在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

愛的教育日記小說讀書心得篇一

這個故事是恩里科的父親在給恩里科的信,，上面寫道：“恩里科的老師在給學生發(fā)獎時心情不好,，不耐煩。但是恩里科不理解老師的辛苦,，他不知道老師的煩惱遠遠勝過了快樂,。老師也有生病的時候，卻依然堅持給學生們上課,，老師的付出需要尊敬,。

看了這個故事后,，我也深有感觸。是啊,，人的一生之中,，除了孝敬自己的父母、尊敬父母外,，我們更應(yīng)該尊重,、熱愛老師。因為老師是讓我們接觸更多知識的源泉,，是幫助我們認識人生,，認識社會、認識世界的引路人,，是讓我們掌握知識,，快樂生活的良師益友。當我們學習成績好時,，老師會為我們而開心;當我們學習成績不好時,，老師會比我們更難過;為了我們的學習，即使在生病的時候,，也會義無反顧的來為我們上課,，為了我們的學習而堅持，為我們快樂的成長而奉獻,。

人應(yīng)該有一顆感恩的心,，爸爸媽媽的付出，是為了我的快樂成長,，老師的付出是為了讓我們能夠掌握更多有用的知識,，我想只有自己努力學習，取得好成績,，才是最好的回報,，才是最大的感恩，我一定會努力的,。

看了《愛的教育》這本書,，讓我懂得了很多做人的道理，讓我懂得了什么是謙虛,，什么是謙讓、什么是感恩等等,，這些道理讓我受益無窮,，它們將永遠伴隨著我的一生。

愛的教育日記小說讀書心得篇二

我讀《愛的教育》,，我走入恩里科的生活,，目睹了他們是怎樣學習,，生活，怎樣去愛,。語言在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求!

《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里,，愛究竟是什么帶著這個思考,，我與這個意大利小學生一齊跋涉，去探尋一個未知的答案,。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛,，子女與父母間的愛,，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之,，尤如在愛的懷抱中成長,。

《愛的教育》，我是一口氣讀完的,，雖然我沒有流淚,，但是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,，似乎并不是其文學價值有多高,，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情,，朋友之誼,，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量,，真的很偉大,。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,，而教育使愛在升華,。雖然，每個人的人生閱歷不同,，但是你會從《愛的教育》中,，體會到以前經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同,。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索,。

愛，像空氣，每一天在我們身邊,，因其無影無形常常會被我們所忽略,，但是我們的生活不能缺少它，其實他的好處已經(jīng)融入生命,。就如父母的愛,，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而此刻很多學生的日記上還掛著一把小鎖,。最簡單的東西卻最容易忽略,，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到,。愛之所以偉大,，是因為它不僅僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒,?！稅鄣慕逃芬粫忻枋隽艘蝗撼錆M活力，用心要求上進,，如陽光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾,，當然也有一些是沐浴在幸福中的,。

他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,，對親友的真摯之情,。那里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。

這一個個小故事,，不僅僅使書中的人物受到熏陶,，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而應(yīng)對我們的教育,，愛就應(yīng)是教育力量的源泉,，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感,，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣。沒有水,，就不成其池塘,，沒有愛就沒有教育?！薄皭凼且淮螞]有盡頭的旅行,，一路上邊走邊看,，就會很簡單，每一天也會有因?qū)π聳|西的感悟,，學習而充實起來?！庇谑?，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久,。這時候，這種情懷已升華為一種愛,，一種對于生活的愛,。

愛的教育日記小說讀書心得篇三

愛，是一個很熟悉的字眼,。

在每個人的心中都有愛,，愛是無私的，愛是博大的,。只有生活在愛的海洋,，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,，才真領(lǐng)悟了愛的境界,。

愛的教育，它講了一個4年級的小學生所感受到的愛的故事,。其中,，有大到為國家犧牲的孩子的愛國民族，消防隊員不惜犧牲自己的愛職愛社會,；也有小至同學與同學之間的關(guān)愛,，父母對子女的關(guān)愛。

