人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

向初中老師自我介紹篇一

喜歡孩子,，喜歡教育,，善于觀察和關注孩子的心理。我將來想當教師,，因為我很喜歡跟學生一起交流探討,，把我所學的東西教給學生，就像我的老師一樣教育我培養(yǎng)我,。

希望有機會用真誠做教育,，用智慧開拓未來。

我是***大學**系的一名歷史學專業(yè)畢業(yè)生,，鉆研專業(yè),，一直是我的追求目標。在基礎知識方面,，我重點學習專業(yè)課程所需要的知識,，翻閱大量的歷史書刊，熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡,。同時，我又廣泛閱讀文史哲書籍,，以此來提高自己的專業(yè)綜合素質,。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn)，我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學習之中,。目前,，我已能熟練地操作windows、word等軟件,，并且能利用authorware,、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學課件。

廣泛的興趣和愛好,，讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部,。我在工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，從中得到了極大的鍛煉與提高，積累了一定的組織經(jīng)驗,。大學期間,，我組織的歷史系舞蹈隊參加學校舉辦的“大學生交誼舞大賽”,，獲得了團體優(yōu)秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學們的肯定,。

各位評委老師好,，很高興有機會參加這次面試,。我叫×××,，×年畢業(yè)于××大學的歷史專業(yè)。大學的四年時光,，我認真學習,，積極進取,，嚴格要求自己,，曾多次獲得過國家級助學金,，和院級獎學金,。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎,。

畢業(yè)后,，我光榮的,、如愿以償?shù)漠斏狭艘幻痢两處煟瑥氖職v史教育工作,，致力于中學歷史實踐并較有成效,。在這一年多的教學工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助，逐步形成了自己的教學風格,，師生相處和諧,?！扒橹?，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感,，借助多媒體等信息條件,，采用自主學習模式來展現(xiàn)歷史的獨特魅力和特性，因此吸引,、感染了學生,，使學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識,。同時我也鼓勵學生張揚個性,，發(fā)揮潛能，更大程度的培養(yǎng)學生對歷史的興趣,。使學生的歷史成績有了很大的提高,，也受到了學校領導的一致好評,。

在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心，去完成得一項工作,，在和有經(jīng)驗的教師交流時,，從中也讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將更加努力地虛心學習,，積極進取，努力工作,，發(fā)揮自身所長,，勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會,，謝謝,！

向初中老師自我介紹篇二

是個重要環(huán)節(jié)。下面本站小編為大家?guī)沓踔欣蠋熥晕医榻B,，供大家參考!

尊敬的各位領導,，你們好，我叫xxx,，是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,，我有著一顆赤子之心，立志為教育事業(yè)貢獻力量,，在教學工作中,，我全面貫徹學校的教育方針，嚴格執(zhí)行學校的教學計劃,，較好地保證了教育教學質量,。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念,，積極參加教師繼續(xù)教育,，提高自身業(yè)務水平。在工作過程中,，做到愛崗敬業(yè),、熱愛學生、團結協(xié)作,、為人師表,、模范遵守社會公德。

這次考試我很認真對待，希望各位領導能在眾多應試者中考濾一下我這個無名之輩,，他日的教育線將會又多了一個年輕有為的，充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的教師,。

各位尊敬的考官,，早上好：

我叫×××，今年××歲,，漢族,，本科畢業(yè)于××××××英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證，碩士就讀于×××××××學院歷史專業(yè),?；蛟S我的情況在這里比較特殊，本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學的碩士,，在讀碩士期間我也是不斷的學習進取,，在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習以及家教工作,。通過實習以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,，當一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關我的父母都是教師，從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛,。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),，是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望，那么教師承擔著重大的歷史使命,。雷鋒曾經(jīng)說過,，人的生命是有限的，可為人民服務是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,，這就是我對教師這個職業(yè)最好的詮釋。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值,。俗話說：航船不能沒有方向,，人生不能沒有理想，而我愿成為在中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀教師,，認真踐行三個代表,，全心全意為人民服務，假如,，貴縣給我這個機會我通過了面試,，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷的學習,，努力工作為教育事業(yè)貢獻出自己的力量,，絕不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學風格,，注重身教，師生相處和諧,，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力,。積極參加教科研活動，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,，并在省教科所體育教研組的帶領下,，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎,，撰寫的論文中,，《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期，《認識cai》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,，《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,，xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,，獲初中組個人總分二等獎,。1998-xx年獲合肥市學校體育工作先進個人，xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,，xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人,。

四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外,，還擔任其他一些工作,，也獲得了一些成績。自95年開始,，一直擔任學校團委書記一職,，親手創(chuàng)立的“中學生團校”在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學?？萍蓟顒有〗M組長其間,，在小組全體師生共同努力下，xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,，并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);xx年8月,，輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,，榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上,，我擅長籃球,、排球和羽毛球;在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,，比較精通網(wǎng)絡知識，側重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,，曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站,。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作,。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,，積極投身廬中教育,，成為一名優(yōu)秀的教師。

向初中老師自我介紹篇三

各位同學好,，我是你們班的新數(shù)學老師,，以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,，但是我希望以后各位同學都支持我的工作,，好好學習。

我的名字叫向南,，很高興我能成為一名老師,，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,，但是我的風格不是枯燥的,，我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。

