無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
大學(xué)生作弊檢討書格式 大學(xué)生作弊檢討書1500字篇一
您好!
我是xx,,作為一名學(xué)生,,今天在這里寫下這封檢討書我感到非常的羞愧,尤其還是因?yàn)榭荚囎鞅?,這樣的詞匯本就不應(yīng)該存在,,作為一名學(xué)生我縱容自己犯下這樣的錯(cuò)誤,本就是非常錯(cuò)誤的行為,,而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉,,那么我也下定決心改正錯(cuò)誤,現(xiàn)在對(duì)自己的行為做以下檢討,。
選擇考試作弊,,不可否認(rèn)在某一方面來說,就是自己的僥幸心理在作祟,,想著自己“謹(jǐn)慎”一點(diǎn),,老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)有這樣的想法已經(jīng)說明自己在走上錯(cuò)誤道路的邊緣徘徊,,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結(jié)果,,我卻選擇了這條“捷徑”,但是既然自己做出了這樣的事情,,就要進(jìn)行負(fù)責(zé),。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,即使躲過一次又如何,,終究傷害的還是自己,。
在萌生考試作弊這個(gè)想法的時(shí)候,,已經(jīng)說明了自己的思想已經(jīng)脫離正軌了,作為一名大學(xué)生,,我們是即將走入社會(huì)中的人,,就要學(xué)會(huì)對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)人,端正自身的思想,,才能夠指導(dǎo)自己做出正確的決定,,很顯然我并沒有做到這一點(diǎn)。做出這個(gè)錯(cuò)誤的決定,,是讓我非常后悔的一件事情,自己認(rèn)為所謂的“借鑒”別人的學(xué)習(xí)成果,,其實(shí)說白了,,不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力,不論從哪個(gè)方面來看,,這都有失一名大學(xué)生的身份,。經(jīng)過反思后我認(rèn)識(shí)到,自己的人生絕不僅僅只是一次考試,,但是一次考試卻可以反映出很多東西,,考試只是一次階段性的檢測(cè),目的就是為了讓自己認(rèn)清現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況,,有什么問題及時(shí)改正,,這樣難得的`機(jī)會(huì)我都沒有好好把握,作弊之后的試卷漂亮的是分?jǐn)?shù),,但是對(duì)于自己來說那又有什么意義呢,,不是自己的終究不是自己的,沒有辦法清楚自己的實(shí)力,,就沒有辦法找到努力的方向,,所以這其實(shí)是在害自己。
在經(jīng)過深刻的反思后,,我已經(jīng)很清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,對(duì)于我的這次行為給大家?guī)淼牟缓糜绊懀乙舱f一聲抱歉,,我也一定會(huì)將這件事情作為提示自己的標(biāo)志,,讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠正確的認(rèn)識(shí)自己,,做一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生,,所以還希望大家可以原諒我這一次。
如果以上檢討還存在不足,,也希望老師可以指正,,謝謝您,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書格式 大學(xué)生作弊檢討書1500字篇二
尊敬的老師:
您好!
本想著這次作弊能夠讓我擺脫補(bǔ)考,,避免重修,,然而事實(shí)卻告訴我,不做正途,,只想著歪門邪道是注定不行的,。這一次的高數(shù)考試,讓我狠狠的栽了個(gè)跟頭,。
高數(shù)這一門課程,,我們這個(gè)學(xué)習(xí)才開始接觸的,因?yàn)槭枪舱n程,,所以我們很多同學(xué)都沒有在意,,您的教學(xué)比較嚴(yán)格,和其他的老師不同,。其他的公共課的老師是隨我們玩,,隨我們聽不聽,而您不同,,上課的時(shí)候不準(zhǔn)我們玩手機(jī),,隨時(shí)抽我們上去做題目,讓我想起了我的高中數(shù)學(xué)老師一樣,。然而即便是這樣,,我還是沒有聽課,在您講課的時(shí)候,,我躲在您看不見的小角落里,,把手放在課桌低下,偷偷的玩游戲或是看電視劇,。我這樣的吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,,這樣不思進(jìn)取的態(tài)度,自然是沒有學(xué)到知識(shí)的,。但是我想著考試的時(shí)候能抄其他同學(xué)的,,我就沒有太在意。
