在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展報(bào)告篇一

實(shí)踐時(shí)間：

20__年x月x日——20__年x月x日

實(shí)踐地點(diǎn)：

__貿(mào)易有限公司

實(shí)踐單位介紹：

__貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,，有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年,。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái)，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道,。目前公司受企業(yè)委托,，全權(quán)負(fù)責(zé)fantus（梵圖斯男裝）qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。

__貿(mào)易有限公司成立于20__年x月,，擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),，也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),，網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái),。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,，形成一支規(guī)模,、實(shí)力,、最富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司擁有3s服務(wù)體系,，即solution（解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案）,，service（服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè),、運(yùn)營(yíng),、物流、倉(cāng)儲(chǔ)等服務(wù)支持）及satisfaction（客戶(hù)滿(mǎn)意：讓客戶(hù)對(duì)我們執(zhí)行結(jié)果滿(mǎn)意）,；在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)助您,，以全方位完善您的電子商務(wù)體系，有效地整合您的現(xiàn)有資源,，努力幫助您拓展其他渠道,，迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,，思謹(jǐn)慎”的中心價(jià)值,，經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌,，博得眾多信任和好評(píng),。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴,。

實(shí)踐目的：

畢業(yè)實(shí)踐是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候,，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，熟練技能,，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng),、整體狀態(tài),。從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金,、社會(huì)的關(guān)系,。因此，我來(lái)到廈門(mén)__貿(mào)易有限公司,，在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)踐,。

實(shí)踐內(nèi)容：

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)踐，因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就需要我們?nèi)?shí)踐,，走進(jìn)公司,，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于__年x月x日,，我應(yīng)聘到廈門(mén)__貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)，任職平面設(shè)計(jì),。

第一天上班,，因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪€的交通情況，為了不遲到我早早的起床,。到了公司時(shí)間安排剛剛好,。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境,，了解了一下公司的狀況,，包括其規(guī)模、部門(mén),、人員分工等,。閑著的時(shí)候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,，說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,，而現(xiàn)在有老師在旁邊,，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺,。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè),，我相信我的選擇,，這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí),、請(qǐng)教的,。

俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,，于是乎我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類(lèi),、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格,。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,，因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解,。

我了解到，在印刷中,，我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,，因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),，既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì)從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,，不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),，時(shí)間久了，看得多了,、做得多了,、聽(tīng)得多了，自然也就慢慢上手了,，經(jīng)驗(yàn)就是這樣累計(jì)起來(lái)的,。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，公司同事都特別熱情,，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí),。

我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作，開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，審美也很有問(wèn)題，又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，而他們的教育水平明顯高于我,，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中,。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足,，開(kāi)始慢慢呈現(xiàn),，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟,。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~(yú)得水,，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現(xiàn)實(shí)化,，應(yīng)用化的東西,。而我只是在書(shū)本上紙上談兵自然還待討教和學(xué)習(xí),，再之我的專(zhuān)業(yè)又不對(duì)口，什么都脦從新學(xué)起,，學(xué)習(xí)起來(lái)還是挺累的,。

不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,，很難找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,，來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,，現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊，以后就沒(méi)這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,，所以我要好好把握,，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是客戶(hù)提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度,，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,，因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,，明艷,、鮮亮的色調(diào)是客戶(hù)的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球,。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化,。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,，使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶(hù)交流,，怎樣揣摩客戶(hù)的心理，鍛煉了自己的交流能力,，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,，在這短暫的實(shí)踐中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,，可謂收獲豐厚。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶(hù)直接接觸,，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性,。并不是說(shuō),，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性,。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,，進(jìn)行市場(chǎng)定位,，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng),。

經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己,。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開(kāi)始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,，未能達(dá)到很好的效果,。經(jīng)理看過(guò)我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際,，要做出有檔次的感覺(jué),。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上不夠純熟,。想法也不夠偏商業(yè)化,，而且對(duì)于客戶(hù)的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的,，要想真正理解設(shè)計(jì)，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),，虛心求教,，很多看似理解了，實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。