請大家以后的學習中積極給我提意見,，我第一次做老師,，有很多都不懂，我也是一個學習的過程,，向你們學習如何做一個好老師,，合格的老師。

不經(jīng)意間,，三年的高中生活馬上接近尾聲,，思想彌留之際,，感悟頗多，這三年,，確實過的很緊張,，因為身上承載的太多，但卻感到很充實,，困為每天都在不停地奮斗,，這樣的生命才有意義。

"金無足赤,，人無完人",。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力,，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,，為學校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

向初中老師自我介紹篇四

早上好,。很高興有機會可以參加這次面試,，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學初中教育專業(yè)。

畢業(yè)后一直從事初中教育工作,。致力于初中語文教學實踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,，“情知互動,，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感,，利用語文的獨特魅力和特性吸引,、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與語文活動,。在語文活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣,。

自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,，xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將虛心學習,，積極進取。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,，身正為范,。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。

如果我有機會能夠加入貴校,，成為其中的一員,，我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣,、,，勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者最后,，我再次感謝各位評委老師給我這個機會,，謝謝!

向初中老師自我介紹篇五

歷史老師是一個很特別的崗位，中華文明的演進過程,，是多種文明因素的整合,，而歷史老師則是歷史文明的傳播者，下面本站小編為大家?guī)沓踔袣v史老師,。

供大家參考!

我是歷史專業(yè)的畢業(yè)生,，受到父親的影響，對歷史有獨特的興趣,，非常喜愛,。特別喜歡古董收藏，并略有研究,。

喜歡孩子,，喜歡教育，善于觀察和關注孩子的心理,。

希望有機會用真誠做教育,，用智慧開拓未來,。

我是*大學系的一名歷史學專業(yè)畢業(yè)生，鉆研專業(yè),，一直是我的追求目標,。在基礎知識方面，我重點學習專業(yè)課程所需要的知識,，翻閱大量的歷史書刊,，熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡。同時,，我又廣泛閱讀文史哲書籍,，以此來提高自己的專業(yè)綜合素質。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),，我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學習之中,。目前，我已能熟練地操作windows,、word等軟件,，并且能利用authorware、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學,。

課件,。

廣泛的興趣和愛好，讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部,。我在工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，從中得到了極大的鍛煉與提高,，積累了一定的組織經(jīng)驗,。大學期間，我組織的歷史系舞蹈隊參加學校舉辦的“大學生交誼舞大賽”,，獲得了團體優(yōu)秀獎和個人展示獎,。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學們的肯定。

各位評委老師好,，很高興有機會參加這次面試,。我叫×××，×年畢業(yè)于××大學的歷史專業(yè),。大學的四年時光,我認真學習,積極進取,嚴格要求自己,，曾多次獲得過國家級助學金，和院級獎學金,。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎,。

畢業(yè)后，我光榮的,、如愿以償?shù)漠斏狭艘幻痢两處?，從事歷史教育工作,，致力于中學歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,，師生相處和諧,。“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,，采用自主學習模式來展現(xiàn)歷史的獨特魅力和特性,，因此吸引、感染了學生,，使學生自覺自愿,、主動積極并富有創(chuàng)造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學生張揚個性,，發(fā)揮潛能,，更大程度的培養(yǎng)學生對歷史的興趣。使學生的歷史成績有了很大的提高,，也受到了學校領導的一致好評,。

在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心，去完成得一項工作,，在和有經(jīng)驗的教師交流時,，從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學習,積極進取，努力工作,，發(fā)揮自身所長,，勇當教育創(chuàng)新的探索者,、素質教育的實踐者,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

向初中老師自我介紹篇六

你們好!

今天能夠在這里參加xxx招聘教師的面試,，我感到非常高興,，現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。我叫xxx,，xxxxx人,，于7月畢業(yè)于xxxxxx大學xxxxxx專業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,，但我深知要成為一名合格的人民教師,，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力,。于是在大學期間,，我努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識,，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能,。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件,。此外我還曾利用課余時間做過家教,，使我的課堂教學能力得到很好的鍛煉，尤其是204月在xxxx學校的教學實習,，更增加了我對教師工作的熱愛,。此外，我性格沉穩(wěn),，心地善良又不缺乏愛心,，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

今天站在這里,，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的,。如果我能有幸成為一名人民教師,，我將全力以赴，以自己的愛心,，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標,。

向初中老師自我介紹篇七

是一個人的出場亮相,，是社交中人們相互認識、建立聯(lián)系必不可少的重要途徑,。下面是本站小編整理的初中生向老師自我介紹,，歡迎大家閱讀。

大家好,，我是初一(7)班的一員,，我的名字叫,。我在初一(7)班擔任宣傳委員,。我的愛好十分廣泛，有：看書,、溜冰,、游泳，畫一些喜歡動畫片男女主角，我活潑,、開朗,，但也不乏有些粗心,。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的,。;在班中,，雖然我擔任宣傳委員，但還是會幫助有困難的同學,，相信如果大家認識我一定會被我的幽默細胞感染的,。

我生活在初一(7)班這個大家庭中,。我也為這個大家庭出力,。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人,，無論是男生還是女生我都有朋友,。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛,。我175cm的個子,，打的位置是中鋒。有空閑的時候,，帶上籃球,，找個場地自己練習,。我就是這樣一個人,，長得很高,，但又很合群,。

