人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇一
年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿身傷痕,我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑,,雖然有些被動(dòng),但終究我仍站在這里,。他們問(wèn)我,,為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)?我回答道,,我只是孤單,,并非孤獨(dú)!
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,,我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,,卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力,,即使我也是為了更好的前進(jìn),,可一不小心竟致使自己適得其反。
未來(lái)不是一個(gè)未知數(shù),,也許我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇,,但至少也要“盡人事,聽天命”,。我深知成功的不易,,所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉,,一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在,。
最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì)了深呼吸,多清新多香甜的氣息呀,,老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅(jiān)的迷惘之中,。大地在我腳下,憑借著與生俱來(lái)的倔強(qiáng)去抗?fàn)幦ッ?,哪怕結(jié)果不那么盡如人意,,只要我已然嘗試,已然品味,,又何憾之有,?
平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活,,生命本就是這樣反反復(fù)復(fù)的,心若止水,,那為何不水一樣地純凈呢,?難得的一份安逸,難言的一番敞亮,,“茶半杯,,書一摞,輕歌一曲伴日落”,!世俗的紛爭(zhēng)骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧,,這一刻為我所獨(dú)有!
黑云壓城或是艷陽(yáng)高照,,卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演,,不逃避不敷衍,把握生命的每次觸電,,用全身心主宰屬于自己的精彩,。大喜大悲都是匆匆數(shù)十載的饋贈(zèng),今不盡興,,更待何時(shí),?
喜歡去陌生的地方,喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣,,用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水,,用最虔誠(chéng)的祝福贈(zèng)予陌生的一草一木,踱著碎步挎著背包,,尋一寸不屬于自己生活的天空,,感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。
于星夜擰開一盞臺(tái)燈,,翻著發(fā)黃的日記,,回憶闊別已久的人和事,還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè)的地方,,淡淡的一笑,,撮一小口淡茶,看簿霧升騰,,一如我飄散的思緒,,看是散了,卻蕩漾在空氣中的角角落落,。
或許明天的一切都并非如我所愿,,但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí),,我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(zhǎng),。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾,,更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌,我就這樣血?dú)舛潇o地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè),,安靜地成長(zhǎng)——安靜地等待成長(zhǎng)后的那番風(fēng)清云淡,。
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇二
咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥,!——題記好幾年來(lái),我一直喝一種藥,。醫(yī)生說(shuō)我必須堅(jiān)持,!于是,我沒(méi)有再說(shuō)什么,,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水,!味道——微苦!我喜歡喝藥的時(shí)候,,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,,在一種很深邃的黑暗中,!然后端起咖啡杯,一飲而盡,!——多年來(lái),,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān),。我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠(chéng),,雖然努力嘗試,,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,,我丟掉畫筆,,(逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,,我的右手,,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶,!然后,,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,,同樣丑陋,,我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右手,!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先,!接著,,有了以下一幕:小學(xué)三年紀(jì)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定,!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,,我不停地看著自己的右手,!不停地問(wèn):“你為什么這樣不爭(zhēng)氣!”更讓我難過(guò)的是,,這一次,,我將愧對(duì)祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷?,將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”,!我的右手——我的心痛!
因?yàn)樘嗵?,我必須用我的右手寫字,!我用我的右手翻書,我用右手打球,,但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,,往自己的胃里灌!因?yàn)椋嚎唷た?苦2后來(lái),,終于有一次,,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,,我微笑,,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,,一種晶瑩的閃動(dòng),!——因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
“這是我的日記本,,爸爸媽媽,,你們?nèi)绻矗译S時(shí)歡迎哦,!”這23個(gè)大字就寫在我的日記本封面上,。也許會(huì)有人覺得奇怪:日記本不是給自己看的嗎?那就錯(cuò)了吧,!我認(rèn)為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂(lè)的事,。
小時(shí)候,,我可是很懶的,沒(méi)有一點(diǎn)兒寫日記的觀念,,而父母就會(huì)每天問(wèn)我:“學(xué)校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎,?”“有啊,!就是那個(gè)怎么說(shuō)呢,?”可惜,我的表達(dá)能力太弱了,,以至于父母總是得不到回答,。有一次,我看見班上有人寫日記,,他說(shuō):“這里頭寫的可都是我的小秘密,,連爸爸媽媽都不給看!”瞧這話說(shuō)的,,爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊,,有什么話不能對(duì)他們說(shuō)呢?
