每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園升旗儀式元旦發(fā)言稿 幼兒園幼兒升旗儀式發(fā)言稿篇一
大家早上好,!春回大地,,迎春花開了,裂開了小嘴巴,;小草鉆出地面,,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,,我們迎來了每周一次的升旗儀式,。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,,流露出對祖國媽媽無盡的愛意,;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采,。一周美好的'生活,,從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班,,擔(dān)任出旗儀式的班級是:大五班,。
實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊(duì),、花束隊(duì)入場,。
聽,鼓聲陣陣多么豪邁,!看,,花兒朵朵多么的燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,,讓我們看到了祖國的未來和希望,!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友,。這些可愛的孩子入園以來,,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,,老師們傾注了許多的心血,。
看,走在最前面的是小一班,,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù),、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天,。
xx老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長為今天聰明懂事的寶寶,,老師們和他們一路走來,,建立了深厚的感情。
幼兒園升旗儀式元旦發(fā)言稿 幼兒園幼兒升旗儀式發(fā)言稿篇二
各位小朋友們:
早上好,!
今天國旗下講話的題目是《交通安全》。首先汪老師帶來了幾張圖片,,是一些交通標(biāo)志,,我們一起來看看它們表示什么意思。
我們每天上學(xué)放學(xué)途中,,都離不開交通,,有這么幾種情況:步行、騎車,、乘車等,。那么我們在上學(xué)路上應(yīng)該怎么做呢?
1、走路要走人行道,,在沒有人行道的地方靠右邊行走,。
2、過馬路要走斑馬線,。
3,、橫穿馬路要看紅綠燈,紅燈停,、綠燈行,。過馬路三部曲:一停二看三通過。
4,、沒有紅綠燈的地方橫過馬路一定要在視線開闊的路段,,按照“向左看,向右看,,再向左看,,邊走邊看”的要領(lǐng)進(jìn)行,在確認(rèn)安全的情況下快速通過,。
5,、不在馬路上追逐打鬧、追趕,。
6,、不在車前車后跑過馬路。
1,、騎電動(dòng)車一定要帶好頭盔,;不要騎不安全的車,特別是剎車一定要及時(shí)檢查和更換,。
2,、電動(dòng)車,、自行車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上騎行。
3,、不能逆向行駛,。
1、要坐安全的車輛,。
2,、乘車時(shí)要文明,不擁擠,。
3,、頭和手不能伸出窗外。
不管采用哪種交通方式都應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。小朋友們,,在道路上我們會遇到的安全隱患還很多,我們要時(shí)刻保持頭腦清醒,,多加小心,。
最后:送給大家一首有關(guān)交通安全的兒歌。
小朋友,,你別跑,,站穩(wěn)腳步把燈瞧,紅燈停,,綠燈行,,黃燈請你準(zhǔn)備好。
過馬路,,走橫道,,交通安全要記牢,聽指揮,,別亂跑,,平平安安到學(xué)校。
幼兒園升旗儀式元旦發(fā)言稿 幼兒園幼兒升旗儀式發(fā)言稿篇三
親愛的小朋友們,、老師們,、家長們:
早上好!迎著和煦的陽光,,我們迎來來了新的一天,,能站在祖國媽媽的懷抱里,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,真是格外的幸福,。本周由我們大唐小五班主持升旗儀式,小五班的寶貝們,,你們覺得開心嗎,?你們覺得自豪嗎,?是呀!這一天我們可是等了很久很久,、盼了很久很久呢,!在五星紅旗下,我們小五班的朋友有一句響亮的口號要告訴大家,,你們準(zhǔn)備好了嗎,?預(yù)備起“小五寶貝,永遠(yuǎn)快樂”,。希望,我們每個(gè)小朋友都能做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的寶貝,。
接下來,,讓我們開始期待已久的升旗儀式吧。首先,,(放進(jìn)行曲)有請我們小五的4位家長把我們的五星紅旗送上來,。(這是我們小五4位最年長的爺爺、奶奶,,他們雖然年過半百,,但還是每天辛苦的照顧著我們的寶貝,讓我們把熱烈的掌聲送給這些爺爺,、奶奶們,,祝所有的老人身體健康。)謝謝他們把我們的紅旗送到升旗臺上,,交給我們的小小升旗手,。全體立正,升國旗,,奏國歌,。
