在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
大隊(duì)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告篇一
為提高自己的業(yè)務(wù)水平,本人積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)院、區(qū)青少年活動(dòng)中心的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,以及校本片級教研專題研究,并將學(xué)到的知識(shí)和技能不斷創(chuàng)新,、不斷完善,,活學(xué)活用用到教學(xué)實(shí)踐中去。
本年度,,本人仍擔(dān)任自然學(xué)科教學(xué),,兼任科技輔導(dǎo)員。在自然教學(xué)中,,本人認(rèn)真鉆研教材,,悉心備課,,積極做好課前準(zhǔn)備工作。不厭其煩自制教具,。充分利用兄弟學(xué)校的教育資源,,為我所用。由于本人的執(zhí)著,,在20__年嘉定區(qū)小學(xué)自然學(xué)科自制教具評比中榮獲獲一等獎(jiǎng),。此外,本人積極承擔(dān)學(xué)校教研課及區(qū)級的研討課,。
本年度是我校爭創(chuàng)嘉定區(qū)科技創(chuàng)新項(xiàng)目(汽車模型創(chuàng)意制作),、科技品牌陣地(汽車創(chuàng)意博覽苑)的一年。一年來,,為達(dá)到設(shè)定的目標(biāo),。我積極組織策劃實(shí)施,從硬件到軟件,,做了大量的工作,。本人樂意承擔(dān)了《汽車模型創(chuàng)意制作》校本教材編寫工作,積極主動(dòng)承擔(dān)了嘉定區(qū)頭腦奧林匹克中心組研討課《紙橋搭建》,。暑假期間,,本人精心組織策劃了20__安亭小學(xué)頭腦奧林匹克親子擂臺(tái)賽。本人還放棄休息時(shí)間,,充分發(fā)揮社會(huì)資源,,免費(fèi)引進(jìn)二手車作為汽車創(chuàng)意博覽苑標(biāo)志,收集各種汽車配件,,充實(shí)科技品牌陣地,。其次,本人依托科普基地,,組織學(xué)生深入開展汽車科技知識(shí),。9月份,我組織學(xué)生參加了由上海汽車博物館承辦的全國科普日啟動(dòng)儀式“暨”堅(jiān)持科學(xué),、走進(jìn)低碳生活“主題推介會(huì),。我校學(xué)生所展示的科普環(huán)保創(chuàng)意作品,深深地吸引了上海同濟(jì)大學(xué)汽車學(xué)院的學(xué)生,,并獲得了專家的一致好評,。
一年來,由于本人的勤懇工作,,在學(xué)科,、科技上取得了較大的成績。本人制作的“通電線圈內(nèi)部有磁性教具”在20__年嘉定區(qū)小學(xué)自然學(xué)科自制教具評比中獲一等獎(jiǎng),。在各級各類科技比賽中,,本人榮獲20__年上海市第七屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)中,,獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),榮獲嘉定區(qū)第八屆青少年“明日科技之星”評選活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。本人所輔導(dǎo)的學(xué)生,,市級比賽榮獲一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,。區(qū)級比賽一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,,三等獎(jiǎng)10名,,團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)。李嘉哲同學(xué)等5名同學(xué)榮獲嘉定區(qū)第八屆青少年“明日科技之星”評選活動(dòng)明日科技之星,。遲絎玨同學(xué)的小發(fā)明《兩用黑板槽》發(fā)表在《動(dòng)手做報(bào)》上,。
大隊(duì)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告篇二
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,,同事的關(guān)心幫助下,、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特色和特點(diǎn)開展工作,,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生個(gè)性和特點(diǎn),開展了一系列活動(dòng),。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨,,在實(shí)際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,,與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)建,至期末時(shí),,為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、帶頭學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),。作為一名黨員、一名學(xué)生工作政治輔導(dǎo)員,,我有著堅(jiān)定的政治立場,,能在思想上和黨中央保持高度一致。積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),,堅(jiān)決服從組織安排,,時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性,。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨,,更要做到從思想上入黨,,從不放松自己的思想改造。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,有較強(qiáng)的為人民、為黨,、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng);有堅(jiān)定的政治立場和政治方向;有堅(jiān)定的理想信念;刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),在努力做好管理服務(wù)工作的同時(shí),,在平時(shí)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,不斷開展輔導(dǎo)員理論的研究,撰寫學(xué)生輔導(dǎo)員管理方面的論文,,提升自身的理論層次,。
二、帶頭服務(wù)師生,,做好每一件工作,。無論是學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,還是學(xué)院其它工作,,我都一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。而工作中不懂的,,主動(dòng)向老教師黨員學(xué)習(xí),,不斷提高自己。我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué),,真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感,。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動(dòng),。和學(xué)生們成為了朋友,,建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系,。
三,、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難,。作為輔導(dǎo)員我始終認(rèn)為,,只有了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況,和同學(xué)們談心,,不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,,有針對性地幫助他們解決存在的問題,爭取進(jìn)步,。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,,更是給予了更多的關(guān)心和幫助,,總是盡力配合學(xué)校幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難,使他們在學(xué)校里能安心學(xué)習(xí),。
五,、言傳身教,弘揚(yáng)正氣,。在實(shí)際工作中,,我深知言傳身教的作用,。平時(shí)要求學(xué)生做到的,自己要先做到,。在開會(huì)時(shí),,要求同學(xué)不能遲到,,我每次總是會(huì)按時(shí)到會(huì),。要求學(xué)生對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我就是這樣認(rèn)真去對待每一項(xiàng)工作,,而且不厭其煩,,手把手地教,。盡管在累的時(shí)候,,在心情不好的時(shí)候,我也能盡量保持一種好的心境,,從不把個(gè)人情緒帶到工作中,。我對待工作的態(tài)度時(shí)刻感染身邊的同學(xué),教育學(xué)生們對待每一件工作都要有責(zé)任心,,要有始有終,,愛崗敬業(yè)。帶頭遵守國家法律法規(guī),,校紀(jì)校規(guī),。作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的大學(xué)生,更是應(yīng)該模范的遵守國家的法律法規(guī),,作為在校大學(xué)生,,首先就必須遵守校紀(jì)校規(guī),。這是我在跟學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的話語,,目的地只有一個(gè),,就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人,。所以每次有學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),我都會(huì)在嚴(yán)肅的跟學(xué)生聲明嚴(yán)重性后苦口婆心的教育學(xué)生,,把自己當(dāng)做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心,,使學(xué)生從內(nèi)心深處受到震動(dòng),,從而從根本上改觀自己的行為,。
