在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告 幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇一
大家好!
光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了,,從事幼教工作已有x年多?;仡欉^(guò)去,,有成績(jī)也有不足。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作作如下匯報(bào):
一,、政治思想方面
身為一名幼兒教師,,我熱愛(ài)幼教事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,。在工作中,,以幼兒為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,不斷更新思想觀念,,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形像,。
二、教育教學(xué)方面
(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán),。我認(rèn)真的開(kāi)展工作,,早接時(shí),我主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,,用手摸他們的頭,,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,立即作好記錄,,并與家長(zhǎng)一起及時(shí)處理?;顒?dòng)后,,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開(kāi)發(fā)幼兒的智力,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。同時(shí),根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康,。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng)。作好安全教育工作,,從教以來(lái)無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。
(二)教學(xué)方面
在過(guò)去x年多的時(shí)間里,我擔(dān)任了:語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、健康,、藝術(shù),、社會(huì)等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,,我刻苦鉆研教材,,充分準(zhǔn)備教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,,不偏愛(ài)某一幼兒,,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,。經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。平時(shí),,我注重培養(yǎng)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣,。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí),,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法,。我還注重幼兒的思想教育,,教育幼兒誠(chéng)實(shí)守信、與人友好相處,。
(三)家長(zhǎng)交流方面
教師與家長(zhǎng)通過(guò)交流,,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長(zhǎng)與教師的交流顯得尤為重要,。每天放學(xué)時(shí),,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,,做得好的給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育,,幫助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,詢(xún)問(wèn)情況,,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作,。
三,、收獲
在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)努力,,教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在__教育上發(fā)表,。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,,我均獲一等獎(jiǎng),。
總之,在過(guò)去的一年里,,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,不遲到,不早退,,全年出滿(mǎn)勤,。平時(shí)與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作,、虛心學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,各項(xiàng)工作完成的都較圓滿(mǎn),。
幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告 幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,我們?cè)诿γβ德抵杏忠粚W(xué)期已到尾聲。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我,,堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,,樹(shù)立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛(ài)集體,,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、不早退,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,就要鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,熱愛(ài)幼兒,,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫
徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),,觀摩其她教師上課,,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。
三,、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,,安全意識(shí)差,,自我保護(hù)能力差,所以從一開(kāi)學(xué)我就把安全教育放在了首位,,并因此制定了一系列措施:
1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救等,。
2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志,,做好交接班工作。
5,、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書(shū)玩具等桌面游戲用品,,減少危險(xiǎn)因素。
四,、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。同時(shí)通過(guò)家園欄、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),、家園聯(lián)系,,還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容,、教育方法等等,,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,,及時(shí)更換家園欄,
向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),,提高家長(zhǎng)的育兒水平,,配合教師做好保教工作。
五,、其它方面
在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,實(shí)屬不易。但我相信,,只要樂(lè)崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。
印度詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的,?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),,“孩子們的快樂(lè),,就是我的快樂(lè)”。所以我時(shí)時(shí)有著一種感覺(jué)——工作著是美好的,。
幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀模板4
幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告 幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇三
一個(gè)學(xué)期在忙忙碌碌中不知不覺(jué)地臨近尾聲,。猶記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)孩子哭鬧的身影,轉(zhuǎn)眼間,,新年的鐘聲提醒我們,,該整理一下自己的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
緊張有續(xù)的迎檢工作,使我在鍛煉中獲得成長(zhǎng),。
