在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
《愛的教育》讀書心得400字 《愛的教育》讀書心得1000字作文篇一
愛,，像空氣,，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略,。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命,。就如父母的愛，不說操勞奔波,，單是往書架上新置一本孩子愛看的書,，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前,，臨睡前不忘再看一眼孩子,，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,，沒人支持,，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡,。讀了安利柯的故事,，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛,，很多人都無法感受到,。
如果說愛是一次旅游，也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,，愉快的旅游,。把生活看成旅游，一路上邊走邊看,，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來,。于是，就想繼續(xù)走下去,，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久。這時候,，這種情懷已升華為一種愛,，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,，我走入安利柯的.生活,，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活,，怎樣去愛。在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。
如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈,，那么,，我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很 ,，但作為一個有良知的人,，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,，淋彈死守家園的動人場面時,，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,，同樣可以拋棄一切地廝拼,，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,，但祖國需要我們的還有很多,。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒,。
轉(zhuǎn)眼間,，我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了，但是 愛 這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,，特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者,。我們要全身心的去愛我們的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的成長,，為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰,，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈，讓孩子們沐浴在愛的陽光中,，自由,，健康的成長!
《愛的教育》中，把愛比成很多東西,，確是這樣又不僅僅是這些,。我想， 愛是什么 不會有明確的答案,，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,，無窮的，偉大的力量,。是教育中所不能缺少的,。
《愛的教育》讀書心得400字 《愛的教育》讀書心得1000字作文篇二
愛，到底是何方神圣?在《愛的教育》這本書里,，愛又是怎樣體現(xiàn)的?當(dāng)我拿起這本書時,，這些問題像潮水般一樣朝我涌來。
這是一本班級日記,，里面都是一些小故事,。故事雖短，但都能流露一絲絲真情,。這本班級日記里的每個故事都訴說了一個字,，那就是——愛。
剛拿到這本書,，我看了一遍,，便覺得心煩意燥，不想再看下去了,?？蛇@是一本名書，還是全部看完吧!當(dāng)我深入內(nèi)容時,，我便被這本書感動了,，看了一遍又一遍,。其中，我最敬佩的就是——安利柯的老師,。
