在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

批評和自我批評發(fā)言稿篇一

其次是學習方面，這一年大都是專業(yè)課,，課程相對比較難，不過我一直不曾懈怠,，努力學習，而且在學習自己的專業(yè)知識的同時,，我還經(jīng)常學習一些課外知識，提高自己的綜合能力,。

再次是生活方面，身為一名預備黨員,，我一直本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，全心全意幫助同學,。在這大學三年的時間里,，我成長許多，也學到許多,，三年的生活使我變得更加堅強和獨立,，讓我遇事冷靜思考,，不急躁。

作為一名預備黨員,，我還是存在一些不足，這些問題都是作為一名預備黨員需要努力改正的,。

首先是黨員意識不夠強,，作為一名大學生預備黨員,，應(yīng)該以身作

則，發(fā)揮先鋒模范作用,?？墒俏以谀承r候并沒有起到良好的帶頭作用,，我深知這是非常不應(yīng)該的,。

其次是自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,，是自覺的紀律,，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中,，我這點做的還不夠，還要繼續(xù)加強,。

再次是自我認識不夠深刻,，作為一名與時俱進的先進預備黨員,，我應(yīng)該時時刻刻檢驗自己對自己的認識，而不能安于現(xiàn)狀,，應(yīng)該積極進步,，對學習有主動性,。

基于以上不足,，我總結(jié)出幾點改進方法,。

1、積極學習黨的有關(guān)知識,，了解黨內(nèi)生活及各方面情況，充分認識黨的精神,。在班上認真學習，幫助同學,，以黨員的標準嚴格要求自己,，在同學們真正地起到表率作用，帶動同學共同進步,。

2、平時學習和生活中,，要嚴格要求自己,，時刻培養(yǎng)自己的約束力，同時提高學習和工作的積極主動性,，提高工作質(zhì)量,、辦事效率,。在工作中敢于克服困難,，迎難而上。求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新,，努力拼搏進取。

3,、經(jīng)常深刻剖析自己,，找到自己的不足，多與同學朋友溝通,，悉心聽取他人意見,，多做改正，多做批評與自我批評,，增強自己認識自己的能力,。

作為一名學生的基本任務(wù)是學習，應(yīng)該明確學習目的,，勤奮刻苦,，爭取取得優(yōu)良的學習成績。身為預備黨員在作好自己的本職工作,，學好知識的同時,，還應(yīng)該樹立榜樣，帶動周圍的人,，帶動身邊的人,，認

真學習,、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，學習黨的路線,、方針、政策及決議,，學習科學文化和業(yè)務(wù)知識等,，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性,。同時還要不斷嚴格要求自己,，認識自己的不足，敢于批評和自我批評,，改正不足之處,，不斷完善自我。

批評和自我批評發(fā)言稿篇二

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容,，開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,，是增強黨的生機與活力的一大法寶,。對個人來講，是重要的反思自我,，提高自我的機會,。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,，自我排查與推進科學發(fā)展,、率先發(fā)展,、跨越發(fā)展,、更好更快地發(fā)展不相適當?shù)牡胤胶蛦栴}，并初步擬出改進措施,。

一,、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,，存在黨員意識,、宗旨意識、憂患意識淡薄問題,。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班，遇到實際問題時不敢闖,，不敢試,，_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,，缺乏開放性、發(fā)散性思維,，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實踐活動還有待于進一步深入,。

二是把握機遇能力不強,。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,，反應(yīng)不敏銳，把握機遇能力差,，應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,，護患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量,，醫(yī)德醫(yī)風等具體問題,，以及在人才建設(shè)，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法,。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,，主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,，工作不深入,、了解不夠，解決問題不及時問題,。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),，執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,，缺乏靈活性,，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習生,、研究生,、進修生的工作、生活關(guān)心不夠,，他們對學習等活動積極性不高,。

四是學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,，自己對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈,。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況，表現(xiàn)在學習氛圍不濃，還未能達到學習型醫(yī)院要求,，學風不濃,，玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,，固步自封,，無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。

五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療,、科研,、教學等方面發(fā)生了很大的變化，各?？频陌l(fā)展也很快,，各項醫(yī)療指標也達到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,，醫(yī)療糾紛日漸增多,，醫(yī)療安全問題日益凸顯。

