當品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇一
我讀了《三國演義》深有感觸,，《三國演義》是一本有著深深的民族情懷的書,，它讓我認識了真正的友情。
《三國演義》是羅貫中寫的,，也叫《三國志演義》,，寫的是東漢末年的事，齊國,、魏國,、吳國展開了搏斗，最后魏國獲勝,。書里有許多讓人震撼的故事,，還有三絕：曹操的奸絕、關(guān)羽的義絕,、孔明的智絕,。
我最難忘的是《桃園三結(jié)義》：賣草鞋但胸懷大志的劉備、粗魯?shù)膹堬w,、義重如山的關(guān)羽,，他們?nèi)嗽谔覉@生死結(jié)義，以后有福同享,，有難同當,，生死在一起。張飛,、關(guān)羽致死追隨劉備共同實現(xiàn)自己人生的美好理想,，絕不肯背信棄義。
這個故事讓我想起了我和王婧的一件“驚天動地”的事,。王婧有一支非常精美的筆,，我非常喜歡，愛不釋手,。我對王婧說：“你把筆借我用用,，好嗎？”“不行！”王婧搖搖頭說,，“我媽說,，以后不可以跟別人換筆了，老是換筆都沒有心思上學了,?！笨墒牵姨矚g那支筆了,，于是跟王婧死纏濫打,，威逼利誘，什么招都使上了,，可王婧還是不肯把筆借給我,。于是，我就蠻不講理地沖王婧吼了一句：“你不借給我,，我就不跟你玩了,！”為了這件事，我連續(xù)幾次都跟她鬧翻了天,，還轟動了整個班級,。最后，還是王婧服了軟,，把筆借給了我,。
可是我讀了《三國演義》這本書后，就覺得自己做錯了,，不該這樣和王婧鬧,。劉備他們生要在一起，死要在一起,，而我和王婧卻因為一點點小事鬧得不可開交,，不知道珍惜我們之間的友情，真不應(yīng)該,。我要把筆還給王婧,，還要向她道歉。
有一句歌詞唱得好：“朋友一生一起走,！”我和王婧不會再為小事而放棄友誼,，希望我們的友誼地久天長！
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇二
三國演義的作者羅貫中,，用他那神奇的大筆為我們描繪了歷史畫卷里的一場場驚心動魄的古代戰(zhàn)爭,，塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。
有足智多謀的諸葛亮,，求賢若渴的劉備，粗中有細的張飛,，渾身是膽的趙云,。還有,，雖然驍勇善戰(zhàn)但自以為是的`關(guān)羽和英勇善戰(zhàn)而人品不好的呂布……其實，《三國演義》這本書教會了我們很多做人的道理,。如關(guān)羽,、張飛，呂布的死,，都是咎有自取,。關(guān)羽，因為太自以為是,，所以在攻打西川時,，不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。
張飛,，他每次喝醉了酒就鞭打士兵,，最后，所有的士兵終于忍不住了,，趁他熟睡時,，殺害了他。呂布,，因為死守沛城被敵人放水而置身于一片汪洋之中,，沒有退。路,，于是他整天悶悶不樂,，酒喝完了就打罵部下，最后,，部下把他獻給了曹操,，呂布的一生就這樣悲慘地結(jié)束了。
所以,，我們要勇敢,、正直，而且有智慧,，更要善待他人,，不以惡小而為之，不以善小而不為之,，人品要good!才能立于不敗之地!
