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中學(xué)讀書心得體會 讀書心得中學(xué)生篇一

而《復(fù)活》這本書便是一本痛斥人類黑暗的一面的書，同時又是一首歌頌人類的同情的詩,。

全書以兩位主人公瑪絲洛娃和聶赫留朵夫之間的愛為線索，講述了在沙皇的統(tǒng)治下,，社會的黑暗貴族的惡行人民的痛苦……而兩位主人公之間的愛卻不是所謂的“愛情”,，而是人類最珍貴的`“同情”,。

聶赫留朵夫,，全名德米特里·伊凡內(nèi)奇·聶赫留朵夫。是一位典型的在黑暗社會中成長的貴族,，曾經(jīng)變得花錢十分大手大腳,，無恥，還破壞了馬絲洛娃的一生,。直到后來看清了自己的丑陋,，惡習(xí)，才明白了社會的黑暗,，農(nóng)民的辛苦,。他為傷害了馬絲洛娃感到罪惡感，為了能夠消除這罪惡感,，他不辭辛苦幫助了一個又一個被冤枉的囚犯,。并為了陪伴馬絲洛娃度過余生，將自己的大量財產(chǎn)留給姐姐,，把土地分給農(nóng)民,，毅然前往西伯利亞。在他贖罪的這個過程中,，他的心靈得到了解脫,，在精神上成功的復(fù)活，不再是一個卑微的罪人,。

這本書的寫作風(fēng)格異常沉重,，一直在強調(diào)貴族們天性驕傲,，內(nèi)心的黑暗，令大量讀者包括我都感到心中難受壓抑,，這樣的風(fēng)格更易引起讀者的共鳴,。書中通過語氣，外貌,，形態(tài),，生動地將法官律師包括監(jiān)獄長等人心中的黑暗描寫得無比生動，徹底揭露了沙皇統(tǒng)治時的黑暗腐敗,。

其實,，全書最令我感到震撼的并非聶赫留朵夫的正直善良，而是農(nóng)民的反應(yīng),。當(dāng)他們聽到聶赫留朵夫決定將土地劃分給他們時,，他們就沒有我想象中的那樣歡呼，感謝,。而出現(xiàn)的是種種猜疑,，憤怒，到底為什么會這樣呢?我思索了很久才明白:這是長期以來貴族對農(nóng)民壓榨的結(jié)果,。他們當(dāng)了一輩子的農(nóng)民,，連續(xù)幾代人都被欺騙，使喚,。這是他們不敢去相信這世界還有這樣的人,，眼前的這一片利益在他們眼中也變成了陷阱。這樣出人意料的行為更令我領(lǐng)悟到社會的黑暗,。

這本書在讓我明白了人類最黑暗的一幕的同時,，也讓我看到了人們同情的高貴,偉大。

愿現(xiàn)在的社會的人們能夠都明白:富貴,，權(quán)力,，并不是一切。只有擁有愛心,，博愛他人的人,，才是真正活著的人，成功復(fù)活的人,。

中學(xué)讀書心得體會 讀書心得中學(xué)生篇二

幾乎是一氣呵成看過了這一部巨著,，似乎很深奧。又卻讀懂了什么,。精神的復(fù)活,，似乎比失去了的一切更感到有意義。

一個純真美好,，曾經(jīng)對生活和生命充滿了美好期盼的青年人,。在混混沌沌的上流社會中墮落于花天酒地,。一個美麗純潔的姑娘，在長達八年的藝伎生活中墮落,。他們似乎是可以就這樣生活下去的,，他們也許可以滿足生活中自己那種種簡單的快樂。但當(dāng)兩人在審判洛娃的法庭上相遇時,，涅赫留朵夫再也不能夠心安理得地面對他曾經(jīng)傷害過的洛娃直視他的眼神,。似乎是靈魂的反省，兩個人在重逢時,，眼神中充滿了疑惑,。那個少年，成為了一個漂浮在上流社會中的“老爺”,，那個姑娘,，成了一個出處的“窯兒姐”。涅赫留朵夫此時感受到了他曾經(jīng)給予他多么大的傷害,，他的靈魂背負(fù)了沉重的罪惡感,。在一次次探訪監(jiān)獄的過程中，他見證了太多的不公平,。當(dāng)他把自己的土地廉價分給了農(nóng)民的時候,，他收獲的是農(nóng)民懷疑的眼神，貴族們疑惑的言語;當(dāng)他決定與洛娃結(jié)婚以洗清自己罪惡的時候,，他的得到的是親友們鄙夷的眼神,，眾人以為不可理喻的回應(yīng)。他面對這一切困惑了,，所有他的精神世界里認(rèn)為正確的事務(wù)無一例外的遭到了鄙薄。然而貴族社會所推崇的卻只是花天酒地與吃喝嫖賭,。一百多個年輕力壯的青年人只因為把身份證弄錯了就被關(guān)押到臭蟲漫天,，疾病四溢的牢房中。

