人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇一
年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿身傷痕，我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑,，雖然有些被動(dòng)，但終究我仍站在這里,。他們問(wèn)我,，為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)？我回答道,，我只是孤單,，并非孤獨(dú)！
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,，我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,，卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力,，即使我也是為了更好的前進(jìn),，可一不小心竟致使自己適得其反。
未來(lái)不是一個(gè)未知數(shù),，也許我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇,，但至少也要“盡人事，聽天命”,。我深知成功的不易,，所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉,，一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在,。
最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì)了深呼吸，多清新多香甜的氣息呀,，老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅(jiān)的迷惘之中,。大地在我腳下，憑借著與生俱來(lái)的倔強(qiáng)去抗?fàn)幦ッ?，哪怕結(jié)果不那么盡如人意,，只要我已然嘗試，已然品味,，又何憾之有,？
平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活,，生命本就是這樣反反復(fù)復(fù)的，心若止水,，那為何不水一樣地純凈呢,？難得的一份安逸，難言的一番敞亮,，“茶半杯,，書一摞，輕歌一曲伴日落”,！世俗的紛爭(zhēng)骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧,，這一刻為我所獨(dú)有！
黑云壓城或是艷陽(yáng)高照,，卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演,，不逃避不敷衍，把握生命的每次觸電,，用全身心主宰屬于自己的精彩,。大喜大悲都是匆匆數(shù)十載的饋贈(zèng)，今不盡興,，更待何時(shí),？
喜歡去陌生的地方，喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣,，用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水,，用最虔誠(chéng)的祝福贈(zèng)予陌生的一草一木，踱著碎步挎著背包,，尋一寸不屬于自己生活的天空,，感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。
于星夜擰開一盞臺(tái)燈,，翻著發(fā)黃的日記,，回憶闊別已久的人和事，還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè)的地方,，淡淡的一笑,，撮一小口淡茶，看簿霧升騰,，一如我飄散的思緒,，看是散了，卻蕩漾在空氣中的角角落落,。
或許明天的一切都并非如我所愿,，但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出，摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí),，我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(zhǎng),。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾,，更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌，我就這樣血?dú)舛潇o地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè),，安靜地成長(zhǎng)——安靜地等待成長(zhǎng)后的那番風(fēng)清云淡,。
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇二
咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥,！——題記好幾年來(lái)，我一直喝一種藥,。醫(yī)生說(shuō)我必須堅(jiān)持,！于是，我沒(méi)有再說(shuō)什么,，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水,！味道——微苦！我喜歡喝藥的時(shí)候,，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里,，在一種很深邃的黑暗中,！然后端起咖啡杯，一飲而盡,！——多年來(lái),，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手,，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān),。我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠(chéng),，雖然努力嘗試,，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,，我丟掉畫筆,，(逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手,，我的右手,，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶,！然后,，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲,，同樣丑陋,，我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右手,！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先,！接著,，有了以下一幕：小學(xué)三年紀(jì)的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定,！那一刻，小小的我蜷縮在墻角,，我不停地看著自己的右手,！不停地問(wèn)：“你為什么這樣不爭(zhēng)氣！”更讓我難過(guò)的是,，這一次,，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷?，將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”,！我的右手——我的心痛！
因?yàn)樘嗵?，我必須用我的右手寫字,！我用我的右手翻書，我用右手打球,，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,，往自己的胃里灌！因?yàn)椋嚎唷た?苦2后來(lái),，終于有一次,，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,，我微笑,，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚,，一種晶瑩的閃動(dòng),！——因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
“這是我的日記本,，爸爸媽媽,，你們?nèi)绻矗译S時(shí)歡迎哦,！”這23個(gè)大字就寫在我的日記本封面上,。也許會(huì)有人覺得奇怪：日記本不是給自己看的嗎？那就錯(cuò)了吧,！我認(rèn)為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂(lè)的事,。
小時(shí)候,，我可是很懶的，沒(méi)有一點(diǎn)兒寫日記的觀念,，而父母就會(huì)每天問(wèn)我：“學(xué)校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎,？”“有啊,！就是那個(gè)怎么說(shuō)呢,？”可惜，我的表達(dá)能力太弱了,，以至于父母總是得不到回答,。有一次，我看見班上有人寫日記,，他說(shuō)：“這里頭寫的可都是我的小秘密,，連爸爸媽媽都不給看！”瞧這話說(shuō)的,，爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊,，有什么話不能對(duì)他們說(shuō)呢？
是啊,，父母是我最親的人,，既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事，那我也寫日記,，一本給父母看的日記。
回到家,，我馬上對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)心愿,，媽媽說(shuō)：“好啊,！你人還小,，就知道滿足我們大人，長(zhǎng)大了不少嗎,！”“嘻嘻,！那你們看了日記，一定要回復(fù)一個(gè)評(píng)論給我哦,！我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢,！”當(dāng)天晚上，我準(zhǔn)備了一本筆記本,，用來(lái)寫日記,，并把它取名為“溝通小站”，寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記,。
第二天,，又是一個(gè)明亮的新世界,。我打開日記本，驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個(gè)評(píng)論,！