在那之后,，我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì),。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,，也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。在公司短短幾天的工作里,。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶(hù)溝通交流,，理解客戶(hù)的需求,。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，定下初稿或樣板,，在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn),，多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,，最后提案定稿,、送印。

我在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認(rèn)同,，這是嚴(yán)格許多的,。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益,。要多與客戶(hù)溝通,，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，多向身邊同事請(qǐng)教,。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,，讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí),，同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益,。多與客戶(hù)溝通，多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),，多向身邊同事請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)；視覺(jué)設(shè)計(jì)能力,、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,，讓自己不斷進(jìn)步,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展報(bào)告篇二

一、實(shí)踐內(nèi)容

通過(guò)應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,，正式成為一名酒店員工,，直接參與公司日常工作，在自身工作實(shí)踐中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出建議，最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出有利管理的建議與意見(jiàn)，促進(jìn)公司管理水平的提高,。

二,、實(shí)踐目的

為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活，體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),，為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備,；同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神，理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用,，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn),，我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路,。

三、實(shí)踐經(jīng)歷

這學(xué)期的暑假,，我只身去了__,，__是個(gè)人才聚集的地方，特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),。因?yàn)楦改付荚赺_的原因,，所以就把__做為我的實(shí)踐地點(diǎn)；在__區(qū)的福華路,，我找到了家酒店,，應(yīng)聘成為了酒店的服務(wù)員，從x月__日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活,。

在起先的日子里,，我只是以觀察熟悉為主，學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,，經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,，我熟悉了我所要做的工作，其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好，但真正要做好它并不是那么容易,，它也象是人與人之間的一種交道,，你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,，讓我得以應(yīng)付我的工作,。

我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客，有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,，碗,、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理,；另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),，外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓,、商場(chǎng),。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我親身感受著酒店的每一個(gè)管理層面,，聽(tīng)說(shuō)著員工們的苦與樂(lè),，結(jié)合著自己所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題,，便試著向酒店管理層提些淺薄的建議,。

后來(lái)的工作中，我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,，聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,，打印了多份問(wèn)卷，請(qǐng)員工們填寫(xiě),，我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議,，提交給了總經(jīng)理，希望對(duì)他有所幫助,。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,，總經(jīng)理給予了我1600的工資，這是我的勞動(dòng)所得,。

四,、實(shí)踐成果

社會(huì)實(shí)踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的，這是最重要的,，而不在于你所從事著怎么樣的社會(huì)實(shí)踐,。你做個(gè)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告，也許對(duì)你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用,，所以在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中有無(wú)對(duì)自己有所促進(jìn),，才是此次社會(huì)實(shí)踐的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)和感觸了很多,，我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助,。我總結(jié)了以下幾些認(rèn)識(shí)：

1,、所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中,，需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，要下大功夫,。在當(dāng)服務(wù)員的過(guò)程中,，我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作，從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題,，總想著用所學(xué)過(guò)的管理方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,，但我發(fā)現(xiàn)，儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少,，即便是些管理方面的知識(shí),，都未能想起一些，更何談得來(lái)運(yùn)用,。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富,，掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠，就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士,，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上,。

大學(xué)四年之后，我是否也會(huì)象現(xiàn)在一樣,，沒(méi)有準(zhǔn)備好就踏入社會(huì),？其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感，讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感,，大學(xué)四年并不漫長(zhǎng),，也并不空閑，需要我們學(xué)得其實(shí)很多,，只是我們還沒(méi)有真正的發(fā)現(xiàn),。

運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐也是個(gè)難題，如何與實(shí)踐相結(jié)合,，運(yùn)用所掌握的管理方法指導(dǎo)具體的工作更是難題,。你不知道從何入手，你不能象套用數(shù)學(xué)公式那樣地去代用你的管理思想,；這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的實(shí)際,，需要你綜合、大局式地考慮,，你要替老板經(jīng)理著想,，也要替員工著想,，而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問(wèn)題，分工協(xié)作的多少,，如何引導(dǎo)員工們的意見(jiàn),，團(tuán)結(jié)員工們到一條心上來(lái)都是十分刺手。單單知道一個(gè)方法一個(gè)道理并不能順利地解決問(wèn)題,，這當(dāng)中更需要實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，讓實(shí)際來(lái)適用改造你的知識(shí),，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。從而變成一個(gè)特殊而又普遍的實(shí)踐規(guī)律，更好地指導(dǎo)你的工作,。運(yùn)用知識(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中還需花很大的工夫,，我們?cè)趯W(xué)校中僅僅是“紙上談兵”，社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練,。

