總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小班寒假安全教育教案總結 小班寒假安全教育教案怎么講篇一

1,、教育孩子放假期間不玩火，遠離火,。

2、增強孩子的防火安全意識,。

活動重點：

教育孩子不玩火,，不亂玩煙花爆竹,、不亂動家里電器。

活動準備：

增強孩子的防火安全意識,。

活動準備：

因玩火受傷的圖片

活動過程：

一、談話導入,。

1、教師：明天開始我們小朋友就在家里休息,，不用來上課了，你們開

心嗎,？放寒假了,，我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”也就是我們過新年啦，大家都會在家里過年，小朋友們你們喜歡過年嗎,？過年的時候人們都喜歡怎么慶祝新年呢？

二,、增強孩子的防火安全意識。

1,、煙花爆竹。

（1）小朋友們你們知道我們在放鞭炮,、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意,、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢？

（2）請幼兒說說,。

（3）教師小結：煙花爆竹雖然好玩,，但是這些事危險物品,，點燃后會燃燒，如果亂玩就容易使自己受傷,。這些煙花爆竹還會給我們的生活帶著不便，會發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境,。如果不小心著火了，會發(fā)生很多危險的事情,，會把房子燒著、把很多東西也燒著,、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等?/p>

2、取暖用具,。

（1）天氣很冷了,，小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢？

（2）幼兒說說,。（用取暖器、暖水袋,、烤火）

（3）這些東西都是需要怎么才能讓我們?nèi)∨兀浚ǘ家迳想娫矗┪覀円趺窗踩褂眠@些物品呢,？

（4）師小結：這些物品都是要用到電，電也是一種很危險的東西,，平時我們不能獨自讀插電源,，尤其是當手里有水的時候一定不能去觸碰電源插座,，容易導電，更不能為了暖和去有火的地方烤火,，這樣容易發(fā)生危險，容易發(fā)生火災,。

三、初步了解發(fā)生火災的自救方法,。

教師：如果著火了怎么辦呀？ 在屋里著火了要怎么做呢,？我們應該怎樣樣跑出去呢？

教師小結：我們在屋里著火了的'話,，我們就要趕緊跑出屋外,。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應該馬上的跑,，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災電話,，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去,，向我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開,。

四,、結束部分,。

教師總結：在我們生活中有很多地方都容易引起火災,，所以小朋友們更該注意安全；遠離火,、不玩火、不玩電器插座,、不亂玩煙花爆竹,。

小班寒假安全教育教案總結 小班寒假安全教育教案怎么講篇二

活動目標：

1,、通過學習，讓幼兒知道并進一步熟悉交通,、消防、疾病預防等方各方面的安全知識,。

2、增強幼兒的安全意識,，提高幼兒自我保護的能力。

活動準備：

相關圖片或視頻

活動過程：

一,、談話，導入

1,、小朋友,，我們都知道每個人的生命只有一次,，所以我們應該掌握更多的安全知識，學會保護自己,。

2、今天我們來學習一些安全知識,。讓我們更加懂得保護自己。

二,、學習安全知識

1,、交通安全知識教育：馬上就要放寒假了,，假期一到，街上,，馬路上就會有很多車輛，小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,，要遵守交通規(guī)則，“紅燈停,，綠燈行，黃燈亮了等一等”,。不在馬路上玩?！?/p>

2、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火,，萬一家里起火了,，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法,，比如用濕毛巾捂住口鼻,，用濕衣物包裹身體等,。

3,、飲食衛(wèi)生知識教育：放假了，小朋友要記住不能暴飲暴食,，不亂吃東西，要盡量吃干凈,、新鮮的食物,。

4,、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家里的煤氣開關，萬一在家里聞到有煤氣的味道,，要迅速打開門窗，然后離開,；想辦法告訴大人。

5,、防燙傷安全知識教育：不亂動家里的電器,，和亂玩火。

6,、防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人,，可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,，你要趕緊逃生,，跑走。

7,、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候,，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走,，不是不勇敢,；比如坐公交車的時候，萬一公交車里失火了，可以砸碎玻璃,，家里發(fā)生危險時,，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,，不是淘氣,。

一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的,。

三,、結束部分

小朋友平時要多多去學習一些安全知識，學會如何保護自己,，因為每個人的生命只有一次,，我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒假,！

小班寒假安全教育教案總結 小班寒假安全教育教案怎么講篇三

活動目標：

1,、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識,。

2,、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,，教育幼兒愉快,、合理地過寒假。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備：

各種安全教育掛圖,、安全教育視頻等,。

活動過程：

1、注意通行安全,。

（1）會走行橫道和人行道,，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走,，過馬路時不瘋打,、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路,。

（2）認識一些簡單的交通安全標志,。

2、注意用電安全,。

認識電源插座,，不用手或導電物（如鐵絲,、釘子、別針等金屬制品）去接觸,、探試電源插座內(nèi)部,。

3、注意燃放煙花,、爆竹安全,。

不自己燃放煙花、爆竹,，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花,、鞭炮時,，站在距離其遠些的安全地帶。