“媽媽來(lái)評(píng)論咯,！‘溝通小站’這個(gè)名字取得真好，以后我們就在這里說(shuō)說(shuō)話,，談?wù)勑?，有什么困難，盡管說(shuō)出來(lái),，看媽媽是不是能幫到你,。”看了這些話,，我立馬打起了精神去上學(xué)去了,。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，日記本中的內(nèi)容漸漸地充實(shí),，我與媽媽還有爸爸的感情也越來(lái)越好,，日記本的評(píng)論中也多了“長(zhǎng)大”、“成熟”等字眼兒,，看來(lái)爸爸媽媽是肯定我的咯,！
知道現(xiàn)在，我還有在寫日記,，父母也勤勤懇懇地評(píng)論著,。許多與父母不和的同學(xué)都很羨慕我與父母的感情，我卻告訴他們：“建立一個(gè)自己的‘溝通小站’吧,！與父母溝通著成長(zhǎng)會(huì)讓親情的花朵重新綻放哦,！”
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇三
何謂長(zhǎng)大？是枯木的新芽嗎,？是鳥兒的飛翔嗎,？——題記
時(shí)間的節(jié)奏太快，大家慢慢長(zhǎng)大,，這一片沒(méi)危險(xiǎn)的天空里,，經(jīng)歷了多少次的不舍與分別，還有億萬(wàn)次的抉擇,。
純真無(wú)邪的小孩
在三歲的春,，一個(gè)個(gè)有小討人喜歡，童趣無(wú)限的小雛鳥離開了溫暖的鳥巢,，被大鳥們送入了幼兒園,，他們一個(gè)一個(gè)向朝他們張開懷抱的爸爸媽媽懷中撲去。喧嚷過(guò)后，校門只有幾個(gè)孤零零的身影在校門外,，小孩們一個(gè)一個(gè)都在哭鬧,，仿佛就哭鬧是可以回到家里的唯一辦法。我的早就打了好幾個(gè)旋兒,，咽進(jìn)肚里,，等待母親攜帶一身勞累匆匆將我?guī)Щ亍?/p>
懵懂的少年
十歲的夏。操場(chǎng)上的白楊樹繁蔭如蓋,，蓋住了大家的狂躁與張揚(yáng),。端午詩(shī)會(huì)，書香文化藝術(shù)節(jié)……那個(gè)夏天的每一個(gè)節(jié)目都這樣鮮活,，在一片明艷色彩中,，如放映的電影，今天坐著少年的嬉笑,?？赡鼙藭r(shí)我參加任何活動(dòng)都攜帶退不去的青澀，但那是我最自信的時(shí)期,，是最光明的,，最張揚(yáng)的時(shí)期。
金色的夢(mèng)想
在滿是金葉的樹下,，仰頭望去映入眼簾的滿是秋色,。我看到了我的期望，他這腳下的路,，定這頭上的天,，我勇敢的面對(duì)前面遇見的困難。我想,，我必須要一如既往勇敢的向著我的目的前進(jìn),，他們正在與我招手，讓我充滿了激情,。
就如此，萬(wàn)物變換,，光陰流轉(zhuǎn),，身邊的人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我奔跑在前行的路上,，慢慢長(zhǎng)大了……
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇四
成長(zhǎng),，意味著長(zhǎng)大，意味著懂事,，意味著長(zhǎng)高,，意味著思維成熟，意味著……
那是自己還小，對(duì)這個(gè)世界才剛有了自己的思維,，有了自己的想法,，自然問(wèn)題多，經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題問(wèn)父母,，那時(shí),，父母或許會(huì)認(rèn)真耐心的解答或許會(huì)搪塞一句；長(zhǎng)大了就知道了,。所以,，那時(shí)，我估計(jì)我每天所想的事情也就是快快長(zhǎng)大吧,。
幼兒園,，單純快樂(lè)，每天就是學(xué)著玩著,，并不懂一些什么道理,。小學(xué)，比從前大了,，只是那時(shí)還幼稚,，大家還單純，所以,，也沒(méi)有什么的吧,。初中，長(zhǎng)大了,，是大孩子了,，青少年了，然而,，許多人也多了心眼,，在你身邊，打著朋友的旗號(hào),，其實(shí),，就是為了奪取你信任，幫助他去做那罪惡的事,，當(dāng)他有難時(shí),，他會(huì)把你推出去，讓你替他,，當(dāng)你有難時(shí),，他會(huì)馬上變臉不認(rèn)識(shí)你。
呵呵,，這就是初中,，這就是長(zhǎng)大。
經(jīng)常看到朋友在自己個(gè)簽或是空間等等一些寫著：從此以后再也不相信朋友了,。我沒(méi)有任何朋友,，那些，只是我的同學(xué),。
看到這些,，尤其是跟自己處的好的，自己把她當(dāng)朋友的,，心,，一定會(huì)很痛吧，但其實(shí),，只要適應(yīng)了,，你也就沒(méi)什么感覺了。當(dāng)心碎了很多塊時(shí),，就會(huì)麻木,，就會(huì)無(wú)感，所以,，我也被傳染成刺猬了吧,，滿身是刺，害怕被被人拔掉,，又害怕扎到別人,，所以，只有一個(gè)方法,，將自己蜷縮成一團(tuán),。
越長(zhǎng)大，越孤單,，越長(zhǎng)大,，越寂寞，越長(zhǎng)大,，越無(wú)趣,，越長(zhǎng)大，越可笑,，越長(zhǎng)大,，越可悲。
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇五