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇三
三國可以說是精彩紛呈,，其中每個人物的神態(tài)特點都寫得淋漓盡致，我最喜歡其中的蜀中五虎將——關(guān),、張,、趙、馬、黃：關(guān)云長是一個：紅臉,、丹鳳眼,、臥蠶眉的大將軍(漢壽亭侯)，他的出場是溫酒斬華雄,，后斬袁紹名將顏良,、文丑，令眾諸侯聽得其名都聞風喪膽,，后來不幸被曹操俘虜,，但后來一得知舊主劉備在袁紹部，立即過五關(guān),、斬六將,，終于回到劉備身邊，后來跟隨劉備打遍天下,。
張飛,，字翼德，黑臉,，落腮胡子,，他最出名的是長坂坡前一聲吼，喝退曹軍近百萬,，在戰(zhàn)斗中取上將之首級如探囊取物,，他雖然是個大老粗，但也有細的時候,，在瓦隘口用巧計捉住蜀中名將嚴顏,，并用誠心降服了他。說到趙云,，最出名的是長坂坡單騎救主,，在曹操百萬軍中沖來殺去，如入無人之境,，救出了劉備之子劉禪和劉備之妻甘夫人,，砍死敵將五十多名，砍倒大旗兩面,，并幫助劉備恢復漢室,，所到之處攻無不克、戰(zhàn)無不勝,，真是名副其實的“常勝將軍”.說到馬超,，他可謂是忠、孝,、勇兼?zhèn)?，他一聽說自己的父親馬騰被曹操殺了,，十分惱怒，立即率領(lǐng)西涼軍殺得曹操割須棄袍,，后忠于張魯,，雖受其懷疑，但仍和張飛大戰(zhàn),，最終萬般無奈，投降了劉備,。說到黃忠,，曾經(jīng)和五虎將之首關(guān)羽大戰(zhàn)過，他不但刀法揮舞如風,，箭法更是了得,，一箭就射中了關(guān)羽頭盔上的紅纓，關(guān)羽大吃一驚,，折馬便回,。后來，真心投奔劉備,，后又被諸葛亮用激將法,，一舉就奪下了定軍山、天蕩山,，大敗魏軍,，真是人老刀不老啊!
《三國演義》中的人物寫得十分細膩，而寫計謀卻比它還略勝一籌,。在官渡大戰(zhàn)中,，一開始形勢對曹操十分不利，人少糧缺,，而袁紹兵精糧足,，雖然打了幾次小敗仗，但實力尚在,，便和曹操打起了消耗戰(zhàn),，正當曹操只有幾天糧草時，袁紹降士許攸獻策率三千輕騎直襲袁紹的糧倉——烏巢,，曹操用此計果然打敗袁紹,，威名遠揚，滅袁紹二子后,，終于統(tǒng)一了北方,。在赤壁大戰(zhàn)中，水軍都督周瑜和諸葛亮都知要火攻,，這是江東名士龐統(tǒng)到了曹軍中故意獻上了連環(huán)計,，諸葛亮預測到傍晚會有東南風,，可一舉攻破曹軍，但必須有一個人去詐降,，這是老將黃蓋甘愿受苦,，果然博得曹操信任，將曹軍大敗于赤壁,，形成了三足鼎立的局勢,。在諸葛亮的一次北伐中軍事要地——街亭失守諸葛亮聞訊大吃一驚，這是西北角魏軍已經(jīng)殺過來了,，諸葛亮立即將城中旗幟放倒,，大門敞開，自己在樓上彈琴,。
司馬懿來后大驚,，沒過一會兒就退兵了。這就是歷有名的空城計,?！度龂萘x》在每一場戰(zhàn)斗中，用盡了各種各樣的謀略,，浮現(xiàn)出一個個驍勇的武將,，一位位巧舌如簧的辯士，在一起斗志斗勇,，將每個人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們的面前,。在《三國演義》中如果將一個個謀略去掉，那剩下的只不過是打打殺殺,，如果將一個個人物的神情,、話語去掉，那剩下的就更沒勁了,，所以你就能想一想它們在三國演義中的分量是多大了,。
我從這里還學會了許多寫人的方法，我們平時的寫作中只用一些平淡的話語,，而忽略了另一個寫作要素——神情,，在三國演義中往往只要用一個人的某一個神情就能決定一個人的性格，而且讓我們學會了描寫人物要有典型性,。特別是在三國演義中描寫人物上,，比如說料事如神的諸葛亮，作者把諸葛亮描寫得神乎其神,，上知天文,、下知地理，許多史料記載中,，諸葛亮并不象《三國演義》中那么厲害,。
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇四
《三國演義》,，一本我極其喜歡的名著，里面飽含了各種各樣的人物形象,，有謹慎多疑的曹操,，有誠實守信的魯肅，還有心胸狹窄的周瑜,。每一個人,，都是現(xiàn)實生活中一類人的縮影，而我最喜歡的,，是“鞠躬精粹,，死而后已”的諸葛亮。
諸葛亮,，是三國時期蜀國的宰相，也是蜀國的智慧擔當,，一生為蜀國出謀劃策,，“草船借箭”、“空城計”,、“赤壁之戰(zhàn)”,，都有諸葛亮的身影?？梢哉f,，如果沒有諸葛亮，蜀國和東吳極有可能生存不了多久,，就會被魏國完全吞并,。而且，諸葛亮還很會寫文章,，《戒子書》,、《出師表》都出自于他的筆下。
然而諸葛亮最讓我傾佩不已的,，并不是他的才華和謀略,，而是他對國家的尊敬和他的信仰。
我們都知道,，劉備離世后,，繼承他的是“扶不上墻”的劉禪。然而諸葛亮卻始終輔佐著他,，一點也沒有“取而代之”的意思,。因此，很多人都笑話諸葛亮,，說他“愚忠”,，不為國家考慮,。其實我認為他是最尊敬國家的人。他一共輔佐了兩代君主共27年,，一心只為匡扶漢室,，而非統(tǒng)一全國，所以諸葛亮寧愿不取代阿斗,，也不愿違背他的信仰,，這，也就是諸葛亮的過人之處,，也是我最欽佩他的原因了,。
是啊，諸葛亮深知這一切已成定局,，他無能為力,，所以他盡他所能地做了，可終究還是失敗了,。
寫到這里,，我不禁覺得《三國演義》似乎就是為諸葛亮寫的，這是一個悲劇,，一個關(guān)于諸葛亮的悲劇,。
愿諸葛亮，永垂不朽!