我的名字叫,，個子并不高，而且也很瘦,，還戴著一副眼鏡,，好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球,。在六年級暑假時,，我天天與小伙伴們去打籃球。一次,，我和小伙伴們打了很久,，忘了時間,，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒,。

我比較誠實,，因此，爸爸媽媽都很相信我,，自默都不用爸爸媽媽看好,，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們?？湮沂莻€乖孩子,。

這就是喜歡運動，誠實的我,。

我是一個初一七班的學生,，我不算優(yōu)秀，不算尖子,，但我堅強,，我勇敢，我渴望創(chuàng)造,，渴望未來,。我是一名班干部，我會用我的職責去維護班級,。我愛運動,。每天的古箏練習，我都能認真對待,。畫畫,、舞蹈是我的強項。

上面就是我的個人自我介紹,。這就是我,，一個平凡的女孩，請所有人能記住我——,。

大家好!我的名字叫xxx,，鄭成功的成，博士的博,，海洋的洋,，漢族。我的個子不矮,，但和班上的高個兒比起來,，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是18歲,。我的缺點,。主要是作事不麻利，自覺性不高,，對自己的事不上心,。上六年級的時候，學校就在我家對面,。

我卻常常是七點半起床,，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到,。因此同學們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床,，才能有足夠的時候吃飯,、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn),。不過,，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣,。另外,，自覺性不高，上課不免做些小動作,、講話,。前幾天大家都參加了。

軍訓,。

站著要一動也不動,。我感到通過這次軍訓我的自覺性有所提高。

我也希望在以后的學習中改掉這個毛病,。對自己的事不上心,。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā),，作業(yè)沒收齊,，挨過老師不少責備。我也希望改掉它,。我有決心改掉我的缺點和壞習慣,。我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點,。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好,。我比較喜歡游泳，踢足球,，也對軍事感興趣,。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友,。

對未來初中生活的期望,。我希望能在這3年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼,，能從老師那里學到更多的知識和道理,。我希望大家能夠了解我，喜歡我,，也希望同學們能團結友愛地度過這4年,。

各位同學們，大家好,，我的名字叫,。初次見面，想必大家對我還不是很熟悉,。所以,，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年**歲,，生活在一個甜蜜的四口之家中,，我的媽媽和爸爸同樣都是老師，我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級,。

我很愛笑,，生性好動，是個開朗活潑的孩子,。我酷愛體育運動,，尤其是球類這一方面的。比如：足球,、籃球,、羽毛球、乒乓球,。

各位同學,，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流,，在生活中相互扶持幫助,，我的目標是在幾年后的中,、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光,?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績,，就得付出艱辛的努力,，為此，我將堅持不懈,。朋友,，讓我們一起努力吧!

向初中老師自我介紹篇八

對于初中生來說，怎么準備好的,。

來向老師介紹自己,，給老師留下一個良好而深刻的印象?下面本站小編為大家?guī)沓踔凶晕医榻B給老師，供大家參考!

大家好~我叫xxx(大名),，平時大家可以叫我小依(小名),，今年剛好14歲了。說道自己的性格,，其實我自己也不是很清楚,，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁,，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,，挺脫俗的)。

要說我這人的毛病,，那就是“懶”了,，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好,，新學期我會堅決改掉這個壞毛病,。

謝謝~。

各位同學們,，大家好,，我的名字叫樊振宇。在學校里,，這是我與大家的第4次見面,，想必大家對我還不是很熟悉。所以,，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹,。

我今年13歲，圓圓的臉上,，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛,。我的眉毛又黑又粗,，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面,，長著一張能說會道的嘴巴,。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,，我的媽媽是一位老師,，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校,。我的爸爸同樣也是一位老師,，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢,，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級,。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子,。我酷愛體育運動,，尤其是球類這一方面的。比如：足球,、籃球,、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,，我很愛笑,，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫,。

各位同學,，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流,，在生活中相互扶持幫助,，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,，為家人爭光,。可是,，要想取得優(yōu)異的成績,，就得付出艱辛的努力，為此,，我將堅持不懈,。朋友，那你的目標是什么呢,，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,，一個開朗活潑的男孩,，愿為目標而付出努力的人。

作為一個剛剛升入初中的學生,，我我叫殷鈺,，出生于xx年7月24日，家住安徽省宿松縣山莊號樓,。我于xx年9月1日就讀于宿松縣實驗小學,，于xx年6月30日正式畢業(yè)。

今年我十二歲了,。在過去的小學六年學習生涯里,，我的學習成績一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我,。我平常積極參加學校里舉辦和各項活動,。比如：書法比賽、繪畫比賽,、寫作比賽,、英語競賽等等。在閑暇時候,，我喜歡畫卡通漫畫],、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好,。有時,，我也會寫一些。

作文,。

投稿到網(wǎng)上去我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項,。記得有一次我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學生優(yōu)秀作文網(wǎng)上竟獲得了全國中小學生作文大賽的銀獎!據(jù)說還要被印成書籍出版呢!此時此刻的心情是忐忑的是的因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以我們只有勤奮只有刻苦腳踏實地邁出一串堅實的腳印為未來打牢基礎!

