為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

元宵節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇一

元宵節(jié),，古稱上元節(jié),，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,，亦是春節(jié)后第一個(gè)重要的假期。節(jié)日期間,，為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系,，增加各部門之間的交流溝通，營(yíng)造積極快樂(lè)的工作氛圍,，讓大家體驗(yàn)公司大家庭的溫馨,，樂(lè)貝科技人事行政部特舉辦20__年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題

猜燈謎歡歡樂(lè)樂(lè)度元宵,。

三,、活動(dòng)對(duì)象

全體員工

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年2月14日中午12:30-13:30

五,、活動(dòng)方式

1,、 由各位同事自愿參與。

2,、 場(chǎng)地布置：行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只）,，每只燈籠下放置6條謎語(yǔ)。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動(dòng)具體時(shí)間,，提前向員工告知本次活動(dòng),。

3、 每只燈下的6條謎語(yǔ)設(shè)置5易1難,，用紅黃兩色加以區(qū)分,，員工可自由選擇答題。

4,、 員工在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺(tái)核對(duì)答案,，若正確，此項(xiàng)作廢,，參與者領(lǐng)獎(jiǎng),；若不正確，重新掛回原處,，參與者可更換繼續(xù)參與,。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事,，若答對(duì),，可獲得價(jià)值更高禮品一份。難,、易謎語(yǔ)每人各限答一條,。

5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,，為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛,，每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條，活動(dòng)時(shí)間內(nèi),，優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會(huì)的同事,，若猜對(duì)，可獲得精美禮品一份,。

6,、 當(dāng)日下班前,，所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放,。

六,、注意事項(xiàng)

1、 活動(dòng)重在參與,，請(qǐng)大家文明答題,，憑個(gè)人的頭腦與智慧；保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,，請(qǐng)勿大聲喧嘩,。

2、 未猜中謎底請(qǐng)勿隨意取下謎語(yǔ),。

3,、 在不影響大家正常工作的同時(shí)，為大家繁忙的工作增添一點(diǎn)色彩,，活動(dòng)時(shí)間定在中午的12:30-13:30,。希望大家踴躍參與。

4,、 行政組不得參與本次活動(dòng),。

七、人事行政部對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán),。

元宵節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,，感受節(jié)日快樂(lè)的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、“元宵節(jié)的來(lái)歷”視頻;

2,、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語(yǔ);

3、彩泥每個(gè)幼兒一份;

4,、《賣湯圓》兒歌 ,。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一),、導(dǎo)入部分

教師對(duì)幼兒說(shuō)：“今天啊,，有幾個(gè)小朋友來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)日,，小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫片里說(shuō)的是什么?”

(二),、基本部分

1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)

幼兒觀看動(dòng)畫片結(jié)束后教師提出問(wèn)題：小朋友們都看動(dòng)畫片那動(dòng)畫片里講什么啊?她們過(guò)的是什么節(jié)?他們是怎樣過(guò)節(jié)的? 都有什么活動(dòng)?

教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問(wèn)題,，大膽說(shuō)出自己的想法,。

2,、猜燈謎

教師依次出示燈謎

(1)“白白胖胖,，圓圓溜溜。甜甜五臟,，裝中間。吃在嘴里,，又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的,，讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底(湯圓),。教師提示,，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

(2)“什么花天上開(kāi)?天上開(kāi)了花,，人人笑哈哈,。”(大家來(lái)猜猜——煙花)

(3)“一個(gè)南瓜,，兩頭兒空，肚里開(kāi)花放光明,，,。有瓜沒(méi)葉兒，高高掛,，照得面前一片紅,。”(打一物——燈籠)

(4)“元宵佳節(jié)就有它,，謎語(yǔ)往它身上藏,。”(打一物——花燈)

(5)“正月十五,，全家聚,，圓桌坐來(lái)，圓著吃,?！?打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開(kāi)開(kāi)心心地在吃元宵飯，叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)圓飯，教師解釋團(tuán)圓的意思,，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯,。

3、做湯圓

教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,，讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓,。讓幼兒自己動(dòng)手做，感受到做湯圓的樂(lè)趣,。

4,、唱兒歌《賣湯圓》

(1)教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。

(2)根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作,。

結(jié)束部分

教師讓幼兒收拾好桌上的東西,，放會(huì)原處，活動(dòng)結(jié)束,。

元宵節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇三

20__年2月19日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),，為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,，望各班提早準(zhǔn)備,，做好布置，讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

一,、活動(dòng)背景：

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受,、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在,。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),，元宵節(jié)的習(xí)俗,，學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品,。

三,、活動(dòng)安排：

第一階段：了解“元宵節(jié)”

提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,，也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人,。

第二階段：

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級(jí)每班交五份,，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

2,、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎,、制作元宵燈作品，以班為單位,，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后，每班(三——六年級(jí)學(xué)生)交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文,，進(jìn)行評(píng)比,。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng),，營(yíng)造節(jié)日氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式展開(kāi)猜謎競(jìng)賽,，學(xué)生熱情高漲,，在快樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力，學(xué)以致用,，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣,。

