人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

伊索寓言故事作文篇1

《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，是古希臘民間流傳的諷喻故事,，經(jīng)后人加工,，成為現(xiàn)在流傳甚廣的《伊索寓言》，其重要作者就是伊索,。書(shū)中的成百上千篇寓言文字簡(jiǎn)練,，寓意深刻，其中有多篇已家喻戶曉,。

在這上百篇寓言中,，給我印象最深刻的是《貓和雞》，整篇故事——連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)——加起來(lái)一共才85個(gè)字,?！坝幸惶?，貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會(huì),，請(qǐng)來(lái)許多雞赴宴,。雞剛一到齊，貓立刻就關(guān)上大門(mén),，把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了,。這是說(shuō)，對(duì)于敵人不要抱有任何美好的希望,，否則將遭受更大的不幸,。”

這篇寓言的寓意讓我想起了初一時(shí)學(xué)的一篇古代文言文《狼》,，它給我的啟示是面對(duì)惡勢(shì)力,，要勇于斗爭(zhēng)，還要善于斗爭(zhēng),。

在《貓和雞》中,，雞無(wú)法識(shí)破貓的詭計(jì)，因此上當(dāng)受騙,，全軍覆沒(méi),。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有類(lèi)似的案例,。比如網(wǎng)絡(luò)詐欺,。加利福尼亞州立大學(xué)的杰羅姆·杰克遜在進(jìn)行一番獨(dú)創(chuàng)性的研究后，在《美國(guó)刑法評(píng)論》1994年春季號(hào)上報(bào)告了他對(duì)一個(gè)他稱作“詐騙高手”的新犯罪團(tuán)伙的調(diào)查結(jié)果,。這些職業(yè)小偷通過(guò)偽造申請(qǐng)或電子偷竊獲取信用卡,，然后將它們?cè)趪?guó)際上流通，以騙取錢(qián)財(cái),。這些年輕人在貧困中長(zhǎng)大,，他們希望過(guò)上“好日子”。他們?yōu)樽约旱钠垓_技巧感到得意洋洋,，甚至狂妄到覺(jué)得他們不會(huì)被抓住,。的確，在杰克遜對(duì)他們進(jìn)行跟蹤調(diào)查的5年間,，他們中沒(méi)有一個(gè)人被抓住,。

在《狼》中，屠夫不但識(shí)破了狼的詭計(jì),，還勇于斗爭(zhēng),，善于斗爭(zhēng)。我們中小學(xué)生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標(biāo),，因此,，我們要學(xué)習(xí)如何分析問(wèn)題,，辨別好壞，保護(hù)自己,。不和陌生人說(shuō)話,、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽(tīng)過(guò)成千上萬(wàn)次,，但到了關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)有人掉入陷阱,。

《伊索寓言》給我大大小小的啟示有不少，我會(huì)時(shí)常拿來(lái)看看,、學(xué)習(xí)的,。

伊索寓言故事作文篇2

假期里，姐姐給了我一本書(shū),，這本書(shū)是《伊索寓言》,。

《伊索寓言》產(chǎn)生與古希臘，它是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖,，也是古希臘文學(xué)中一塊閃光的瑰寶,。作品經(jīng)過(guò)兩千多年時(shí)間的錘煉，其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,，在歷史洪流的沖刷下,，愈加熠熠生彩，成為歷傳不衰的傳世名篇,。

這本書(shū)的作者是伊索,，他是一位傳說(shuō)中的人物，生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞,。他以他非凡的智慧,，運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人手法，漫游各地,，給人們講寓言故事,。后來(lái)人們根據(jù)他留下的寓言故事，有加入一些民間傳說(shuō),，編成了《伊索寓言》,。

這本書(shū)，相信很多人都知道它,。而且對(duì)他有千篇一律的看法：“它是一個(gè)大大的百寶袋,，裝著許許多多的道理，需要人們?nèi)ニ伎?，領(lǐng)悟,。一開(kāi)始，我也是這么認(rèn)為的,，但后來(lái)我改變了這個(gè)看法,，有了不同的理解：伊索把這本書(shū)里的故事寫(xiě)的這么生動(dòng),，形象，是因?yàn)樗陀龅竭^(guò)這樣的事情,。而那些道理也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能感悟出來(lái)的,。而是要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考，深入的了解,。

