無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
獎學金個人申請書簡短 獎學金申請稿篇一
您們好!
我是來__的學生,,我叫__,,在大學期間,我從各個方面上嚴格要求自己,,努力做到從各個方面全面發(fā)展,。本人認為各個符合獎學金的評選條件,故提出該申請書,。
在學習中,,能夠認識到學習對于我們現(xiàn)在的重要性,,刻苦學習,拓寬自己的知識面,,在老師的幫助下,,我取得了比較好的成績。
生活中,,我性格開朗,,樂于助人,積極配合班級和院里組織的各項活動,,團結同學,。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職,,補貼一下家里,,發(fā)傳單、送盒飯等等我都做過,,雖然苦和累,,但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,讓自己更加充實,。
在工作中,,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,,在各項活動中,,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生干部,,我極力平衡好學習和工作的關系,。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,,所得到的成績受到了系領導和老師的認可,。
從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,,所以需要的不僅是豐富的知識,,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè),,光榮的`參加了高考,。
因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生,。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字,。
為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的,。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
基于以上的情況,,為了能更好的完成自己的學業(yè),,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,,望學校領導予以批準,,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,,必將激勵我今后更加努力,,在各個方面做得更加出色。
申請人:
20__年__月__日
獎學金個人申請書簡短 獎學金申請稿篇二
尊敬的領導:
我是來自材料與能源學院的學生,。從入校到現(xiàn)在,,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,,一直嚴格要求自己,。
作為一名大學生,,不僅要在思想,、學習、工作中積極要求進步,,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,,服務社會。在學習上,,我立足于自己的專業(yè),,沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學,。
全身心投入到學習中,,向同學、師兄請教,、討論,、學習,取得了一個令自己滿意的成績,。同時積極參與各類競賽,,使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力,,同時參與了校園兼職,。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,,并得到鍛煉,,增加實踐經驗,。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,,但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,,從中吸取教訓,努力做到最好,,爭取做到有所進步,。
在新的學年里,站在一個新的起點上,,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,,開闊視野,。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
申請人:__x
__年__月__日
獎學金個人申請書簡短 獎學金申請稿篇三
尊敬的保山學院領導:
您好!
我叫___,是政治學院10級政本一班的學生,,來自山西省朔州市懷仁縣,,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己,。作為一名學生我努力地學習本專業(yè)知識,,豐富自己的知識儲備。此外,,我還特別注意其他方面的均衡發(fā)展,,鍛煉自己的能力,積極參加學校各項活動,,協(xié)調組織能力得到強化,。
在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,,現(xiàn)向學校領導匯報,。
在思想方面,我認真學習馬列主義,、黨的思想和中特理論,,不斷提升自己的思想境界,嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,,經過入黨積極分子的培訓,,于上學年上學期被推薦為預備黨員,思想上健康向上,,積極進取,。
在學習上,我認真努力地學好專業(yè)知識,還積極準備考各種證書,,而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣,,態(tài)度認真,在合適的實習方法的指導下,,大二上下學期,,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級vfp,,并在大二下學期獲得“云南省優(yōu)秀干部”和“保山市優(yōu)秀叁好學生”獎章,。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,,于上學期組織過多次活動,,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,,明白了領導的非凡藝術,,在這個崗位上,,我得到了充足的鍛煉,,學會了怎幺領導與管理干部,、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾,,總之,,每一處細節(jié)都值得思考。
在生活上,,我樂觀自信,,尊敬師長,團結同學,,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評,。日常生活中,,艱苦樸素,遵守紀律,,生活狀態(tài)極佳,。
在上學年,雖然成就可喜可賀,,但不足之處可有可慮,,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,,因為在老師,、同學的幫助下,加上自己學到的,,應對各種挑戰(zhàn)都搓搓有余,。我渴望得到此榮譽,,特申請“國家勵志獎學金”,望批準,。
此致
敬禮!
