當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

三年級讀三國演義讀后感 《三國演義》讀書感受篇一

話說《草船借箭》中,，周瑜十分嫉妒諸葛亮，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,。十萬支!這可不是個小數(shù)目哦!可諸葛亮卻只用了三天時間按時交了差。你知道是為什么嗎?原來諸葛亮利用“天時地利人和”,，這十萬支箭是從曹操那里“借”來的,。哈哈,，諸葛亮聰明吧?佩服!佩服!

再來說《空城計》吧!諸葛亮聽說司馬懿的浩浩大軍向西城殺來，而自己守城的將士不足三千,。于是，他傳令把全城旌旗藏起來,。司馬懿見城中空無一人，怕諸葛亮又有什么鬼把戲,，慌忙下令撤軍,，退回漢中,。你看,，一場“空城計”就嚇退了敵軍。這等膽識,，這等智慧，何人能及?實(shí)在佩服啊!

我雖是一名女生，可我卻非常喜歡看《三國演義》，特別喜歡諸葛亮這個人,。我多想有一把諸葛亮的鵝毛扇,，鵝毛扇一搖——計上心來，我多想像諸葛亮一樣聰明能干!于是,，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也一次次地上演著現(xiàn)實(shí)版的“女諸葛亮”!哈哈!

有一次,，我和姐姐一塊兒下棋。下著下著,，眼看姐姐就要吃了我的“老帥”了，怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動：“哎呦,，姐,，我的肚子痛!”“啊?你不要緊吧?”姐姐俯下身子,，關(guān)心地問我。我趁機(jī)撞了一下桌子,，棋子散了?！皢眩憬?，我的肚子好像又不疼了,。不過，這棋盤已經(jīng)亂掉了,，我們重下吧!”姐姐看了看我狡黠的眼神，明白了：“你個小狡猾的,，不過這次不能賴皮哦!”我笑了，原來姐姐早就知道了我的“小陰謀”,，哎!

這些“雕蟲小技”說出來真是難為情,，太不光彩了!不過,，我下定決心,，要多看書，因為“書是全世界的營養(yǎng)品”嘛!我現(xiàn)在經(jīng)常把零用錢攢起來,，一看到自己喜歡的書就會買下來，然后一頭扎進(jìn)書本,，看個昏天暗地。我家里的書已經(jīng)有很多很多了,，可我百看不厭,。因為我心中有個愿望：多讀書，成為像諸葛亮一樣充滿智慧的人!加油哦!

三年級讀三國演義讀后感 《三國演義》讀書感受篇二

我是在看了不知多少遍電視劇《三國演義》之后,，實(shí)在忍不住才看這本小說的,。之后又借了《三國志》，并看了《晉書》中年代較早,，與三國相關(guān)的一些人物的紀(jì)傳。感覺《三國志》帶給人一個充斥著虛偽與狡詐的亂世,，電視劇帶給男生們戰(zhàn)場殺敵的遐想，而《三國演義》,，是文人的書,。很遺憾的是，我一直沒能弄到《三國志平話》,，來看看什么是老百姓的書。

《三國演義》吸引了太多的人,。我認(rèn)為,，這首先要?dú)w功于它的語言。雖然比不上清朝的《三俠五義》《儒林外史》等書口語化,，但它的語言介于古白話和文言之間,，大家都看的懂,。在當(dāng)時，寫小說對于文人們來說,，是一件難等大雅之堂的事情，一切正式文體都必須用文言,，用白話或者口語來寫作，就更會為同行所譏笑,。以至于到了乾隆年間,，小說以及這種語言都已經(jīng)發(fā)展得頗為成熟,，紀(jì)昀在寫《閱微草堂筆記》,，講故事的時候，還堅持用文言,。在這種情況下，《三國演義》能通過通俗的語言展現(xiàn)在讀者面前,，就更加難能可貴。

說到語言,，我以為這本小說的語言并非盡善盡美，顯然缺乏后期的修改和潤色,。很多地方照抄《三國志》《晉書》或其注解，比如劉備第一次出場一段,，比如諸葛亮隆中對一段,，又比如張溫問秦宓一段……這樣的文言文夾在小說之中，未免會給讀者生澀,、突兀之感。

