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大隊輔導(dǎo)員年終述職報告 輔導(dǎo)員年終述職報告篇一
為提高自己的業(yè)務(wù)水平,本人積極參加區(qū)進修學(xué)院、區(qū)青少年活動中心的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,以及校本片級教研專題研究,并將學(xué)到的知識和技能不斷創(chuàng)新,、不斷完善,,活學(xué)活用用到教學(xué)實踐中去。
本年度,,本人仍擔(dān)任自然學(xué)科教學(xué),,兼任科技輔導(dǎo)員。在自然教學(xué)中,,本人認真鉆研教材,,悉心備課,積極做好課前準(zhǔn)備工作,。不厭其煩自制教具。充分利用兄弟學(xué)校的教育資源,,為我所用,。由于本人的執(zhí)著,在20__年嘉定區(qū)小學(xué)自然學(xué)科自制教具評比中榮獲獲一等獎,。此外,,本人積極承擔(dān)學(xué)校教研課及區(qū)級的研討課。
本年度是我校爭創(chuàng)嘉定區(qū)科技創(chuàng)新項目(汽車模型創(chuàng)意制作),、科技品牌陣地(汽車創(chuàng)意博覽苑)的一年,。一年來,為達到設(shè)定的目標(biāo),。我積極組織策劃實施,,從硬件到軟件,,做了大量的工作,。本人樂意承擔(dān)了《汽車模型創(chuàng)意制作》校本教材編寫工作,積極主動承擔(dān)了嘉定區(qū)頭腦奧林匹克中心組研討課《紙橋搭建》,。暑假期間,,本人精心組織策劃了20__安亭小學(xué)頭腦奧林匹克親子擂臺賽,。本人還放棄休息時間,充分發(fā)揮社會資源,,免費引進二手車作為汽車創(chuàng)意博覽苑標(biāo)志,,收集各種汽車配件,充實科技品牌陣地,。其次,,本人依托科普基地,組織學(xué)生深入開展汽車科技知識。9月份,,我組織學(xué)生參加了由上海汽車博物館承辦的全國科普日啟動儀式“暨”堅持科學(xué),、走進低碳生活“主題推介會。我校學(xué)生所展示的科普環(huán)保創(chuàng)意作品,,深深地吸引了上海同濟大學(xué)汽車學(xué)院的學(xué)生,,并獲得了專家的一致好評。
一年來,,由于本人的勤懇工作,,在學(xué)科、科技上取得了較大的成績,。本人制作的“通電線圈內(nèi)部有磁性教具”在20__年嘉定區(qū)小學(xué)自然學(xué)科自制教具評比中獲一等獎,。在各級各類科技比賽中,本人榮獲20__年上海市第七屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)中,,獲得優(yōu)秀組織獎,,榮獲嘉定區(qū)第八屆青少年“明日科技之星”評選活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎。本人所輔導(dǎo)的學(xué)生,,市級比賽榮獲一等獎2名,,二等獎2名,三等獎3名,。區(qū)級比賽一等獎4名,,二等獎5名,三等獎10名,,團體一等獎1個,。李嘉哲同學(xué)等5名同學(xué)榮獲嘉定區(qū)第八屆青少年“明日科技之星”評選活動明日科技之星。遲絎玨同學(xué)的小發(fā)明《兩用黑板槽》發(fā)表在《動手做報》上,。
大隊輔導(dǎo)員年終述職報告 輔導(dǎo)員年終述職報告篇二
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,同事的關(guān)心幫助下,、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,,我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點,,結(jié)合學(xué)生個性和特點,,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),,本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨,,在實際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)建,,至期末時,,為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、帶頭學(xué)習(xí)黨的理論知識,,增強黨性修養(yǎng),。作為一名黨員、一名學(xué)生工作政治輔導(dǎo)員,,我有著堅定的政治立場,,能在思想上和黨中央保持高度一致。積極參與黨組織的各項活動,,堅決服從組織安排,,時時事事起模范帶頭作用,具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性,。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨,,更要做到從思想上入黨,從不放松自己的思想改造,。時時處處嚴格要求自己,,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,有較強的為人民,、為黨,、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng);有堅定的政治立場和政治方向;有堅定的理想信念;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué),,在努力做好管理服務(wù)工作的同時,在平時工作實踐的基礎(chǔ)上,,不斷開展輔導(dǎo)員理論的研究,,撰寫學(xué)生輔導(dǎo)員管理方面的論文,提升自身的理論層次,。
二,、帶頭服務(wù)師生,做好每一件工作,。無論是學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,,還是學(xué)院其它工作,我都一步一個腳印,,踏踏實實的做好每一項工作,。而工作中不懂的,主動向老教師黨員學(xué)習(xí),,不斷提高自己,。我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué),真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感,。以平等的身份和他們對話,,參加他們的活動,。和學(xué)生們成為了朋友,建立起了一種平等的,、朋友間的師生關(guān)系,。
三、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,,切實幫助他們解決實際困難,。作為輔導(dǎo)員我始終認為,只有了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況,,和同學(xué)們談心,,不厭其煩地做好后進學(xué)生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題,,爭取進步,。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,更是給予了更多的關(guān)心和幫助,,總是盡力配合學(xué)校幫助他們解決經(jīng)濟困難,,使他們在學(xué)校里能安心學(xué)習(xí)。
五,、言傳身教,,弘揚正氣。在實際工作中,,我深知言傳身教的作用,。平時要求學(xué)生做到的,自己要先做到,。在開會時,,要求同學(xué)不能遲到,我每次總是會按時到會,。要求學(xué)生對待工作認真負責(zé),,我就是這樣認真去對待每一項工作,而且不厭其煩,,手把手地教,。盡管在累的時候,在心情不好的時候,,我也能盡量保持一種好的心境,,從不把個人情緒帶到工作中。我對待工作的態(tài)度時刻感染身邊的同學(xué),,教育學(xué)生們對待每一件工作都要有責(zé)任心,,要有始有終,愛崗敬業(yè),。帶頭遵守國家法律法規(guī),,校紀(jì)校規(guī),。作為社會主義的建設(shè)者和接班人的大學(xué)生,更是應(yīng)該模范的遵守國家的法律法規(guī),,作為在校大學(xué)生,,首先就必須遵守校紀(jì)校規(guī)。這是我在跟學(xué)生交流時經(jīng)常掛在嘴邊的話語,,目的地只有一個,,就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人。所以每次有學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),,我都會在嚴肅的跟學(xué)生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學(xué)生,,把自己當(dāng)做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心,使學(xué)生從內(nèi)心深處受到震動,,從而從根本上改觀自己的行為,。
