“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園教師崗位競聘述職報告 幼兒園副園長競聘述職報告篇一
我熱愛幼教事業(yè),,平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。在每個學(xué)期,,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,,虛心求學(xué),、大膽嘗新,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):
一.政治思想方面:
本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,,對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。
二.(1)保育方面
一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),,已不斷進(jìn)步,,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作,。早接時,,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒,。早操后,,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時,,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長,。
(2)教學(xué)方面
在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言,、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康,、美術(shù),、社會等等科目,在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,,多討論的原則,,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲,?!氨纫槐取薄,!澳阏覍α藛?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來,。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時,,我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口、動鬧的習(xí)慣,,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,,學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂,。語言教學(xué)方面,,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,,我注重幼兒的思想教育,。在社會課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”,、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。
根據(jù)教學(xué)工作的需要,,學(xué)期布置環(huán)境,,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具,。
工作之余,,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,,大膽嘗試新教法,,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,。
教師競聘述職報告幼兒園4
幼兒園教師崗位競聘述職報告 幼兒園副園長競聘述職報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學(xué)年?;厥走@走過的一學(xué)年,,心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師,。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直,,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好,。我作為一名教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。我可以坦言說:我并不聰明、也不能干,。但為了成為一名好的幼兒教師,,我正在努力學(xué)習(xí)。
(一)不斷學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)
我是育才幼兒園大班的一位老師,,兼大班珠心算課程。在這一年中,,我認(rèn)真聽取經(jīng)驗,,仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,,在班中進(jìn)行一些嘗試,。如:幼兒在學(xué)習(xí)珠心算時,如果單純的給孩子們授課,,孩子們就會覺得枯燥乏味,,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,,在操作的過程中來學(xué)習(xí),,通過游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習(xí)變成快樂學(xué)習(xí)的過程;在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的老師,我能學(xué),,要學(xué)的東西還很多,。如:幼兒教學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確,、科學(xué)的語言,。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
(二)隨即教育,事半功倍
孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,,教師適時的點撥也很重要,。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:看看你的領(lǐng)子;孩子便會高興地接受,。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣,。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,,什么會沉?等等,。通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點:
1,、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接工作,認(rèn)真填寫工作內(nèi)容,。
(四)家長工作
1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2、使用電話多種形式進(jìn)行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。
3,、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。
在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
教師競聘述職報告幼兒園2
幼兒園教師崗位競聘述職報告 幼兒園副園長競聘述職報告篇三
時間過的真快,,一轉(zhuǎn)瞬,,一年又進(jìn)入了尾聲?;仡櫞掖疫^去的一年,,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實的,、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。
在工作中,,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,,是她給了我太多太多的幫助,,從她身上我學(xué)到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的機會,。
g在這學(xué)期中,,我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,,積極參加組里的各項活動,熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師,認(rèn)真履行工作職責(zé),,對待幼兒有愛心,,嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到,、早退,,積極響應(yīng)園里面的各項活動。
這一學(xué)期,,為了創(chuàng)“江蘇省現(xiàn)代化幼兒園”,,可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,,回家時,,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,,自己的孩子也顧不了多少,,我女兒對我說:“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友”,。我聽了,,真是有口難辯,,是的,為了工作,,我確實付出了許多,,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,,讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),,我們投放了一個下“五子棋”的游戲,,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,,當(dāng)時孩子們很是喜歡,,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,,為什么?經(jīng)過觀察,,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,,不象棋子平平的,,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,,孩子們對它失去了興趣,。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,,經(jīng)過再次的加工,,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
