,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,,充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情。只要肯努力,,一定能學(xué)好化學(xué),。
二、充分發(fā)揮化學(xué)實驗的作用,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,,獲得知識和實驗技能,加強(qiáng)實驗教學(xué)是提高化學(xué)質(zhì)量的一個重要組成部分,。
在我們與學(xué)生的接觸中,,我們往往發(fā)現(xiàn)初三學(xué)生對化學(xué)實驗非常感興趣,,只要課堂上一做實驗,興趣驟升,,如何利用學(xué)生這種心理,,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、分析實驗現(xiàn)象,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,分析問題的能力,充分發(fā)揮實驗在教學(xué)中的作用,。
在課堂教學(xué)中,,我們充分利用化學(xué)實驗的優(yōu)越性,認(rèn)真組織好實驗教學(xué),。在演示實驗中,,我們除按基本操作要求進(jìn)行示范操作外,還引導(dǎo)有目的的觀察實驗現(xiàn)象,,并能設(shè)計一些問題,讓學(xué)生在實驗中觀察和思考,,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象探究物質(zhì)的本質(zhì)及其化學(xué)變化的規(guī)律,。我們還結(jié)合教材內(nèi)容,對實驗進(jìn)行增補(bǔ),,增強(qiáng)實驗的效果,,加強(qiáng)實驗內(nèi)容的實用性和趣味性,激發(fā)學(xué)生對實驗的興趣,,進(jìn)而發(fā)揮學(xué)生的主觀性,,增強(qiáng)學(xué)生積極主動的參與意識,借助對實驗現(xiàn)象的分析,,綜合歸納,,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
三,、做好期末復(fù)習(xí)工作,,爭創(chuàng)會考好成績。
期末復(fù)習(xí)工作的好壞,,是直接影響會考的成績,,所以期末復(fù)習(xí)工作,我們能做到有計劃,、有目的地進(jìn)行,。每個階段,我們要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,,都做到心中有數(shù),,復(fù)習(xí)的練習(xí)題,、測試題都嚴(yán)格篩選。對不同層次的題目進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí),,對學(xué)有余力的學(xué)生,,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,,適應(yīng)會考題;對接受能力較差學(xué)生,,做到耐心細(xì)致、百問不厭,,常利用中午課外時間給他們輔導(dǎo),,為提高會考的合格率,我們不斷耕耘,。同時,,對于學(xué)生作業(yè)我們基本上做到全收全改,做好每次測評工作,。從反饋回來的情況,,及時了解學(xué)生對知識掌握的程度,做好輔導(dǎo)和改進(jìn)的調(diào)控工作,,為全面提高會考成績而不斷地進(jìn)取,。
看過初中化學(xué)教學(xué)反思的人還看了:
1.九年級化學(xué)教學(xué)反思。
4.九年級化學(xué)上學(xué)期教學(xué)反思,。
文檔為doc格式,。
初中對老師自我介紹篇十六
一段短短的。
其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)師范生面試自我介紹中要將自己最美好的一面毫無保留地表現(xiàn)出來,。不但要令對方留下深刻的印象還要是對方產(chǎn)生錄用的欲望,。下面是本站小編整理的初中老師面試自我介紹歡迎大家閱讀。
通過考試,,今天,,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,,這次機(jī)會顯得尤為珍貴,。我叫,今年27歲,。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,,即使不能轉(zhuǎn)正,,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,,悄悄地離開了學(xué)校。今天,,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!
我家共有三姊妹,,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,,但我暗下決心,,只要有機(jī)會,我就一直考下去,,直到理想實現(xiàn)為止,。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操,。因此,,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,,還能會唱,、會說、會講,?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
在十三年的教育教學(xué)實踐中,,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,,注重身教,,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力,。積極參加教科研活動,,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期,,《認(rèn)識cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎,。在學(xué)科競賽中,,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,,獲初中組個人總分二等獎。1998-xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人,,xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,,xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人,。
四十三中學(xué)工作期間,,除了從事體育教育工作之外,,還擔(dān)任其他一些工作,,也獲得了一些成績。自95年開始,,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?!痹趚x年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),,同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是合肥市第十二次團(tuán)代會代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表,。擔(dān)任學(xué)校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,xx年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎,。
在體育專業(yè)上,,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver,、flash等軟件,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站,。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,,在這溫馨和諧的大家庭里,,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,,成為一名優(yōu)秀的教師。
各位尊敬的考官,,早上好:
我叫×××,,今年××歲,,漢族,,本科畢業(yè)于××××××英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證,碩士就讀于×××××××學(xué)院歷史專業(yè),?;蛟S我的情況在這里比較特殊,,本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學(xué)的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,,在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習(xí)以及家教工作。通過實習(xí)以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,當(dāng)一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關(guān)我的父母都是教師,,從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),,是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,,那么教師承擔(dān)著重大的歷史使命,。雷鋒曾經(jīng)說過,人的生命是有限的,,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對教師這個職業(yè)最好的詮釋。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值,。俗話說:航船不能沒有方向,,人生不能沒有理想,,而我愿成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀教師,,認(rèn)真踐行三個代表,全心全意為人民服務(wù),假如,,貴縣給我這個機(jī)會我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷的學(xué)習(xí),,努力工作為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量,,絕不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。