你們瞧!我們的五星紅旗已經(jīng)升起來拉,!伴著徐徐的微風(fēng)飄揚(yáng)在空中,,可真美麗!在此時(shí)此刻,,我們小五班有一首動(dòng)聽的歌曲想和小朋友們,、家長們一起分享。這可是我們小五的寶貝平時(shí)最喜歡唱的歌了,,我們來告訴大家,,歌曲的名字叫什么呀?(左手右手)
請哥哥姐姐們用掌聲鼓勵(lì)一下我們小五班的弟弟妹妹的表演吧,!接下來,,要迎來我們激動(dòng)熱心的時(shí)刻啦,!馬上要頒發(fā)的是本周評選出的“開心寶寶”和“文明寶寶”。首先要頒出的是小班的“開心寶寶”,,請獲獎(jiǎng)的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,,小一班……
就像他唱的那樣,當(dāng)你的手拉著我的手,,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,,我們的力量就有源頭。愿每個(gè)朋友都能做個(gè)勇敢,,團(tuán)結(jié)的寶貝,。
今天的升旗儀式到此結(jié)束,再一次用我們的熱烈的掌聲歡送我們的家長朋友,,再見,!各班依次退場。
幼兒園升旗儀式元旦發(fā)言稿 幼兒園幼兒升旗儀式發(fā)言稿篇四
親愛的老師們,、小朋友們:
大家早上好,!
沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望,。再起秋風(fēng),,吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,,我們歡聚一堂,;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲,。敞開你的心扉,,共享這難得的時(shí)光。
快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。
出旗,!
升國旗、奏唱國歌,,全體行注目禮,!
禮畢!
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是天使一班的小朋友,,他們都是講文明,、懂禮貌的小朋友,請所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護(hù)旗手,!
新學(xué)期開始了,,我們又回到了可愛的幼兒園,你們都長高了、長大了,,新的學(xué)期,,新的希望,我們的園長媽媽也有很多話對我們小朋友說,,下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長致辭。
謝謝園長媽媽的祝福
人們說老師像紅燭,,照亮了別人,,燃燒了自己。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,,我們的成長是老師的希冀,。下面有請教師代表上臺宣誓。
我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,他們樂于奉獻(xiàn),;他們熱愛教育;她們是老師,、更是媽媽,在小朋友成長的路途上無私地播撒著陽光雨露,。下面有請耿園長為我們的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,,好嗎,?
小朋友們,讓我們跟著秋天,,拿起小畫筆,,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,,展開歌喉,,共唱一首幸福快樂的歌,。
最后祝愿小朋友們在新的起點(diǎn),,新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!祝各位老師身體健康,、工作順心,!謝謝大家!
我宣布:快樂天使百步亭幼兒園開學(xué)典禮到此結(jié)束,。請各班有秩序地回教室,。
幼兒園春季開學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿3
1.主持人:各位小朋友早上好!今天是星期一。是我們舉旗的時(shí)候了,。請大家立正,,認(rèn)真對待升旗儀式,做一個(gè)尊重國旗的好孩子,。今天,,升旗的任務(wù)是給k4班的孩子們的。
2.主持人:第一項(xiàng)是——,。請把旗手放好(音樂:運(yùn)動(dòng)員入場,,引導(dǎo)旗手到升旗臺,把國旗交給老師)
請旗手收旗,!(小旗手移近)
3.老師:第二項(xiàng)是——升國旗,,奏國歌,關(guān)注國旗,!(音樂:志愿者進(jìn)行曲)
4.主持人:請退后,。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉(zhuǎn),。
5.主持人:孩子們都知道我們的祖國是中國,,我們的國旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗,。請小朋友和老師說:“做一個(gè)有中國心的世界人,。”
6.主持人:第三項(xiàng):讓我們拍手唱《國旗多美》,。
7.主持人:上周五我們選出了各個(gè)班的周星人,,現(xiàn)在給他們頒獎(jiǎng)。讀一下
請以周之星的名字上臺,。(主持人介紹周之星的名字和人的種類,。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí),我們也在努力評價(jià)上周之星和下次本月之星,。
8.第四項(xiàng):接下來是我們的英語時(shí)間,!