是啊,,父母是我最親的人,,既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事,那我也寫日記,,一本給父母看的日記。
回到家,,我馬上對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)心愿,,媽媽說(shuō):“好啊,!你人還小,,就知道滿足我們大人,長(zhǎng)大了不少嗎,!”“嘻嘻,!那你們看了日記,一定要回復(fù)一個(gè)評(píng)論給我哦,!我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢,!”當(dāng)天晚上,我準(zhǔn)備了一本筆記本,,用來(lái)寫日記,,并把它取名為“溝通小站”,寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記,。
第二天,,又是一個(gè)明亮的新世界,。我打開日記本,驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個(gè)評(píng)論,!
“媽媽來(lái)評(píng)論咯,!‘溝通小站’這個(gè)名字取得真好,以后我們就在這里說(shuō)說(shuō)話,,談?wù)勑?,有什么困難,盡管說(shuō)出來(lái),,看媽媽是不是能幫到你,。”看了這些話,,我立馬打起了精神去上學(xué)去了,。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大,日記本中的內(nèi)容漸漸地充實(shí),,我與媽媽還有爸爸的感情也越來(lái)越好,,日記本的評(píng)論中也多了“長(zhǎng)大”、“成熟”等字眼兒,,看來(lái)爸爸媽媽是肯定我的咯,!
知道現(xiàn)在,我還有在寫日記,,父母也勤勤懇懇地評(píng)論著,。許多與父母不和的同學(xué)都很羨慕我與父母的感情,我卻告訴他們:“建立一個(gè)自己的‘溝通小站’吧,!與父母溝通著成長(zhǎng)會(huì)讓親情的花朵重新綻放哦,!”
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇三
何謂長(zhǎng)大?是枯木的新芽嗎,?是鳥兒的飛翔嗎,?——題記
時(shí)間的節(jié)奏太快,大家慢慢長(zhǎng)大,,這一片沒(méi)危險(xiǎn)的天空里,,經(jīng)歷了多少次的不舍與分別,還有億萬(wàn)次的抉擇,。
純真無(wú)邪的小孩
在三歲的春,,一個(gè)個(gè)有小討人喜歡,童趣無(wú)限的小雛鳥離開了溫暖的鳥巢,,被大鳥們送入了幼兒園,,他們一個(gè)一個(gè)向朝他們張開懷抱的爸爸媽媽懷中撲去。喧嚷過(guò)后,校門只有幾個(gè)孤零零的身影在校門外,,小孩們一個(gè)一個(gè)都在哭鬧,,仿佛就哭鬧是可以回到家里的唯一辦法。我的早就打了好幾個(gè)旋兒,,咽進(jìn)肚里,,等待母親攜帶一身勞累匆匆將我?guī)Щ亍?/p>
懵懂的少年
十歲的夏。操場(chǎng)上的白楊樹繁蔭如蓋,,蓋住了大家的狂躁與張揚(yáng),。端午詩(shī)會(huì),書香文化藝術(shù)節(jié)……那個(gè)夏天的每一個(gè)節(jié)目都這樣鮮活,,在一片明艷色彩中,,如放映的電影,今天坐著少年的嬉笑,??赡鼙藭r(shí)我參加任何活動(dòng)都攜帶退不去的青澀,但那是我最自信的時(shí)期,,是最光明的,,最張揚(yáng)的時(shí)期。
金色的夢(mèng)想
在滿是金葉的樹下,,仰頭望去映入眼簾的滿是秋色,。我看到了我的期望,他這腳下的路,,定這頭上的天,,我勇敢的面對(duì)前面遇見的困難。我想,,我必須要一如既往勇敢的向著我的目的前進(jìn),,他們正在與我招手,讓我充滿了激情,。
