無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

珍愛(ài)生命健康人生班會(huì)主持稿篇1

開(kāi)場(chǎng)：在這個(gè)盛開(kāi)的時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了金秋。在這個(gè)不一樣的班級(jí),，我們聚集到了一起,。這是一種緣分,，一種幸運(yùn)，更是一種幸福,。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì),，熱愛(ài)生命讓我們歡聚一堂，珍愛(ài)生命讓我們感受到這份愛(ài),。今天,，班會(huì)的主題是珍愛(ài)生命。

第一環(huán)節(jié)：感受生命,，敬畏生命

生命美好：生命是與眾不同的,，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無(wú)比的,。讓我們觀看一個(gè)短片,，感受美好的世界，璀璨的生命,。(觀看短片)

生命脆弱：生命無(wú)限好,，人間充滿愛(ài)?？戳诉@個(gè)短片后，我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界,，美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命,。生命是美好的，然而也是脆弱的,。(短片開(kāi)始)在大自然的力量下,，生命顯得微不足道。地震,、火災(zāi),、洪澇、車禍奪取了無(wú)數(shù)條鮮活的生命,?？粗粋€(gè)個(gè)鮮活生命的離去，聽(tīng)著親人們痛苦的聲音,，看著朋友臉上痛苦的表情,，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，更應(yīng)熱愛(ài)生命,，敬畏生命,。

第二環(huán)節(jié)：感恩

珍愛(ài)生命，敬畏生命,。我們要學(xué)會(huì)感恩,。(ppt播放)

感恩朋友：首先感恩朋友。友誼，是一把刀,，將我心中的石塊敲碎;友誼,，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;友誼,，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè),。茫茫人海中,，找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的,，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣,，來(lái)得意想不到,。

感恩老師：鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩

感恩父母：人,作為一個(gè)生命.從呱呱落地那一天起,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們.生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?讓我們看見(jiàn)外面的世界,像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨.父愛(ài)如山,母愛(ài)如海.在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,給予我們最多的是父母,他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠(chéng)的,偉大的,是不求回報(bào)的.因此,我們?cè)撘卸鞲改?感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.

溫暖的小幸福：感恩同學(xué)，對(duì)我們的幫助;感恩老師,，對(duì)我們的諄諄教誨;感恩父母,，給予我們生命;感恩生命中出現(xiàn)的所有人，給過(guò)我們溫暖的瞬間,。說(shuō)說(shuō)你生命中,，那些溫暖過(guò)你的人，那些令你幸福的小瞬間,。(私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或抽取紙條)

第三環(huán)節(jié)：責(zé)任

珍愛(ài)生命,，敬畏生命。不單單要學(xué)會(huì)感恩,，更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任,。(責(zé)任的講解)

說(shuō)說(shuō)我們有那些責(zé)任(提問(wèn))，那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任(提問(wèn),，總結(jié)),。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：美好的未來(lái)

生命依舊是美好的，我們知道珍愛(ài)生命,，敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這期間,，我們領(lǐng)略了無(wú)數(shù)個(gè)小幸福,，體會(huì)到了生命的美好。在于此同時(shí),，珍愛(ài)生命也需要我們對(duì)未來(lái)有個(gè)美好的憧憬,，一個(gè)規(guī)劃,，一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

美好的未來(lái)：談?wù)勀阆Ｍ磥?lái)過(guò)著怎樣的生活,，或者希望在未來(lái)能夠去做哪些事情,。(與上不同)

第五個(gè)環(huán)節(jié)：詩(shī)詞朗誦

分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來(lái)生活的憧憬，最后讓我們齊聲朗讀熱愛(ài)生命這首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的主題,，來(lái)升華我們對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏!(全體齊聲朗讀)結(jié)束：我們今天的`主題班會(huì)到此結(jié)束,，在這即將結(jié)束之際，感想,。

珍愛(ài)生命健康人生班會(huì)主持稿篇2

甲：“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);

乙：“安全”，一個(gè)多么古老的話題;

丙：“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,。

甲：同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。

乙：安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行;丙：必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

我宣布，小27班我安全,、我快樂(lè),、我健康主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲：我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園,，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題,。