6.升旗儀式結(jié)束后,請有序返回課堂,。
幼兒園升旗儀式元旦發(fā)言稿 幼兒園幼兒升旗儀式發(fā)言稿篇五
兒子從學(xué)?;貋恚岩粡埣垪l遞到我面前,。
“咦,,哈?!蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容,,小吃一驚,。再看兒子,他不說話,,抿唇微笑著,,轉(zhuǎn)身換拖鞋。
紙條上面寫道:
大聲響亮(要背熟):
今天,,終于又輪到我們××班升旗啦,,真高興,先給予們點(diǎn)掌聲鼓勵(lì),。
升旗儀式現(xiàn)在開始,,全體立正!出旗……
請升旗手接旗……
升國旗,奏國歌,,向國旗行注目禮!
請護(hù)旗手退常
歌曲:《國旗國旗真美麗》,。
有請××班的劉曼為我們作國旗下的講話。
我們××班的升旗好不好啊?
有請陳園長講話,。
“呵呵,,好啊,你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習(xí)一下吧,?!?/p>
“好吧?!?/p>
“要大聲響亮哈!”
于是我便作“升旗儀式主持人”狀,,用宏亮抑揚(yáng)頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語?!蔽倚睦锒加幸唤z嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式,只有做觀眾聽指揮的份兒,,而兒子你才這么小一點(diǎn),,才讀幼兒園大班,就能享受此殊榮了,。不過,,現(xiàn)在聽聽自己“主持”的聲音,好像也蠻好聽的,,聽起來“夠(氣)派”,,要是真的讓我主持,大概也不會丟份,。
兒子也跟著我“派”起來,,真爽!
“請——升旗手——接旗……”
“不對,是‘請護(hù)旗手接旗’,?!眱鹤痈馈?/p>
“真的嗎?這里寫的是‘升旗手’埃”
“是‘護(hù)旗手’,。老師寫錯(cuò)了,。”兒子很認(rèn)真地說,。
我將信將疑,,想兒子也有他的道理,他們每周都有升旗儀式,,兒子記熟了也不奇怪,。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),這類情況下,,兒子一般是對的,。
“后面是‘請護(hù)旗手退朝是嗎?”
“對?!?/p>
“那好吧,,‘請——護(hù)旗手——接旗’?!?/p>
兒子:“‘請——護(hù)旗手——接旗’,。”
……
“歌曲:《國旗國旗真美麗》,?!?/p>
“不對,是‘國旗國旗多美麗’!”
“真的嗎?你沒記錯(cuò)吧?”
“哎呀,,沒記錯(cuò),,是真的了?!?/p>
我又將信將疑,,要不要問問兒子的班主任,或上網(wǎng)查詢一下,,確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了,,就讓兒子念“多”好了,既然他這么肯定,,這么堅(jiān)持,。如果他錯(cuò)了,也允許他犯點(diǎn)這樣的小錯(cuò)誤,。
“有請——××班的——?jiǎng)⒙?,為我們——作國旗下的——講話?!闭f著這話時(shí),,我想起前幾個(gè)星期,,兒子對我說:“媽媽,你想不想我在升旗儀式上講話?”我說:“想?!眱鹤诱f老師說,,要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”,然后講給老師聽,,誰講得好就讓誰上去講,。我說是演講稿,講話用的稿子吧?兒子瞪大眼睛說是,,那你幫我打吧,。我說好埃于是,兒子口述他的“演講稿”如下:
大家好!我是××班的×××,。
我跟大家講的東西是:
第一,,地球被破壞。地球被破壞的時(shí)候,,王子就會來這里大調(diào)查,。我們?nèi)绻?向中央電視臺少兒頻道)報(bào)名的話,就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”,,不報(bào)名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”,。
