范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

拼搏與成功議論文高中篇一

每個(gè)人都有這樣的體驗(yàn)：對(duì)于學(xué)習(xí),，如果你偷懶，不用心學(xué),，你總會(huì)學(xué)不好,，弄不懂；而你一旦勤奮了，認(rèn)真聽(tīng)課,，專心致志了,，學(xué)習(xí)就變成一件易事了。我也有這樣的體會(huì),。

記憶的拼圖，拼成了一幅圖畫：我手捧著考砸的試卷,，聽(tīng)著的“教育課”：“你怎么又沒(méi)考好呢,？瞧瞧，這些題目都做錯(cuò)了,，是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,？”我低著頭，等待著的最后發(fā)落,?！耙院笾灰e(cuò)一題就要罰10題?！眿寢尦隽艘?。

沒(méi)辦法，只好咬著筆頭做題,，畫圖,，解方程，列算式,，筆在紙上一下一下劃過(guò),，房間里只剩下了“沙沙”聲。

經(jīng)歷了那一晚,，我在學(xué)習(xí)上也不敢怠慢了,，上課時(shí)，講些什么,，我都努力記住,，寫些什么，我都一字不落地抄下來(lái),，總之,，在課堂上，我盡量做到專心致志,。即使下課了,，我也不像以前那樣和們玩鬧了，而是靜靜地坐在位子上冥思苦想,，別人的玩鬧,，教室里熱鬧的氣氛仿佛也與我無(wú)關(guān)了。

但是，努力中會(huì)換來(lái)成績(jī),，勤奮必定會(huì)有收獲,，又一次，我進(jìn)步了,。當(dāng)時(shí),，看到那張考卷我是那么激動(dòng)：勤奮真是成功的秘訣，茅以升說(shuō)的話是真理,。

的確,，事實(shí)上，沒(méi)有一蹴而起的人生,，也沒(méi)有人坐享著成功的喜悅,，只有勤奮，努力,，去拼搏,，才能有所成就。成功是不喜歡拜訪別人的,，更不可能去敲懶漢的家門,。

拼搏與成功議論文高中篇二

成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過(guò)勤奮的努力,，俗話說(shuō)的好：一份耕耘,，一份收獲。沒(méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉,。成功的路上無(wú)捷徑,，只有勤奮才是成功的源泉。

東晉大書法家王羲之,，為了練好書法,，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,，就這樣日復(fù)一日,，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,，他才被人稱為書圣,。

蘇秦，因?yàn)榍蠊俨怀?，回家后被人家看不起,，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍,，不分白天黑夜的勤奮苦讀,。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o,，頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀,，總想睡覺(jué)的時(shí)候,，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在讀書,。正是由于蘇秦的勤奮,，終于他學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家,。從古人的實(shí)例中我們可以看出要想成功就必須要勤奮刻苦,，因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。

我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,，上中學(xué)時(shí)，考試不及格,，老師要讓他留級(jí),，同學(xué)們也笑話他，但他卻不悲觀失望,，而是發(fā)奮學(xué)習(xí),，最后取得了優(yōu)異成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣,，成了我國(guó)著名的生物學(xué)家?？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦,，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),。身殘志堅(jiān)的張海迪雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué),，但她勤奮刻苦，克服了常人無(wú)法想象的困難,，硬是攻克了幾門外語(yǔ),。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問(wèn)，如過(guò)他們不勤奮,，他們會(huì)有今天的成就嗎?

成功總是與勤奮形影不離,，正如高爾基所言：天才源于勤奮。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學(xué)巨著《史記》,。正是由于勤奮陳景潤(rùn)才摘取了__上的明珠,，成為著名的數(shù)學(xué)家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了鐳,。勤奮是通往成功的重要保障,，俗話說(shuō)一勤天下無(wú)難事。只要勤奮就沒(méi)有辦不到的事情。所以,，讓我們一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!