六、深入開展團風(fēng),、班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,積極開展各類豐富多彩的文體活動。20__年3月電氣參加了系部的學(xué)雷鋒活動并發(fā)動同學(xué)開展了慰問青敬老院獻愛心的活動,,并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。還有級籃球友誼賽、班級演講比賽,、農(nóng)家樂活動,,一系列活動的策劃、開展豐富團員青年的課余生活,,加強了思想道德教育,,陶冶了情操。電氣1502班李__榮獲20______省職業(yè)院校技能競賽“自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”項目二等獎;電氣1504班__同學(xué)榮獲20______省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績,。所帶班級電氣1501班獲院優(yōu)秀團支部,電氣1502班獲得院先進班集體榮譽稱號,。我個人也在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下和同學(xué)們的配合下獲得了很多的榮譽,,201__--201__年連續(xù)6年獲得____機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽稱號;201__年12月獲____省高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎。201__年5月所撰寫的論文《基于激勵理論的學(xué)生思想政治工作》評為全國機械職業(yè)教育公共課教學(xué)指導(dǎo)委員會優(yōu)秀論文二等獎,。201__年9月在新生軍訓(xùn)工作中被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
“用心引導(dǎo)學(xué)生,把愛心,操心,耐心送給學(xué)生,把熱心送給家長”,是我的追求目標(biāo)和真實寫照,。雖然工作中有苦有樂,,有笑有淚,但我無怨無悔,。因為我熱愛輔導(dǎo)員工作,,熱愛我的學(xué)生,。更因為我是一名中共黨員,黨員的服務(wù)宗旨就是為人民服務(wù),?;厥走^去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
輔導(dǎo)員年終述職報告模板4
大隊輔導(dǎo)員年終述職報告 輔導(dǎo)員年終述職報告篇三
一年來,,在校學(xué)工處,、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)與幫助下,,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù),。工作中堅持以人為本,,貼近實際、貼近生活,、貼近學(xué)生,,著力提升其針對性、實效性和吸引力,、感染力,,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)建“123”工作模式,,全面促進學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。為進一步推動學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一,、堅持一個中心,樹立全面育人觀
工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,,堅持“抓常規(guī),,確保安全穩(wěn)定;突重點,提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,,彰顯工作水平”的工作思路,,貫徹“務(wù)實性、計劃性,、目的性,、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,,關(guān)心學(xué)生成長,,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理,。
二,、把握兩大方向,,提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性
一是加強思想引領(lǐng),進一步學(xué)生思想政治教育,。進一步加強大學(xué)生思想政治教育,,必須強化思想引領(lǐng),以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,。此外,,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式,加強思想引領(lǐng),,服務(wù)學(xué)生成長,,引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,,進一步促進綜合素質(zhì)提升,。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,,以思想政治教育為主線,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體,,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動為依托,,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等,。
三,、守住三條主線,努力建設(shè)社會主義和諧校園
(一)是以思想政治教育為長線,,是建設(shè)和諧校園的根本點,。堅持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實際出發(fā),,一切工作都以滿足思想道德需要,、促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。建立思想政治教育“五進”長效機制,。進課堂,強化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進公寓,,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流,,并創(chuàng)立班報團刊,保證室室有,、人人看,,;進網(wǎng)絡(luò),,建立院班紅色網(wǎng)站、微博,,搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進實踐,,將思想政治教育融入課外實踐活動之中;進社團;以院團委、大學(xué)生心理研究會為組織,,扎實開展思想政治教育工作,。
(二)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點,。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,樹立遠大的理想,,端正學(xué)習(xí)目的與動機,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,,成長為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,,都起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)年我院積極組織,嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,,努力做到“三個一”:每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計通報;每月一次主題教育。另一方面,,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。