乙：鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡,，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。

丙：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。

合：讓它發(fā)芽開(kāi)花,、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

同學(xué)互動(dòng)

甲：好，在我們的班會(huì)開(kāi)始之前,，我先來(lái)考考大家,。誰(shuí)知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié)：大家回答得都很好，校園安全問(wèn)題涉及面廣,，交通安全,、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全,、消防安全,、校舍安全、課間安全,、危險(xiǎn)品管理安全,、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全,、校園施工安全等)

請(qǐng)看屏幕,。

結(jié)束語(yǔ)：

(鄧)藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;

(王)老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng),。

(郭)校園校園快樂(lè)的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,，

(合)校園校園知識(shí)的海洋,，我們和老師一起編織夢(mèng)想。

謝謝大家!

珍愛(ài)生命健康人生班會(huì)主持稿篇3

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

你們看，碧綠的大海里,，魚(yú)兒在自由自在地遨游,；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下,，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦,！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊,，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái),。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》,，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,，我就感到生命的可貴,。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸,、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺,、奶奶,，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！

是啊,，生命就像一朵花,，生命之花是絢爛的，也是脆弱的,，稍不珍惜就會(huì)枯萎,，凋零。

同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn),，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝,，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn),！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng),，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放,！

珍愛(ài)生命健康人生班會(huì)主持稿篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！我是三（1）班的__,，我演講的題目是：《生命 生命》。

你們看看,，碧綠的大海里,，魚(yú)兒在自由自在地遨游,；你們聽(tīng)聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下,，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱,；你們聞聞，清新的空氣里,，每人的臉上洋溢著幸福的味道,。原來(lái)，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命,！

我以前身體不太好,，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng),，早上起來(lái)跑步,，課余時(shí)間打羽毛球、游泳,，從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處,，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài),、理想的成績(jī)和老師同學(xué)的喜愛(ài),。

我曾看過(guò)這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí),，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”學(xué)生乙,，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué),，學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),，發(fā)生擁擠，造成1名學(xué)生死亡,，12名學(xué)生受傷,。

類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的,，更是可貴的,，每個(gè)人只有一次生命，所以你我必須珍惜,。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩?，一時(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事,，你我怎舍得讓教誨你我的老師傷心落淚,？怎舍得讓養(yǎng)育你我的父母悲痛欲絕？不,，你我不應(yīng)該讓愛(ài)你我的人痛苦,。

同學(xué)們,，讓你我吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行,。生活在細(xì)心呵護(hù)你我的中大附小,，你我是幸福的，看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng),，提高了你我自護(hù)自救,、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了你我預(yù)防疾病,、珍惜生命的意識(shí),，培養(yǎng)了你我遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

珍惜生命,，你我才有健康的心態(tài),、強(qiáng)健的體魄；珍惜生命,，你我才有充沛的精神,，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)；珍惜生命,，你我才有堅(jiān)定的意志,，去實(shí)現(xiàn)人生的理想；珍惜生命,，你我才有快樂(lè)的校園,，幸福的家庭，富強(qiáng)的國(guó)家,，五彩繽紛的世界,。

謝謝。

珍愛(ài)生命健康人生班會(huì)主持稿篇5

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

生命無(wú)處不在。珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水,，是每一位小學(xué)生必修課。隨著夏天的到來(lái),，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期,。在我們國(guó)家，平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？

當(dāng)你看到一位身患重病的病人,，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,，又是否讓你嘆惋生命的脆弱,？

夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,，我們小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水,，安全度夏珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng),。

下面我與同學(xué)們一起學(xué)唱溺水童謠,，讓它永記心中！

中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠

游泳戲水季節(jié)到,，偷偷下水不得了,。

擅自結(jié)伴不能保，大人陪護(hù)不能少,。

沒(méi)有救援不要去,，陌生水域不可靠。

盲目施救不可取,，安全六不別忘掉,。

預(yù)防溺水“六不”

不私自下水游泳

不擅自與他人結(jié)伴游泳

不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳

不到不熟悉的水域游泳

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救

同學(xué)們,，生命高于一切,！我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái),，珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家,！