另一個讓《三國演義》吸引眾人的原因,，是它的劇情絲絲入扣,，脈絡(luò)清晰流暢,。從立獻(xiàn)帝，到官渡之戰(zhàn),，赤壁之戰(zhàn),，三分天下,，六出祁山，鐘會伐蜀,，劇情梗概十分明了。我估計如果作者寫個《五代十國演義》,，大約沒什么人會看的滋滋有味,，因為五代十國人物太多，事件太過繁雜,，君主又大多是短命鬼,，難以找到文學(xué)作品所需要的、可以集中筆墨的焦點(diǎn),?！度龂萘x》好就好在它是”三“，而且僅僅是”三“,。”三“是鼎足的數(shù)目,，在幾何里是最穩(wěn)定的形狀，在有機(jī)化學(xué)里卻又是最嬗變的數(shù)量,。上可以合縱連橫，下可以分而治之,，其中微妙關(guān)系，一言難盡,。在劇情這一點(diǎn)上,，《三國演義》非常巧妙地利用了《三國志》，但凡大關(guān)節(jié),，大戰(zhàn)役處，絲毫未改(赤壁之戰(zhàn)中固然有意地提高了劉備一方的影響力,，但那是為突出主角需要，也是文學(xué)作品種中常用的手法,，畢竟文學(xué)不是歷史,，也并沒有影響到大局),。最精彩的、最扣人心弦,、最嚴(yán)密的情節(jié)往往只能是真是發(fā)生過的事情。這一點(diǎn),，是很難編造的,。

讓這本小說吸引人的最重要的一個原因在于其中人物鮮明的性格,。當(dāng)然這也得益于該書的選材,。三國時間跨度不長,，上下不過兩三代人,，容易從中選出主要角色重點(diǎn)刻畫。如果像同類小說《東周列國志》,，上下五百余年,，凡一百零八回，平均下來,，最重要的角色也不過出場十回就”壽終正寢“了。人物難以集中表現(xiàn),，自然會削弱其性格特征,。

關(guān)于《三國演義》人物的性格,，我特別感興趣的是劉備。這個人物在《三國志》里面是亂世梟雄一類的人,，有野心，有干勁,，有膽識，有智慧,。這樣的性格,，正符合他一方諸侯的身份,。到了《三國演義》，他卻搖身一變,，成了文武周公一類的人物。仔細(xì)看小說,，就能發(fā)現(xiàn)，作者對劉備的描寫有這樣幾個特點(diǎn),。其一，對于劉備做的不太光彩的事情,，作者要么不加評論，要么用冠冕堂皇的文字遮掩過去,。比如劉備勸曹操殺他的前主子呂布,，作者便說呂布是三姓家奴,。對于劉備先后投靠公孫瓚,、呂布、曹操,、劉表、劉璋,，并強(qiáng)占他們的地盤等等的事實(shí)，則很少評論,，偶爾一句,，便以他是真命天子，原不該屈居人下略過,。其實(shí)坐在樹下說樹蔭是車蓋,、我以后要做皇帝之類的話，很多孩子都說過,，并不能成為”天命所在“的證據(jù),。據(jù)調(diào)查，美國有80%的孩子在八歲的時候認(rèn)為自己以后會做總統(tǒng),。我們小學(xué)畢業(yè)的班會上，老師問大家以后想做什么,，有一個同學(xué)說聯(lián)合國秘書長，兩個說國家主席,，一個說國務(wù)院總理，其余_暫且不算,。其二,，作者有意安排劉備做一些典型的文武周公做的仁政愛民的事情，如攜民渡江,，摔孩子，不愿稱帝之類,。

作者有意要塑造一個圣主賢臣的清明朝廷，這是可以理解的,。羅貫中生活在一個元末明初亂世之中,，作為熟讀圣人之教的文人，很容易產(chǎn)生對清明政治的向往,。同時，這種向往又往往是寄托在君主身上的,，由圣主而有賢臣，由賢臣而有仁政,，由仁政而有文人坦蕩的仕途。那時的知識分子往往如此,，很少有人能跳出來,。即使受了重大打擊，無法再相信那些所謂的”肉食者謀“，他們也情愿選擇逃避,，而極少想到自己出頭,。如后世顧炎武之類的大學(xué)者，反清之業(yè)也不過是灰燼上最后的一點(diǎn)點(diǎn)火星,，難成大勢。

我在《三國演義》里看到了征戰(zhàn)沙場的榮光,，看到了未出茅廬而知天下三分的熱血在山林,，看到了”孤一旦去位，不知幾人為王,，幾人為帝“的驕傲。我以為,，這才是一個群雄割據(jù)的時代能帶給我們的_。