(三)是以安全穩(wěn)定工作為底線,,是建設(shè)和諧校園的基本點。多措并舉,,扎實開展各項特色活動推進安全穩(wěn)定工作:一方面,,加強安全穩(wěn)定教育,普及安全知識,。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育,目前已印制發(fā)放完畢,,人手一冊,。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,,依托大學(xué)生心理研究會,以“5.25”心理健康教育月為契機,,開展各項特色活動:一是利用各種新媒介,,搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間,,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,,利用qq空間,微博,,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺,,確保師生交流暢通無阻。同時,,每周兩次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,,針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,,開展朋輩團體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會組織對11級學(xué)生開展了團體心理輔導(dǎo)活動。成立了以10級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),促進有效聯(lián)動,。從學(xué)院,、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實處,,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。
四、科學(xué)管理,,培養(yǎng)全方位人才
(一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地
班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,,從而形成良好的系風(fēng),。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部,、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識,。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),,處處以身作則,,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級狀況,。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq,、空間等方式,。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,,增加班級的凝聚力,。
(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域
五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點內(nèi)容。一方面,,我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,,針對特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費,,同時建立貧困生檔案,,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,,解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,,了解他們的家庭及日常生活狀況,,關(guān)注心理健康。另一方面,,根據(jù)校院貧困生認定辦法,,對60余名持有貧困證明的學(xué)生進行認定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,,學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補助金,。
(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手
首先,狠抓學(xué)風(fēng),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),,是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),,與授課教師密切聯(lián)系,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,,強抓考紀(jì),注重誠信教育,。通過召開誠信教育主題會,、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍,。
(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障
90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,,各類心理異常問題的比例日趨上升,。針對這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,,普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團體輔導(dǎo)小組,,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級積極開展團體心理輔導(dǎo)系列活動;建立師生有效交流平臺,,通過建立年級qq空間,、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實時動態(tài),及時解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機制,,建立心理健康檔案,。本學(xué)期開始,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時間,,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時,,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。
五,、學(xué)生活動和其他工作
在做好輔導(dǎo)員工作的同時,,本人還分管院團委部分工作,組織開展了各項活動,,在豐富學(xué)生第一,、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績,。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動月”活動,、才藝大賽,、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會,、暑期社會實踐申報總結(jié),、第40屆運動會、迎新年長跑比賽,、籃球比賽,、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動,,不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,,同時也使學(xué)生加強相互了解,,增進學(xué)生團結(jié),增強學(xué)院凝聚力,。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),,并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺,。
除此之外,,我還積極參加校團委和學(xué)院的例會,及時匯報工作,,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,,但正是這些工作做好了,,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會,,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動,,我都認真對待,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。
六,、工作感悟