到了期末考試的時(shí)候,,我才傻眼了,。為了檢測(cè)我們的學(xué)校情況,您特地準(zhǔn)備了兩套試卷,,一套a卷,,一套b卷,b卷稍稍簡單一些,但分?jǐn)?shù)要求也高一些,,而a卷雖難,,但分?jǐn)?shù)要求比較低。然而不論是a卷還是b卷,,對(duì)我來說,,上面的題目我一個(gè)都看不懂,一題都不會(huì)做,,分不分卷也無所謂了,。相鄰的兩個(gè)人之間是不能做同一張?jiān)嚲淼模峭恍袇s是一樣,。既然不會(huì)做,,為了不掛科,我就想抄前面同學(xué)的答案,。起初他也不想給我抄,,但是架不住我一直在后面煩他,拿到他給我答案的時(shí)候,,我整個(gè)人都開心的不得了,想著這次考試有救了,,然而現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)沉重的打擊,。您早已經(jīng)看到了我在打擾我前面的同學(xué),您也看到了我們遞紙條的一幕,,您從前門走了出去,,偷偷的繞道后門,在我“奮筆疾書”的時(shí)候,,從我的左手里拿到了紙條,。那一刻,我人都懵了,。
考試還是要繼續(xù)的,,只是我不論是再寫多少也沒有用了。由紅色記號(hào)筆寫的,,大大的“零分”兩字映在了我的眼前,,刻在我的心頭。掛科,,重考,,再掛科,重修,,這已經(jīng)是注定的了,。光靠我自己,是無論如何也無法再三天后的補(bǔ)考上過關(guān)的,。深深的悔意充滿了我的身體,,想起別的同學(xué)都是一路苦過來,,笑到了最后,而我卻是一路笑嘻嘻,,最后卻栽了個(gè)跟頭,。
我不該不認(rèn)真學(xué)習(xí),也不該在考試的時(shí)候抱著歪腦筋,。掛科不可恥,,作弊才是可恥的。如果我能坦然的面對(duì)考試失敗,,我想我應(yīng)該不會(huì)有這么難過吧,。從一開始我就錯(cuò)了,從一開始我就沒有想過靠自己努力,。這一次的教訓(xùn),,讓我成長了,也讓我醒悟了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)生作弊檢討書格式 大學(xué)生作弊檢討書1500字篇三
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)院里一名大二的學(xué)生,,我叫xx,。在上次您專業(yè)課的考試上,我作弊了,。所以我現(xiàn)在來給您寫了這份檢討書,。不知道您還記不記得我,您每天要上這么多節(jié)課,,我們專業(yè)班級(jí)的人又多,,而且我在課堂上從來不會(huì)積極表現(xiàn),專業(yè)成績也不突出,,所以您應(yīng)該對(duì)我沒有什么印象的,,要說有的話,也只是上次考試作弊的事情,。所以我既感到很抱歉,,也感到很愧疚。即使您對(duì)我不抱有什么期望,,即使您對(duì)我不上心,,我也要給您寫這下我這份認(rèn)錯(cuò)的檢討書,這既是我個(gè)人的覺悟問題,,也是我不想給您留下的唯一印象只是一個(gè)作弊的學(xué)生形象,。
您的專業(yè)課是到我們大二的時(shí)候才開設(shè)的。我們大一剛進(jìn)來的時(shí)候,還是很規(guī)矩老實(shí),,但是到了大二,,經(jīng)過了一年學(xué)校里環(huán)境的適應(yīng),也開始慢慢的`變得調(diào)皮和不聽話起來,。上您的課也總是有很多同學(xué)曠課,,但是我卻從來不曾缺過您的一堂課。因?yàn)樽詮拇蠖夏膶I(yè)課起,,我就覺得您的上課方式和其他老師的不一樣,,教給我們的知識(shí)也都是真材實(shí)料的,我很佩服您的學(xué)識(shí),。但是在每次考試前,,我都沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,所以盡管您的每節(jié)課我都聽到,,我在考試的時(shí)候也都把上課的內(nèi)容給忘得一干二凈了,,所以才導(dǎo)致我每次考試的成績都不理想。
上一次的摸底考試也是一樣,,但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是坐在后排,,我看到前面有好多同學(xué)都打開了書本在抄寫,我的心里面就開始癢癢起來,,本想著在這一次的考試中能夠好好表現(xiàn)一次,,考出一個(gè)優(yōu)異的成績出來,能讓您對(duì)我可以多關(guān)注一點(diǎn),。但是在看看試卷上的題目,一大片我都不會(huì)做,,所以在我左右的糾結(jié)之下,,最終還是翻開書本抄寫了起來。但是我不知道其實(shí)我們私下的小動(dòng)作你都看在了眼里,,只是您沒有當(dāng)眾戳穿,,而是在考試過后,把我們自己作弊的的同學(xué)都教到了辦公室里,,進(jìn)行了一番教導(dǎo),,并把我們的這一科目的成績計(jì)作了零分。
雖然這只是一次小小的摸底考試,,但是不管是大型的考試,,還是小型的考試,我們都不應(yīng)該作弊,,這是不誠信的行為,。身為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我居然還在考試中作弊,這對(duì)不起我多年受到的教育,。所以在以后的考試中,,我絕對(duì)不會(huì)再作弊了,我是什么實(shí)力,,就考什么樣的成績,,這樣才能夠問心無愧。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書格式 大學(xué)生作弊檢討書1500字篇四
尊敬的老師:
您好,!