三年級讀三國演義讀后感 《三國演義》讀書感受篇三

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄,。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,，青山依舊在，幾度夕陽紅,。

巧似這長江水，從一朵朵洶涌的浪花中卷出了這曲折風(fēng)云的三國畫卷,。在感嘆歷史的同時,，我認(rèn)為我們更應(yīng)該感謝這位如此有能力有文筆的作者羅貫中,。

天下大勢是分久必合，合就必分的,。天下分開了，就會有戰(zhàn)爭,，戰(zhàn)爭總會有輸贏,，一山不能容而虎,。贏了天下就是一個統(tǒng)一,。但隨著一代代君王的傳位，總會有一些殘民以逞的夏啟，荒淫無恥的殷紂,，這樣的暴君?；仡^看看歷史,，哪個王朝不是毀在這樣的皇帝手中。漢氏的江山在靈皇帝這似乎就到頭了,。于是，才使眾英雄蠢蠢欲動,，而三國也就這樣誕生了。

都說劉備的江山是哭出來的,。其實(shí)不然。從正面看他的心胸坦蕩,，天資仁厚正是他的人格魅力他從平民百姓憑著這種魅力打出自己的江山。成功人士的背后總是充滿了黑暗但是同時也會有許多的幸運(yùn),，這幸運(yùn)可以說是張飛,，關(guān)羽，和諸葛亮,。這四人的結(jié)合就是古代f4吧。個個都有自己的長處,，武藝高深的張飛和關(guān)羽,，想那關(guān)羽身長九尺,，髯長二尺，面如重棗,，辱若涂脂,，單鳳眼，臥蠶眉,。真是相貌堂堂,，威風(fēng)凜凜呀!而他不只外表美,，心靈更是真君子,。披肝瀝膽，義蓋云天,，這樣的美名多讓人羨慕呀!他與張飛組成了劉備的臂膀,，更是讓劉備顯得”柔中帶剛“,。

如果哭能哭出江山，那這江山就不夠分了,。只是說每天我們都應(yīng)該盡力去做好自己該做的事,，有許多事情老天自有安排,。

和許多人一樣，那個南陽隱居的臥龍諸葛亮是我最崇拜的英雄,。他簡直比神仙還神仙，世界好象沒有這樣一個人存在過一樣,，請允許我抒發(fā)_,。草船借箭時，他的智慧太讓人不可思議,。我不考慮他會死在周渝手上,，但是我還在為他著急三天內(nèi)怎么造出十萬支箭,。有三頭六臂也未必能行,，而他告訴我”實(shí)在沒箭就借呀,。而且是不用還?！斑€有木馬流牛像是在那個刀光劍影的沙場上造就的一座美麗而神奇的城堡,，總是若隱若現(xiàn)的，像在夸獎他的智慧,。但是同時他也是有膽識的君子。玩弄空城計,，只怕在那殘酷現(xiàn)實(shí)的年代再沒有如此之膽識的軍師了吧!但是諸葛亮在聰明也只是歷史的一個棋子從草廬出來的一刻起，也許就注定了他要風(fēng)云一世,，不,，不是他決定的，只是他幫劉備打江山的時候,，他的十顆心都寫著一個”忠“字,。他想扭轉(zhuǎn)乾坤,，可是他的忠心讓他什么都做不了了。劉備呀劉備,，你聰明了一世，仁善了一世,，難道沒有想到諸葛亮是十足的忠臣吶。你白帝城托孤的那句”若其子可輔則輔，不可輔則可取之,。但我想其實(shí)即便是諸葛亮自己當(dāng)了皇帝,，他也是要生老病死的,，難道這漢氏江山就不會亡了嗎?怪只怪天意弄人。

劉禪這個扶不起的阿斗,。我在想是“阿斗”碰上了劉禪,，還是劉禪碰上“阿斗”。還是阿斗就是“阿斗”,。

在三國的英雄中,，曹操也是必不可少的一國之君,。對曹操我認(rèn)為他野心之大。一句“寧教我負(fù)天下人,，休叫天下人負(fù)我”看的出他有多自私和不仁,。但是他不是盲目的。煮酒論英雄,，看的出他時刻在留意身邊發(fā)生的一切。他為了自己的雄心與報復(fù),，能轟轟烈烈的付出自己的一切。雖然沒有背上什么好聽的名分但是我想夠了，至少他不會后悔自己所做的選擇,?？梢娢覀冎灰鸵欢梢猿删妥约旱氖聵I(yè)。