2,、生活是份責(zé)任，有苦有樂(lè),。我體驗(yàn)到了打工的乏味,，每天重復(fù)著相同的工作，尤其是服務(wù)員每天都做著相同的程序,，打掃衛(wèi)生,、擺臺(tái)、收臺(tái),、再擺臺(tái),，服務(wù)顧客…我耐不住這樣的生活，我試著問(wèn)同事們?nèi)绾螆?jiān)持著,，他們大都流露出一些無(wú)奈,，服務(wù)員大多是初中畢業(yè)來(lái)__闖的青年，沒(méi)有多少學(xué)歷,，所以只好從事服務(wù)員等行業(yè),，他們都說(shuō)沒(méi)辦法或沒(méi)能力去改變自己的一些，而賺錢(qián)是他們的唯一目標(biāo),，或說(shuō)是迫于生計(jì),，其實(shí)這也是生活的艱辛所在，為了生活,，我們要工作著,，我們無(wú)法逃避這些，這是生活的責(zé)任,，對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)是家庭的責(zé)任,，所以我們堅(jiān)持著各自所生活的依托,。其實(shí)這就反映了我們校園生活是多么的快樂(lè)，生活豐富多彩,，爸媽供養(yǎng)著,，無(wú)憂無(wú)慮，只有學(xué)習(xí)這門(mén)事,。一方面我回珍惜這份校園生活,，另一方面我會(huì)向著那份社會(huì)中的生活責(zé)任做好準(zhǔn)備，我迎接著那份重?fù)?dān),，我相信樂(lè)趣無(wú)窮,，工作的樂(lè)趣。

3,、另外，我送外賣(mài)時(shí),，體會(huì)到的那種氛圍都能激勵(lì)著我努力完善自我,，找份好的工作。酒店處于中央商務(wù)區(qū),，送外賣(mài)大多是去寫(xiě)字樓,，__商會(huì)中心等，里面的工作環(huán)境十分的優(yōu)越,，讓我十分的向往與期盼,，我會(huì)提醒激勵(lì)自我。

在與顧客的打交道過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了些人際關(guān)系,，包括如何去與顧客交流處理種,。種問(wèn)題，這些都是很用實(shí)與值得的,。

總之,，這次社會(huì)實(shí)踐我收獲很多。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展報(bào)告篇三

實(shí)踐內(nèi)容：

通過(guò)去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,，親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

實(shí)踐主要步驟：

x月1日7月15日：主要大力宣傳步步高這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名,。

x月16日7月17日：入學(xué)考試,。

x月18日8月16日：教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

宣傳之旅：

經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個(gè)月的選拔,，貴州師范大學(xué)步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點(diǎn)的老師由11個(gè)來(lái)自貴陽(yáng)市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成,。在為期15天的招生期里，我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著,。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于羅甸縣的大街小巷,，悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容,。這15天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,，也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持,。但是，我們都沒(méi)有灰心,。就算海報(bào),、喇叭、橫幅被城管繳了,，當(dāng)時(shí)心里不好受,，回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴......那是我們不僅要忍受身體的疲憊，也要備受精神方面的煎熬,，真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢(qián)的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題,。

開(kāi)心的教學(xué)期：

在我還是小學(xué)生時(shí)，我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師,。她不僅和藹可親,，而且上課也十分有趣、生動(dòng),。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字,，那是我所向往的境界。所以,，那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師,。

這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20__年的7月18號(hào)，我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,，一下子面對(duì)340個(gè)學(xué)生,，可能是因?yàn)榫o張，講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴,。但是,，看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,，冠以自己是老師這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色,。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