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇五
在《三國演義》中,其實是美化了諸葛亮和關(guān)羽,丑化了曹操,。今天就來說一說關(guān)羽,。
關(guān)羽這個人物忠、義,、勇,、謀、傲的化身,分別表現(xiàn)在,千里走單騎,、華容道義釋曹操,、過五關(guān)斬六將、水淹七軍,、敗走麥城,。他是五虎上將之首,三國時期武藝第二高的,第一是呂布。
關(guān)羽自從與劉,、張?zhí)覉@三結(jié)義,就對劉備忠心耿耿,哪怕是降曹,也是為了保護兩位嫂嫂,而且身在曹營心在漢,。哪怕是被吳國抓住,臨死之前還不忘大罵孫權(quán)?？梢娝闹伊x,。
但是關(guān)于最大的缺點就是他的傲,他老了以后就有點居功自傲了,這個傲可是很要命的。關(guān)羽說他的女兒是“虎女”說孫權(quán)的兒子是“犬子”,惹怒了孫權(quán),要不然孫權(quán)也不會殺他,。關(guān)于就是因驕而敗,因傲而死的,。
驕傲是個很不好的東西,它會把一個很成功人“拉下去”,而且如果不趕緊把驕傲“趕走”,這個人就會一敗不起,也沒有人想幫助他,所有人都會煩他,。面對成功,千萬不能驕傲,因為驕傲就是失敗的前奏,一旦失敗,想再次崛起真是很難。
不能驕傲,歷史上因驕而敗的人不在少數(shù),。
小學生三國演義讀后感200字(三)
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇六
暑假里,，我讀了好多書，如：《小學生幽默笑話大王》,、《中國孩子必備自救手冊》,、《封神演義》、《西游記》（上下冊）,、《三國演義》(上下冊),、……其中我最喜歡的是《三國演義》（上下冊）的，《三國演義》全書為《三國志通俗演義》,，成書于元末明初,，是我國歷史上第一部長篇章回體小說，作者是湖南散人羅貫中,。
1.關(guān)羽是投降大漢皇帝并不投降曹操,。
2.要保證劉備的兩位夫人就是關(guān)羽的兩位嫂嫂的飲食起居和薪水俸祿。
讀完了《三國演義》后,，我覺得像關(guān)羽這種忠肝義膽、堅守誠信的人,，我們要多交流一下,，少和那種氣量非常狹隘的人交朋友。我以后也要像關(guān)羽一樣堅守誠信的,。
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇七
要說四大名著,，我最喜愛的就是《三國演義》了，下面就來說說我讀了數(shù)遍的《三國演義》,。
話說東漢末年,，漢靈帝劉宏昏庸無能，朝中大權(quán)掌握在宦官和外戚手中,，但他們貪臟枉法,，使天下人心惶惶，于是張角便開始了起義,，這才有了后來幽州太守劉焉招募士兵,，引起了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的事，又逐漸獲得軍師諸葛亮,、虎將趙子龍,。
說起劉備，他的性格就是體恤民情,、仁愛視人,、禮賢下士,、虛心納諫。拿禮賢下士來說,，劉關(guān)張三人到諸葛亮的茅廬,，前兩次都未成功，第三次在大雪里足足站了幾個時辰,，才見到了諸葛亮,，耐心勸說之后，終于把諸葛亮請下了山,。
二哥關(guān)云長,，正義凜然、赤膽忠心,、武功高強,。就拿赤膽忠心，武功高強來說,，在假降曹操之后,，并未因曹操給的任何恩惠而留在曹操帳中，一路下來,，過五關(guān)斬六將,，只身一人帶著兩位女子找到張翼德。