朋友,，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰,，用勤奮這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門,，讓自己火紅的青春，點(diǎn)燃燦爛的明天,。

拼搏與成功議論文高中篇三

翻開(kāi)歷史的畫卷,，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士,，專家學(xué)者,，他們成功的奧秘之一都是勤奮。

不是嗎?我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,，上中學(xué)時(shí),，他考試不及格，老師要讓他留級(jí),，同學(xué)們笑他,，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學(xué)習(xí),，最后取得了優(yōu)異的成績(jī),。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國(guó)爭(zhēng)了光,，成了世界著名的生物學(xué)家,。還有連學(xué)都沒(méi)上過(guò)的張海迪姐姐，身殘志堅(jiān),，勤奮學(xué)習(xí),，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門外語(yǔ),。

古往今來(lái),，許多譽(yù)滿全球的偉人，他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,，每一次成功,，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的,。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來(lái)的,。

成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才,，只有勤奮才能取得成功,。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃,，登臺(tái)演講時(shí),，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn),，常常被雄辯的對(duì)手壓倒,。可是他氣不餒,，心不灰,，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,，便每天口含石子面對(duì)大海朗誦,，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日,，連爬山,，跑步也邊走邊做演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家,。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切,，從而取得成功嗎?不是正告訴人們,，一切事物都要勤奮嗎?

魯迅之所以淵博，正是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間,，都用來(lái)汲取精神養(yǎng)料,。

李時(shí)珍的《本草綱目》的寫成，正是由于他27個(gè)年頭的跋山涉水,，“訪采四方”,，“搜羅百代”的成果。

高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”,?？ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們,，只有勤奮,，才能成功。

物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾,、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就,，有一個(gè)重要的因素，就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn),，大膽實(shí)踐,，用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最后呢,，他們勝利了,，成功了。無(wú)數(shù)事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來(lái)自勤奮,。只會(huì)不是自然的恩賜,，而是勤奮的結(jié)果,。

讓我們大家以此共勉,，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)成功的大門!讓我們永遠(yuǎn)記?。撼晒υ从谇趭^,。

拼搏與成功議論文高中篇四

親愛(ài)的朋友，你的生命如花,。勤奮是燦爛的陽(yáng)光,，能讓花開(kāi)得更美麗，能讓你的生命充滿芳香,，讓你的生命碩果累累……

當(dāng)春天到來(lái)，挑花開(kāi)放,，美麗的挑花能告訴你什么呢,？宋代的科學(xué)家沈括,，看到美麗的挑花,，吟誦寫挑花的詩(shī)句：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”,，讀著幾次,，他的心中有了疑惑：為什么我們這里花都開(kāi)敗了,，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢,？后來(lái)，他約了幾個(gè)小伙伴上山去考察,，四月的山上,，涼風(fēng)陣陣，凍得人瑟瑟發(fā)抖,，沈括茅塞頓開(kāi),，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神,，沈括后來(lái)寫出了舉世聞名的《夢(mèng)溪筆談》,。幼小的沈括是一個(gè)多么勤奮的孩子呀。

親愛(ài)的朋友,，幼小的沈括不是告訴我們勤奮是什么了嗎,？勤奮就是你每天上課都舉手，勤奮就是你每天的作業(yè)都得到老師的紅五星,，勤奮就是你每天都向老師和同學(xué)問(wèn)候,，勤奮就是你每天都關(guān)心和愛(ài)護(hù)你家的小狗，勤奮就是你總想搞清楚現(xiàn)在還不知道的事情……你對(duì)于你的任何有意義的小事情,，都有勇氣去做,，都能不斷地堅(jiān)持做下去，你就是一個(gè)勤奮的人!你的生命會(huì)因?yàn)榍趭^而燦爛,！

親愛(ài)的朋友,，你的生命如河。勤奮是奔騰的流水,，讓你的生命充滿活力,，讓你生命的河流沖破一切阻礙，奔向想理想的港灣,。

當(dāng)孔子立在山坡上,，看著奔騰遠(yuǎn)去的河流，感慨地說(shuō)：“逝者如斯夫,！”感嘆的是：生命真的是一條河流，一條永不停息的河流,。青春激蕩的生命的河流喲,，需要勤奮做你的風(fēng)帆，需要勤奮讓你的生命激蕩起浪花,，朵朵浪花上,，寫滿不懈的追求和無(wú)盡的希望。勤奮使你獲得豐富的知識(shí),，知識(shí)讓你生命的河流飽滿而激蕩,；勤奮使你獲得學(xué)習(xí)的能力，能力讓你生命的源泉永不枯竭,；勤奮使你獲得生活的寶典,，寶典讓你生命的情趣豐富而高雅……