此次的考試,我為了拿到學(xué)分,,拿出了手機(jī)去找資料和答案,,沒有誠實(shí)的來考試,對(duì)于這種作弊的行為,,我也是清楚是很不對(duì)的,,在此也是要做檢討。
進(jìn)入大學(xué),,之前的考試,,我也是比較的認(rèn)真,平時(shí)會(huì)去看書,,去上課聽講,,最終雖然分?jǐn)?shù)并不是特別的高,但是學(xué)分拿到還是沒有問題的,,這個(gè)學(xué)期也是沒有來學(xué)校上幾天課,,大部分的時(shí)間在家里學(xué)習(xí),而我也是變得松懈了,,基本沒有怎么去學(xué)習(xí),,到了要考試的時(shí)候我也是挺慌張的,不知道自己能不能考好,,雖然有做一些復(fù)習(xí),,但是終究還是時(shí)間不夠的,而來到考場(chǎng),,老師并沒有收了我們的手機(jī),,只是叫我們靜音,而這也是給予了我作弊的一個(gè)機(jī)會(huì),,開始我也是挺忐忑的,,不知道該不該這樣做,畢竟從小到大其實(shí)都是還蠻認(rèn)真的,,沒有去做過弊,,但是想到要去補(bǔ)修,,要重新去和學(xué)弟學(xué)妹們一起上課,我也是不想如此,,于是最終還是拿出了手機(jī)來找資料,,而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,此次的作弊我也是感到很后悔,,這種方式是特別不該的,。
平時(shí)努力多一些,其實(shí)完全沒必要在考試的時(shí)候來作弊,,并且自己重修其實(shí)并沒有什么大不了的,,既然沒有學(xué)好,那么下次認(rèn)真就好了,,而作弊得到的,,是自己人品的問題,并且對(duì)于自己并沒有任何的好處,,反而掩蓋了問題,,可能也是導(dǎo)致以后我也是不會(huì)重視平時(shí)的學(xué)習(xí)了,大學(xué),,考的并不容易,,更是需要去珍惜在此學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),去讓自己能真的收獲到更多的,,去積累,,去讓自己沒有白費(fèi)在大學(xué)的時(shí)間,拿手機(jī)來作弊,,此次被老師發(fā)現(xiàn),,開始我是特別的懊惱,覺得運(yùn)氣太差,,但是而今回想,,卻是清楚,這樣看起來我丟了面子,,但是收獲的卻是找到了問題所在,讓我直面這個(gè)情況,,更是要以好的心態(tài)去面對(duì),,今后把這門課重修好,考個(gè)好的成績,,以后的其他學(xué)習(xí)也是不能松懈了,,得去付出,才能真的收獲到讓自己以后邁步職場(chǎng)的知識(shí),。
老師,,我的問題,,我會(huì)去處理好,以后的學(xué)習(xí),,會(huì)上好課,,考試也是會(huì)去認(rèn)真的準(zhǔn)備好的,不會(huì)再作弊了,,也是此次讓老師您生氣了,,我真的對(duì)不住,我的本意是想要拿到學(xué)分但是選擇的方式卻是錯(cuò)的,,也是很不該,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生作弊檢討書格式 大學(xué)生作弊檢討書1500字篇五
尊敬的老師:
您好,!