光有教育是不夠的,,家長工作也是我們工作的一個重要部分,,開學(xué)初,我們與家長進(jìn)行了溝通,,介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作,,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。當(dāng)時,班上有個叫李夢潔的女孩子,,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,,小孩有尿急的現(xiàn)象,,而且有二次把小便解在身上了,說實話,,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,,大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,,知道這些后,,我們對她更加注意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生,。
在離園,、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,,與他們交流孩子的進(jìn)步,,對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,,請家長配合,,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀,、交流,。
我覺得自己在工作中也存在著許多不足,。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,,怎樣和家長相處的更融洽等等,。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力,,研究探索、用新的思維理念,,新的工作方法,新的教學(xué)方案,,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,,為我園的亮麗花朵添姿加彩,。
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
教師競聘述職報告幼兒園3
幼兒園教師崗位競聘述職報告 幼兒園副園長競聘述職報告篇四
20__年一晃而過,,馬上又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,收獲很多,,也學(xué)到很多。一年的時間很快,,零九年是我們五幼收獲的一年,。
今年,,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,,同事們的信任,,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長,,身為帶班教師,,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,,并努力把工作做到:團(tuán)小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象,。在擔(dān)任團(tuán)小組長這兩年多以來,,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動,,處處以身作則,帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,,我也是鼓勵所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對團(tuán)員們以鼓勵,,讓我們時刻保持一顆上進(jìn)的心,,讓青年團(tuán)員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。
五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點的整理資料,,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備,。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心的備課試教,,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動,。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,,我們也是積極的配合,,利用休息時間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園,。
零九年我付出了很多,收獲也很多,。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,,五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級教師的職稱評定,。在以后的工作中,,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛這份職業(yè),對它,,我一往情深,,因為它——托著明天的太陽。
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
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幼兒園教師崗位競聘述職報告 幼兒園副園長競聘述職報告篇五
一,、政治思想方面
這一年,,是我政治思想飛躍的一年。通過我的積極進(jìn)取,成了一名真正的中共黨員,,使我在政治思想上躍上了一個新的臺階,,在政治上找到了歸宿。工作之余,,我積極學(xué)習(xí)黨的章程,,積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,把課改的精神貫穿在我的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等,以此更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。為創(chuàng)建和諧的校園盡職盡責(zé),。
二,、業(yè)務(wù)能力方面:
為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,,牢固樹立正確的兒童觀,、教育觀、發(fā)展觀,,用所學(xué)的理論,、“三生”教育理念來聯(lián)系實際,堅持保教結(jié)合,,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,,有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功。
1,、積極做好迎新工作,,寓教于樂。
做為小班的教師,開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細(xì)心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。為讓家園更好地聯(lián)系,,期初我和班主任鄭老師一起采集每一個幼兒的詳細(xì)信息(家庭住址,、家長姓名、工作單位,、聯(lián)絡(luò)方式等),,并與家長交流,了解每個幼兒的在家的個性特點,,為因材施教做好鋪墊。由于我們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),,得到廣大家長的好評,,也使得我班成為全園最大的班級(60多人),人滿為患,,園領(lǐng)導(dǎo)不得不出面調(diào)節(jié)班額人數(shù),。
開學(xué)前,我和鄭老師一起研究幼兒的年齡特點,、個性特點,并制定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃等,從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學(xué)活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,為迎接新幼兒,,開學(xué)前,,我和鄭老師不分白晝地美化我班教室,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,,并作為學(xué)習(xí)的樣板,。
俗話說“良好的開端是成功的一半”,為了減少小班孩子對親人的依戀,,穩(wěn)定他們的情緒,,晨間活動中,我自制了形式多樣的體育器械,、玩具等,大大增強了晨間活動的豐富性和趣味性,,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌、聽故事,、唱歌等方面,,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,,出勤率較高
在教育活動中,,我嘗試靈活運用多種教學(xué)手段,,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā),、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。在內(nèi)容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,,從不死灌,讓幼兒在活動中獲得知識,。
在游戲活動中,我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了形形色色的游戲區(qū)角,,讓幼兒體驗不同的角色位置,,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展,。對幼兒的一日活動,,我做到及時記錄、分析,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,從而使教育工作有的放矢,。
教師競聘述職報告幼兒園5