我最喜歡的就是每月故事中倫巴第的小哨兵,。講的是一個十二歲左右的小男孩,，在戰(zhàn)爭時期英勇獻出自己鮮花一樣的生命，他死如泰山,。他不是軍人,，卻比軍人更夠格，他是國家的榮耀,，民族的驕傲,。

你也會知道：只要人人獻出一點點愛心，世界將會變得更加美好,！

愛的教育日記小說讀書心得篇四

如果一個人有純真,、無私的愛心,，那么他就是擁有了一切高貴品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本書中,，寫了許多這樣的人,，以及發(fā)生在他們身上關(guān)于愛心的故事。

本書作者亞米契斯是一位多產(chǎn)作家,，是意大利民族復(fù)興運動時期的愛國志士,。他的作品大多都提倡諒解、友愛,，這本書也是如此,。

小主人公恩利科是一個在巴列迪學校讀四年級的小男孩，他的父母都樂善好施,，家境比較富裕,。這本書記錄了恩利科和同學們之間以及學校周圍發(fā)生的故事，父母,、姐姐寫給他的勸誡信和老師在課堂上宣讀的每月故事,。

在書中，給我留下最深刻印象的故事是《清掃煙囪的孩子》,。恩利科去姐姐所在的女子學校,，將一個故事的原稿送給姐姐的老師。這時,，女子學校已經(jīng)放學了,。在學校對面的街上，站著一個掃煙囪的孩子,，他一會兒號陶大哭,，一會兒低聲抽泣。三個三年級的女孩問他為什么哭,，男孩說他為幾戶人家掃煙囪賺了三十個銅幣,，但不知什么時候從衣服口袋的裂縫中掉了出來，如果他空手回去,，主人便會打他,。這時，有幾個大女孩走了過來,，其中的一個女孩給了他兩個銅幣,，并和同伴們搞了一個小小的募捐。隨著女孩們走出校園,，圍在小男孩身邊的`人越來越多,，錢幣像冰雹似的傾瀉下來。男孩站在女孩中,，被富有愛心的人群簇擁著,。三十個錢幣早已綽綽有余,，可錢幣還是源源不斷地拋來。年紀小一些的女孩也將朵朵鮮花送給他,。當女孩們散去,，小男孩手里攥著一把錢，衣服上插滿了鮮花,。

這不正是愛心的表現(xiàn)嗎,？女孩們搞了一個募捐，幫助了一個素不相識的男孩,，使他擺脫了困境。在這些女孩中,，有窮苦的也有富裕的,，她們將零花錢，用來買文具的錢給了小男孩,，即便是年紀比較小或是沒帶錢的女孩,，也將鮮花插在小男孩的衣服上。她們都充滿了愛心,，懂得關(guān)心,、幫助他人。錢已經(jīng)湊夠了,，但錢幣依舊不斷地拋過來,，這說明她們幫助男孩，別無它心,，在無私地給予愛心,。

這本書中，表現(xiàn)出了滿滿的愛心,，從那些充滿愛心與關(guān)懷的人身上,，我有一些啟示：

一、學習不僅包括文化知識,，還要學會尊重,、愛待周圍的一切，成為一個有愛心的人,；

二,、親人、老師,、同學對我們的關(guān)愛,、幫助如同空氣一般，每天守護在我們身邊,，但卻因無影無形常常會被我們忽略,，其實它早已融入了我們的生命,。我們要發(fā)現(xiàn)它，并感恩那些給予我們關(guān)愛,、照顧的人,；

三、想要得到回報,，要先付出,，關(guān)心周圍的人，與他們建立友誼,，只有這樣,，他們才會給予同樣的關(guān)心和愛。

《愛的教育》讓人遨游在愛的海洋中,，讓我們拿起它,，用心感受充滿愛心、感恩的故事,，并將這些高貴的品質(zhì)融入進我們的生活中,。