書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。初中三年將是人生的黃金時代，可以說,，這是一個人生命中的一個小小的轉折點,。或是金榜題名,，或是名落孫山,，成敗都取決于此。我覺得當前我的任務是,，摒棄一些雜念,，踏踏實實的學習，保持在小學以前的最佳的學習勁頭,，考上父母深切期望的學府——宿松中學,。

我的理想是當一名動畫導演,，制作出最精彩、詼諧的動畫片,，給全世界的兒童帶去歡樂,。這個理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑,，但是我認為這個理想委偉大,。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動是沒有用的,。我深知夢想與現(xiàn)實之間的差距是多么遙遠,。為了心中的這個夢,，我一定會好好學習,，認真把握好現(xiàn)在的每一天，不讓年華虛度,，為理想奠基,。為了我的理想，我會一直努力下去!

向初中老師自我介紹篇九

是向別人介紹自己的最直接的手段,，然而,，自我介紹內容往往隨場合的變化而變化，例如在學校新的班集體中,，老師和學生都需要自我介紹來相互認識了解,，下面本站小編為大家?guī)沓踔行吕蠋熥晕医榻B，供大家參考!

第一節(jié)課交流,，先讓他們對你有好感,，以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去，還有你有意義或有意思的事,，他們很希望知道關于老師的事,，要容到一起，不要太嚴肅,，這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,，你說他他會聽的，你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看,。

我上學就是個很調皮的孩子,，老師拿我都沒辦法，但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,，下課了,，有時候有事就去找他，跟他很好,，跟朋友一樣,，他上課我從來沒鬧過,。

首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段,。在這里,，我們即將結識許多新的老師和同學，即將組成一個新的班集體,，即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活,。下面，我首先做一下自我介紹,，擔任你們的班主任老師,，也是你們的語文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食,，在學校就是我全面負責大家的學習生活,，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹,。

無論你曾經(jīng)在小學階段表現(xiàn)怎樣,，成績怎樣，今天開始,，我都將重新認識你們,，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子,，都可以取得好成績,，所以請你們珍惜這個機會。曾經(jīng)的優(yōu)點,，希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點,，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方,。

三年的時間說長不長,，說短也不短，三年的時間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情,，品味生活的酸甜苦辣,。三年以后，在座的同學們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業(yè)技術學校,，還有一部分可能會務農(nóng),，經(jīng)商等，不論你的理想是什么,，三年后的走向怎樣,，這三年我們都不能混日子，都要在自己原來的基礎上爭取最大的提升，不僅是知識上的還有思想道德方面的,，一周內明確你這三年的目標,。

最后為把我們班級建設成為一個優(yōu)秀的班集體，為我們每個人都能實現(xiàn)自己的目標,，更為了我們能愉快的度過這三年時光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,，共同努力!

同學們，歡迎你們從小學生升到初中,，來到南高鄉(xiāng)中學,，我將擔任你們本學期的語文老師，我姓李,，大家可以稱呼我李老師,。

同學們，來到初中,，就意味著你們不再是一個需要被人呵護的小孩子,，而是真正意義上獨立的“人”你們在這三年中,，將會成熟，長大,，樹立正確的人生觀,，價值觀，樹立自己偉大的理想,，如果說屬于現(xiàn)在階段的你們是一顆小樹苗的話,，老師就是辛勤的園丁，用手中的希望之水,，去澆灌你們茁壯成長,，為你們修枝剪葉，是你們健康,，快樂的成長,。

在你們初中課程中，有一門可以帶給你們領略祖國美好風光,，感受世界神奇現(xiàn)象,，同時又使你體驗到人生中各種酸，甜,，苦,，辣的學科，那就是語文。不要驚訝老師所說的內容,，在本學期里,，你們將會在老師的帶領下，去感受神奇的云朵,，它將會告訴你天氣的變化多端,，這就是我們以后會學到的一篇非常有意的的關于地理現(xiàn)象的科學小品文《看云識天氣》，還會感受到古代先哲在做人和學習上為我們留下的寶貴經(jīng)驗,，“三人行,，必有我?guī)熝伞保瑢?，這就是《論語》十則,，除了這些，我們還會坐上飛機,，出一趟國,，去看一看外國的皇帝的愚昧與無知，這篇文章就是咱們同學非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,，這些還遠遠不夠說明語文的魅力,，同學們，只要你們認真學習語文,，你就會發(fā)現(xiàn)整個世界就會出現(xiàn)你的面前,，怎么樣，聽了老師介紹這么多關于語文的內容,，一定對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧,，興趣是一切認知的來源，希望你們保持這份好奇心,，去慢慢揭開語文的面紗吧,，你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊，就在生活中的每一處細節(jié)中,。

下面,，給同學們提幾點小小的要求，希望促進咱們本學期的語文課可以更好的順利完成,。第一點,，我希望同學們上課認真聽講，積極思考老師所問的每一個問題,，勇于展現(xiàn)自己,，第二，上課積極記筆記,，學會聽課,，對于老師重復多遍的話,，要熟記于心，這肯定是考試中的重點,。第三點,，就是要保質保量的按時完成作業(yè)，我想大家從小學就應該明白這一點,，最后一點，算是老師對你們提出的一個額外要求,，希望大家在上語文課時,，盡量說普通話，咱們語文課培養(yǎng)的是規(guī)范用語，而且咱們以后走上社會,，普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎的素質，所以希望大家在上課時多用普通話交流,。

一學期的時間說長不長,，說短不短,，我相信只要同學們和我積極配合，愉快相處,，我們一定會學好語文這一門學科，老師也希望成為你們人生路上的“大朋友”,。

謝謝!