二,、改進措施

1,、加強學習，切實解決認識不足,、辦法不多的問題,。

將學習貫穿到解放思想、更新觀念,、拓寬思路,、改進方式、提升服務(wù)的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關(guān)系,。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤,、兩促進,。

2、加強作風建設(shè),。

把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系,、護患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進,，努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制,、限時辦結(jié)制和責任追究制行政管理，千方百計提高行政效率,，切實做好新技術(shù),、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,，做到讓服務(wù)對象滿意,、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導滿意,。

3,、努力促進加快學科建設(shè)的步伐，堅持以人為本,，重視人才,。

充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性，充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學習及工作的積極性,，加強科室團隊協(xié)作精神,、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,，更好地為群眾服務(wù),。

我將以這次活動為契機，解放思想,，以更新的理念思考與探索,，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作,。

批評和自我批評發(fā)言稿篇三

轉(zhuǎn)眼間,，大學第四年也過去一半了，感覺這是人生中最困難的階段,，面臨著就業(yè),，學習，的各種選擇,，面臨困惑和挑戰(zhàn),，失敗與惰性。在黨支部組織的批評與自我批評中,，我也充分認識到了自我,，認識到了我的缺點與不足，黨又一次的給了我前進的動力,，讓我有些沮喪的生活又重新燃起了希望的燈火,。

總結(jié)一下自己確實有很多不足，在享樂,，奢靡,，形式主義和官僚主義這幾個普遍存在的問題中，我認識到了自己也存在一些問題的,。生性懶惰是我的缺點,，我在學習和生活中有拖延這樣的習慣,，這是一種很不好的習慣，我自從進入到大四之后,，拖延的毛病就經(jīng)常出現(xiàn),，這讓我耽誤了很多事情，甚至有時錯過了機會,，影響了前途,。借此批評與自我批評的機會，我深深總結(jié)自己的不足和缺點,，及時改正了自己的發(fā)展足跡,，黨又一次讓我有了新的動力，更加堅定了我奮斗的目標和決心,。

作為一名共產(chǎn)黨員,，一名大學生，對學習,、對生活,，對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，不能得過且過,，應(yīng)付了事。我有時候過于滿足于現(xiàn)狀,，缺乏立足本業(yè),，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求,，不求專和精,，在學習任務(wù)繁重、時間緊,、頭緒多的時候,，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,，推著走,，工作不扎實，不細致不到位,，有的黨員表率作用不突出,，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平,、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,，甚至有的倒退。

最近,，由于考試和就業(yè)的原因,，我也有很多情緒波動,，使得自己有時候脾氣急躁,，缺乏耐心,。對同學和朋友的態(tài)度不夠和藹，不夠謙讓,，這是我的問題,，我也要積極克服,，努力改正。在工作方面,，工作雖然積極響應(yīng),，但太講究速度,，不講求質(zhì)量，總的來說辦事效率不高,。 另外一點，自己做事原則性不強,，遇到事情不敢堅持原則,，工作怕苦怕累,，有個人主義思想傾向,。 總結(jié)起來還是自己不夠成熟,，心理狀態(tài)不夠理想。這需要磨練,，希望黨能夠給我更多磨練的機會和完善自己的經(jīng)驗,。

雖然作為一名學生黨員的基本任務(wù)是學習,，應(yīng)該明確學習目的,，勤奮刻苦,，爭取優(yōu)良的學習成績,。對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績,。作為一名學生黨員,，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

轉(zhuǎn)眼大四下學期就要來了，我深深的了解我自己應(yīng)該做什么,，應(yīng)該如何去做,，我希望珍惜黨給我的機會，努力學習,，明確目標,，爭取早日為國效力，為做一名真正意義上合格的黨員,。

以銅為鏡,，可以正衣冠，以人為鏡,，可以明得失,。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正!