剛開學(xué),，安利柯她們換了一位老師，據(jù)說這一位老師非常嚴(yán)格,。但當(dāng)安利柯來到學(xué)校時,，卻覺得老師這么慈祥。這時,，班里的幾個調(diào)皮鬼便說：“看來我們有機(jī)會在這個老師的課堂上搗亂了,。”上課了,，老師在臺上講得有聲有色，他們在下面聽得津津有味,。一瞬間,，一位同學(xué)暈倒了。老師看見后,，以一支離弦的`箭的速度飛到那個同學(xué)身邊,。在得知他發(fā)燒后，要帶他去醫(yī)務(wù)室治療,。這時,，班里的幾個調(diào)皮鬼拿出他們準(zhǔn)備好的木偶，在同學(xué)的桌上跳起舞來,，嘻嘻哈哈的,。可其他同學(xué)都拿他們沒辦法,，因?yàn)樗麄儙讉€都是班里的大力士,，誰也不敢惹他們?！澳銈儎e再搗蛋了,，老師回來會懲罰你們的?！闭f曹操曹操到,，而是已經(jīng)出現(xiàn)在門口了。幾個調(diào)皮蛋連忙從桌上跳下來,，規(guī)規(guī)矩矩地坐好,。而老師并沒有懲罰他們，而是叫他們下課后去辦公室,，對他們語重心長地說教一番,。
放學(xué)后,，這幾個調(diào)皮蛋，紅著臉,，低著頭,，走到老師的辦公室。一見到老師,，就低著頭跟老師賠不是,。而老師看到這樣的情景，也非常高興,，原諒了他們,。
據(jù)說他們的家長知道后，非常感謝老師,，并請老師吃了一頓飯,。同學(xué)們知道以后，都對這位老師刮目相看,。
其實(shí)我也經(jīng)歷過這樣的事,。
當(dāng)初，我們班搗蛋王李思毅敢在劉老師的課上玩汽車,?？墒牵菚r候,，我們的劉老師也非常慈祥,，就跟《愛的教育》里面的老師一樣，并沒有懲罰李思毅,，而是對他說教一番,。結(jié)果，李思毅最后也真心悔改了,，再也沒有在劉老師的課堂上搗過亂了,。
是這本書，讓我懂得了,，當(dāng)別人做錯時,，我們不應(yīng)該去懲罰他人，而是給他人一次改過的機(jī)會,。當(dāng)他人不改時,，我們再采取別的措施也不遲。人無完人,，金無足赤,，就是這個道理。
有一次,，我的同桌把我的本子弄到墨水了,。剛開始,，我很生氣，對著她吼：“你沒長眼嗎?怎么把我本子弄臟啦?”她立馬從書包里掏出紙巾在我本子上用力擦拭,，眼眶噙著淚,。我也感動自己的失態(tài)，想起平時她對我的幫助,，就降低聲音說：“不用擦了,，沒什么大不了的，不就是一本草稿本嗎!”她聽我這么一說,，撲哧一下,，笑了。我也笑了,。哦,，我明白了：原諒他人，就是原諒自己,。
《愛的教育》讀書心得400字 《愛的教育》讀書心得1000字作文篇三
我看過一本書,，叫《愛的教育》，《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說,。小說以一個學(xué)齡前男孩思里克的眼光告訴我們：一個人從小不僅要學(xué)習(xí)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,，那就是孝敬父母,、尊敬老師、善待同學(xué)及所有的人,。
我看書有個習(xí)慣,，喜歡從前言細(xì)細(xì)地看，因?yàn)槊科恼碌那把岳?，都凝聚著作者或者譯者的精華和心血,，從前言內(nèi)容里能夠更加深刻地了解到重要信息?！稅鄣慕逃愤@本書是兒子在5歲生日的時候,，特意從書店里購買的，直到現(xiàn)在我不知讀了多少遍,。每當(dāng)讀到“這本譯著則是首次從意大利文直接翻譯的全本,，遵從了原文的目錄和段落”時我異常興奮?！懊钡念^銜領(lǐng)著我一路讀下去,，這一讀連自己都記不清讀了多少遍。
讀了《愛的教育》這本書后,，使我受益匪淺,。這本書講的是四年級小學(xué)生的故事,，我尤其喜歡卡隆這位學(xué)生。
卡隆他是一位火車司機(jī)的兒子,，他上課很認(rèn)真,，不講話也不笑，甚至動也不動一下,?？〈撕芎茫灰獎e人請求他幫助,，無論是什么學(xué)習(xí)用品他都會借,。另外他還是一個喜歡助人為樂的學(xué)生，每當(dāng)有同學(xué)受到別人的欺負(fù)時,，他總是挺身而出,。
柯亞蒂一邊忙著扛木柴，一邊見縫插針地復(fù)習(xí)功課,，替父母在背后墊好枕頭,，整理好被子，學(xué)著煮咖啡,，照顧生病的媽媽,，在做這一切的時候，她是那么的開朗樂觀,。我的心感動了,，眼睛濕潤了，這是一顆多么善意的小童心呀!柯亞蒂所做的一切,，在現(xiàn)在生活中,，哪些孩子能做到?想想上五年級的兒子，差距太大了,。每次在他做完作業(yè)后,，我就讓他看一看，讀一讀這本書,，希望他能夠從書中懂得一些基本的為人之道,。
記得一次周末，我看兒子在做作業(yè),，就又把《愛的教育》這本書從頭到尾看了一遍,，在看到書中一段落，學(xué)奈利的母親在校長辦公室里激動的抱著卡羅內(nèi)的雙肩,，要找禮物送給卡羅內(nèi)的時候,，淚水又打濕了我的雙眼，我能體會到一個母親對自己那駝背,，瘦小的兒子在學(xué)校生活的擔(dān)心,、憂慮和對保護(hù)兒子的卡羅內(nèi)發(fā)自內(nèi)心的感激之情,。我流的是做母親的淚。做作業(yè)的兒子看到我流淚,，奶聲奶氣地問：“媽媽誰又惹你生氣了,，告訴我我一定幫你出氣?！甭牭絻鹤舆@幼稚的話之后,，我擦淚回答道：“沒事，媽媽是被書中的故事所感動,，等你長大了會明白的,。”
讀《愛的教育》有一種融融的愛意,。書中幾乎涉及到了人世間所有高尚的愛,、博大的愛。所有的愛內(nèi)容都不空洞,，都是生動豐富的,，都融入了現(xiàn)實(shí)生活的，是看得見摸得找的,，感受得到的,。期待著愛的教育，我堅(jiān)信作為一個母親,，我能讓兒子的童心走進(jìn)一個充滿陽光,、愛意的心靈。樂于助人的女孩子們值得我們學(xué)習(xí),，這是我對這個故事難以忘記的原因。