從中我們就可以知道兩個(gè)知識(shí),。一閱讀：閱讀要反反復(fù)復(fù)的讀文章，理解意思,，深入故事,。把自己看做是故事里的主人公，在自己的腦海里細(xì)細(xì)的去品味,。二寫(xiě)作：要寫(xiě)真事,，可以先參考作文書(shū)，在吸取作文中的好詞佳句,，恰當(dāng)在自己的寫(xiě)作過(guò)程中貫通過(guò)去,。讓自己的作問(wèn)給予讀者一些流連忘返的感覺(jué)。既然這本書(shū)里有這么多的大道理,，何不把它深深地印在自己的腦海里,。到什么時(shí)候你遇到困難了，說(shuō)不定就會(huì)想起這些故事里的方法,，怎樣去對(duì)待,，去面對(duì)，去用什么樣的精神,。這么多的道理,，它當(dāng)然是來(lái)教育人的：不要忘恩負(fù)義，得寸進(jìn)尺,，背叛朋友等,。如果你想要更有禮儀，更有道德,，就先來(lái)看看這本書(shū)吧!

我讀了它悟出了許多與眾不同的理解,，相信你也一定會(huì)有收獲，收獲可大可小,，不要放棄,，相信你也可以創(chuàng)造出屬于自己的天地!

伊索寓言故事作文篇3

我是書(shū)海中的一條忠實(shí)的小魚(yú)，常常在書(shū)海里自由自在的遨游,。海闊任魚(yú)躍,，有一天，我在新華書(shū)店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思，很能啟發(fā)人去思考,，那就是《蚊子與獅子》,。

這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林之王——獅子宣戰(zhàn)，竟然憑自己的機(jī)智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子,?？墒请S后，蚊子便得意忘形地吹著喇叭,，唱著凱歌不知天高地厚地飛走了,。結(jié)果，被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了,。最終,，成了蜘蛛的一頓美餐,。在臨死的時(shí)候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅,?！?/p>

這則寓言告訴我們做人要謙遜，不能太驕傲了,，因?yàn)轵湵財(cái)?。在笑過(guò)蚊子傻之后，忽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這樣子的嗎?

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,。有時(shí)候在班上名列前茅，有時(shí)候就只能是比上不足,，比下有余,。過(guò)去也不知道到底是為什么。現(xiàn)在讀了這則寓言,，我忽然明白了——那是因?yàn)槲姨湴?、太自滿了。每當(dāng)我考了個(gè)好成績(jī)時(shí),，我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸,、媽媽要獎(jiǎng)品，思考著是奧特曼呢,，還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩,，是去溫州樂(lè)園呢，還是去江心西園;要不,，就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基,。尾巴翹得太高了，也總是會(huì)折斷的。所以,，自己的語(yǔ)文成績(jī)一直就像微風(fēng)中的麥浪,，波濤起伏，時(shí)高時(shí)低,?？磥?lái)不能在娶得一點(diǎn)小勝利的時(shí)候就忘記了自己姓什么、長(zhǎng)什么樣兒了,。

而我們班的學(xué)習(xí)委員,，無(wú)論考得多好，她都不驕傲,。老師也常常表?yè)P(yáng)她,，還號(hào)召大家要向她學(xué)習(xí)呢。

“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,，”這話不假!蚊子驕傲的代價(jià)是生命，而如果我驕傲自滿了,，那我的代價(jià)又將是什么呢?

《伊索寓言》以擬人化的動(dòng)物,、普通人以及神為主要表現(xiàn)。還有許多寓言,，教人如何處世,，如何做一個(gè)好人，怎樣去辨別是非,、好壞,，怎樣變得聰明，怎樣變得智慧,。

伊索寓言故事作文篇4

暑假里我看了許多有趣的書(shū),，有《海蒂》，有《伊索寓言》,，還有《昆蟲(chóng)記》等等,。在這些書(shū)中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書(shū)。

這本書(shū)的作者是一位生活在公元前六世紀(jì)左右,，又有非凡的智慧和哲思,。他就是(古希臘)伊索。他將動(dòng)物為主角的擬人手法,，走遍世界各地,，將寓言故事傳播到整個(gè)世界 。

這本書(shū)中我印象最深的就是“母猴與小猴”,，主演講了：一只母猴生了一對(duì)雙胞胎,。但母猴卻很偏心,，她只寵愛(ài)的的，整天抱在懷里,，特被愛(ài)護(hù),。對(duì)哥哥呢，嫌棄得不得了,。日子一天一天過(guò)下去,，又到小猴學(xué)爬樹(shù)的時(shí)候了，可是母猴怕弟弟受傷不讓它學(xué),，一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了,，它哥哥卻身強(qiáng)體壯什么都會(huì)。這則寓言告訴我們;過(guò)分的關(guān)心和寵愛(ài)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是很不利的,。

