總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小班下學(xué)期教師總結(jié)簡短 小班下學(xué)期教師總結(jié) 個(gè)人總結(jié)篇一

一,、我思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心,、公平,、尊重地對待每一個(gè)孩子,。

二,、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。

為了上好課，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,。

4、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,，做到有分析、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

三,、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。

教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。

小班下學(xué)期教師總結(jié)簡短 小班下學(xué)期教師總結(jié) 個(gè)人總結(jié)篇二

不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙,。20__年,，讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,，讓我從青澀逐漸地走向成熟,。工作的調(diào)動，讓我離開了朝夕相處的中一班的孩子們,，來到天妃接任了一個(gè)新的小班，細(xì)細(xì)品味,，我走入了另一段美妙的人生，我的生命從此進(jìn)入了新的篇章,，增添了新的動力。不管怎樣,，我找到了自己生命的價(jià)值，感受到了生活的意義——那就是忙碌并快樂著,。回想自己一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有滿意也有引人深思的地方,。

一,、健康向上的思想觀

熱愛生活、熱愛幼教事業(yè),，熱愛孩子們,，在園遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。同事之間和睦相處,，真誠以待。以“我喜歡孩子”的左右銘放在心中,，作為自己的前進(jìn)方向?qū)τ變簼M懷愛心地教導(dǎo)著。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),，并做好筆記,，每次活動都做到人到,、心到,、口到,。

二、豐富多彩的業(yè)余生活

平時(shí)我利用空余時(shí)間經(jīng)常翻閱幼教書籍,，購買一些音樂類方面的書籍學(xué)習(xí),，并試著滲透到課堂中去,。積極撰寫博客,，了解最新的幼教動態(tài),，多看優(yōu)秀幼兒園的網(wǎng)站,、教師博客，學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的教育方法,，并反復(fù)思考勇于實(shí)踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。對于自己不太擅長的方面虛心求教，一起探討,，形成一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和氛圍,。在中心幼兒園舉行的新教育展示活動中,，我利用空班的時(shí)間編排舞蹈《紅梅傲雪》,，女性柔美的特點(diǎn),，給觀眾留下了深刻的印象。在天幼,，我們又在短時(shí)間內(nèi)接到了港區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的艱巨任務(wù),，在慶祝港區(qū)建國60周年晚會上,，表演一個(gè)本土節(jié)目,，這是領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任，我們天幼人同心協(xié)力,、克服一切阻礙,，在短時(shí)間里編排了歌伴舞《歡聚一堂》,，有16位老師參加，得到了領(lǐng)導(dǎo)們和觀眾們的一致好評,。在平時(shí)的空余時(shí)間里,，我又積極承擔(dān)園本研訓(xùn)活動,，例：編排早操、舞蹈,，讓老師們一起鍛煉身心，培養(yǎng)情操,。

三、積極向上的工作態(tài)度

作為一線的老師,，我能夠結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃，周計(jì)劃,，科學(xué)安排幼兒一日活動，針對班級情況,，靈活地運(yùn)用教案。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，制作好教具,，課后進(jìn)行及時(shí)的反思,，對于不懂的地方，虛心向同事請教,，同時(shí)在執(zhí)教的過程中邊學(xué)習(xí)邊摸索經(jīng)驗(yàn),。每個(gè)主題都更換內(nèi)容，讓幼兒學(xué)習(xí),、鞏固知識。在班級環(huán)境區(qū)域中,，下了一定的功夫,，合理地針對園特色,、班特色，營造一種溫馨的情調(diào),，和可持續(xù)操作、耐用的區(qū)域材料,，分別獲得園級比賽一等獎(jiǎng)和巧手獎(jiǎng)。在平時(shí)園組織的各項(xiàng)比賽中,，我都積極參加,，認(rèn)真對待，主動承擔(dān)送教下鄉(xiāng)活動,，領(lǐng)域組長展示課等,，因?yàn)槲疑钪粋€(gè)老師要發(fā)展,，上課是重中之重,。所以，我經(jīng)過了試教,、反思,，一遍一遍的磨課，讓自己慢慢地成長和獲得經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的教研組會議中,，我們一起編排新操、商討各種活動流程,，大膽亮出自己的想法,，并一起揣摩,。利用空余的時(shí)間積極聽課,，吸取新鮮的教育方法。論文是我比較薄弱的環(huán)節(jié),，所以今年我認(rèn)真撰寫,，不懂就問，聽取有經(jīng)驗(yàn)的老師的建議,，一遍一遍反復(fù)修改，撰寫了論文《音樂有聲,，浸潤無聲》被送到平湖參評,。