批評和自我批評發(fā)言稿篇四

一.個人認識

結(jié)合黨支部的工作部署,，我認真學習黨員教育讀本,，學習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)條例和精神,。在樹牢“四個意識,，堅定“四個自信”等方面進行了深入反思，認真查找了自身的差距和不足,。

二.自我批評

1,、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高,。有時只顧忙于一些具體工作,，對很多理論知識一知半解，學習還浮于表面，沒達到應(yīng)有的深度,。

2,、對待工作的標準要求不夠高，對待工作有時只滿足于完成工作,，常常只是根據(jù)學校布置的工作,，走一步看一步，缺乏開拓意識,，常常求穩(wěn)怕亂,。

3,、工作方法有時不夠恰當,，不夠策略，處事藝術(shù)的重要性認識不夠,，總認為自己的指導思想是好的,，方法欠缺,。

4,、在教學上創(chuàng)新意識不夠強，有畏難情緒，教學工作缺乏新意，僅停留在按部就班,。

5,、在平時工作中，只管自己的一攤工作,，對于學校工作的全局性缺乏關(guān)注感,。特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠,，這樣造成有時工作不細致,。

三.互相批評

某某同志，我覺得工作中過于嚴肅，雖然組織安排的任務(wù)能很好的完成,，但不夠活潑,。例如在教學中，思路雖然很清晰,，但課堂氣氛過于嚴謹,，做為一名優(yōu)秀的黨員班主任，應(yīng)該能在課堂上充分調(diào)動學生的積極性,，活躍課堂氣氛,，讓學生在一種輕松愉悅的氛圍中學習。

四.個人表態(tài)

本人在各方面存在問題,，原因是多方面的,。通過這一次的具體情況具體分析的方法進行剖析，我認識到這種請款的嚴重性,，也知道這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,，若長期就按照這種狀態(tài)繼續(xù)下去，不提升自己的思想意識,，不采取取長補短的措施的話,，將會給今后工作帶來許多不便。

因此我要從以下幾個方面努力改正,。

1. 加強政治理論學習,，借助“學習強國”的平臺，了解新聞時事,，了解國家動態(tài)，進一步學習各方面理論知識,，把政治學習變成一種常態(tài),。

2. 加強業(yè)務(wù)學習，努力開拓創(chuàng)新,，吸取先進的教學經(jīng)驗和方法,。樹立先進的教學思想和教學理念。轉(zhuǎn)變觀念,，讓自己的工作緊跟時代步伐,。

3. 平時多與老師交流，多向同事學習多傾聽,，關(guān)心同事,，做到能幫則幫。

總之,，通過學習要讓自己在思想深處進行認真的反思,，決心以此為契機，不去強調(diào)客觀，以高標準,、嚴要求從眼前做起,，從自身做起，真抓實干,，改進工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評和自我批評發(fā)言稿篇五

批評與自我批評是毛澤東提出來的,，我們要經(jīng)過別人的批評來找到自己的不足,，只有虛心接受，才能提高自己,，完善自己,。

“理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾”,，“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風,，有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大,，從幼稚走向成熟,，從挫折和失敗中，不斷振作起來,，始終走在時代前列,，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤,，敢于拿出批評與自我批評的武器,，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭，作為一名預備黨員,，必須要學會開展認真批評與自我批評,，把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的,。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足,。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我,，完善自我,。

在學習上，我一直很認真,，不管怎樣,，學習于我們而言還是首要的,，學好了專業(yè)知識才能說更好地服務(wù)他人，班上的學習氛圍很濃,，大家比學幫超,，既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應(yīng)有的豐富多彩，班上競爭激烈,，少學也意味著退步,，正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足，

生活方面,，我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度,。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感,。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,，于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),，學生會工作、黨支部等等,。我雖然不是班委,，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作,。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任,。預備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務(wù)的義務(wù),。

要把批評和自我批評開展起來,，關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己,，亮出自己的缺點和問題,，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮,，敞開心扉，真心實意地給領(lǐng)導提意見,，黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣,，認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,，于人為善地幫助同志進步,，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學到正確方法,，使黨員之間的批評很好地開展起來,。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,， 以誠懇的態(tài)度，確實的措施,，廣泛地征求群眾意見,，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見,。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見,，聽取黨外人士,、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,，而且要認真分類整理,，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,，而且要負責任地研究解決問題,，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性,。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因,，要從世界觀,、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改,。