孫權(quán)其實(shí)是最聰明的人,。靜觀其變,。在蜀魏相爭時,，他并不著急去做倒向哪一邊的決定,，而是找理由推脫,。

周渝其實(shí)是最失敗的人了,。其實(shí)我覺得心胸狹窄的人是最不成大事的,。一句“既生渝,，何生亮”說的還多委屈的樣子。其實(shí)魚和熊掌是可以同時存在的,。天外有天，人外有人,。嫉妒人才,，容不下別人，即使你滿腹_也只是一堆廢土,。因為沒有寬容,，你會被失敗帶走生命。

形形色色的生命都如此的深不可測,。而他們的一切一切都是建立在生命之上的,。戰(zhàn)爭就是犧牲生命的代言詞。戰(zhàn)爭不簡單,，需要有勇有謀，還要天時地利人和都到位了才能打勝仗,。從美人計到假投降,。情感和生命都被戰(zhàn)爭埋葬。像劉備這樣的仁慈的皇帝也不會因為每一個戰(zhàn)士的死,，傷心的掉眼淚吧。這就是歷史的悲劇,。在欣賞英雄的成敗的同時,，我還是要莫念：“安眠吧,。為了戰(zhàn)斗犧牲的戰(zhàn)士?！比龂膴W妙太多太多,，書讀百遍，其義自見,。三國不僅是我們?nèi)セ匚稓v史的鴻篇巨作,，更是生活和做人的指使燈,。其中的奧妙,。要認(rèn)真的咀嚼。

在三國末年,，但是最重要的幾個英雄相繼死去的時候，我真正的體會到了什么叫人去樓空,。一種大勢以去的凄涼。盡管,，戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，人才也還在漸漸涌出,。但是三國盛世以過，回想起英雄們勾心斗角的熱鬧場景,。才深深的體會到生命的可貴。但是如果讓我選擇,，我寧愿在盛世輸?shù)囊粩⊥康匾膊灰谀┢趧倮Ｃ篮玫臅r間是多么的可貴,，是非成敗轉(zhuǎn)頭空,，我們最應(yīng)該學(xué)會的是不后悔，在自己生命中最美好的時光里盡放光彩,。

一切的一切都成定局，最后三國也像浪花漸漸的在海水中不見,，天下合一,，歸晉,。

別為結(jié)果遺憾，因為過程如此精彩,。

白發(fā)魚僬江渡上，慣看秋月春風(fēng),，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中,。

三年級讀三國演義讀后感 《三國演義》讀書感受篇四

“話說天下大勢,，分久必合,，合久必分”,。這一開頭，就把人帶進(jìn)了那三國鼎立,，誰與爭鋒的時代,，心情也激動了不少,。《三國演義》里又感人,，有毒辣，有激烈……讀之不禁讓人拍手叫好。

是的說起三國演義,，每個人第一想到的就是“宴桃源豪杰三結(jié)義”,?！吧黹L七尺五寸，兩耳垂肩,，雙手過膝,，目能自顧其耳面如冠玉,，唇若涂脂”的劉備;“身長九尺,，鬢長兩尺,，面如重棗,，唇若涂脂，丹鳳眼,，臥蠶眉”的關(guān)羽;“身八尺,，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須,，聲若巨雷,，勢如笨馬”的張飛。這三位豪杰一聚首,，一結(jié)拜，是小說生動了不少,，才引出后文一大堆精彩情節(jié),，讀到后來，認(rèn)為劉備這大哥當(dāng)對了,，雖無關(guān)張二人之勇,，卻有沉著穩(wěn)重之勢,，才能“三顧茅廬”請到那神機(jī)妙算料事如神的諸葛亮。