在后面的教學(xué)中,，200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話,。上課也十分的認(rèn)真，偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生,。但是,，這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō)：老師,，你辛苦了,，我給你按按摩,。記憶最深的是我所帶的二年級(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文，三年級(jí)英語(yǔ),。六年級(jí)英語(yǔ)),。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩，總是調(diào)皮搗蛋,。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,，會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,，他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我說(shuō)完，中途還不允許別人打斷,。

還有一個(gè)叫李億杰,，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀,。后來(lái),，在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文，最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,，只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),，所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好,。因?yàn)橘即蟮囊粋€(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中，兩個(gè)初中,，四所小學(xué),，一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到,，小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,，在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的,。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺,。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱，拼音弱,。他們總是會(huì)讀錯(cuò)d跟t b跟p g跟k zh跟ch等,。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧,。

實(shí)踐心得體會(huì)：

一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì)作為一名教師的不易,。它讓我學(xué)到了：第一,，從事教學(xué)工作需要專(zhuān)(鉆)心：為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,，但我還是絲毫不敢馬虎,，教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢(xún)了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng),。第二,，從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生,，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然之。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心的講解,，不能一帶而過(guò),。一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍,，同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,，時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,，也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng),。

這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶,，豐富了我們的大學(xué)生活,，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài),。我們想用我們的知識(shí),、堅(jiān)持、執(zhí)著,，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展報(bào)告篇四

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天”,，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)將弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德,、努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍、讓大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,、為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量作為己任,。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年，有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員隊(duì)伍,，鎮(zhèn)政府投資200萬(wàn)元基礎(chǔ)設(shè)施,。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化,、廚房標(biāo)準(zhǔn)化,、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人,、三人,、四人，全天24小時(shí)護(hù)理,，間間有衛(wèi)生設(shè)施,，食堂飲食生熟分開(kāi)，專(zhuān)燒特具病號(hào)飯,。

在阿姨的帶領(lǐng)下,，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),，但老人們的熱情歡迎感染了我們,。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì),，走進(jìn)老人,。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物,，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容,。

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所,。而現(xiàn)在,，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師,、工程師,、干部，也有藝術(shù)工作者,。選擇敬老院,，因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈摺](méi)人陪自己聊天,；更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀念,，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好,。

平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì),，走進(jìn)老人,。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷,，更讓人感到高心的是,，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,，點(diǎn)心,，還有月餅?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里,。我們一行人從早上到中午12點(diǎn),，走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們,。到了老人吃飯的時(shí)間,，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,，一定需要一邊喂才行,。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙,?？梢灰?jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融,。下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了.就和我們一起玩些小游戲.通過(guò)聊天,，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?，子女工作繁忙,，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái),。

老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的,。因此,，老人在這里也可算是可以晚年安康。走出校園來(lái)到社會(huì),，走進(jìn)老人,。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物,，擦拭家具,，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容,。

通過(guò)這次跟老人家的聊天,，是我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,，明白他們的辛勞,，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望,，敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的,。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來(lái)沒(méi)一年的。我們上了2樓,，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,，有的老人在下象棋。大概一個(gè)小時(shí)之后,，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目，度過(guò)愉快而又難忘的第一天,，最后接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目,。

這天一早，我們小隊(duì)一行五人就帶著精心制作的心理健康知識(shí)宣傳頁(yè)和海報(bào)趕到敬老院,，那里的爺爺奶奶們見(jiàn)到我們很高興,，對(duì)我們要講解的心理保健知識(shí)更是充滿(mǎn)好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,，并且都鼓足了信心?；顒?dòng)伊始,，我們攙扶著一些行動(dòng)不便的老人進(jìn)入活動(dòng)室里，我們遞給他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的純凈水,，可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝,，甚是親切。之后，由團(tuán)隊(duì)里的一位同學(xué)給他們講解心理保健知識(shí),，爺爺奶奶們不住地點(diǎn)頭,，露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽(tīng)完后,，也親切的告訴我們,，你們學(xué)生也得注意健康，好好學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn),。還有一位很健談的爺爺,，親切地給我們講述他們那個(gè)年代上學(xué)的情況以及他的親戚家上師范大學(xué)的孩子的一些情況。最后,，我們給在場(chǎng)的每位爺爺奶奶單獨(dú)拍照,，并答應(yīng)他們等我們把照片洗出來(lái)之后，帶著照片再來(lái)看望他們,，他們連連點(diǎn)頭期待,。

