在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇一

保護環(huán)境,，綠色公益的號召，四處都是,，真正做到幾點的人有幾個呢?從隨地扔垃圾的市民,，到亂排亂放工廠企業(yè)，再到汽車尾氣愈演愈烈的今天,，明天還有將來,。

我是一個拼族，我熱愛拼,，不單單因為我夠摳門,，夠吝嗇才處處想占便宜，我自認為,，自己只是一個理性消費的人,。對于很多不必要的浪費，我們應(yīng)該避免,，克制,。我常常在網(wǎng)上逛一些拼網(wǎng)，拼游戲,、拼旅游,、拼車是我最常做的。

無論你錢多錢少,，你都不應(yīng)該肆意浪費,。前幾天看了有關(guān)汽車尾氣污染大調(diào)查的紀錄片，深深觸動了我,。我很欣慰自己習慣于逛#url#,，有事出門已經(jīng)習慣于拼車，不是我不愛坐公交車，而是我住的地方?jīng)]有公交線路,，我相信很多人和我一樣,，不是不想節(jié)約，而是不想三倒四倒車的麻煩,。那么拼車就是最好的選擇,。

汽車尾氣的危害程度主要取決于汽油的成分。過去,，車用汽油通常都用四乙基鉛作為防爆劑,，這樣的汽油一1做含鉛汽油。含鉛汽油使汽車排放的尾氣中含有較高濃度的鉛,，對人體健康危害嚴重,。鑒于此，我國已于20__年開始使用無鉛汽油,，相應(yīng)的四乙基鉛被一系列新型汽油防爆劑所取代,。在我國，無鉛汽油是指含鉛量在o.013g/l以下的汽油,。所以說無鉛汽油并非鉛含量為零的汽油,，因此，汽車尾氣中仍然含有少量的鉛,。農(nóng)村居民,，一般從空氣中吸入體內(nèi)的鉛量每天約為1微克;城市居民，尤其是街道兩旁的居民每天吸入的鉛量會大大超過這個數(shù)值,。

在這個快節(jié)奏的生活中,，你可能沒有多余的精力去多做一點環(huán)保事業(yè)，但是力所能及的,，舉手之勞的,，有很多!諸如，愛護環(huán)境,，分類垃圾,，少開車，或者多拼車!你可知道假如每個人都有了這些思想,，并付諸于行動,，那么會減少多少污染!那個數(shù)字會是驚人的。其實拼車沒有我們想的那么麻煩,，只要你找到了你的同路人,，在一些專業(yè)網(wǎng)站，比如我常常去的,，你發(fā)出信息就不會落空,，那樣是多贏的結(jié)局,，何樂而不為?!又可以讓天空因為你的努力而變藍一點點!何樂而不為呢!

行動吧，朋友們,，給我們的子孫后代留下一個美好的世界,。

簽名：

日期：年 月 日

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇二

環(huán)保建議書

環(huán)保局局長先生：

您好!

我是__小學的一名小學生。

我從小就在__市長大,，__市是怎么變化的,，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,，開展了民歌節(jié),，南博會……

現(xiàn)在在南寧,，到處可以看到“環(huán)境保護,，人人有責?！?等字樣,。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,，我覺得光有分類是不行的,，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多,，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,，想那些民工，他們不知道,，就會亂丟一氣,，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾,。

此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題,。

有一天,，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓,。開始我們是開開心心的出門啊,，可是當我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,，我在去過的地方,，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味,。經(jīng)過一段時間的觀察,，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道,，原來是因為垃圾桶是固定的,，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來,，并沒有清理到底部,。有一次,，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部,，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了,。

由此可見，垃圾桶發(fā)臭,，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,，而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,，為了__市的美麗,，為了空氣的清新,，請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,。

署名

日期

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇三

一,、教材分析

本節(jié)課是電子工業(yè)出版社第三冊第一單元第1課的內(nèi)容,，這個單元的開始,，是對新軟件的第一次接觸,。根據(jù)認知規(guī)律，本課知識內(nèi)容如下：“word”軟件的運行方法,、界面組成,、輸入內(nèi)容、保存文件等,。培養(yǎng)學生養(yǎng)成嚴謹、科學的學習態(tài)度;養(yǎng)成保存文件的好習慣,。

二,、學情分析

四年級學生,，已經(jīng)掌握了一定的計算機基本操作知識和技能,，處于形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)變的過程,。第一課可以用知識的遷移，將“word”的運行方法和以前學過其他軟件打開的方法對比,，就可以很簡單的講解,，也可以通過其他方法補充講解，比如,，可以把圖標發(fā)送到桌面上,，通過雙擊桌面快捷方式運行軟件操作;在介紹窗口組成的時候，可以與記事本對比講解,，從而在比較中找到區(qū)別,，加深學生的印象;特別是本課的輸入文字內(nèi)容比較多，而它又是后面幾課順利開展的基礎(chǔ),。因此,，要留有一定的'時間讓學生去操作實踐，并保存在電腦中。