向初中老師自我介紹篇十

我的名是xx,，是xx學校文學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，我一直期望自己有一天能夠成一名教師,，為教育事業(yè)做貢獻。

在某學院濃郁的學習環(huán)境下,，我的知識能力得到了很大的提高,。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能,，有較好的'教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識,，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,，我思索激勵教法,、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果,，得到了校領導和指導老師的好評,。

從小我就對老師萬分的敬仰,，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識一代一代的傳下去,，把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代,。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實,、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,，讓我在工作中與領導,、同事相處融洽，較好的完成了各項任務,。

若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切,。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用心去面對一切,，必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己，逐步走向成功,。我會積極進取,，給學生一個好的學習環(huán)境，讓學生能夠健康快樂的學習,。

向初中老師自我介紹篇十一

我是**大學**級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生,。

步入教育事業(yè)一直是我的夢想，**大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學語文教師,。

選擇了教育事業(yè)，選擇了**大學,，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心,。

進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),，不斷充實自己的頭腦,。才高為師，身正為范,。

作為師范生，我在思想上積極要求進步,，樂觀向上,，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁,，有信心,、有責任感,。

在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試,，多次進行教學實踐，既實踐了所學,，又鍛煉了能力,。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤,，重視教育,，重視能力，上下團結一心,，有堅實的教育基礎,，對此，我十分仰幕,。謝謝!

首先,，面試前要有充足的準備。

在參加面試之前要對該公司進行摸底調查,，同時要對自己的優(yōu)勢劣勢都有全面的認識,，這樣才能做到知己知彼。

其次,，自我介紹時要有一個思路,。

你可以按照你的工作經(jīng)歷順序來闡述，比如簡歷中的幾家公司的工作經(jīng)歷做一次大致描述,，也可以按照你的能力來闡述,，比如你的能力有哪幾方面，三的說清楚,，這樣會讓hr覺得你的思路清晰,。

第三，要注意心態(tài),，控制自己面試的情緒,。

很多人面試時都很緊張，因此而造成吐詞不清或者大腦一片空白,，其實完全沒有必要,，你要相信你是個人才，相信自己完全能夠勝任,，這樣的話就會好很多,。

第四，抓住這一分鐘時間盡量展示自己的才華,。

比如敬業(yè),、認真,、務實，但也要謙虛,，不能過分夸大自己,，否則就作繭自縛了。

向初中老師自我介紹篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們好,！我是xxx，今年xx歲,，家住xxx,。

我x直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀,，新的學校,，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快,。x起度過愉快的xx年初中生活,。

在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩,。六年的小學生活中,，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處,，不過也有點小缺點,，就是我小動作太多，有時候會影響到其它同學,，以后在和大家相處的日子里我x定努力改正,。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過,，課余時間喜歡聽悠閑的`音樂。新的學期里,，我愿和大學共同進步,，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助,，我x定會第x個上前,。請大家監(jiān)督我。

我的個人,。

就到這里,，感謝大家！

向初中老師自我介紹篇十三

親愛的孩子們：

今天,，在這里,，在這個充滿快樂也帶有一點淡淡的憂傷氣氛的教室里，我?guī)е鴦e離的心情告訴你們：我們——九年級6班的全體同學,，將在這里一起告別過去的三年,，告別親愛的老師，告別相知的同學,，告別熟識的教室,，帶著你們的夢想，帶著你們的希望,，帶著你們的追求,，像展翅的大鵬一樣飛向遠方!

三年前，你們從不同的地方來到了我們的.學校,，你們經(jīng)歷了七,、八年級的磨練，一轉眼就到了九年級,，我們有緣走到了一起,，為了你們的追求，為了你們的夢想,，為了父母的囑托,，我們走到了一起。那時,，你們是那樣的可愛,，討人喜歡，你們是那樣的淳樸,，讓我高興,。我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情：我們同歡喜，我們共悲傷,，我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c滴成績而驕傲,，我們?yōu)槲覀內〉玫臉s譽而自豪，我們也為我們的失利而痛苦,、彷徨,。

今天的分別是那樣的萬分不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開!但,，老師心里明白,，長成了翱翔天空的雄鷹，你們飛得越高,，飛得越遠,，老師就越開心。你們有著一對翅膀,，要堅韌地飛,，不要為風雨所折服;要誠摯地飛,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,，飛向美好的人生,。

你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹,，你們在我們學校一起度過了人生中最重要的三年,，我們一起種下了繁茂的友誼之樹，我們結下了深厚的師生情誼,，我們一起銘刻了一段難忘的記憶!

但是,，現(xiàn)在你們都要走了，

昨天,，我回到空蕩蕩的教室里的，一個人獨自坐在講臺上，望著白墻的四壁,，我的心是多么的寂寥,，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙,，但教室里已沒有了往日的喧囂,，只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實,，但是,，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

孩子們,，我在這里衷心祝愿你們中考,、高考如愿，進入到你自己向往的學校,。早日成就你們的學業(yè),，早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點,，一路跳躍,，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大?！覀兿嘈?，今天你以學校為榮，明天學校以你為傲!

未來的世界是屬于你們的!

二十年后,，如果我們再重逢,，相信你們一定會有更高更新的追求!

