在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學生期末自我評價100字 一年級小學生期末自我評價篇一

在學校我非常尊敬學科老師，不論見到哪位學科老師,，我都能主動的向?qū)W科老師問好,。在班上我能團結(jié)同學，主動的幫助同學,。愛勞動,，積極的參加勞動值日。不打人,，不說粗話,，不損壞學校的.公共財物，愛護公共衛(wèi)生,。

上課的時候,，我都認真聽講，不講小話,，不做小動作,，把學科老師講的每一句話都記在心里，對學科老師提出的每一個問題,，我都認真思考,，然后舉手回答學科老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成,，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,，我各科學習的成績都有很大的進步,。

在學校里，看到垃圾我能主動地撿起來,，扔進垃圾箱,。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈,，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈,。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手,，吃完飯后把桌子打掃干凈,，才出去休息。

在課堂上,，我專心聽講,，當學科老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋,，然后舉手,，認真回答學科老師的問題,。因為我覺得積極回答學科老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。

另外,，我想要參加品德,，學習、紀律,、衛(wèi)生和發(fā)言的評比,。

小學生期末自我評價100字 一年級小學生期末自我評價篇二

半個學期就快過去了，也該總結(jié)總結(jié)了,。

回頭想想,，自己還有好多好多事情沒有來得及做呢。例如：還沒有學好政治,、鞏固好歷史,、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝,。不過,，現(xiàn)在,，說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲，只要心中想做這件事并加以行動,，一切都不晚!”

政治——較易學的一門學科,?？墒?，如果上課不認真聽講,，課后不鞏固,、不背知識點，再簡單,、再易學的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預習,、課后復習觀念的人，所以我的政治成績總是忽高忽低的,、不穩(wěn)定。但是,，這不代表我學不好政治。

歷史——需要背,、鞏固的學科,?；蛟S是汲取了初一的'經(jīng)驗，受到?jīng)]有鞏固好的教訓,，認識到了鞏固的重要性了吧;所以,，在歷史上，我不敢掉以輕心,，歷史成績也慢慢上來了,。

物理——一門新接觸的科目。陌生而又熟悉,。說它陌生是因為它是新接觸的，說它熟悉是因為它是與生活息息相關的,。一開始，我學的還可以，是因為我對它比較敏感,，晚自習一有空，就做物理題;最近,，也沒有怎么多做題,，所以成績有點兒下降了,。

在家中,，我也沒有以前勤勞了,。也很少和爸爸媽媽溝通了,。

每次打飯的時候，我都會對阿姨說聲“謝謝”;走進宿舍,，我會向阿姨問好,，這是理所當然的,。

希望自己能在新學科上和自己不太好的學科上再接再厲,，也希望能和爸爸媽媽多溝通,，要記?。翰还苁鞘裁词虑椋家J真的,、腳踏實地的做，以自己獨特的方法,，做出我的特色，希望我能夠變得堅強一些,，無論是什么事,、什么困難,，都是需要我自己去克服，因為摔一跤不是爬不起來,，而在于我要不要站起來。因為我要站起來,，會站起來!

小學生期末自我評價100字 一年級小學生期末自我評價篇三

我這學期表現(xiàn)不錯,，上課發(fā)言積極，認真聽講,，按時完成作業(yè),，熱愛閱讀，還積極參加學校組織的各項活動,，學期末小學生自我評價。但是,，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用，為班級做事,，所以還要加強責任心,。還有就是一定要改掉粗心的毛病,，因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的,。希望下學期能做得更好!

我是一個活潑的小孩,，但有時太沖動,，會打架,。應該好好地學習別人的`長處,，改正自己的短處。我的語文還行,，數(shù)學還好，就是太粗心了;有時太懶了,，英語就不認真記單詞，成績不是很好,，自我評價《學期末小學生自我評價》,。我非常喜歡游泳,，游得很好,，有一次,，連續(xù)一小時游了兩千米遠。

這個學期我覺得比上個學期認真多了,，做作業(yè)速度快,，上課發(fā)言積極,。還有,，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西,，而且不經(jīng)常丟,。但是我還些小缺點，字寫得很難看,，但是我如果能再認真一點,，我的字一會寫得很好的,?？墒歉玫谋龋疫€是不足掛齒的,。但是我會努力,，爭取字寫得超越那些人,。

我覺得這個學期表現(xiàn)得一般,，優(yōu)點是：能與人好好溝通,。缺點是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲,?？荚嚂r,，我很認真，可每次都考不了滿分,，只有一次考了100分,。我很會跟同桌鬧矛盾,，不過要是被老師看見了,，會批評他。下個學期,，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉!

我這學期的優(yōu)點是：作業(yè)做得非?？?。我的缺點是：粗心大意，上課的時候老是時不時地走神,。下學期我要改正自己的壞毛病,，爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好,，英語我沒有一次是a，語文只有兩次是a,，其它的也一樣都是b,。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補,，讓我的考試越考越好,。

總結(jié)這個學期我表現(xiàn)一般,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一,、 做作業(yè)方面：無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規(guī)定時間內(nèi)完成,。

二,、 課堂聽講方面：舉手的次數(shù)增多了,，特別是在語文課上,，朗讀也更加的生動了，有感情了,。方面也有所提高了。

三,、 不足方面：我經(jīng)常心情不好，覺得做作業(yè)非常麻煩,，于是就做不好作業(yè),，正確率不高。靜不下心來,，自習課上經(jīng)常說話,，便利貼上少不了我的名字，我感到十分內(nèi)疚,，即影響了自己,，也影響了別人,。

我對以上方面好的繼續(xù)保持,，不足方面的立刻改正,。請老師和同學監(jiān)督我。