其實(shí)每個(gè)故事后面都會(huì)寫(xiě)著這則寓言告訴我們的知識(shí),。《老鼠開(kāi)會(huì)》告訴我們：想出一個(gè)好主意也許不難,，實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們：本性惡劣的人,，即使外形變了，但本性還是很難改的,?！豆Ｅc車(chē)軸》告訴我們：那些交換的特別響的人，往往干活少,，而那些不作聲的人，往往承擔(dān)著全部責(zé)任,，完成著最重要的任務(wù),。

看了寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深,，受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力,，更能讓我感受到生活的真諦,，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言,，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)生活看得更透徹了,。

寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小,，卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短,，卻能變出很多寶物……寓言很美,，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵,，美在語(yǔ)句,。

寓言就像一位老師，教書(shū)育人;寓言就像一塊警告牌,，提示我們做好少年;寓言就像一個(gè)大喇叭,，時(shí)刻提醒著我們先行?！兑了髟⒀浴愤@本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,，也使我受益匪淺。寓言里包括著人們所有的真,、善,、美。我們要永遠(yuǎn)做一個(gè)講文明,、講道德的好少年,，像這寓言故事一樣，永不后退!

伊索寓言故事作文篇5

俗話說(shuō),，江山易改,，本性難移。有些事情從存在的那一刻起便已是注定了的,，之后再怎么試圖去改變也只是徒勞,。

正如寓言中買(mǎi)了黑人的人，他認(rèn)為黑人的膚色是由于之前主人的疏忽,，便拼命為他擦洗,，企圖恢復(fù)他原有的膚色，卻不知那黑色本就是黑人的本色,。無(wú)關(guān)他人,，更無(wú)法改變。結(jié)果是顯而易見(jiàn)的,，不遵從客觀規(guī)律而妄想改變客觀事實(shí)的行為必定是失敗的,，天生的東西將始終保持它本來(lái)的模樣。

現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,，有時(shí)候我們明明知道某件事情本就是這樣,，不會(huì)再有什么改變，卻偏偏懷有一絲僥幸,，希望改變它的發(fā)展和結(jié)果,，結(jié)局往往不遂人意,。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,，人們?cè)絹?lái)越注重美的追求,，整容行業(yè)也隨之應(yīng)運(yùn)而生。越來(lái)越多的人開(kāi)始熱衷于整容,，通過(guò)一系列手術(shù)讓自己變得更漂亮更迷人,，毫不吝惜所要支付的昂貴費(fèi)用，甚至無(wú)視手術(shù)中潛在的高風(fēng)險(xiǎn),。

當(dāng)然,，愛(ài)美之心人皆有之。自古以來(lái)便是如此,，女為悅己者容,，似乎無(wú)可厚非。然而,，身體發(fā)膚受之父母,，人的相貌也是從出生便被注定的。的確,，目前來(lái)說(shuō)可以人為的去改變與重塑,，但那不過(guò)是暫時(shí)的，畢竟沒(méi)有一項(xiàng)整容手術(shù)是一勞永逸的,，總是要隔上一段時(shí)間接受一次小的護(hù)理或修補(bǔ),，更不用說(shuō)這期間所有需要注意的細(xì)枝末節(jié)?？傊?，再高明的技術(shù)也敵不過(guò)時(shí)光荏苒?？傆幸惶欤氵€是要以本來(lái)面目示人,，況且,，即使改變了自己的外在容貌，內(nèi)在基因是無(wú)法改變的,，它總會(huì)遺傳給你的子孫后代,，從他們身上你同樣會(huì)看到自己從前的影子，那時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己之前所做的一切都不過(guò)是自欺欺人,。畢竟，沒(méi)有人可以改變天生的東西,，改變了一時(shí)也難以改變一世,，既然如此,，又何苦為此掙扎呢?倒不如平和的接受上天最初的安排，所以,，既來(lái)之則安之,。沒(méi)錯(cuò)，我們無(wú)法改變命運(yùn),，但是,，我們的人生可以由我們自己來(lái)主宰。即使沒(méi)有美麗的容貌,，也同樣可以憑借自身的氣質(zhì)與涵養(yǎng)獲得大家的承認(rèn)與欣賞,，何樂(lè)而不為呢?