就如此,萬(wàn)物變換,,光陰流轉(zhuǎn),,身邊的人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我奔跑在前行的路上,,慢慢長(zhǎng)大了……
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇四
成長(zhǎng),,意味著長(zhǎng)大,意味著懂事,,意味著長(zhǎng)高,,意味著思維成熟,意味著……
那是自己還小,對(duì)這個(gè)世界才剛有了自己的思維,,有了自己的想法,,自然問(wèn)題多,經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題問(wèn)父母,,那時(shí),,父母或許會(huì)認(rèn)真耐心的解答或許會(huì)搪塞一句;長(zhǎng)大了就知道了,。所以,,那時(shí),我估計(jì)我每天所想的事情也就是快快長(zhǎng)大吧,。
幼兒園,,單純快樂(lè),每天就是學(xué)著玩著,,并不懂一些什么道理,。小學(xué),比從前大了,,只是那時(shí)還幼稚,,大家還單純,所以,,也沒(méi)有什么的吧,。初中,長(zhǎng)大了,,是大孩子了,,青少年了,然而,,許多人也多了心眼,,在你身邊,打著朋友的旗號(hào),,其實(shí),,就是為了奪取你信任,幫助他去做那罪惡的事,,當(dāng)他有難時(shí),,他會(huì)把你推出去,讓你替他,,當(dāng)你有難時(shí),,他會(huì)馬上變臉不認(rèn)識(shí)你。
呵呵,,這就是初中,,這就是長(zhǎng)大。
經(jīng)常看到朋友在自己個(gè)簽或是空間等等一些寫著:從此以后再也不相信朋友了,。我沒(méi)有任何朋友,,那些,只是我的同學(xué),。
看到這些,,尤其是跟自己處的好的,自己把她當(dāng)朋友的,,心,,一定會(huì)很痛吧,但其實(shí),,只要適應(yīng)了,,你也就沒(méi)什么感覺了。當(dāng)心碎了很多塊時(shí),,就會(huì)麻木,,就會(huì)無(wú)感,所以,,我也被傳染成刺猬了吧,,滿身是刺,害怕被被人拔掉,,又害怕扎到別人,,所以,只有一個(gè)方法,,將自己蜷縮成一團(tuán),。
越長(zhǎng)大,越孤單,,越長(zhǎng)大,,越寂寞,越長(zhǎng)大,,越無(wú)趣,,越長(zhǎng)大,越可笑,,越長(zhǎng)大,,越可悲。
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇五
成長(zhǎng)的涓涓細(xì)流,,漫長(zhǎng),而又難忘,。歲月推動(dòng)著水流 前進(jìn),,浪花卷卷,斷斷回憶滾滾而來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程,,如一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的腳步,,在河底留下了深深的印記,難以忘懷……
難以忘懷中,,是那多姿多彩的童年,,它貫徹著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,,歡笑,,幸福是它的代名詞,在此之中,,父母的關(guān)愛,,我們成了家中的皇帝,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,。 無(wú)憂無(wú)慮,,是幸福。但是其中最令我難忘的還是我學(xué)騎車的事,。 那是我9歲的時(shí)候,,一個(gè)炎熱的夏天里。媽媽帶我去游泳,,在路上,,媽媽教我騎自行車。當(dāng)時(shí),,我可是滿心歡喜——騎自行車,,一直以來(lái)是我的愿望。
開始學(xué)了,,媽媽首先騎上車,,叫我看著他學(xué)。畢竟是新鮮,,我看得可認(rèn)真拉,。注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,看不清楚的,,還吵著要媽媽重新示范一次,,她可被我弄得忙咧。