向初中老師自我介紹篇十四

各位同學：

大家好，能夠擔任你們的數(shù)學老師我很容易,，雖然我是一位新來的老師，但是我一定會負責人的教好你們數(shù)學,，大家對我可能還不了解,，下面我來進行一下自我介紹吧。

我的名字叫xx,，很高興我能成為一名老師,，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,，但是我的風格不是枯燥的,，我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。

請大家以后的學習中積極給我提意見,，我第一次做老師,，有很多都不懂，我也是一個學習的過程,，向你們學習如何做一個好老師,，合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,，你們能學到知識,，我也能學習到我要的。

各位同學好,，我是你們班的新數(shù)學老師,，以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,，但是我希望以后各位同學都支持我的工作,，好好學習。

向初中老師自我介紹篇十五

一段短短的,。

其實是為了揭開更深入的面談而設師范生面試自我介紹中要將自己最美好的一面毫無保留地表現(xiàn)出來,。不但要令對方留下深刻的印象還要是對方產(chǎn)生錄用的欲望。下面是本站小編整理的初中老師面試自我介紹歡迎大家閱讀,。

通過考試,，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,，這次機會顯得尤為珍貴,。我叫，今年27歲,。1997年7月我從師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師,。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低,，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,，即使不能轉正，只要學校需要,，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校,。今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!

我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀的父母,，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心,，只要有機會,，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止,。如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長,，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱、會說,、會講,。“學高僅能為師,，身正方能為范”,，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法,，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng),。假如,，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員,，我將不斷努力學習,，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格,，注重身教,，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力,。積極參加教科研活動,，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領下,，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中,，《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期,，《認識cai》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎,。在學科競賽中,，xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,，獲初中組個人總分二等獎,。1998-xx年獲合肥市學校體育工作先進個人，xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,，xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人,。

四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外,，還擔任其他一些工作,，也獲得了一些成績。自95年開始,，一直擔任學校團委書記一職,，親手創(chuàng)立的“中學生團校”在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學?？萍蓟顒有〗M組長其間,，在小組全體師生共同努力下，xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,，并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);xx年8月,，輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎,。

在體育專業(yè)上,，我擅長籃球,、排球和羽毛球;在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,，比較精通網(wǎng)絡知識，側重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,，能熟練運用office軟件和dreamweaver,、flash等軟件，曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站,。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,，在這溫馨和諧的大家庭里,，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育,，成為一名優(yōu)秀的教師,。

各位尊敬的考官，早上好：

我叫×××,，今年××歲,，漢族，本科畢業(yè)于××××××英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證,，碩士就讀于×××××××學院歷史專業(yè)?；蛟S我的情況在這里比較特殊,，本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學的碩士，在讀碩士期間我也是不斷的學習進取,，在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文,。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習以及家教工作。通過實習以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,，當一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關我的父母都是教師,，從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),，是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,，那么教師承擔著重大的歷史使命。雷鋒曾經(jīng)說過,，人的生命是有限的,，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,，這就是我對教師這個職業(yè)最好的詮釋,。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值,。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想,，而我愿成為在中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀教師,，認真踐行三個代表，全心全意為人民服務,，假如,，貴縣給我這個機會我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員,，我將不斷的學習,，努力工作為教育事業(yè)貢獻出自己的力量，絕不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號,。

向初中老師自我介紹篇十六

一,、啟蒙教學，充分調動學生學習化學的興趣,。

教育心理學指出：構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接興趣,。初三化學是學習化學的啟蒙階段，如何在這個階段中調動學生的積極性,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)造能力,，提高教學質量都能起到事半功倍的效果,。

在教學中，我們能掌握教學規(guī)律,，因材施教,，從開發(fā)非智力因素入手，運用直觀,、形象,、生動的媒體創(chuàng)造情景，認真組織好每堂課的教學,，從現(xiàn)實生活中選取一些典型,、生動、有趣的事例補充教材,，擴大學生的知識視野,，讓學生感到學習是一種樂趣和享受，能主動地,、積極地學習,。在教學實踐中，我們還深深地體會到,，學生在學習中最大的興趣,、最持久的興趣在于教師的教學方法是否有吸引力,。以求學生對所學問題是否弄懂、學會,，只有老師的教學能吸引學生的注意力,，學生對所學的知識又能弄明白，他們對學習才有興趣,，課堂的教學才能得到順利進行,，老師的主導作用才能發(fā)揮，學生的主動性才能調動,，才能收到較好的實際效果,。因此，我們在教學中很注意每一節(jié)課的引入,，從復習舊課導入新課,，使學生有一個溫故而知新的感覺，使新舊知識銜接好,，讓新知識能自然過度,，為學生接受新知識作了鋪墊。同時,，在教學中,，我們堅持面向差生，緊靠課本講課,。講課時,，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題,、偏題,，重在基礎知識,。教法上采用小步子，步步到位的做法,，讓學生容易接受和理解,，每次測驗我們都控制試題的難易程度，盡量讓學生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,，充分讓學生感到學好化學并不是高不可攀的事情,。只要肯努力，一定能學好化學,。

二,、充分發(fā)揮化學實驗的作用,，努力提高教學質量。

化學是一門以實驗為基礎的學科,，實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成化學概念,，獲得知識和實驗技能，加強實驗教學是提高化學質量的一個重要組成部分,。