做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對于“培養(yǎng)什么人,,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題,。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,,大學(xué)階段又是一個青年世界觀,、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,因此,,加強和改進大學(xué)生思想政治教育,,是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),,學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍,。對學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,。“學(xué)為人師,、行為世范”,,輔導(dǎo)員這項工作,不僅是一份職業(yè),,更是一個事業(yè);是一種奉獻,,也是一種學(xué)習(xí)。
通過這一年來的工作,,我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認識,,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,,有些事情也很瑣碎,,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次,為學(xué)生服務(wù),,為學(xué)校服務(wù),。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作,。
七,、結(jié)束語
回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,,在同事的幫助下,,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好,。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福,。在工作中,,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情,,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),,既是對以前工作的回顧,,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進,,也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,,認識到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,,在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。
輔導(dǎo)員年終述職報告模板5
大隊輔導(dǎo)員年終述職報告 輔導(dǎo)員年終述職報告篇四
回想過去的一年,,在和同事,、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長了不少的見識,,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。
一,、思想上積極要求進步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,,每個月還定期向黨組織遞交匯報,,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,,她是一個有多年黨齡的老黨員,,我主動向她們學(xué)習(xí),,向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學(xué)生比老師進步對我來說壓力不小,,這也是促進我自我提高的動力所在,。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭取早日加入中國共__產(chǎn)__黨,給學(xué)生做一個好榜樣,。
在此同時,,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,,盡早解決他們的思想問題,。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針,、政策,對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,,幫助這些同學(xué)不斷改進,,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國共__產(chǎn)__黨。
二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長,,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,,我們的第一項工作是新生接待,,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個人一身的汗水不說,,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,,不僅給學(xué)校丟臉,,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,,我感到自己的雙肩無比沉重,,責(zé)任無比重大。從那時起,,我就暗下決心,,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,,決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,,我認為在學(xué)生工作中,,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人,。
1,、管理育人
作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,,經(jīng)過一年時間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,,各班有各班的劣勢,。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點,,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,,不管家里是窮還是富,,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,,就會變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴格要求,,不時敲敲警鐘,,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,,毫不留情,,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生,,我采取多人談話,,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,,我不批評,,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理,。
進入大學(xué)以后,,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),,為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,,我都嚴格要求,,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。
2,、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,,我也謹記這一點,這也使得我在處理學(xué)生問題時,,排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化,、親情化的管理模式,,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,,“親其師,,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。
回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣,,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生。
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