作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大班冬季安全教案 大班冬季安全教案篇一

讓幼兒了解火的一些知識，懂得火對人們的好處和危害,。

二,、活動準(zhǔn)備

火柴、蠟燭,，大小不同的三個玻璃杯，防火,、滅火掛圖,。

三、活動重點(diǎn)

了解火的用途,，掌握簡單的防火措施,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

四,、活動過程

1,、以猜謎語的形式導(dǎo)入活動。紅光光,，大大篷,，見風(fēng)它就更逞兇；無嘴能吃天下物,，最怕雨水不怕風(fēng),。

2、出示掛圖,，了解火的發(fā)展,。導(dǎo)語：火是怎么來的呢,？

最早是鉆木取火，后來從打火石發(fā)明了火柴,，科學(xué)的進(jìn)步人們又發(fā)明了打火機(jī),，現(xiàn)在我們能用電子打火。

3,、通過實(shí)驗(yàn)了解火的特點(diǎn),。

a、點(diǎn)燃蠟燭,，讓幼兒觀察火苗的顏色（藍(lán)色,、黃色、紅色）,，并通過觀察說出火能發(fā)光,。

b、點(diǎn)燃蠟燭,，讓幼兒用手靠近火,，感受火能發(fā)熱。

c,、了解火的燃燒需要空氣點(diǎn)燃三支蠟燭,，把大小不同的三個燒杯蓋上。結(jié)果,，最小的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾钌?，火熄滅最快，的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾疃?，火熄滅的最慢?/p>

d,、了解火怕水的特點(diǎn)。向燃燒的蠟燭上澆水,，火會滅,。

4、通過故事《火苗弟弟》,，引導(dǎo)幼兒討論火的用途與危害,。

幼兒聽完故事后，

教師引導(dǎo)幼兒回答：

a,、火有哪些用途,？（照明、取暖,、煮飯燒水,、發(fā)電……）

b、火有哪些危害？（使用不當(dāng)或疏忽大意會燒傷人,，燒毀房屋和樹木,，引起火災(zāi)）

5、讓幼兒觀看防火,、滅火掛圖,，了解簡單的防火方法?；鸬奈：﹄m然很大,，但是我們不用怕它，這就需要有一定的防火知識,。

a,、平時不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物,，不要放煙花爆竹,。

b、如果不慎燒了東西,，立即報告,。

大班冬季安全教案 大班冬季安全教案篇二

活動背景：

社會上接連出現(xiàn)因擁擠、踩踏,，造成人員傷亡的事故,，班里的小朋友們在日常交流中也談?wù)撈痤愃频氖录硗庠谌粘Ｉ钪邪l(fā)現(xiàn)有些幼兒還不能做到自覺有序,，有爭搶,、擁擠的現(xiàn)象。如果遇到突發(fā)事件,，幼兒間相互擁擠,，就會延誤時間，造成危險,，因此對幼兒進(jìn)行必要的安全教育十分重要。于是我設(shè)計了這樣的安全教育活動,。

活動名稱：

怎樣做最安全

活動目標(biāo)：

1,、懂得遇到突發(fā)事件時不擁擠，一個跟著一個走,，更節(jié)省時間,。

2、增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識,。

活動準(zhǔn)備：

一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡的影像資料,、自制教具：瓶子里放幾個帶線小球，瓶口大小只能一個小球通過。

活動過程：

1,、通過試驗(yàn)引出話題活動前我先做了這樣一個試驗(yàn),，想看看孩子們到底表現(xiàn)如何。我對班里的男孩子們說：操場上有一些新玩具,，請男孩子們?nèi)ネ?，誰先拿到誰就先玩。男孩子們一聽立刻來了精神,，都爭先恐后地向外跑,，由于門比較窄，只能同時容納兩個人通過,，幾個人一起擠在門口,，有兩個人當(dāng)時就被擠到了,，其他的人也出不去啦,。

2、討論：擁擠的后果是什么,？

我趕緊把男孩們招呼回來,，組織全班小朋友一起討論：男孩子們是怎樣出去的？這樣出去的后果是什么,？

3,、看視頻資料，引起心靈的震撼討論完后,，我請小朋友們觀看視頻資料,，一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫面?？赐暌曨l資料,，小朋友們都很震驚，真是太可怕了,，紛紛表示不能擁擠,，不到人多的地方去等等。

4,、通過試驗(yàn),，明白"有序比擁擠更節(jié)省時間"接著我又給小朋友們作了這樣一個試驗(yàn)，在一個瓶子里,，放進(jìn)幾個帶線的小球,，瓶口的大小只夠一個小球通過，然后請幾個小朋友們一起拉線,，看誰能把小球拉出來,，小朋友們用了很長時間也沒能把小球拉出來,，然后我又請大家一個接一個地拉，很快小球一個一個都被拉出來了,，然后提問：

師：要把小球從瓶子中都拉出來,，是大家一起拉快呢，還是一個一個拉快呢,？

幼：一個一個拉更快,。

師：為什么一個一個拉要比一齊拉更快呢？

幼：瓶口太小了,，大家一起拉,，小球擠在一起誰也出不來。

幼：一個一個拉,，瓶子里的小球越來越少,，就能很快拉出來。

通過這個實(shí)驗(yàn)使大家懂得：一個跟一個按順序走（跑）,，要比擁擠快得多,，而且更安全。

5,、延伸活動：火災(zāi)撤離演習(xí)第二天,，我們組織幼兒進(jìn)行了一次火災(zāi)撤離演習(xí)，小朋友們在不知情的情況下,，沒有擁擠,，而是有序、快速地撤離到安全地點(diǎn),。