申請人:____
___年__月__日
獎學金個人申請書簡短 獎學金申請稿篇四
尊敬的學院領導:
您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉,。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,,我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮(zhèn),,但很不幸爸爸在我17歲時去世了,,家里一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習,,并且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發(fā)奮努力,,并且學校老師也很關心我,,所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加,。上學期,,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定,。在大學五年的學習生活中,,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng),。我從大一開始就競選班干部,,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,,同時又能為其他同學服務,,這是我愿意做的工作。此外,,我還積極參加學校的各項活動,。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高,。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)?,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時,,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動,。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎,。勤于思考,探求真知,,是我不變的信念,。學習上,我認真刻苦,,始終保持優(yōu)秀,,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法,。我在大學五年每年都獲得獎學金,,具體取得以下成績:20__―20__學年獲得院二等獎學金,20__―20__學年獲得院三等獎學金,,20__―20__學年獲得院二等獎學金,,20__-20__學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來,,我的學習成績一直名列前茅,,專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部,,勤于工作,認真負責,,能夠更好地為特教生服務,。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂,,有付出也有收獲,。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,,對于專業(yè)知識有時候還有點懶散,還有,,對于體育鍛煉也時冷時熱,,但我堅定一條,即使大學畢業(yè)參加了工作,,我也還要努力搞好專業(yè)學習,。
學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,,做出更好成績,。
申請人:
日期:20__年__月__日
獎學金個人申請書簡短 獎學金申請稿篇五
尊敬的學院領導:
您們好!
我是化工學院應用化學__級的學生王__,在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自我,,努力做到全面發(fā)展,,成為一名全面發(fā)展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經貼合了學校2等獎學金的評選條件,故現(xiàn)我申請學校的2等獎學金!現(xiàn)將我自我的一些基本情景簡要介紹如下,,作為各位領導的評審參考:
在過去的一學年中,,我始終以一個優(yōu)秀的大學生要求自我,努力做到全面發(fā)展,,進取利用各種機會去學習,,因為我明白,中國未來終有一天要在我們這一代手中,,我們大學生是祖國建設中的主力軍,,我們不努力,先輩的心血,,中國的未來將敗在我們手中!
剛開學不久我便申請了入黨,,時時以黨員的行為規(guī)范要求自我,就在今年,,我成為了預備黨員,,對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,,在學習方面雷厲風行,,學年成績總分名列前茅,綜合測評后是班上第叁名,,在選修課上,,也是以優(yōu)秀成績結束課程,學習是最重要的東西,,我會始終堅持充足的學習動力以獲得更大提高!
在生活中,,由于家中貧困的塬因,學費險些貸款,,自我也是盡量堅持節(jié)儉,,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。
學校社團活動中我進取參加,,在春風社活動中,,獲“志愿者之星”,作為團員,,也獲得優(yōu)秀共青團,。
在生活中,,由于家里貧困的塬因,自我也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省,,對于像電腦等方面的東西都沒有購買,。
對于班級學校等的活動我更是進取的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是進取的配合并主動參與,盡我自我的一份力為班團體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自我力所能及的力量去幫忙同學與他們有好相處!
鑒于綜上所訴,,現(xiàn)將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!
此致
敬禮!
申請人:____
___年__月__日
獎學金個人申請書簡短 獎學金申請稿篇六
尊敬的校領導:
您好!
我是--班的--,,因上學期的一時沖動與我校的一名同學發(fā)生了矛盾沖突,嚴重違反了校紀校規(guī),,讓學校失去了對我的信任,,以至扣了我的助學金。其實,,事后我也意識到了自己的不對,,并為此悔恨自己。至今都深感慚愧,。我知道只能用自己的行動才能證明,,于是,從那時起,,我慢慢的開始反省自己,,并學者怎么樣處理與同學之間的關系,試著做任何事都不要沖動,,遇到任何事都去冷靜思考,,沒想到經過幾個月的時間,我真的感覺自己學會了好多,,也多次得到班主任和同學們的肯定,,再次得到班主任的信任,今年開學都1個多月了,,我真的已經疼該前非了,。
我自己認為至今沒與同學發(fā)生過矛盾,沖突,,反而與同學們相處融合,,希望學校能給我一次改過的機會,再次從我身上找回信任,,我會用行動來證明的,,也希望能夠申請到這筆助學金,望校領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人:---
時間:20--年-月-日
獎學金個人申請書簡短 獎學金申請稿篇七
尊敬的院系領導:
你們好!