在上次期中考試中,,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽,,總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,,我心里就慌慌的,,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),,考試也就不會(huì)有好成績,。在第一天下午靠英語的時(shí)候,試卷在發(fā)下來之后,,一看大標(biāo)題,,是期中測(cè)試,就很眼熱,,然后仔細(xì)一看題,,就感覺做過,好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題,。我正好帶著這本書,,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來,。
我把書打開一看,,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,,不如撕下來直接抄,,可一看,那兩張恰巧散了,,掉了下來,,就想:這么巧,,肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,,后來,,我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,,剛抄完,,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。
她說給我零分,,不讓我做了,。
她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分,,我說零分吧,。我的語氣不夠好。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的,。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,每個(gè)人都是平等的,!
我最不應(yīng)該的是作弊,,都是我的虛榮心在作怪。我現(xiàn)在真的很后悔,,后悔沒有聽您的話,,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴(yán)厲的.批評(píng)我,,但是我真的很自責(zé),,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,,我不但沒有聽您的,,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,。
我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,,請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,,怕是是錯(cuò)了不改,,這次我一定改正!我下定了決心,,以后上課盡量地認(rèn)真聽課,,盡量不開小差,,不走神,,不該說的不說,,上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,,我想這樣考試時(shí),,題就應(yīng)該會(huì)做了,也不會(huì)作弊了,,成績也會(huì)提高了,。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書格式 大學(xué)生作弊檢討書1500字篇六
尊敬的老師:
您好,!
我是大學(xué)xx專業(yè)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx,。因?yàn)樵谏洗蔚捏w育考試中,,我做出了作弊的行為,所以在接受了老師的批評(píng)教育后,,我就立馬反省了自己,,給老師寫了這封真心悔過的檢討書。
xx月xx日是我們體育考試的時(shí)間,。我從小最害怕上的一門課就是體育課,。因?yàn)槲冶緛砭筒粣圻\(yùn)動(dòng),身體也不太好,。還沒跑兩步就會(huì)氣喘吁吁的,。再加上后來長得越來越胖,所以我就更加討厭上體育課了,。而且體育成績一直以來也不太好,,甚至有很多時(shí)候都是不及格的情況。而且不管是上初中高中還是上大學(xué),,只要每次一聽到,,體育課上要跑800米的時(shí)候,我的`內(nèi)心就感到一陣恐懼,。還沒正式跑,,我的雙腿就已經(jīng)開始發(fā)軟了。我一聽到這次考試中有800米的項(xiàng)目,,我就產(chǎn)生了抵觸和排斥的心理,,也產(chǎn)生了在考試中找人代跑的想法。所以,,我就這樣在考試中作了弊,。但其實(shí)這還不是最主要的原因,最主要的原因還是因?yàn)槲疫@一次發(fā)燒感冒了,。
因?yàn)樵诳荚嚩嗌偾皟商?,不小心淋了雨,,所以就受了一些風(fēng)寒。一直發(fā)燒,,感冒到考試當(dāng)天,。原本我想著,咬咬牙,,堅(jiān)持跑過去就行了,。但是因?yàn)楦忻暗脑颍业哪X袋又痛,,鼻子又不通,,10分的難受,我都不知道自己能不能堅(jiān)持跑完全程,,即便是跑完了全程,,同學(xué)們也早已經(jīng)跑完了。而且這一次的考試又10分的重要,,每個(gè)同學(xué)都不能夠缺席,,除非有重大事情,才能夠請(qǐng)到假,。所以沖動(dòng)之下,,我就在我們學(xué)校里找了一個(gè)能體育代跑的學(xué)生來幫我跑完全程的。但只有800米的那一個(gè)項(xiàng)目,,我是請(qǐng)她代跑的之外,,其它的考試項(xiàng)目都是我自己參加的。
我在體育課上作弊的行為,,不僅讓我這次的體育成績作廢,,還給同學(xué)們帶來了不好的影響。這既是一種不誠信的行為,,也是一種思想不正當(dāng)?shù)男袨?。同學(xué)代跑考出來的成績,并不是我自己的成績,,也不是通過我自己努力爭(zhēng)取考出來的成績,。所以說這樣的行為是不勞而獲的,更嚴(yán)重的來說是在竊取別人的勞動(dòng)成果,。經(jīng)過這一次之后,,我也明白了這些道理。所以在今后,,我一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,,一定不會(huì)再在體育考試中作弊,不僅如此,我也不會(huì)在這以后的任何一場(chǎng)考試中做出作弊的行為,。請(qǐng)老師相信我,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書格式 大學(xué)生作弊檢討書1500字篇七
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的的一名學(xué)生,,我叫xx,在參加20x年度xx考試中作弊,,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),,希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
首先,,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的`重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,,針對(duì)考試評(píng)估,,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育,,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來,,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),,而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。
其次,,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),,更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠做事,,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。
再次,,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。
檢討人:xxx
20x年x月x日
大學(xué)生作弊檢討書格式 大學(xué)生作弊檢討書1500字篇八
尊敬的老師:
您好!