實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去幾天了，可每每想起老人的面龐,，我總是動(dòng)容且想念,。這些曾經(jīng)也一樣年輕過(guò)且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去，他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù),。我忽然意識(shí)到自己身上的擔(dān)子,，我們長(zhǎng)大了，肩上有了更多的責(zé)任,。這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多,，社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，盡我們所能去幫助他們,，關(guān)心他們，這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧,。伸出你的手,，讓我們手拉手，肩并肩,，獻(xiàn)出一份愛(ài),，給需要的人帶去一份關(guān)懷。

多彩的大學(xué)生活畫(huà)卷向我們展開(kāi),，林林總總,、層出不窮的社團(tuán)活動(dòng)呈現(xiàn)出熱火朝天、一派繁忙的景象,。社團(tuán)活動(dòng)日益蓬勃,，功能日漸彰顯,，已成為構(gòu)建校園文化的主力，解讀校園文化的向?qū)?。社團(tuán)能讓同學(xué)間的感情更為深厚,，溝通更為順暢，人與人間的友誼更為純化,，也讓我們體會(huì)到什么是真正的大學(xué),，感受到大學(xué)生活的豐富多彩。若干年后,，這樣的感受會(huì)更加強(qiáng)烈,，更加回味無(wú)窮，更加令人難以忘懷,。在絢麗多姿,、五彩繽紛的大學(xué)生活里，悠悠萬(wàn)事,，唯有和社團(tuán)的同伴相聚于茶館的高談闊論最為暢快,，最為舒心，這樣的經(jīng)歷雖微不足道,，卻能成為人生最美好的記憶,。而“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,；書(shū)生意氣,，揮斥方遒”的體驗(yàn)，則更是不可多得的精神財(cái)富,。

通過(guò)學(xué)校假期組織的活動(dòng),，我們深刻的懂得了，社團(tuán)活動(dòng)使青年學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上,，大學(xué)生通過(guò)參加馬列主義小組的學(xué)習(xí),不斷提高思想覺(jué)悟,，逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想意識(shí),，將自己個(gè)人的理想和追求與時(shí)代的發(fā)展和人民的需要結(jié)合起來(lái),。參加“青年志愿者協(xié)會(huì)”等公益組織的活動(dòng)，通過(guò)走入社區(qū),、鄉(xiāng)村,、孤兒院、敬老院等地為他人服務(wù),，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),，經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，可以使學(xué)生樹(shù)立起無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀和世界觀,，樹(shù)立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想,。使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。

社會(huì)活動(dòng)同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)許多好處,，首先,，大學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)集知識(shí)性、趣味性于一體,，適合青年學(xué)生思維活躍,、接受信息快、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),，容易被學(xué)生所接受,，有利于形成向心力、凝聚力,，在社團(tuán)內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)互助,、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的人際關(guān)系,，潛移默化地使大學(xué)生的集體主義觀念得以增強(qiáng),。社團(tuán)的榮辱與共與每位成員休戚相關(guān)，人人希望社團(tuán)發(fā)展壯大,，人人都關(guān)心社團(tuán)的各項(xiàng)事物,，逐步培育了每個(gè)成員的責(zé)任意識(shí)。

其次可以通過(guò)社會(huì)活動(dòng)使大學(xué)生中蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛能,，特別是理工科院校的大學(xué)生,，他們根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)以及自身的興趣愛(ài)好，成立了許多科研類(lèi)社團(tuán)組織,，將具有發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)的人相聚在一起,，共同進(jìn)行研究創(chuàng)造。社團(tuán)組織真正成為大學(xué)生開(kāi)發(fā)潛質(zhì),，展示自我的舞臺(tái),。大學(xué)校園里學(xué)生們的發(fā)明創(chuàng)造方興未艾，如雨后春筍般涌現(xiàn),。