讓我們追溯古代的先哲，董仲舒專注的目光停留在所讀的書上,，忘記了窗外的美景,。他的書房后有一個(gè)花園,，他專心攻讀，孜孜不倦,，三年沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼,。他生命的河流流淌得那樣久遠(yuǎn)，流進(jìn)了中國(guó)古代思想的史冊(cè),，他成了西漢著名的思想家,。

親愛(ài)的朋友，生命如花,，勤奮如溫暖的陽(yáng)光,，生命如河，勤奮如激蕩的流水,，勤奮滋養(yǎng)你的生命,！

拼搏與成功議論文高中篇五

勤奮不一定能成功，但放棄一定會(huì)失敗,。

人活在世上,，總要為自己勤奮一些，讓自己有更多的發(fā)展空間,，想要進(jìn)步,，最重要的就是勤奮，勤奮是進(jìn)步的主導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn),，勇于探究，日積月累,，你一定會(huì)有所進(jìn)步,。

我國(guó)古代政治家司馬光從小就天資聰穎，學(xué)習(xí)起來(lái)毫不費(fèi)力,，到后來(lái)才有編寫《史志通鑒》的成就,，但是我要告訴你的是，即使是天生聰慧,，也是需要勤奮,。在司馬光小的時(shí)候，他上學(xué)經(jīng)常遲到,，有一次他來(lái)晚了,，先生語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)到：“司馬光，你這樣天天遲到,，耽誤學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后怎能成大器？我問(wèn)你,，你說(shuō)你長(zhǎng)大后要寫書,，讓人人都讀你寫的書,。但你現(xiàn)在這副樣子怎么去兌現(xiàn)呢？你固然聰明,，但古往今來(lái),，有多少神童，因?yàn)樨澩?，最后落的個(gè)默默無(wú)聞的下場(chǎng),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲??！”先生的一番話點(diǎn)醒了司馬光，還讓司馬光意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,，從此以后司馬光不再貪玩,，早上一直是第一個(gè)到的，因?yàn)樗那趭^,，他的學(xué)習(xí)有了很大提升,。

司馬光的故事給了我啟示，讓我一直奮斗前去,，其次,，不僅是起碼司馬光的勤奮故事值得學(xué)習(xí)，在生活校園中也有形形色色的人,，再勤奮努力著,。

我是一名初中生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,，精神上就有點(diǎn)吃不消了,。每當(dāng)我換個(gè)角度，想吃得苦中苦,，方為人上人,。只要敢堅(jiān)持，敢作,，就沒(méi)有辦不到的,。每個(gè)夜晚外語(yǔ)的背誦,，每天在學(xué)校積極的問(wèn)題,，每周都看的作文書籍，每天每天的堅(jiān)持,，才能讓我在考試中突飛猛進(jìn),。我是沒(méi)有預(yù)料到進(jìn)步會(huì)這么快，以至于我使料不及,，心中有點(diǎn)感動(dòng),，感動(dòng)每日每夜的付出與堅(jiān)持,，也感動(dòng)老師的諄諄教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵(lì)！只要敢想,，就一定能做到,，不要怕吃苦，每個(gè)人都有“虎落平陽(yáng)”的時(shí)候,，都受到過(guò)嘲笑,，都曾放棄過(guò)，但是生命不息,，勤奮不止,，只要振作起來(lái)，再硬的堅(jiān)冰也會(huì)被磨化,，懸崖邊也能長(zhǎng)出鮮花,。

朋友們，進(jìn)步源于勤奮,，只要勤奮就一定會(huì)進(jìn)步,。只要做到這一點(diǎn)，離成功就不遠(yuǎn)了,。珍惜我們僅有的青春年華,，勤奮吧，讓生命的印記更加充實(shí),，散發(fā)著我們屬于奮斗的光芒,！

拼搏與成功議論文高中篇六

古今中外名人賢者之所以能功垂千古，流芳百世,，大都與他們?cè)谇嗄陼r(shí)代的勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi),。愛(ài)迪生要是沒(méi)有勤學(xué)精神，他的1328項(xiàng)發(fā)明,，怎么能搞得出來(lái),？大教育學(xué)家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤奮可以克服一切障礙?！比松?jiǎng)?chuàng)造出輝煌業(yè)績(jī),，離不開(kāi)青年時(shí)代的奮發(fā)努力，這就如同秋天金谷銀棉的收獲,，離不開(kāi)春天“不誤農(nóng)時(shí)”的播種一樣,。如果一個(gè)人荒廢了青春這黃金時(shí)代，就會(huì)造成終生遺恨,。