四、相親相愛的家長群體

在與家長接觸中,，我們努力做到熱情真誠,，盡職盡責(zé),。為了讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動情況,，我們建立qq群,、班級博客,、每月家園互通表，利用家訪,、清晨入園及下午離園時(shí)間,，與家長交談,，讓他們及時(shí)了解幼兒在園情況,，一起對幼兒進(jìn)行教育。每周更換家園欄的內(nèi)容,、每周貼出材料準(zhǔn)備,，同時(shí)召開家長會,、家長開放日活動、親子活動等,，開展家委會會議,，聽取家長們的想法,，并投票選舉班內(nèi)書記,、宣傳委員,、文藝委員等事項(xiàng),，針對家長們的強(qiáng)烈提議,，我們一起

以家庭聯(lián)誼的形式,，去了上海海底世界一日游,，增進(jìn)了我們彼此之間的距離,，以便以后更好的開展工作,。在幼兒園的制作數(shù)學(xué)教具比賽中,，我們班的家長積極參與，并獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),。家長朋友們還一起有創(chuàng)意的制作班徽,，選擇班歌等，讓我們一家子更加親,，在上半年我們班評到了文明班級的稱號,，這鼓舞著我更加用心地經(jīng)營班級這個(gè)大家庭,。

記得泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是尊貴的,。讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭,?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。她沒有高科技的累累碩果,，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和灑脫,，她像綠葉一樣平凡,，默默地垂著綠蔭,，為大地帶來生機(jī)，添上一片溫馨,。也許在陽光的照耀下,，她將褪盡生命的綠色,，但卻孕育出新的花蕾,，在枝頭綻開迷人的笑靨,。我想用執(zhí)著的心不懈努力,，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心,，讓幼兒開心的幼兒教師!并朝著做一名有特色的教師為目標(biāo)，而加倍努力,，希望明年能在各方面充實(shí)自我,，發(fā)展自我，展示自我,。

小班下學(xué)期教師總結(jié)簡短 小班下學(xué)期教師總結(jié) 個(gè)人總結(jié)篇三

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來,，好像很忙碌,，但是卻感到很充實(shí)而有意義,。我在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有了一些進(jìn)步,，當(dāng)然也存在著不足。有壓力同時(shí)也有了工作的動力,，要求自己努力努力再努力,，爭取有更多收獲,，現(xiàn)將本學(xué)期來德,、能,、勤,、績做個(gè)總結(jié),，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一,、政治思想方面

本人加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,，嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,。能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，熱愛人民,，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,，忠于職守，嚴(yán)于律己,，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動，從不遲到早退,。

二,、努力抓好教育教學(xué)工作

在工作中我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課,，積極參加園本教研活動,，以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,，并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動,，以游戲?yàn)榛净顒?，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果。

在本學(xué)期里,，我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,，家長們都說孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,，愿意主動與人打招呼了

三、家園共育,、保教結(jié)合,。

小班的小朋友而且年齡還很小，別說自理能力了,，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,，剛開學(xué)時(shí),，由于都是新生，有許多孩子哭鬧,，很多家長對幼兒在園情況不夠了解,，也不太不放心,。