六,、深入開展團(tuán)風(fēng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,積極開展各類豐富多彩的文體活動(dòng)。20__年3月電氣參加了系部的學(xué)雷鋒活動(dòng)并發(fā)動(dòng)同學(xué)開展了慰問青敬老院獻(xiàn)愛心的活動(dòng),,并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。還有級籃球友誼賽,、班級演講比賽,、農(nóng)家樂活動(dòng),,一系列活動(dòng)的策劃,、開展豐富團(tuán)員青年的課余生活,,加強(qiáng)了思想道德教育,,陶冶了情操,。電氣1502班李__榮獲20______省職業(yè)院校技能競賽“自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”項(xiàng)目二等獎(jiǎng);電氣1504班__同學(xué)榮獲20______省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績。所帶班級電氣1501班獲院優(yōu)秀團(tuán)支部,,電氣1502班獲得院先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào),。我個(gè)人也在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下和同學(xué)們的配合下獲得了很多的榮譽(yù),201__--201__年連續(xù)6年獲得____機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號(hào);201__年12月獲____省高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),。201__年5月所撰寫的論文《基于激勵(lì)理論的學(xué)生思想政治工作》評為全國機(jī)械職業(yè)教育公共課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),。201__年9月在新生軍訓(xùn)工作中被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
“用心引導(dǎo)學(xué)生,把愛心,操心,耐心送給學(xué)生,把熱心送給家長”,是我的追求目標(biāo)和真實(shí)寫照,。雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,,但我無怨無悔,。因?yàn)槲覠釔圯o導(dǎo)員工作,,熱愛我的學(xué)生,。更因?yàn)槲沂且幻泄颤h員,,黨員的服務(wù)宗旨就是為人民服務(wù)?;厥走^去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告模板4
大隊(duì)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告篇三
一年來,,在校學(xué)工處,、校團(tuán)委,、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)與幫助下,,本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中堅(jiān)持以人為本,,貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生,,著力提升其針對性,、實(shí)效性和吸引力,、感染力,,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)建“123”工作模式,,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持一個(gè)中心,,樹立全面育人觀
工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常規(guī),,確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),,提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,,貫徹“務(wù)實(shí)性,、計(jì)劃性,、目的性,、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,,關(guān)心學(xué)生成長,,助力學(xué)工發(fā)展,,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
二,、把握兩大方向,,提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性
一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),,進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀。此外,,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,,加強(qiáng)思想引領(lǐng),,服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者,。二是結(jié)合專業(yè)特色,,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,,以思想政治教育為主線,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等,。
三,、守住三條主線,努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園
(一)是以思想政治教育為長線,,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,一切工作都以滿足思想道德需要,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制,。進(jìn)課堂,,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,,保證室室有、人人看,,;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),,建立院班紅色網(wǎng)站,、微博,,搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐,,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,,扎實(shí)開展思想政治教育工作,。
(二)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn),。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,,成長為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,,都起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,,努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題教育。另一方面,,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。
(三)是以安全穩(wěn)定工作為底線,,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,,扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,普及安全知識(shí),。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,目前已印制發(fā)放完畢,,人手一冊,。另一方面,強(qiáng)化心理健康教育工作,,消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,依托大學(xué)生心理研究會(huì),,以“5.25”心理健康教育月為契機(jī),,開展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,,搭建師生交流平臺(tái)。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,,利用qq空間,微博,,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),,確保師生交流暢通無阻,。同時(shí),每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,,針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對11級學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以10級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng),。從學(xué)院、年級、班級三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。
四、科學(xué)管理,,培養(yǎng)全方位人才
(一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地
班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,,良好的班級學(xué)風(fēng),,能夠帶動(dòng)全班的工作開展,,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,,班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心,,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級黨員的模范,、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí),。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率,。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,,利用qq,、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,,通過這些形式,增加班級的凝聚力,。
