在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
名著《活著》讀書(shū)心得600字篇一
綜觀全文,,當(dāng)富貴的父母,、兒子、女兒,、妻子,、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),,忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡,。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利,、高考落榜,、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人,。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,,他學(xué)會(huì)了忍受,,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著,。
記得有那樣一句話(huà):
生活就是人生的田地,,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手,。不管身上承受著什么,,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,,生命只有一次,,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,,都要堅(jiān)強(qiáng)——活著!
名著《活著》讀書(shū)心得600字篇二
第一次讀完《活著》這本書(shū),,我只覺(jué)得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍,,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下,,因?yàn)槲覅拹河谌A,,厭惡他的殘酷。
第二次看《活著》,,是在今年的四月,。那是個(gè)黑色的四月,在我滿(mǎn)懷憧憬著自我的幸福未來(lái)時(shí),,一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng),。我沒(méi)有辦法理解那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了,。不清楚,自我流掉了多少淚,。我開(kāi)始自暴自棄,,甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,,活著的痛苦,。"我該為誰(shuí)而活,我為什么要活著,。"那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問(wèn)題,。于是我開(kāi)始發(fā)泄,開(kāi)始焚燒我所有以往喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去,,燒掉病痛,。
我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我,。我留下了這唯一的一本,,開(kāi)始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻,,可當(dāng)我再讀《活著》,,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無(wú)辦法,,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀,。
我不敢想象,如果主人翁換成是我,,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,,可是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受本事和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,,我想不是一般人能想象得到的,,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,,活著到底是為了什么當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),,我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,,我變得開(kāi)始暴躁不安,,怨天尤人。我開(kāi)始挑剔身邊的人,,無(wú)理取鬧,,而身邊的人一次次的包容我,無(wú)怨無(wú)悔,。在傷害深深?lèi)?ài)我的人同時(shí),,我也深深地傷害了自我。其實(shí)我比余華更殘忍,,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人,。我的病不是他們?cè)斐傻模墒俏覅s讓他們左右為難,。為什么我要把自我的痛苦強(qiáng)加在愛(ài)我的人身上呢
活著,,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,,千萬(wàn)別為自我找什么借口,,因?yàn)?人是為活著本身而活著的,,而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著,,在活著中享受艱難!
名著《活著》讀書(shū)心得600字篇三
“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很,,但是對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻,。
富貴原本是個(gè)富家子弟,,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂(yōu)生活,。他不把父母當(dāng)回事,,對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃,、喝,、嫖、賭的陋習(xí),,揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn),。他的父親也被他氣死了??墒沁@時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了,。從此,他只能過(guò)著一貧如洗的生活,,飽受著為生計(jì)而奔波的勞累,、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他,,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,,最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。
生活形成的巨大反差,,使福貴努力地重新生活,,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),。
生活本身就是一位好老師,。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)任勞任怨,、百折不撓的家里的頂梁柱,。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn),。
在每個(gè)人生活的道路上,,每一段都是那么刻骨銘心,,每一次都讓人大汗淋漓,,生容易,,活不易。人生的道路,,就像波浪形曲線高高低低,、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦,,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡缆?。只有攀過(guò)那危峰兀立的高峰,越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷,,才能真正體會(huì)到活著的意義,。
讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,,走好每一段生活的旅程!