于是我一方面抓好班級工作，穩(wěn)定幼兒情緒,，一方面與家長及時(shí)溝通,，保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，通過家園聯(lián)系手冊,、家長會、晨間接待時(shí)的談話,，及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，反饋孩子在家的信息，并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長。與此同時(shí),，我及時(shí)將幼兒在園的活動拍照上傳至我園的網(wǎng)站,，使家長對孩子的生活有了更直接的了解，并且通過網(wǎng)上家長學(xué)校建立起了短信互動平臺,，讓家長及時(shí)快捷地獲得我園的最新動態(tài)和通知,。家長反映也不錯(cuò)。漸漸地,，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，家長們也對孩子放在我班也越來越放心了。自立能力方面,，我們堅(jiān)持正面教育,，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,，以提高幼兒的自立能力,，并及時(shí)與家長溝通,，爭取家長配合。

紀(jì)律方面,，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時(shí)分析原因,，該批評的批評，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律。四,、嚴(yán)格要求自己,，爭取更多收獲。

古話有云：“學(xué)海無涯苦做舟”,。我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心,，要有苦心，對事情要有恒心,。我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,，請骨干教師修改教案,，上試教，爭取上好每節(jié)活動,。特別是作為唯一的一個(gè)小班里面的半日活動開放，這是對家長的第一次對幼兒園活動的一個(gè)展示，所以我認(rèn)真地準(zhǔn)備,，因此得到了家長對我們幼兒園工作的肯定,。

我將在以后的工作中繼續(xù)多學(xué)、多思,、多試,，勤于反思,、總結(jié),，努力把工作做得更好。

小班下學(xué)期教師總結(jié)簡短 小班下學(xué)期教師總結(jié) 個(gè)人總結(jié)篇四

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),。

一、班級情況。

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,，在幼兒入園前我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒來園,，我們就對他們的情況有了一個(gè)了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后,，針對小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力,，和孩子一起做游戲、玩耍,。在游戲：我是小司機(jī),、大家都是好朋友等活動,，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

二,、教育教學(xué)工作。

1,、本學(xué)期,，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。

開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。

圍繞這一綱要精神,，我們開展了一系列活動,，在教育教學(xué)活動中，我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,，家長們也都很滿意。

2,、教室環(huán)境的布置,。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作,。

三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育。

1,、衛(wèi)生保健,。

讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關(guān)注，我們開展了“給汽車加油”的活動,，每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

2、常規(guī)教育,。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如：入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做,，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四,、教科研工作。

1,、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

2,、開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察,、研究,，期末認(rèn)真分析。

3,、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,，通過學(xué)習(xí)、交流,、觀察活動,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五,、家長工作,。

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持,。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊、電話等方式,，讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中，及時(shí)與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通,。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,，得到了家長的好評,。

在這個(gè)學(xué)期中，我班三位老師盡心盡力,，較圓滿完成了各項(xiàng)工作,，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力,，爭取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步!

小班下學(xué)期教師總結(jié)簡短 小班下學(xué)期教師總結(jié) 個(gè)人總結(jié)篇五

時(shí)光飛逝，一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,，首先很感謝學(xué)校給我安排在這所公辦幼兒園實(shí)習(xí),，其次也很感謝幼兒園指導(dǎo)老師給予我的幫助與鼓勵(lì)?；貞浿粋€(gè)月的生活有笑有淚,，有辛酸也有苦惱，真切的感受到作為一名幼兒園教師是多么不容易,，多么的累,。

懷揣著一顆愛心、信心和責(zé)任心我進(jìn)入了這項(xiàng)工作,。剛進(jìn)幼兒園實(shí)習(xí)多少是有些不適應(yīng)的,，因?yàn)樗绕綍r(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)要辛苦的多，累的多,。開始一周主要是見習(xí),，觀察幼兒園的一日生活，觀察每一個(gè)孩子,，觀察指導(dǎo)老師是怎么樣給孩子上課的,。在此過程中，我們聽了四個(gè)老師的公開課，從中也獲取一些知識,，看著幼兒園老師的敬業(yè)態(tài)度與認(rèn)真探討如何把一堂課上好,，我不禁深感佩服。