還能夠更有效地提高了素質(zhì),，陶冶了情操，大學(xué)校園里,，思想理論類(lèi),、文學(xué)藝術(shù)類(lèi)、體育健身類(lèi)社團(tuán)的大量涌現(xiàn),，使更多青年學(xué)生的理論水平,、思想覺(jué)悟、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),、身體素質(zhì)等將會(huì)有較大提高,。通過(guò)參加這樣的社團(tuán)活動(dòng),，不僅使參加者學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了才能,，掌握了本領(lǐng),，還在不知不覺(jué)、潛移默化中,，使大學(xué)生的素質(zhì)得到了提高,，增強(qiáng)了大學(xué)生自身的修養(yǎng)，陶冶了情操,，提高了覺(jué)悟,。

我們?cè)诮窈蟮募倨谏钪袘?yīng)該多多參加這些類(lèi)似去敬老院，孤兒院,，等有意義的場(chǎng)所,，這樣的活動(dòng)有利于提高了大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，大學(xué)生在假期,、周末,、課余時(shí)間，放下課本,，參加社團(tuán)活動(dòng),，廣泛接觸社會(huì)，與各種人交往,，學(xué)到許多在課堂上難以學(xué)到的東西,，使自己更了解社會(huì)、融入社會(huì),，克服“書(shū)生氣十足”,、看問(wèn)題天真幼稚的作風(fēng)，使自己思想意識(shí)接近社會(huì)現(xiàn)實(shí),。社會(huì)實(shí)踐類(lèi)社團(tuán),、志愿者類(lèi)社團(tuán)，使學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，深入農(nóng)村，深入企業(yè),，關(guān)心社會(huì)“弱勢(shì)群體”,，廣泛深入地了解社會(huì)，與方方面面的交往,，積極進(jìn)行實(shí)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng)，培育了大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力與素質(zhì)。

提高了大學(xué)生人際交往的能力,，大學(xué)生的人際交往中,，除同宿舍、同班級(jí)外,，人際交往比較密切的就是社團(tuán)里的同伴們,，而同宿舍都是同性別，同班同學(xué)也未必如社團(tuán)同學(xué)這般了解,，這般熟悉，這般無(wú)拘無(wú)束,。在共同的愛(ài)好,、共同的特長(zhǎng)、共同的策劃,、研究與拼搏中,，共同享受著成功的樂(lè)趣、失敗的痛楚,。同伴間有著共同的喜怒哀樂(lè)痛,，共同的酸甜苦辣咸，因此,，所結(jié)下的友誼也最為真摯,。社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)要與社會(huì)各種各樣的人打交道，使青年學(xué)生的交際能力大為提高,。青年學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,，個(gè)性為心理學(xué)的概念，指?jìng)€(gè)人穩(wěn)定的心理品質(zhì),，包括個(gè)性?xún)A向性和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面,。個(gè)性?xún)A向性包括人的需要、動(dòng)機(jī),、興趣,、信念等，決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,、趨向和選擇,；個(gè)性心理特征包括人的能力、氣質(zhì)和性格,，決定著人的行為方式上的個(gè)人特征,。每位大學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)和興趣,、信念是不同的,，所以大學(xué)生的個(gè)性發(fā)展是不同的，應(yīng)因材施教,。因種種條件的限制,，大學(xué)的課堂教育僅僅解決了大學(xué)生的共性培養(yǎng)問(wèn)題,，要做到完全對(duì)個(gè)性的培養(yǎng)尚存較大差距。社團(tuán)活動(dòng)無(wú)疑在解決個(gè)性培養(yǎng)上發(fā)揮著重要作用,。這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多,，社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，盡我們所能去幫助他們,，關(guān)心他們，這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧,。伸出你的手,，讓我們手拉手，肩并肩,，獻(xiàn)出一份愛(ài),，給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展報(bào)告篇五

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱纳鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力,，這樣才真正做到了學(xué)有所用,。從這個(gè)層銀行工作

在社會(huì)實(shí)踐期間我也深刻的感覺(jué)到了國(guó)企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,，工作效率低企業(yè)發(fā)展觀

我認(rèn)為,，造成這種效率低下的原因是來(lái)自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國(guó)有壟斷企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富

通過(guò)這三周的社會(huì)實(shí)踐,，我接觸到了真正的賬本,、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)__大的