成長(zhǎng)的涓涓細(xì)流,，漫長(zhǎng)，而又難忘,。歲月推動(dòng)著水流 前進(jìn),，浪花卷卷，斷斷回憶滾滾而來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程,，如一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的腳步,，在河底留下了深深的印記，難以忘懷……
難以忘懷中,，是那多姿多彩的童年,，它貫徹著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,，歡笑,，幸福是它的代名詞，在此之中,，父母的關(guān)愛,，我們成了家中的皇帝，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,。 無(wú)憂無(wú)慮,，是幸福。但是其中最令我難忘的還是我學(xué)騎車的事,。 那是我9歲的時(shí)候,，一個(gè)炎熱的夏天里。媽媽帶我去游泳,，在路上,，媽媽教我騎自行車。當(dāng)時(shí),，我可是滿心歡喜——騎自行車,，一直以來(lái)是我的愿望。
開始學(xué)了,，媽媽首先騎上車,，叫我看著他學(xué)。畢竟是新鮮,，我看得可認(rèn)真拉,。注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，看不清楚的,，還吵著要媽媽重新示范一次,，她可被我弄得忙咧。
接下來(lái),，就開始了親身實(shí)踐,。我騎上車，媽媽扶著我,，在后面推著,，我則在前騎著,，漸漸得，漸漸得,，騎得越來(lái)越快,，我可心急了，想及早學(xué)會(huì),，忙叫媽媽放手,。沒(méi)想到，媽媽一放手,，我就掌握不了平衡,，摔了個(gè)趔趄，只得重來(lái),。接下來(lái),，我可就老實(shí)了，知道心急吃不了熱豆腐,，連速度都放慢了,。
火辣辣的太陽(yáng)，炙烤著大地,。我汗流浹背,，可絲毫沒(méi)有放棄的念頭。學(xué)好騎車的決心激勵(lì)著我,，我努力著……此時(shí)此刻,，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽以及偷偷得,，后半斷路都是我自己騎的,！這時(shí)，媽媽才走到我跟前,，笑嘻嘻地夸我學(xué)得快,，我也高興得合不攏嘴，嘻嘻嘻地笑著……
終于學(xué)會(huì)了,，為了展現(xiàn)我的學(xué)的成果,，我又馬上跳上車，用力地一蹬,，雖說(shuō)騎得歪歪扭扭,，總也算會(huì)拉，快快樂(lè)樂(lè)地騎著車,，唱著歡快的小曲……
小曲的旋律,，串成了個(gè)個(gè)音符，在我和媽媽的笑容之間跳動(dòng)著,，也在我這歡快的記憶中跳動(dòng)著,，編制成了我的童年,，我的成長(zhǎng)過(guò)程……我情不自禁地說(shuō)到：“成長(zhǎng)，真好,！”
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇六
在某天，無(wú)意間翻動(dòng)往昔封塵的筆記本,，一段敘述首入眼簾——
“我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,，一時(shí)活潑、天真,、開朗,，一時(shí)孤僻、沉默,、冷酷,。一個(gè)連自己都不太了解自己的人，真的很可悲,。我才15歲,，當(dāng)我低沉的時(shí)候，我會(huì)與世隔絕,，關(guān)閉所有的聯(lián)系方式,。那時(shí)，我的生命之水在冰凌,。也許封沉對(duì)我來(lái)說(shuō),，是最好的辦法，也是避免俗世的方法,，或許我們真的有緣,，或許我們一世都不可能碰面。我只知道,，我害怕受傷,。不與世界接觸，也許是保護(hù)我的最好方法,?！?/p>
看著以前的字體，也并不見得扭曲,，也并非是稚嫩的手筆,，那是15歲的筆記，依然清晰,。15歲的我還是個(gè)有著稚氣孩子的面孔吧,！正在長(zhǎng)大，還在沒(méi)心沒(méi)肺地笑對(duì)世界,，也還在黑暗深處哭得一塌糊涂,。這些日,，在一本最近用的筆記本上，一段更新的心述,，跳出框架,，與往昔的并排一列，名為《插曲》——“我們沒(méi)有必要刻意地去迎合每個(gè)人,，也不會(huì)跟別人做過(guò)多的解釋,。如果有人跟你性格不合，又沒(méi)有共同語(yǔ)言,，也只是多說(shuō)無(wú)益,。我有屬于自己的快樂(lè)，我有自己的朋友,、生活,、學(xué)習(xí)，何必在乎別人的冷嘲熱諷,。今天會(huì)成為明天的昨天,，一切也都成為生活的插曲，那配上音弦的琴聲,，是我永遠(yuǎn)不能忘記的今天,。”
心靈上的差距,，似乎是顯而易見,，又似差之毫厘。
兩年前,，心靈的門和窗開了又關(guān),，關(guān)了又開，而現(xiàn)在只不過(guò)處于半開狀態(tài),，不再是一味的排斥了,。但心里的結(jié)依舊還在，讓人弄得好不心疼,。想想以前,，只覺得所見所聞都只是蒼海中的一粟，驚不起風(fēng)浪,。見到一道浪痕,，也慌得四處逃竄，發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽分就以為是變成了大海,。
心靈的成長(zhǎng)是有著歷程的,，現(xiàn)在正是成長(zhǎng)階段中必不可少的一部分，盡管掙扎,，也在繼續(xù),，有著猜疑,、偏執(zhí)和淚水，也有著堅(jiān)定,、正視和艱辛……