各種第一次：還記得自己第一次參加幼兒園的早操活動,，一點(diǎn)都放不開去跟著指導(dǎo)老師一起做,，很不好意思，實(shí)習(xí)結(jié)束前我竟站上了領(lǐng)操臺,，雖然動作不是很嫻熟,，但我卻踏出了第一步;第一次給小朋友上課，我選擇了教案書上的一則故事,，在我的印象與經(jīng)驗(yàn)中孩子是很喜歡聽故事的,，課后，我的指導(dǎo)老師告訴我,，在講故事中語言有一定的親和力,，但是急于把環(huán)節(jié)完成，有些忽視了孩子的吸收程度,，這也是作為新老師的通病,，還鼓勵(lì)我加油，我也虛心接受了;第一次檢查孩子午睡,，發(fā)現(xiàn)孩子也有些欺負(fù)人,，只要是我們檢查的時(shí)間小便的人就會特別多，孩子總有些從眾心理,，一個(gè)做個(gè)個(gè)都跟著做;第一次看管孩子上廁所,，我告訴他們便后要洗手。飯后要洗手,，我希望他們能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;第一次與孩子溝通......

在實(shí)習(xí)的過程中我真切的感受到打罵出不了一個(gè)人才,。在幼兒園這個(gè)群體中，孩子打人,、罵人,、推人是很正常的事情，關(guān)鍵是在于教師如何引導(dǎo),，我始終堅(jiān)持一項(xiàng)原則：‘做到與每個(gè)孩子耐心的溝通，時(shí)常鼓勵(lì)他們’我們班有個(gè)男孩子很頑皮,，時(shí)常會去欺負(fù)其他的小朋友,，聽話每當(dāng)看見這樣的情況我都會蹲下來和他說“某某是個(gè)很乖的孩子，很聽話的孩子,，那聽話的小朋友是不會欺負(fù)其他的小朋友的,，對嗎?”起初的時(shí)候他不太會理會我的話，但一次次的鼓勵(lì)與勸說下來，他會點(diǎn)頭示意,，贊同我對他所說的,，這也讓我得到了些許成就，此后,，我就時(shí)常用這樣的辦法來解決問題,，我認(rèn)為每個(gè)孩子都是需要鼓勵(lì)的，而不是看他調(diào)皮就批評他,，久而久之連他自己都會認(rèn)為他是一個(gè)頑皮的孩子,，隨之就會更頑皮。

在實(shí)踐面前學(xué)校所學(xué)的理論知識顯得那么蒼白無力,，甚至都有些不切實(shí)際,，要想好上好一節(jié)課，必須要有一定的經(jīng)驗(yàn)才行,。我很榮幸能夠碰見一個(gè)這么好的指導(dǎo)老師,，在教課中，我的指導(dǎo)老師告訴我對于兩種答案的問題盡量少問,，這類問題沒有太大的意義,，而且在上課過程中要注意到孩子的個(gè)體差異，對于常舉手的小朋友一定要有一次叫到他回答問題;對于舉手而沒有回答問題的小朋友要給予鼓勵(lì)并和他說‘某某還沒有想好是吧?那先坐下等想好了再起來回答’;一個(gè)問題拋出去,，可能孩子不是按照你設(shè)定的答案回答,，要想辦法回到你要的答案上或者自己直接說出答案;授課中要注意每個(gè)孩子的表現(xiàn)與個(gè)體差異。

實(shí)習(xí)結(jié)束前,，我上的繪本教學(xué)《親愛的小魚》這節(jié)公開課讓我收獲不小,，指導(dǎo)老師很耐心給我修改教案，在試教中也很耐心的告訴我很多的不足之處,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很仔細(xì)的和我解說,，我真的非常感謝我的指導(dǎo)老師，同時(shí)也很感謝園長給我們這些實(shí)習(xí)生上公開課的機(jī)會,，并在結(jié)束后給予指導(dǎo)與鼓勵(lì),。

實(shí)習(xí)最后一天，我們買了些許零食分給每個(gè)孩子,，在分享零食過程中,，我們沒有哭孩子卻哭了，這讓我很感動,，讓我覺得一切辛苦努力都是值得的,。謝謝老師，謝謝可愛的孩子們!