4,、注意飲食衛(wèi)生。

不吃過量的零食,，在家飲食要規(guī)律,，按時吃飯，不挑食,，多吃蔬菜,。

小班寒假安全教育教案總結 小班寒假安全教育教案怎么講篇四

設計背景

在開展班級課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務意識》的過程中，我們了解到,，幼兒普遍都不會合理安排自己的假期生活,。開展年級組教研活動時，我們特意邀請了部分家長參與共同教研,，探討如何在假期里培養(yǎng)幼兒的任務意識,，由此產(chǎn)生了本活動方案。

活動目標

1,、本活動旨在通過家園合作制訂寒假計劃書,。

2、讓幼兒主動參與策劃內(nèi)容,，家長提出合理建議,，利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性,、個性化,、具有可行性的寒假計劃書。

3,、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格,。

4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法,。

活動過程

活動前,，我們在班級網(wǎng)站上公布了本活動的目標和內(nèi)容，邀請家長參加本次活動,。

活動中,，首先教師、幼兒和家長一起討論怎樣過寒假最有意義,，并從生活,、學習、運動,、興趣,、安全等方面具體分析寒假中的各種細節(jié);

其次，教師出示相關的圖片,，提出希望幼兒在寒假完成的任務,，同時指出寒假計劃書應該體現(xiàn)幼兒的想法、教師提出的任務以及父母的要求三方面的內(nèi)容;

第三,，幼兒和家長一起制訂寒假計劃書時,，教師提醒家長不要代替幼兒完成計劃書;

第四，教師還設計了每天計劃完成情況記錄表,，方便幼兒每天進行記錄,，家長也可了解幼兒的任務完成情況。

活動反思

幼兒任務意識的培養(yǎng)包括對任務的感知,、完成任務的自我評價及任務行為的自我調節(jié)三部分,。任務的感知包括聽清任務的內(nèi)容及要求;完成任務的自我評價及任務行為的自我調節(jié)要在寒假中去實現(xiàn)，家長由于參與了寒假計劃書的制訂過程,，在寒假中他們能及時鼓勵和督促幼兒克服困難,、完成任務，從而培養(yǎng)幼兒的責任感和任務意識,。

小班寒假安全教育教案總結 小班寒假安全教育教案怎么講篇五

【活動目標】

1,、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛(wèi)生，提高孩子的自我保衛(wèi)觀念,。

2,、通過探討，啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,，教育孩子快樂,、合乎情理的過假期。

3,、培育孩子完好無損,、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力,。

【活動準備】

1、《假期安全知識調研表》40份(附后);

2,、《假期會所》冊子40本(采摘手工制作,、數(shù)學動手操作、iq開發(fā)等課本裝訂而成);

3,、安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒,。

【活動過程】

一、使孩子清楚假期的涵義,，充實孩子的知識經(jīng)驗,，啟發(fā)孩子過假期的興致。

1,、師：孩子們,，再過幾日我們幼兒園就要休息啦，這一個假期叫做假期,。明白為何嗎?引導孩子動腦子想問題,。

2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點,。

3,、幼兒教師匯總假期的涵義：這一個假期是在1年中最熱的時間放的，我們叫它假期,，暑：即是熱的意思。

二,、組織孩子探討怎么樣安全,、快樂、合乎情理的地過假期,，培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想,、辨別能力。

1,、幼兒教師啟發(fā)孩子：“假期里你們想做些何事情?”

2,、孩子相互講出于己想做的或者喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力,、聯(lián)想能力,。

3、如此在假期中,，有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關安全知識的內(nèi)容,。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。

4,、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調研表》,，選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,，提問孩子：可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致，讓孩子越發(fā)專心,、投入地參加教學,。

三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜,。

1,、倘若回家鄉(xiāng)的孩子，不可以一個人或與小朋友到河里去游泳,。

2,、不可以玩火、玩電,、玩尖銳的物品,。

3、夏季的太陽公公毒辣,，不可以到太陽公公下面長期地玩,，要保衛(wèi)自個兒的肌膚。

4,、吃冷飲時,，不可以一瞬間吃得過于多，不然,，會激起肚皮痛,，影響身體健康。

5,、吃水瓜(西瓜)時,，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜(西瓜),，吃時不說話,，避免瓜籽嗆人，還需預防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,，此外,，不能亂丟水瓜(西瓜)皮。

6,、單獨在家時別讓不相識的人進來,，別告知不相識的人唯有你一個人在家。

7,、外出與家里的親人走散啦,，要明白通電話110報警，別跟不相識的人走等,。

四,、請孩子看安全圖片動手操作,。

每一個孩子1套安全圖片，請孩子在準確的圖片上打上對號,，錯的圖片打上錯號,。

五、擴展教學,。

發(fā)給每一個孩子1本《假期會所》冊子,，要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學，布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè),，并帶著孩子去游泳,、游玩等，充實小孩的日常生活內(nèi)容,。