但涅赫留朵夫在茫然中也看到了希望,，瑪斯洛娃的改變,。讓他足以拋棄官場的地位與金錢的誘惑，他的精神復(fù)活了?，斔孤逋抟哺淖兞?，她為了不連累涅赫留朵夫，接受了政治犯西蒙林的求愛,。

愛過,，懊悔過，反思過,，最終,，他決定,，他復(fù)活，他重生,，他在紛雜的社會中找到了他道德的衡量準(zhǔn)則,。也許涅赫留朵夫追求的不僅僅是瑪斯洛娃，在這條尋求重生,，精神復(fù)活的道路上,，他見到了，他做了,，他去積極的改變了,。那夜，涅赫留朵夫花了一整夜讀福音書,，那曾經(jīng)是他看不懂的教訓(xùn),。經(jīng)歷了這一切，他這次突然看懂了圣經(jīng)的教訓(xùn),，并且發(fā)現(xiàn)在其中有他必須的,、重要的、且是喜悅的東西,。

去追尋,，也許受用的不知是追尋最終得到的。還有這一路上看到的,。

中學(xué)讀書心得體會 讀書心得中學(xué)生篇三

對于列夫托爾斯泰,，我們是再熟悉不過。課文世間最美的墳?zāi)棺屛覀兞私饬诉@位俄國大文豪的樸素精神,，從他的戰(zhàn)爭與和平,、安娜卡列尼娜等作品中，感受到作者的愛國之情和對農(nóng)奴制的批判,。七十年代末到八十年代初,，托爾斯泰的世界觀發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，從貴族地主階級的立場轉(zhuǎn)向宗法制的農(nóng)民一邊,。這一轉(zhuǎn)變集中地體現(xiàn)在這部長篇小說復(fù)活的創(chuàng)作中,。

復(fù)活是托爾斯泰思想和藝術(shù)探索的一個新的里程碑，代表托爾斯泰創(chuàng)作的最高成就,。小說通過地主養(yǎng)女卡秋莎瑪絲洛娃的受辱,、墮落以及下獄、流放的悲劇,，表現(xiàn)了對被侮辱,、被傷害者的深切同情，“十九世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的俄國監(jiān)獄遍地，關(guān)滿了成千上萬的革命者和無辜的百姓,?！睂ι郴实慕y(tǒng)治作了無情揭露、批判,，鮮明地體現(xiàn)了作者“撕毀一切假面具”的“最清醒的現(xiàn)實主義”,。“不行!那個怒容滿面的法官斬釘截鐵地回答,。庭長掏出手表一看,，與情婦約會的時間快到了，他再也無心為這案情爭辯,，便急忙讓法官起草判決書,。”這就是那個沒有人道,，充斥著金錢與美色的俄國社會,，使人性墮落的起點。

小說成功地塑造了聶赫魯多夫和瑪絲洛娃的形象,。聶赫魯多夫是一個懺悔的貴族,。小說通過他誘騙瑪絲洛娃，在殘酷的現(xiàn)實面前懺悔以至追隨到流放地為瑪絲洛娃冤案奔走的過程,，表現(xiàn)了這一形象的復(fù)雜性與矛盾性,，也許這也暗示著作者的矛盾心理。托爾斯泰在這個人物身上既概括了十九世紀(jì)末俄國進步貴族的某些思想特征,，也體現(xiàn)出他在道德上的自我完善以及向宗教尋求出路的說教,。

瑪絲洛娃是一個不幸的婦女，她雖為養(yǎng)女,，但自幼處于半奴婢的地位,，被聶赫魯多夫奸后淪落到社會的底層，倍嘗艱辛,。更為不幸的是被誣陷判刑,，押赴西伯利亞服苦役四年。作者通過瑪絲洛娃的遭遇概括了俄國千千萬萬受壓迫婦女的悲慘命運?，斀z洛娃的覺醒，是其精神的“復(fù)活”,。從中認(rèn)識了作家現(xiàn)實主義創(chuàng)作的深度與高度,。

復(fù)活是這一時期托爾斯泰思想觀念變化的代表作。人物精神的復(fù)活是對封建制度的一次挑戰(zhàn),，他喚醒的不僅僅是小說的主人公,，更喚醒了當(dāng)時成千上萬的閱讀者的觀念。作者也對未來寄予著美好的愿望“從這一天起,，她開始了一種新的生活,，不僅因為進入了新的生活環(huán)境,，還因為從此他所遇到的一切事情將具有和以前不一樣的意義?！?/p>