我是--級新聞采編與制作專業(yè)二班的學生---,,在大二這一學年里,,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以較高的標準來嚴格要求自己,,妥善處理好學習,、工作和生活三者之間的關系,努力做到去全方面發(fā)展,。聽聞學校設有國家勵志獎學金的項目,,在經過和自身條件的比較,做好充分準備得情況下,,向學校提出該份申請?,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導,、老師的評審參考,。
我出生在豫西南的一個貧窮落后的小山村里,家庭經濟狀況不好,,十分清貧,。祖母年老多病,常年臥病在床,,醫(yī)藥不斷;母親由于車禍殘疾,,喪失勞動能力;家中數(shù)口借住在三間破舊的房里,收入僅靠年邁的父親種植家里的一畝三分地,,由于祖母與母親昂貴的醫(yī)藥花銷和高昂的學費,,家中欠外債九萬多元,所以我上大學的所有費用都是靠借貸而來,。
進入大學后,,經過近兩年的辛勤努力,有了較大的進步,,各方面的綜合素質都得到了很大的提高,。在工作方面:作為一班之長,我始終堅持以“為同學服務”為宗旨,,密切老師和同學之間的聯(lián)系,,做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中,,不但鍛煉了自己的組織協(xié)調能力,,而且積累了豐厚的經驗和人際關系,使老師和同學有良好的相處環(huán)境,。為了豐富同學們的課余生活,,定期為同學們組織各種比賽和活動,并在此過程中幫助部分同學發(fā)覺自己的興趣特長,,以便他們更好的規(guī)劃將來,。同時,在日常班級的各項工作中,,勇于創(chuàng)新,,銳意前進,,定期與老師、同學進行交流溝通,,將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方,,虛心向別人求教學習,以便于及時改正自己的缺點和不足,。由于個人的良好表現(xiàn)和工作方面的優(yōu)異成績,,先后獲得“軍訓先進個人”、“優(yōu)秀標兵”,、“優(yōu)秀班干”,、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。
在學習方面:工作上獲得的成績,,并沒有讓自己滿足,,離自己的要求還很遠,很多方面仍需要進一步完善,。學生始終應以學業(yè)為主,,從入學的第一天起,我就從未放松對本專業(yè)知識的學習,。每學期開學之初,,我就制定科學的學習計劃,并堅持實施到學期之末,。在上課前,,預習好老師所要講的內容,標注出自己有疑問的地方,,以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方,,把自己的見解寫下來,便于課下與老師交流;在課堂上,,認真聽講,,有選擇性的做好筆記,積極回答老師的提問,,與老師形成互動;在課堂下,,復習好課堂上的筆記,將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流,??记皟蓚€月,依據(jù)自己的科目薄弱情況,,制定科學合理的復習計劃,,及時有效的做好復習環(huán)節(jié)。經過辛勤的付出,,個人學習成績方面有了極大的提高,,由第一學年的班級第五名進步到現(xiàn)在的班級第一名,,受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業(yè)和技能水平,,在學習和工作之余,,有選擇性的參加一些輔導班,先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書,、英語b級證書及普通話等相關的技能證書。
在思想方面:端正自己思想動機,,樹立正確的人生觀和價值觀,。始終堅持解放思想,實事求是,,與時俱進,,時刻關注國家大事,關注黨的方針,、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流,,以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余,,幫助鼓勵周圍的同學積極入黨,,帶領他們每周定期對黨務進行學習,積極參加黨內的各項組織活動,,定期向組織匯報自己的思想生活,、學習工作,與老師,、同學交流一些新型的思想和意見,,虛心向別人學習,進行批評和自我批評,,做到有錯就改,。
在生活方面:本人樸素節(jié)儉,性格開朗,、嚴于律己,、寬以待人。平時善于和老師同學溝通,,樂于幫助同學,,周圍很多的同學和朋友,無論生活還是思想方面,,有了困難或矛盾,,都愿意來尋求我的幫助,所以,,生活中建立了很好的人際關系,,獲得了大家的尊重和支持,。由于家庭經濟困難,在學習和工作之余,,我還外出做兼職,,不但鍛煉了自己的能力,也減輕了父母的負擔,。剛開始時,,由于累和苦,曾堅持不下去,,尤其是在發(fā)單或在街邊做促銷,,面對許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時,我明白這是我做的不夠好,,這點累,,這點苦,不算什么,,和烈日暴曬下在田地里務農的父親相比,,這樣的環(huán)境要幸運的多。
大學期間雖然取得了很大的進步,,但是大學的學習和生活中的困難,,還需要自己認真面對,面對社會者所沒有圍墻的大學,,我一定不斷地更新自己,,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,,正視和克服自己的缺點,,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,“自強不息,,奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中,,所以要不斷完善自己,,提升各方面的素質水平,使自己可以創(chuàng)造出新的輝煌,。
以上即為本人的基本情況,,敬請各位領導、老師加以評判審核,。
此致
敬禮