在“孔明用智激周瑜,，孫權(quán)決計破曹操”這一回，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智,，周瑜好歹也是孫權(quán)的軍師,，竟中了諸葛亮的雕蟲小技，讓孫權(quán)心甘情愿幫劉破曹,，看來真是英雄難過美人關(guān),，周瑜為了小喬,，孫權(quán)為了大喬，不讓曹操奪走,，甘愿與曹對立,，這也告訴我了一個道理：學(xué)習(xí)只有上知天文,，下知地理，中間還得了解空氣,，才能讓別人心甘情愿依著你。周瑜不愧是周瑜,，后來發(fā)現(xiàn)自己中了計,，才咬牙切齒,，深知諸葛亮不可小視,，三番五次的相知諸葛亮于死地，讓他三天找來十萬支箭,，周瑜認(rèn)為這樣可以難倒孔明，終于可以光明正大的以除后患,，沒想到他的計謀還是被諸葛亮料到,，才有了“用奇謀孔明借箭”，諸葛亮就是諸葛亮借天氣是曹操面紅耳赤,，諸葛亮這一借可謂借出了本事,，不禁讓我這個讀者贊嘆不已,，也讓周瑜佩服不已,。因此,，兩人共商破曹大計,，那就是“獻(xiàn)密計黃蓋受刑”,。為了吳國,，這位忠心的老將甘愿北大一百脊杖，五十棍,，看著書中黃蓋皮開肉綻,，鮮血迸流,，昏厥幾次，我早已熱淚盈眶,，為這位忠臣鼓掌,，正是“勇將輕身思報主,，謀臣為國有同心?！?/p>

最精彩的想必是“七星壇諸葛祭風(fēng)，三江口周瑜縱火”的“赤壁之戰(zhàn)”這一火攻,，更是使曹軍大敗而歸,，連曹操都險些喪命,，幸虧有幾位大將竭力保護(hù)，才帶著殘兵突出重圍,，這一仗讓我覺得打得真好,，痛快人心,，看到曹操逃亡在諸葛亮智算的華容道上，幾次大笑諸葛亮愚蠢,，這時伏兵一擁而上的情景時,，我難免有些不解：諸葛亮難到連伏兵突擊的時間都算準(zhǔn)了嗎?仿佛曹操被捕的局面已定,，是關(guān)鍵時刻關(guān)羽還是放了曹操，也許是天注定要饒曹一死吧,，只能無奈!

曹操真是不負(fù)重望，才有了“曹操平定漢中定”這一回,，開始是兩面受敵,，好不容易才被救回軍營,。這一救，使曹操有了平定陽平關(guān)的謀略,，讓眾人拍手稱贊,。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,，這一回曹操勝利而歸，讓我不禁叫好,。讀至后來,，諸葛亮輔佐劉備的事跡也越來越多,，如空城計等等,。在損大星漢丞相歸天“這一回,，生老病死乃人之常情，連神機(jī)妙算的諸葛亮也躲不過這一劫,，我揪心不已,，為這老軍師擔(dān)憂起來,，也許是命中注定,，諸葛亮注定歸天矣,，但他早已深知，安排后事,，軍中如以往一樣井井有條,。讀到這里,，我想很多讀者都像我一樣為這偉大的軍師打抱不平，可誰又能挽回呢?

最后的”降孫皓三分歸統(tǒng)一“,，也許是較完美的結(jié)局吧，司馬懿所在的魏國,，最后還是統(tǒng)一了三國,，完成霸業(yè)么仍在劉備曹操孫權(quán)時期,，可謂是不相上下，有贏有輸,，有悲有喜，但無論怎么說,，還是曹操曾統(tǒng)治的魏國打了勝仗,，自此三國歸于晉帝司馬炎，為一統(tǒng)之基矣,。此所謂”天下大勢，合久必分,，分久必合“者矣。

合上全書,，有太多吐不盡的感受，我也曾想,，劉備如果沒有諸葛亮,，孫權(quán)如果沒有周瑜的局面又是怎樣?因此,，我還是很欣賞不受眾人歡迎的曹操。被稱為”曹賊“不僅是因為殺了太多無辜的人,，更是因為那句”寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我“的”名言“,。所以”亂世之_雄“的評價，幾乎成了他的蓋棺定論,。身邊雖然沒有像諸葛亮、周瑜一般的謀士,，卻有自己的大智,，想到”挾天子以令諸侯“的大策,。而曹操自己的說法卻是”奉天子以令諸侯“，不管是”挾天子“還是”奉天子“,，曹操都用了”智“。即使是生命垂危,，也依然關(guān)心妻子兒女。不管曹操是”梟雄“還是”_雄“，他都有自己的個性,。

魏、蜀,、吳這三國，曹,、劉、孫這三人,，注定得同時出現(xiàn)，哪怕是少了一國,、一人，都會顯得索然無味,。明爭暗斗,，三國爭鋒,，才是這本書的亮點(diǎn)，劉備的”仁“;孫權(quán)的”貴“;曹操的”智“在《三國演義》中得到了充分的體現(xiàn),，而分久必合合久必分的局面，也是最為精彩的一點(diǎn),。

讀三國演義,，評天下大勢,。