活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

元宵節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇四

一,、設(shè)計(jì)思路

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)",。它伴隨人們迎來(lái)春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,，我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠,、做元宵,，聽(tīng)故事、念兒歌,、猜燈謎等活動(dòng)載體,，充分地讓幼兒感受"元宵節(jié)"特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗（玩燈,、賞燈,、吃元宵、劃旱船等）,；

2,、感受與家長(zhǎng)、老師,、小朋友一起做燈籠,、玩花燈、猜燈謎,、吃元宵的快樂(lè),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、元宵節(jié)來(lái)歷及習(xí)俗的視頻

2,、幼兒自帶花燈和小零食

3、做燈籠所需材料：紅色手工紙,、固體膠等,。

四、活動(dòng)流程上午活動(dòng)：

9：00——9：30介紹元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗,、分享交換食物,；

9：30——10：00制作元宵燈籠；

10：00——10：30操場(chǎng)上觀賞,、玩?；粝挛缁顒?dòng)：

2：30——3：00品嘗元宵延伸活動(dòng)：

回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè),。

元宵節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇五

一,、活動(dòng)目的

1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè),。

2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏,、滾等技能制作元宵;在做元宵,、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng),、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí),。

3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義,、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡,、水,、電爐、鍋等,。

2.教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料,。

3.音樂(lè)《喜洋洋》等,。

4.布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1.開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié),，孩子們,，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,，好不好?

2.(小朋友們表演的真棒,，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考考你們,，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵,、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的.來(lái)歷。

3.小朋友們看,，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,，( 教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡,、水,、電爐、鍋等)孩子們,，元宵這么漂亮,，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

4.大家先不要著急做,，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法,、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

5.小朋友們,，我們這里有做元宵的材料,，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,，誰(shuí)做得多,，誰(shuí)吃的多。

幼兒開(kāi)始制作,，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。(放背景音樂(lè)喜洋洋)

6.幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在,，小朋友們都已經(jīng)做完了,，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間,。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵,。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵,。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,。)

7.煮元宵、吃元宵,。

小朋友們仔細(xì)觀察,，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了,。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,，也越來(lái)越善于觀察了。好,，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果,。

8.教師總結(jié)

今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了觀察,。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊,，有許多地方非常的奇妙,，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動(dòng)到此結(jié)束,。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！

元宵節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇六

一,、活動(dòng)主題

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流,；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)

三,、活動(dòng)時(shí)間

正月十五

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

五,、參加人員

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

六,、活動(dòng)安排及布置

1、場(chǎng)地布置：在亭子四周綁上鐵絲,，將燈謎吊在上面2,、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

七,、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明

在湘府華城懸掛300條燈謎,；在湘府東苑懸掛200條燈謎,；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難,、中、易）,，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉,、牙膏、水性筆等）,。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案,；第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案；第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案,。

八,、兌獎(jiǎng)原則

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩,。

2、謎底未猜中,，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇七

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,，為豐富員工文化生活,，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風(fēng)采,，以增強(qiáng)員工的凝聚力,，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨,、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng),，擬訂活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)主題：

猜燈謎、慶元宵

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年2月19日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、x月__日前,，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條,，負(fù)責(zé)人：,。

2、場(chǎng)地布置：3月5日上午,，懸掛好元宵節(jié)燈籠,；下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面,；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛,，負(fù)責(zé)人：,。

3,、x月__日晚，娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng),，謎底核對(duì),、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,，負(fù)責(zé)人：。

4,、x月__日晚，籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,，負(fù)責(zé)人：,。

5,、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序，負(fù)責(zé)人：,。

請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于2月15號(hào)前至少開(kāi)會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人2月16號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處,。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1,、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,，不得將謎面揭下帶走,。

2,、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后,，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記,，填寫所猜中謎面題號(hào),、謎底,、本人姓名,、部門或車間之后,，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3,、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),，每人次限猜一條,。（待討論）

4,、謎語(yǔ)共400條：

第1—100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第101—200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,，第201—300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第,，301—400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5,、游戲設(shè)置至少5個(gè)，且能同時(shí)進(jìn)行,。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì)，積分用于兌換禮品

6,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,，抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完,，活動(dòng)結(jié)束,。（抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定）

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,，禮品擺放在禮品桌,，并用積分標(biāo)識(shí)，累積一定積分可換取想要的禮品,，禮品發(fā)完，則活動(dòng)結(jié)束,。

六,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩。

2,、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住,，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下,。猜題成功,，則在謎面處做出標(biāo)記,。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。

4,、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

七,、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只,，5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤,，15元x2=30元

3、獎(jiǎng)品200份,，4元x200=800元

4、禮品30份,，500元（可申請(qǐng)公司產(chǎn)品）

合計(jì)費(fèi)用：約1500元左右,。