(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域
五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,,我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),,同時(shí)建立貧困生檔案,,想盡一切辦法,,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,,解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會(huì),,了解他們的家庭及日常生活狀況,,關(guān)注心理健康。另一方面,,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,,對60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,,學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金,。
(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手
首先,狠抓學(xué)風(fēng),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣,,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),,與授課教師密切聯(lián)系,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,強(qiáng)抓考紀(jì),,注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會(huì),、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障
90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升,。針對這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,,以心理學(xué)專業(yè)為依托,,在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái),通過建立年級qq空間,、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),,及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案,。本學(xué)期開始,,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄,。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離,。
五,、學(xué)生活動(dòng)和其他工作
在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),本人還分管院團(tuán)委部分工作,,組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),,在豐富學(xué)生第一,、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績,。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng),、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái),、歡送畢業(yè)生晚會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié),、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新年長跑比賽、籃球比賽,、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng),。通過這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),,增強(qiáng)學(xué)院凝聚力,。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),。
除此之外,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),,及時(shí)匯報(bào)工作,,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,,但正是這些工作做好了,,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),,我都認(rèn)真對待,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。
六,、工作感悟
做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對于“培養(yǎng)什么人,,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題,。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍,。對學(xué)生懷有一顆愛心,,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,?!皩W(xué)為人師、行為世范”,,輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn),,也是一種學(xué)習(xí),。
通過這一年來的工作,,我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,,為學(xué)生服務(wù),,為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),,對學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作,。
七、結(jié)束語
回首這一年的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,力爭把學(xué)生工作做到更好,。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,,我真切地感受到了幸福的感覺,。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,,所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。作總結(jié),既是對以前工作的回顧,,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,,認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力,。
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告模板5
大隊(duì)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告篇四
回想過去的一年,,在和同事、和學(xué)生的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長了不少的見識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié)。
一,、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,,每個(gè)月還定期向黨組織遞交匯報(bào),,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭取早日加入中國共__產(chǎn)__黨,,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。
在此同時(shí),,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,,盡早解決他們的思想問題。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國共__產(chǎn)__黨。
二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長,,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,,責(zé)任無比重大,。從那時(shí)起,,我就暗下決心,,無論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人,。
1,、管理育人
作為一名班主任,,我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢,。對于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,,我把學(xué)生分為三種類型,,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,,我的對策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評,,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評,,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理,。
進(jìn)入大學(xué)以后,,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),,為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。
2,、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),,這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,,樂其友而信其道”,,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極,、正面的榜樣,,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生。
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