接下來(lái),,就開始了親身實(shí)踐,。我騎上車,媽媽扶著我,,在后面推著,,我則在前騎著,,漸漸得,漸漸得,,騎得越來(lái)越快,,我可心急了,想及早學(xué)會(huì),,忙叫媽媽放手,。沒(méi)想到,媽媽一放手,,我就掌握不了平衡,,摔了個(gè)趔趄,只得重來(lái),。接下來(lái),,我可就老實(shí)了,知道心急吃不了熱豆腐,,連速度都放慢了,。
火辣辣的太陽(yáng),炙烤著大地,。我汗流浹背,,可絲毫沒(méi)有放棄的念頭。學(xué)好騎車的決心激勵(lì)著我,,我努力著……此時(shí)此刻,,我才發(fā)現(xiàn),媽媽以及偷偷得,,后半斷路都是我自己騎的,!這時(shí),媽媽才走到我跟前,,笑嘻嘻地夸我學(xué)得快,,我也高興得合不攏嘴,嘻嘻嘻地笑著……
終于學(xué)會(huì)了,,為了展現(xiàn)我的學(xué)的成果,,我又馬上跳上車,用力地一蹬,,雖說(shuō)騎得歪歪扭扭,,總也算會(huì)拉,快快樂(lè)樂(lè)地騎著車,,唱著歡快的小曲……
小曲的旋律,,串成了個(gè)個(gè)音符,在我和媽媽的笑容之間跳動(dòng)著,,也在我這歡快的記憶中跳動(dòng)著,,編制成了我的童年,,我的成長(zhǎng)過(guò)程……我情不自禁地說(shuō)到:“成長(zhǎng),真好,!”
中考滿分成長(zhǎng)類作文槐樹篇六
在某天,無(wú)意間翻動(dòng)往昔封塵的筆記本,,一段敘述首入眼簾——
“我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,,一時(shí)活潑、天真,、開朗,,一時(shí)孤僻、沉默,、冷酷,。一個(gè)連自己都不太了解自己的人,真的很可悲,。我才15歲,,當(dāng)我低沉的時(shí)候,我會(huì)與世隔絕,,關(guān)閉所有的聯(lián)系方式,。那時(shí),我的生命之水在冰凌,。也許封沉對(duì)我來(lái)說(shuō),,是最好的辦法,也是避免俗世的方法,,或許我們真的有緣,,或許我們一世都不可能碰面。我只知道,,我害怕受傷,。不與世界接觸,也許是保護(hù)我的最好方法,?!?/p>
看著以前的字體,也并不見得扭曲,,也并非是稚嫩的手筆,,那是15歲的筆記,依然清晰,。15歲的我還是個(gè)有著稚氣孩子的面孔吧,!正在長(zhǎng)大,還在沒(méi)心沒(méi)肺地笑對(duì)世界,,也還在黑暗深處哭得一塌糊涂,。這些日,,在一本最近用的筆記本上,一段更新的心述,,跳出框架,,與往昔的并排一列,名為《插曲》——“我們沒(méi)有必要刻意地去迎合每個(gè)人,,也不會(huì)跟別人做過(guò)多的解釋,。如果有人跟你性格不合,又沒(méi)有共同語(yǔ)言,,也只是多說(shuō)無(wú)益,。我有屬于自己的快樂(lè),我有自己的朋友,、生活,、學(xué)習(xí),何必在乎別人的冷嘲熱諷,。今天會(huì)成為明天的昨天,,一切也都成為生活的插曲,那配上音弦的琴聲,,是我永遠(yuǎn)不能忘記的今天,。”
心靈上的差距,,似乎是顯而易見,,又似差之毫厘。
兩年前,,心靈的門和窗開了又關(guān),,關(guān)了又開,而現(xiàn)在只不過(guò)處于半開狀態(tài),,不再是一味的排斥了,。但心里的結(jié)依舊還在,讓人弄得好不心疼,。想想以前,,只覺得所見所聞都只是蒼海中的一粟,驚不起風(fēng)浪,。見到一道浪痕,,也慌得四處逃竄,發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽分就以為是變成了大海,。
心靈的成長(zhǎng)是有著歷程的,,現(xiàn)在正是成長(zhǎng)階段中必不可少的一部分,盡管掙扎,,也在繼續(xù),,有著猜疑,、偏執(zhí)和淚水,也有著堅(jiān)定,、正視和艱辛……