在我們與學生的接觸中,，我們往往發(fā)現(xiàn)初三學生對化學實驗非常感興趣,，只要課堂上一做實驗,，興趣驟升，如何利用學生這種心理,，引導他們去觀察,、分析實驗現(xiàn)象，培養(yǎng)學生的觀察能力,，分析問題的能力,，充分發(fā)揮實驗在教學中的作用。

在課堂教學中,，我們充分利用化學實驗的優(yōu)越性,，認真組織好實驗教學。在演示實驗中,，我們除按基本操作要求進行示范操作外,，還引導有目的的觀察實驗現(xiàn)象，并能設計一些問題,，讓學生在實驗中觀察和思考,，引導學生根據(jù)實驗現(xiàn)象探究物質的本質及其化學變化的規(guī)律。我們還結合教材內容,，對實驗進行增補,，增強實驗的效果，加強實驗內容的實用性和趣味性,，激發(fā)學生對實驗的興趣,，進而發(fā)揮學生的主觀性，增強學生積極主動的參與意識,，借助對實驗現(xiàn)象的分析,，綜合歸納，提高學生分析問題和解決問題的能力,。

三,、做好期末復習工作,，爭創(chuàng)會考好成績。

期末復習工作的好壞,，是直接影響會考的成績,，所以期末復習工作，我們能做到有計劃,、有目的地進行,。每個階段，我們要復習什么內容,，都做到心中有數(shù),，復習的練習題、測試題都嚴格篩選,。對不同層次的題目進行輔導和練習,，對學有余力的學生，增大課外作業(yè)的容量,，加大難度,，適應會考題;對接受能力較差學生，做到耐心細致,、百問不厭,，常利用中午課外時間給他們輔導,，為提高會考的合格率,，我們不斷耕耘,。同時,，對于學生作業(yè)我們基本上做到全收全改，做好每次測評工作,。從反饋回來的情況,，及時了解學生對知識掌握的程度,，做好輔導和改進的調控工作,，為全面提高會考成績而不斷地進取,。

看過初中化學教學反思的人還看了：

1.九年級化學教學反思。

4.九年級化學上學期教學反思,。

文檔為doc格式,。

向初中老師自我介紹篇十七

畢業(yè)后進行教育實習工作，自己從學生到老師的一個轉變,，這需要一個過程。面對一群求職的學生,，自己最大的想法就是和他們融入其中,，第一步就是要做好實習。

同學們好,，大家以后可以稱呼我為“李老師”,。我來自河北師范大學,，是今年來我們柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學實習的教師中的一名，我的專業(yè)是物理,，所以以后我將是你們的物理老師,，帶著你們共同完成初二的下半學期對物理課本的的學習。能站在這里,，我感覺很高興,，也很榮幸，因為看見你們,，就好像看見曾經(jīng)的自己,，充滿青春，充滿活力,。今天的我已經(jīng)由一名學習知識的學生轉變?yōu)橐晃粋魇谥R的教師,，我肩負著著我們師大的囑托，承載著柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的期望,，懷揣著你們對我的信任,。我一定不辜負眾望所托，盡自己最大的努力完成教學任務,。

我來到這里,，為的是把自己十幾年學到的知識和技能傳授給大家，提高大家的物理知識水平和許多做人的道理,。同時,，也是對我教學工作的鍛煉，為以后的教育工作積累經(jīng)驗,。我們在互相學習,，共同提高。

同學們,，我希望我是你們學習上的老師,，生活中的朋友。課堂上,，我會認真地帶領大家一起探討學習,，共同進步;課下你們有什么需求，歡迎大家隨時來問我問題,，無論是學習上的,，還是生活上的，我都會盡量去幫助你們,。說實話,，我比大家大不了多少，你們就像是我的弟弟、妹妹,，你們的一些心事,，心中的小秘密如果不想和家人或是朋友說，可以向我傾訴,，也許不會有太多的建議,，但絕對會是一個很好地傾聽者。無論高興,，悲傷,，我會陪伴著你們,，希望我成為你們真正的良師益友,。

在以后的這四個多月，一百多天里,，我希望同學們能充實的度過,，我也會盡自己所能，把我所學的教給大家,，但是同時,，我也希望大家在課上能夠遵守我的幾條要求：

1.上課鈴響后，能夠準時進教室,，不要遲到;,。

2.課上能夠認真聽講，不要違反課堂秩序;,。

3.按時完成教師布置的作業(yè),，做到保質保量;。

最后,，愿我們在未來的四個多月里能夠合作愉快,，每個人都能夠有所收獲!

我和藹可親，性格開朗,，樂于交友,，酷愛音樂，愛好體育鍛煉,，追求積極健康的高雅生活情趣,。并且能與時俱進，不斷提高自己的文化素養(yǎng),，加強道德修養(yǎng),，內強素質，外樹形象,，用自己的人格魅力教育我的學生,，搞好我的教學工作,。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責,，要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦認真專心學習,，還要遵守紀律,。否則，我會單獨交流溝通,，根據(jù)具體情況進行教育,。我喜歡我的學生，并且嚴格要求,，我認為嚴是愛,，松是害。學生畢竟是活生生的人不是物,，總是有個體差異的,，對他們不能偏愛和放棄任何一個。教育雖然不是萬能的,，但不教育是萬萬不能的,，教育每個學生是不可推卸的責任。