這半年來(lái)對(duì)我們園每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年,。我們?nèi)珗@上下一心,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心設(shè)計(jì)與打照下,更新園內(nèi)教育環(huán)境,,更合理布置教室格局,,開(kāi)放了美術(shù)室、電腦室,、多功能活動(dòng)室、舞蹈室,、建構(gòu)室等豐富孩子的一日活動(dòng),,為教師開(kāi)放了閱覽室提供給教師更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。使我們幼兒園邁進(jìn)新的成長(zhǎng)階段,,為孩子,、家長(zhǎng)提供更優(yōu)的教育服務(wù)。
重視班級(jí)日常各項(xiàng)工作,,尤其是保教工作,。
我們班的孩子大多數(shù)都是一群剛剛離開(kāi)家庭進(jìn)入幼兒園集體生活的小寶寶,各方面的常規(guī),、能力,、習(xí)慣的培養(yǎng)都需要教師有機(jī)的一步一步的引導(dǎo),因此,,平時(shí)我耐心細(xì)致的教給孩子基本的常規(guī),,注意在每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)多給予提醒與指導(dǎo),多注意觀察孩子的舉止和表現(xiàn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)與糾正孩子的錯(cuò)誤,,對(duì)孩子的每一個(gè)進(jìn)步都給予肯定與鼓勵(lì),幫助孩子熟悉適應(yīng)幼兒園的生活,,冬天里更是多多給孩子生活上的幫助,,全面照顧好幼兒的飲食及學(xué)習(xí),保證孩子在幼兒園的安全,,讓孩子高興的來(lái)園,,也高興的離園。配合保育老師做好日常消毒工作,,為孩子提供健康安全的生活環(huán)境,。班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)既考慮教育功能又考慮美觀大方,體現(xiàn)環(huán)保,。教學(xué)時(shí),,重視對(duì)孩子的引導(dǎo),幫助孩子積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,,每個(gè)孩子都喜歡上幼兒園,也喜歡親切的和老師擁抱,,與孩子樂(lè)成一團(tuán),。
不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。因此,學(xué)她人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,,遇到問(wèn)題多與其他老師商量,共謀適合于本班孩子的實(shí)際的教學(xué)方式方法,,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)園領(lǐng)導(dǎo)的教育理想,從身邊的小事做起,,研讀教材,,觀摩其他幼兒園的優(yōu)秀課,參加個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí),,提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力,。
密切聯(lián)系家長(zhǎng),,增進(jìn)家園互動(dòng)
因?yàn)槭切“?,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作都不是太了解,因此,,與家長(zhǎng)的溝通交流就顯得尤為重要,。開(kāi)學(xué)初我們召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園,、對(duì)孩子在園的活動(dòng)有一定的了解,。其次,充分利用家長(zhǎng)來(lái)園接孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)做有針對(duì)性的短暫交流,,取得家長(zhǎng)的信任與支持,,平時(shí)還通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng),、家園互動(dòng)手冊(cè),、小便條等形式及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行多方面的交流,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)與提高,。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我都及時(shí)打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也逐漸認(rèn)可與信任,主動(dòng)配合我一起教育,。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,我們班幼兒在各方面都取得了不同程度的進(jìn)步。家長(zhǎng)與我們也建立了濃濃的感情。
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,但也看到自己在工作中的不足,如班級(jí)各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的常規(guī)還有待繼續(xù)培養(yǎng)加強(qiáng),,孩子區(qū)域活動(dòng)的能力和常規(guī)有待教師的引導(dǎo),等,,將在以后的工作中繼續(xù)完善!
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幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告 幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中,,我們班的三位老師,,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、班級(jí)情況
我班幼兒少數(shù)是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們對(duì)新入園的幼兒個(gè)性特征,、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。
幼兒入園以后,,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲、玩耍,。在游戲:我是小司機(jī),、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中,,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來(lái),,我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著,。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期,,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿(mǎn)足他們多方面的需要,,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),,上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展了自己的事情自己做,,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和施老師緊密結(jié)合,、互相溝通,,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,針對(duì)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)并結(jié)合我班的實(shí)際情況,,我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)律動(dòng)的興趣,,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,,家長(zhǎng)們也都很滿(mǎn)意,。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1,、衛(wèi)生保健
讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
2,、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
四、教科研工作
1,、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。
2、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),,通過(guò)學(xué)習(xí),、交流,、觀察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平,。
五,、家長(zhǎng)工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此,,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,。通過(guò)家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊(cè),、電話(huà)等方式,,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
在這個(gè)學(xué)期中,,我班三位老師盡心盡力,,較圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步,。
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