大班冬季安全教案 大班冬季安全教案篇三

活動目標(biāo)：

1,、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況,。

2,、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

3,、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,，確保自己身體健康。

活動準(zhǔn)備：

表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

活動過程：

一,、談話活動,，引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié),？冬季給我們的感覺是怎樣的？

2,、如果我們不注意保暖,，會發(fā)生什么,？

3、時值冬季,，寒氣逼人,。我們要如何做好身體的保暖工作呢？

老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了,。保健專家特別提醒,，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào),，血液循環(huán)發(fā)生改變,，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作,，及早防范,。

二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

1,、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷,？

2,、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的,？或是你看到的誰的保暖方法好,？

三、教師總結(jié)所講,，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識1,、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2,、做好人體直接接觸空氣部位的保暖,。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量,，同樣能達(dá)到周身保暖的目的,。在更加嚴(yán)寒的時候，還應(yīng)戴上口罩和手套,。俗話說："寒從腳下起,。"在嚴(yán)冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子,，注意腳部保暖,。

3、在冬季宜穿深色衣服,。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,，具有保暖的功能,。

4、要勤曬被褥,。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力,。被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松,，不僅增加了空氣量,，而且還增加了厚度。因此,，蓋著曬過的被子,，會覺得很暖和。

5,、在生活,，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,，相對濕度50-60%為。人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中,。

6,、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶,、豆制品,、海帶、紫菜,、貝殼,、牡蠣、沙丁魚,、蝦等,；含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃,、豬肝,、黃豆、芝麻,、黑木耳和紅棗等,。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力,。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗,、雞肉,，大蒜,、辣椒、生姜,、圓蔥、山藥,、桂圓等,。還要注意維生素c的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力,。因此要增加柑橘類水果（桔子,、細(xì)皮小柑桔、柚子,、檸檬）,、獼猴桃、芒果,、卷心菜,、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量,。

7,、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長跑等體育活動,，既可增強(qiáng)體質(zhì),，也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

四,、冬季安全教育活動延伸

今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,，讓他們也增加一些知識,。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖,，確保自己身體健康,。

大班冬季安全教案 大班冬季安全教案篇四

一、活動目標(biāo)

1,、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,。

2、了解一些安全小知識,。

二,、活動準(zhǔn)備

雪天出行的圖片

三、活動過程

（一）談話引入,?！斑@些天下了厚厚的雪,，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,，保護(hù)自己不受到傷害呢,？”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。

（二）教師小結(jié)

1,、首先在雪天,，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走,，注意地面狀況,，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑,。

2,、其次是上放學(xué)回家路上，要注意交通安全,，一定要走人行道,。不要在馬路上行走或滑冰。

3,、雪天穿鞋要講究,。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋,、硬塑料底鞋,，穿著保暖、防滑性好的鞋子,，或者抓地較好的運(yùn)動鞋,，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故,。

4,、戶外游戲時，可以玩打雪仗,，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上,、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部,。

5,、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心,，保持身體平衡,，避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會有很多隱患,，如摔傷,，劃傷，砸傷,。

小朋友們,，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹,。安全第一,，健康第一。冰天雪地,，請大家小心翼翼，保護(hù)自己,！

（三）結(jié)束部分

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全,？

四、活動結(jié)束

1,、評價

2,、總結(jié)

大班冬季安全教案 大班冬季安全教案篇五

活動目標(biāo)：

1、幼兒了解基本的防火,、救火常識,，增強(qiáng)幼兒的防火意識。

2,、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

活動準(zhǔn)備：

1,、消防員的照片，消防錄像,。

2,、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽,、家畜,、野獸”的家（包括字卡），

3,、鉆洞四個,，平衡木四條，“哭聲,、電話鈴聲,、消防車聲”錄音磁帶。

活動過程：

一、交流收集的照片,，

引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,，引起興趣。

二,、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

1,、觀看錄像。

2,、討論

（1）為什么會起火,？

（2）如果你是消防員，你會怎么救火,？

（3）消防員是怎么做的,？

3、再次觀看錄像

（1）說說你們怕不怕火,？為什么,？

（2）消防員怕不怕火？你認(rèn)為他是個怎樣的人,？

4,、小結(jié)

三、游戲“小小消防員”

1,、警報聲響,，師：動物王國發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火,。

引入活動,，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

討論：怎樣將小動物救出來,？

2,、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識,。

教師演示用“水”救“火”（用字卡演示）,，討論：除了水，還能用什么救火,？

3,、游戲：小小消防員

（1）交待角色：師“變”成消防隊(duì)長，幼兒變成消防隊(duì)員,?？焖俅骱孟罉?biāo)記。

（2）隊(duì)長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞,，走過獨(dú)木橋,，到附近的小河找“水”救“火”，每個消防隊(duì)員每次救出一個小動物。

（3）消防隊(duì)員開始行動,，消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,，救出小動物。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

（4）將救出的小動物送回家：幼兒認(rèn)讀動物名稱，并按家禽,、家畜,、野獸將小動物進(jìn)行分類，并送回相應(yīng)家中,。

（5）進(jìn)行第二次游戲,，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動作,。

聽到小動物的“哭聲”,，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動物,，并送小動物回家。

（6）消防隊(duì)長小結(jié)活動,，評價消防隊(duì)員今天的表現(xiàn),。