我也有極強的感染力,。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,，一起快步的走，并且聽我說我知道而她們不知道的事情,。我有準確的語言表達能力,，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事,，我想快樂要和大家一起分享,，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀,，使身心健康舒暢,。

我注重我的形象美。我知道教師為人師表,，不光要有知識,，還要有人格的魅力，具有愛心,、責任心,、真誠善良、自珍自愛,、寬容忍耐,、文明禮貌等品德,，塑造良好的個人氣質和外在的美，使教育在近其師,，親其道的樂融融的氣氛中進行,，達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質量不斷得到提升,。

我態(tài)度溫和,，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣,。如果那樣的話,，我會覺得我已經(jīng)遠離了人群，就像魚離開了水,，失去生命的活力,。

我對待學生堅持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育,。學生不光是學知識,，更重要的是做人，因此,，我把做好學生的思想工作放在首位,。

我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲,，不留情面,，要讓對方知道他為什么錯了，今后應該怎么辦的道理,，我才肯善罷甘休,。

這就是我，我喜歡我,，雖然我并不完美,，可我會不斷學習與交流，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,，揚長避短,，超越自我。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵,。成績只能代表過去,，今后我會不斷努力，在自己的工作崗位上,，兢兢業(yè)業(yè),，不斷創(chuàng)新，盡快適應,，盡職盡責,，全力投入工作,，爭取取得更大的成績。

在座的各位同學：

大家好!初次見面,，還望多多關照,。首先向大家簡要做下自我介紹。我是新來的實習老師,，很幸運地被學校分給咱們七年四班任教語文這一科目,。在接下來的半年時間里，我們將共同走過這段美好的時光,，希望通過我們的共同配合，給大家留下最美好的回憶,。

我姓袁,，袁隆平的袁，復名繼忠,，繼承的繼,，忠誠的忠。呵呵,，從我爸給我起得這個名字就可以看出如果大家給我信心,，我是有能力獲得大家信任的。

我來自河北省屬重點大學——河北師范大學,。它是一所擁有百年傳統(tǒng)且享譽甚高的老校,。師大從開始走到現(xiàn)在，擔負著為河北省培養(yǎng)教育師資的重任,，培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀教師,，遍及河北省的各個地方，至今那些教師也已經(jīng)桃李滿天下,。可以說師大為河北省教育事業(yè)做出了突出貢獻,。除了這些在平凡崗位兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們,，師大還出了一批又一批的名人如鄧穎超女士、現(xiàn)在的河北省作協(xié)主席鐵凝女士等等,。他們都是師大輝煌的象征,。

我的專業(yè)是中國語言文學類中的漢語言文學專業(yè)，也就是大家常說的就讀的“中文系”,。這一專業(yè)是河北師范大學的傳統(tǒng)專業(yè),，從建校起就建立了起來。發(fā)展到現(xiàn)在，成為了實力雄厚的專業(yè),，也是師大的王牌專業(yè)之一,。擁有博士點兩個,。我們中文系配置的老師們絕大多數(shù)都是教授，他們在各自的專業(yè)領域獲得了不朽的成就，載譽全國。從他們身上,，我們看到了教師的敬業(yè)，學識的博大,，跟他們學習,，每天都是一場震撼,。

我現(xiàn)在是河北師范大學09級漢語言文學專業(yè)大三本科生，可以說我現(xiàn)在的身份還是學生,，但是面對你們,，我又是一位即將上崗的老師。一方面，因為學生身份，可能在某種程度更能理解大家的想法,。另一方面作為老師,，我可能對大家的要求因為對學生心理的熟識，而更加嚴格地要求自己，也更加嚴格地要求你們。

我的星座是獅子座，性格外向,，算是比較活潑開朗吧!喜歡與人親近,，愛笑,，愛說,，碰到誰都能說上幾句,，但是有一定脾氣,，這一點隨我爸的暴脾氣，呵呵,，小的時候,，每當我稍有不對，我爸就會罵我,，甚至……呵呵,，當然對你們我還是會手下留情的。

我的興趣,、愛好比較廣泛,。喜歡唱歌，但五音不全;喜歡寫作,，看書,，但文章寫得不好。我還喜歡看電視,、電影,、聽音樂，情不自禁時就自己哼唱，當然啦,，這個時候他們都會離我遠遠地,，因為，呵呵,，真的連我自己都覺得很難聽,。特長嘛。說話算嗎?就是愛說,，呵呵,，但總是說不到點兒，哈哈,。

這一次來到這邊實習,，很幸運也很開心遇到你們這樣可愛的學生。相信在這半年的相處過程中,，我們會很開心地度過,。同時我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作，讓你們真正學有所得;另一方面力求從各個方面鍛煉自己,，不斷提高自己的能力,，不辜負你們對我的期望。呵呵,，我會好好表現(xiàn)的,。你們呢，也要好好配合呀!

至于要求嘛,，上課要專心聽講,，不要影響我講課這是必須的;下課好好復習，鞏固,，這也是應該的,。有什么問題或疑惑，可以隨時找我談,。我很期待你們的到來,，當然前提遵守我的要求,，否則,，呵呵，恕不接待,。

最后,，希望你我的相遇，經(jīng)過心的聯(lián)系,，終究成為我們生命里最美好的回憶,。謝謝大家!

此致

敬禮

20xx年2月24日。

河北師大頂崗實習生袁繼忠。