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初中學(xué)生讀書心得 童年的讀書心得體會(huì)篇一
讀過《童年》的人都了解,,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月,。
阿廖沙在幼年時(shí),,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情,。幸好阿廖沙的外祖母十分疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶,。可同時(shí),,他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私,、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印,。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開端,兒童的心靈,、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童,。如果受到了好的影響,,那么會(huì)使人一生受用,。反之,則會(huì)讓人喪失目標(biāo),、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,,甚至令人感到厭惡。然而,,阿廖沙單純,、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,,始終堅(jiān)持著自我高尚的思想,。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,,同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),,回想一下童年時(shí)代的自我,,它會(huì)凈化你的靈魂,,讓你生出無(wú)限感慨,。
初中學(xué)生讀書心得 童年的讀書心得體會(huì)篇二
記得小學(xué)時(shí)就曾讀過《童年》,當(dāng)時(shí)只是粗淺一看,,只覺得阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的人。如今再讀,,真是常讀常新。
阿廖沙父親早早去世,,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個(gè)家庭里,,人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場(chǎng)仇恨之霧,。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵,。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,,并害了一場(chǎng)大病。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難,。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美,。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人。他沒有逃避,,樂觀向上,與悲慘的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭(zhēng),。
“不經(jīng)一番寒徹骨,,怎知梅花撲鼻香”我想,,高爾基傳達(dá)給我們的,就是要執(zhí)著追求,,不怕困難,,持之以恒,永遠(yuǎn)以那種積極,,拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來!如今,科技在不斷進(jìn)步,,,可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,,遇到困難就想要退縮,逃避,,走捷徑,。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,,才會(huì)得到。
仰望歷史,,不管是古今,還是中外,,多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來的。八年抗戰(zhàn)中,,無(wú)數(shù)的英雄為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命,。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,,他們勇敢拼搏,他們視死如歸,。無(wú)數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活,。
再如這本書的作者高爾基,,童年時(shí)期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對(duì),,努力的向上,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,,閃閃發(fā)光?;叵胱约?,現(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石,將之一一踩在腳下,,大步向前,向理想之路攀登,,不畏艱辛,風(fēng)雨兼程,。
“漫漫日月,,憂傷是他的節(jié)日,,火災(zāi)是他在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,,傷痕也成了點(diǎn)綴”,,這也許就是對(duì)阿廖沙最好的解讀,。
初中學(xué)生讀書心得 童年的讀書心得體會(huì)篇三
童年,就是一個(gè)美好的回憶,,它充滿歡笑,,但也有悲傷,。在高爾基的童年里,就是充滿悲傷的,。
它講述的就是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時(shí)期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖莎可真就是命苦,,三歲便沒有了父親,而母親改嫁后,,又因生病而死,這讓阿廖莎沒有了父母,,所以他一直住在外祖父家,外祖父就是一個(gè)吝嗇,、貪婪,殘暴的人,,他經(jīng)常打外祖母,和孩子們,,有時(shí)用樹枝抽的阿廖莎都失去了知覺。然而就就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,,也不乏溫暖與光明,。他的外祖母,聰明能干,,熱愛生活,慈祥善良,,有著圣徒一般的寬大胸懷。她對(duì)阿廖沙的影響,,正想高爾基后來寫的那樣:在她沒有來之前,,,我仿佛就是躲在黑暗中睡覺,,但他一出現(xiàn),,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,,就是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,。
阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)結(jié)束,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,,靠撿破爛來維持生活。從此,,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,,就是多么的幸福,美好,,這些美好的生活,就是來之不易的,。
阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、正直和有愛心的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也應(yīng)該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心,。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,,見到光明!
初中學(xué)生讀書心得 童年的讀書心得體會(huì)篇四
《童年》與《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱之為高爾基的“自傳三部曲”,。讀了《童年》這本書,,阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神,,值得我們?nèi)ベ潛P(yáng),,去學(xué)習(xí)。
在外祖父家,,在那個(gè)被陰云籠罩的家庭里,阿廖沙倍受欺凌,。但是,他并不屈服,,勇于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,就是用鞭子暴打也還是如此,。在陰暗之余,阿廖沙同時(shí)也體會(huì)到了溫暖,。外祖母的呵護(hù)讓他感受到了親情的美好,茨岡尼克,、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在這黑暗無(wú)邊的日子里,他仍然能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光——生活中的真,、善、美,。也正因?yàn)檫@些,讓他在飽受磨難的同時(shí),,能夠一直保持著兒童美好的天性:好奇心和求知欲,,也讓他更加的堅(jiān)強(qiáng),。
阿廖沙是個(gè)懂事的孩子,,他自立自強(qiáng),,在很小的時(shí)候就能自食其力,靠在街頭撿破爛來養(yǎng)活自己……在他身上,,我們的不足顯而易見。
我們現(xiàn)在的生活跟阿廖沙是沒法比,。我們的生活,是陽(yáng)光的,,多彩的。我們衣食無(wú)憂,,有爸爸媽媽的呵護(hù),有爺爺奶奶的寵愛,,有老師們的親切教導(dǎo),有好朋友的真誠(chéng)關(guān)愛,,讓我們快樂地度過每一天。而阿廖沙呢?他的童年,,是在令人窒息的黑暗天地里度過的。有人說磨難能激發(fā)一個(gè)人的潛能,,我想的確如此:阿廖沙他生活自理,我們卻衣來張手,,飯來張口;他能自己養(yǎng)活自己,我們卻依賴家庭;他堅(jiān)強(qiáng)樂觀,,我們卻因一點(diǎn)兒挫折就退縮不前……
盡管我們生活中可能并沒有那么多挫折與坎坷,但我們也應(yīng)該像阿廖沙一樣,,堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對(duì)生活,讓生活變得有滋有味,,畢竟沒有經(jīng)過考驗(yàn)的麥子只是一個(gè)空殼罷了。