這次開卷考試我沒有認(rèn)真考,,只想著盡快完成考試,,于是在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊。開卷考試沒有閉卷考試難,因?yàn)榭荚囍械膬?nèi)容,,很多都是老師您講過的,,只要上課做筆記,有印象,,考試時(shí)都能在課本上找到相應(yīng)答案,。
我因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真,老師您講課的要點(diǎn),,也沒有做筆記,,甚至快要考試了也不復(fù)習(xí),直到考試的時(shí)候才想著投機(jī)取巧,,這樣做對(duì)其他同學(xué)不公平,,同樣也不利于我學(xué)習(xí),我明白這樣做不對(duì),,但是當(dāng)時(shí)在課本上找不到答案,,就想通過手機(jī)快速找到答案,沒想到事與愿違,,不但手機(jī)被沒收,,還被老師點(diǎn)名批評(píng),成績也全部取消,。
平常上課不認(rèn)真,,到了考試的時(shí)候就會(huì)顯現(xiàn)出來,我過去上課的態(tài)度不好,,考試的時(shí)候就考不好,,而且進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,老師已經(jīng)提前說明,,手機(jī)關(guān)機(jī),,桌上只能帶筆和書,我沒有聽老師的,,因?yàn)榭吹娇紙?chǎng)人多,,覺得老師不可能發(fā)現(xiàn)我作弊,所以就想要偷偷的舞弊,,雖然我上課不認(rèn)真,,但也想考出好成績。
我明白想要好成績,,不能依賴作弊,,需要平時(shí)上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力才有可能考出好成績,,向我這樣,,這次作弊成功沒有被抓,,那么總會(huì)有一次作弊會(huì)被抓,因?yàn)椴皇钦鎽{實(shí)學(xué)很容易就會(huì)被戳破偽裝,,以后考試一定會(huì)靠自己的真實(shí)才學(xué),,不會(huì)再翻手機(jī)作弊,而且我也不敢隨意帶手機(jī)到考場(chǎng),,畢竟我已經(jīng)被記過一次,,不想再犯錯(cuò)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己主動(dòng)學(xué)習(xí),,因?yàn)榇髮W(xué)不同于高中小學(xué),,你不愿意學(xué)習(xí),老師也沒有時(shí)間管,,而且一堂課有很多同學(xué)一起上課,,想管也不可能完全管好,都要靠我們自覺,,我進(jìn)入大學(xué)后就開始懶惰,,學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真,上課期間不做筆記,,不是看小說,,就是在玩游戲,,躲在教室最后一排,,總想著逃過老師的.眼睛,沒想到卻讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間,。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒學(xué)到東西,,考試的時(shí)候提筆不知如何寫,看著整潔的試卷,,感覺如同面對(duì)天書,,這是我自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的惡果。對(duì)于學(xué)習(xí),,我應(yīng)該時(shí)刻認(rèn)真,,不該有任何分心,如果我上課認(rèn)真學(xué)習(xí),,課堂上學(xué)到了知識(shí),,到考試的時(shí)候我也不至于作弊,以后我一定不會(huì)再這樣做了,,哪怕成績不好也不會(huì)作弊,,畢竟作弊是不誠信的做法,不利于我以后發(fā)展,,記入檔案成為我的污點(diǎn),,更是讓我后悔,。以后考試遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,不作弊,,也不投機(jī)取巧全靠自己真本事,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書格式 大學(xué)生作弊檢討書1500字篇九
尊敬的:
您好,!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了,,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到犯的的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,,我這樣做,看似在幫助他,,實(shí)際上是在害他。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相,,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒給別人,,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,,這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),,我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),,幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日