張飛性格十分粗獷暴躁,，偶爾略施小計,，膽識過人、氣吞山河,、為人義氣,。就拿義氣來說，他才認識劉關(guān)二人的時候,，劉備受了郵督的的侮辱,，他怒抽郵督，可真正體現(xiàn)出了他的兄弟情義,。
三國中我最喜歡的人物莫過于武神趙子龍了,，他智勇雙全、英勇善戰(zhàn),、忠心耿耿,。還記得他單騎救主嗎?他以一敵十萬大軍，在曹操陣中英勇殺敵,，殺出一條血路,，完好無損的將阿斗送到了劉備面前。
軍事諸葛亮，謹慎謙虛,，有治國治軍之才,，濟世愛民,、多謀少斷,。在劉備與東吳孫權(quán)聯(lián)姻時,，諸葛亮單身一人在東吳，遭到周瑜的陷害,，但以智脫險,，還三氣周瑜，使東吳折損一員大將,。
在董卓的亂政下,，曹操獻刀殺董卓未能成功，出逃在外,，引出了后來的魏國,。曹操奸詐狡猾、自私殘暴,。他以喝酒為名,，請來劉備，來論天下英雄,，試劉備對自己的危害性有多大,，足以體現(xiàn)出曹操的奸詐。
三國有名之士太多了,，在這里,，我還想說說最欽佩的一位女子，她就是貂蟬,，她有膽有識，顧全大局,。在董卓亂政中,，她使美人計，挑撥董卓與呂布,，不惜犧牲自己,，為國家、為百姓,、為人民,，這種胸懷不是普通女子所有的。
四大名著中我最愛的就是《三國》,，喜歡他們的性格,、欽佩他們的才智，也體會到了人們對于和平的向往。四大名著可真是祖先留給我們的寶貴財富,，因此我們要抓住時機,，認真閱讀學習。
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇八
“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄,。”這個寒假,，我又重溫了一遍四大名著之一——《三國演義》,。
這本書主要講了在東漢末年，由于漢靈帝昏庸無能,，社會黑暗,，以張角為首的黃巾軍起義，諸侯割據(jù),。曹操,、劉備、孫權(quán)三方勢力逐漸崛起,，形成魏,、蜀、吳三國鼎立之勢,，最后三國歸晉的歷史故事,。
書中塑造的謀臣武將各具特色，性格鮮明,。謀臣既足智多謀又人格完美,，如諸葛亮、荀彧,、郭嘉;武將雖勇冠三軍,，卻有明顯的缺點，如無情無義的呂布,、性格暴躁的張飛等,。
我最欣賞的人物是劉備。他雖然沒有諸葛亮那樣“上知天文下知地理”的過人才華,，也沒有關(guān)羽,、張飛那樣“以一敵百”的高超武藝，但是他弘毅寬厚,，知人待士,，攬得天下英雄豪杰——關(guān)羽、張飛,、趙云,、馬超、黃忠等大將抵死相擁，神機妙算的諸葛亮畢生相助,，終于成就了蜀漢大業(yè),，稱帝成為三國鼎立之一足。
為了請諸葛亮出山,，輔佐自己完成統(tǒng)一天下的大業(yè),，他兩次前往隆中，拜訪諸葛亮,，都沒有見著,。但是劉備卻沒有放棄，不顧張飛,、關(guān)羽的反對,，決定第三次到隆中去拜訪諸葛亮,。劉備恭恭敬敬地等待諸葛亮醒來。終于,，他的誠心打動了諸葛亮，諸葛亮將他的畢生才華都獻給了劉備,。在劉備臨終之時,，又將自己的兒子托付給諸葛亮,。諸葛亮鞠躬盡瘁,，輔佐后主劉嬋,，統(tǒng)一大業(yè)卻未能成功,，劉備和諸葛亮的故事卻成為了流傳千古的一段佳話。
通過劉備的故事,，我懂得了：一個人成功與否,，最重要的不是他的才能有多高，而是他的胸懷有多寬廣，人品有多正直，待人有多寬厚,。否則,，就會像呂布那樣,，雖為“三國第一猛將”，卻輕率狡猾,，反復無常,，唯利是圖,，最后卻落得走投無路的悲慘下場。
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇九