在歲月的流逝中,，勤奮的人付出的是汗水和心血，得到的是成績(jī)；懶惰的人付出的是生命,，而得到的卻是空虛和衰老,。學(xué)問(wèn)、事業(yè)都是時(shí)間和精力的結(jié)晶,，這就要求我們要珍惜時(shí)間,，要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考,，勤于探索,，勤于實(shí)踐。知識(shí)不是商品,，不是用金錢能買到的,，只有通過(guò)勤奮努力和日積月累的尋求、探索,，才能獲得,。正如達(dá)爾文所說(shuō)的：“我所完成的任何科學(xué)工作，都是通過(guò)長(zhǎng)期考慮,、忍耐和勤奮得來(lái)的,。”

現(xiàn)實(shí)生活中,，勤奮的表現(xiàn)也有不同,。有的人一邊打磕睡，一邊要求自己刻苦堅(jiān)持,。頭懸梁,，錐刺股，精神固然可嘉,，然而方法實(shí)在笨拙,。這樣做又有什么效果呢？讀書要勤奮,，這是不錯(cuò)的,；但凡事都應(yīng)有個(gè)限度，不然,，輕則效率不高,，重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮,，而且還要學(xué)會(huì)休息,。魯迅的休息方式很獨(dú)特，當(dāng)他感到疲勞時(shí),，他就翻翻政治,、經(jīng)濟(jì)、歷史等非必讀的書籍,，這樣轉(zhuǎn)移一下注愈力,，使大腦得到休息，同時(shí)也積累一些知識(shí),。這也是一種勤奮,。

勤奮，不只是指一味埋頭寫,、埋頭讀,，思考也是不容忽視的。拉開(kāi)歷史的帷幕就會(huì)發(fā)現(xiàn),，古今中外凡是有重大成就的人,，在其攀登科學(xué)高峰的征途中，都注意給思考留出一定的時(shí)間,。愛(ài)因斯坦相對(duì)論的建立,，就經(jīng)過(guò)了“十年的沉思”。他說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的,?！彼哉f(shuō)，勤奮之花既要扎根在實(shí)踐的土壤里,，更要用思考的汗水來(lái)澆灌,。所以我們必須在勤學(xué)的同時(shí)，也給思考留下一定的時(shí)間,。

學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。人生易老,，時(shí)不我待,。我們必須抓緊每一天、每一時(shí)的寶貴時(shí)光去拼搏,、奮斗,，讓青春之光閃耀異彩。

拼搏與成功議論文高中篇七

古往至今,，無(wú)數(shù)的偉人,，他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就?？伤麄兊臑槭裁茨軇?chuàng)下成就,，為什么能威名遠(yuǎn)播呢,？答案很簡(jiǎn)單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓,。

學(xué)習(xí)需要勤奮,，未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界，無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),，無(wú)數(shù)的坎坷,，機(jī)會(huì)與危機(jī)并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),，掌握好技能,，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷,，抓住這些機(jī)會(huì),，挽救這些危機(jī)呢？就像《增廣賢文》中寫的一樣,，“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退?！彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

陳平西漢名相,，少時(shí)家貧,，與哥哥相依為命，為了秉承父命,，光耀門庭,，不事生產(chǎn)，閉門讀書,，卻為大嫂所不容,，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱,，隱忍不發(fā),，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍,，出走離家,，欲浪跡天涯，被哥哥追回后,，又不計(jì)前嫌,，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,，慕名前來(lái),，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后,，輔佐劉邦,，成就了一番霸業(yè)。被后人稱為“書圣”的王羲之,，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛,。王羲之每天刻苦練字,，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱,，在小鵝的啟發(fā)下,，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,，留下了王羲之吃墨的故事,。

勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力，沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jī),、成為天才的,。

勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿足,，不斷追求更進(jìn)一步的指示,，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因,，勇于克服,，不解決困難時(shí)不罷休。

現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,，要想長(zhǎng)成威武瀟灑,、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試,，勤于探索,，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,，只有掌握技巧,，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功,。

努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo),。

努力吧，我們的明天會(huì)更好,！