第二,,地球不被破壞的話,,王子就不會來這里,破壞的話就出現(xiàn)了,。
第三,,我給大家講一個(gè)故事,名字叫《小狗上當(dāng)》……
哈哈,,我差點(diǎn)沒笑暈,,他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當(dāng)》,哈哈,。我按照兒子說的打了出來。第二天,,兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過了兩天,,我問兒子把“演講稿”交給老師沒有?兒子不出聲,。我估計(jì)他交給老師后,,老師沒表揚(yáng)他,,所以他便以“沉默”回答我,。我便不再追問他了,。
為了不辜負(fù)幼兒園老師的殷切期望,,為了不讓兒子在主持時(shí)表現(xiàn)太差,,我連哄帶逼地帶兒子練習(xí)了幾天。
最后一次練習(xí),,兒子的聲音忽然變小了,,只是在說“升國旗,奏國歌,,向國旗行注目禮”時(shí)聲音比較大,,還顯得有點(diǎn)鏗鏘有力?!皟鹤?,大聲點(diǎn)?!蔽姨嵝蚜藥状?,兒子都不理會。想想,,這不算什么大問題,,說不定兒子在正式的升旗儀式上會“大聲響亮”的,我便不再強(qiáng)迫兒子把喉嚨放大了,。
星期一終于到了,。
兒子去幼兒園后,我心里有點(diǎn)擔(dān)憂:他這兩天剛好感冒了,,不知感冒會不會使他頭腦不夠清醒,,忘記主持詞。到九點(diǎn)多的時(shí)候,,我想,,要不要打個(gè)電話問一下他的班主任兒子主持得怎么樣。算了,,這只不過是兒子的成長過程中的一個(gè)小小的片斷而已,,那么緊張干嘛?
傍晚,兒子回來了,。
我問兒子:“你今天主持升旗儀式,,主持得怎么樣?”
“老師表揚(yáng)我了。要乖才能主持,,要主持得好才得表揚(yáng)的,?!?/p>
“你用什么聲音主持的?說得大聲響亮嗎?”
“我就用現(xiàn)在說話的這種聲音主持?!?/p>
“哎呀,,這么小聲啊?”
“有麥克風(fēng)嘛。黃華瑞說聲音小一點(diǎn)甜一點(diǎn),,我用甜甜的聲音主持,。”
噢,,怪不得,,我說呢,這小家伙近來怎么把自己的聲音弄得這么好聽,,原來是掌握了“甜甜”技巧,。
再一想,自己主持某個(gè)小型的詩歌朗誦研討會時(shí),,也想到了不要用太大的聲音,,聲音小點(diǎn)會好聽一點(diǎn),而且顯得有內(nèi)涵一點(diǎn),。我怎么把這事給忘了呢?想起一文友說的:孩子,,吾之師也。
“兒子,,我真是崇拜你了!”當(dāng)我作擁抱狀,,準(zhǔn)備沖向兒子時(shí),這句話又來到我腦海,。
幼兒園升旗儀式元旦發(fā)言稿 幼兒園幼兒升旗儀式發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師,,親愛的小朋友們:
大家早上好!我是大四班小朋友xxx,,今天我們迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式,。我要跟大家分享下我的假期生活。
假期對我們每一個(gè)小朋友來說都是開心的,,特別是寒假,,因?yàn)橛兄袊鴤鹘y(tǒng)的節(jié)日“春節(jié)”,春節(jié)期間,,爸爸媽媽可以不用上班陪著我們,,還可以和親戚朋友,兄弟姐妹們玩,,大街上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,。晚上,,炮竹聲聲,大家歡聚一堂品嘗著美味佳肴,。長輩們還會給我們壓歲錢,祝我們好好學(xué)習(xí),,快樂成長,。
大年三十,我是在xx陪爺爺奶奶度過的,,初一早上,,我和爸爸媽媽向美麗的xxxx出發(fā)了。在外公外婆家,,濕熱的天氣使我忘記了xx的涼意,,和表哥一起追逐打鬧,放煙花爆竹使我在版納的生活更加精彩,。外公外婆和其他長輩都很疼愛我,,使我都忘記了xx的家。
今天,,快樂的寒假結(jié)束了,,精彩的幼兒園生活又開始了,我們應(yīng)該珍惜和小朋友們在一起的.每一天,,努力學(xué)習(xí)老師教給我們的知識,。祝大家在幼兒園里度過美好的一天。
謝謝,!