在我的讀書生涯中,，我的啟蒙書籍就是《三國演義》,，三國演義是我開始獲得讀書的樂趣。俗話說讀好書,，好讀書,。在這古代的小說的熏陶下我獲得了十分大的樂趣。
《三國演義》講述的是一件的發(fā)生在東漢末年的事,，那時候群雄并起,，唯有曹操獲得了天子，奉天子以令諸侯,。在人人都想獲得天子的情況下為什么只有曹操獲得了天子呢?這個問題引起了我對《三國演義》的探索之情,。
人人都說曹操是一個奸雄，我卻不這么認為,，我認為曹操是個真英雄,，為什么這樣說呢?因為奸是對忠來說的，而在那群雄紛爭的年代里誰奸,、忠呢?從當時當?shù)氐娜藖碚f,，對象是漢朝皇帝，是劉家,。從當時當?shù)貪h朝的臣民說,，對漢朝,、對劉家不忠的是奸臣。但從整個歷史,，從此時此地的人來說,，一非漢朝臣民，二非漢帝近屬,，硬給曹操戴上奸臣帽子,，為漢獻帝喊冤，并不是沒有道理,。但是,，問題也不簡單，盡管過了多少朝代,，甚至到了今天,，還是有人對曹操奪取劉氏家族政權(quán)有意見，豈不可怪,。
說怪,，其實也不怪，其中還有個道理,。
國家這一理念是近代才形成的,，古代的人對國家的觀念并不那樣具體。政府比較具體的象征是皇帝,，有了皇帝,，也就算有了政府了，既而也就會有統(tǒng)一的安定的局面,。沒有皇帝,，沒有政府，天下就大亂了,。所以,，在古代“忠君愛國”這四個字總是連用的。要愛國就得忠君,，不忠君也就是不愛國,，皇帝沒有了，也就失去了忠的對象,，也就失去了和平,、統(tǒng)一、安定的秩序,。至于皇帝是什么人,，什么樣子，那倒關(guān)系不大,。重要的是要有一個統(tǒng)一的政府,。所以曹操就是想讓全國統(tǒng)一,，這偉大的理想就需要耍一點奸招這是肯定的。我就不相信劉備沒有耍過奸招,，所以說曹操是奸雄是不科學的,。
曹操掌握了漢獻帝這一重要人物，建立了政府,，頒布法令，也就適應(yīng)了廣大人民要求統(tǒng)一,、和平的愿望,，符合了時代要求。奉天子以令諸侯這一政策,，造成了瓦解敵人的軍事優(yōu)勢,，壯大了力量，鞏固了統(tǒng)治,。同時,，也繼承了漢朝的政治遺產(chǎn)，利用了漢朝的政治機構(gòu)和人才,，逐步建立安定的秩序,，頒布法規(guī)，發(fā)展生產(chǎn),，得到人民的擁護,。同樣，江東孫權(quán)這一家,，雖然割據(jù)江南,，卻還用漢朝官職，用這塊名號辦事,。四川的劉備更是自稱漢朝宗室,，用這名號來罵曹操是賣國賊。這幾家的宗旨其實是一樣的,。直到曹丕稱帝以后,，這兩家才先后稱帝。要說曹操挾漢帝就是奸臣,，那么,，到過來，曹操不挾,，還是會有人挾的,。曹操用上這個名號，從公元196年到220xx年,，幫助漢朝多延續(xù)了20xx年,。要是曹操不挾,，如他自己所說的，“正不知有幾人稱帝,，幾人稱王,。”中原地區(qū)的分裂的局面延長了,，民不聊生,。正因為人心思漢，所以漢朝這個名號還可以繼續(xù)利用,，曹操一生不稱帝,，到曹丕繼位，經(jīng)過曹操二十多年的經(jīng)營,，內(nèi)部鞏固了,，另一面，蜀,、吳一時也攻打不下來,，才摘了舊名號，另起新名號,。
就在我悟出了這一點以后,，和我爸爸爭論，爸爸見我言之有理就說：“服了你啦!”這是我找到了看書與閱讀的快樂,。
閱讀是可以令人快樂的,，更是可以增加自己內(nèi)心涵養(yǎng)的一種休閑，所以閱讀時我快樂,，因為我悟出了閱讀的真諦,。
小學生看三國演義讀后感小學生讀后感三國演義篇十
最近我看了《三國演義》
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