三、教學目標

1.知識與技能

(1)啟動word,，輸入文字,、正確換行。

(2)讓學生認識word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書內(nèi)容，并能保存倡議書。

2. 過程與方法

通過學習讓學生認識word軟件的窗口組成,，能熟練輸入倡議書內(nèi)容，并能保存倡議書,。

3.情感,、態(tài)度和價值觀

(1)嚴謹、科學的學習態(tài)度,。

(2)養(yǎng)成保存文件的好習慣,。

四、重難點分析

1.重點

(1)認識word軟件界面組成,。

(2)輸入文字,，保存文件。

2.難點

(1)正確快速輸入文字,。

(2)保存文檔,。

五,、教學策略與手段

根據(jù)本課的內(nèi)容與地位，我始終以激發(fā)學生興趣為中心來設(shè)置教學環(huán)節(jié),。通過激趣導入,、設(shè)置任務(wù)情境，利用道具等方法培養(yǎng)學生學習word的興趣,。

為了突破教學重難點,，本課我的教學是“以生為本”，把學習的主動權(quán)交給學生,，讓學生在實踐中去發(fā)現(xiàn)問題,，去尋找解決問題的方法;實踐過程中，自主學習,，自由體驗,，讓學生自我構(gòu)建知識體系，教師力求引導學生主動探索,，培養(yǎng)學生的自主學習能力,。

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇四

尊敬的校長：

春天的來臨，讓我們的校園又增添了一分美,?？擅乐羞€是有不足呀走在樓梯上，時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上,，紙屑隨風游蕩;升旗臺上,，易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您，提出以下的建議：

一,、在校宣傳欄上，提出環(huán)保的重要性,。

二,、開展關(guān)與保護環(huán)境的黑板報、手抄報,、兒童畫等活動,。讓同學們對環(huán)保加強認識。

三,、評選衛(wèi)生班級,。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區(qū)的衛(wèi)生,。

謝謝校長在百忙之中看我的書,。

簽名：

日期：年 月 日

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇五

還未清醒的人們：

大家好!

地球，這位人類的母親,，曾是那樣的壯觀,，和藹可親,，保護環(huán)境建議書作文200字。但是由于我們的破壞,，地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容，我想大家提出一些保護環(huán)境的建議,，第一：不亂扔亂丟,，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;第二：節(jié)約水電,，出門不忘關(guān)燈,，洗手后關(guān)水龍頭;第三：要愛護花草樹木，不踐踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子,。

以上是我提出的不大成熟的建議,，我希望大家行動起來，從我做起,，從身邊的小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣,，一定很有感觸.在此,，我向大家提出以下幾條建議：

(1)多種樹，不亂砍伐樹木,，不踩踏草坪.

(2)不用化學藥品

(3)立一些保護環(huán)境的標牌

(4)愛護野生動物

(5)珍惜水源,，不浪費

(6)地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做

地球只有一個,，我們要好好愛護它,，保護它.從我做起，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約各種資源,，將使我們的生活更美好，更健康!

簽名：

日期：年 月 日

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇六

你們好!

我是一名小學生,，我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學習·玩耍.可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做任何處理……

我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:

1. 加強環(huán)保宣傳,,增強人們憂患意識.

2. 環(huán)保是一項功在當今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語了事!

3. 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學習班,讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!

4. 責令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環(huán)境污染的最大殺手!

環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發(fā)美麗.青春的!

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸,。,。。,。。;估計到下個世紀中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家,。,。。,。,。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類,，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲。

舉一個例子：我國的木蘭溪,，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,，后治理”的覆轍,。

第二，要從我做起,，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

1。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

2,。綠色消費 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染,。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,，減少對臭氧層的污染,。

3。重復使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。

4,。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

5,。保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,，關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。

6。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙，不制造噪音,。

作為新時代的小學生,，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,，為保護環(huán)境,、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境,，刻不容緩!

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日期：年 月 日

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇七

親愛的同學們：

大家好!

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來,。”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆,。

我國改革六十年,，生活是越來越富裕了?？墒?，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,，荒漠化嚴重,，空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護地球。

我們這樣對待地球母親,，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,，森林資源、生物資源,、大氣資源,，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的,?？墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源,，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。

生活中,，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈,、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。

對此,，我提出建議：

1,、節(jié)約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,，拖完地板的水可以用來沖廁所,，洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語,，如：珍惜水資源,，人人有責。如果全世界的水都沒有了,，最后一滴水就是人類的眼淚,，所以我們要節(jié)約用水。

2,、節(jié)約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費,。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅模偃缛珖咳艘恍瞧诶速M35張紙,，全國那么多人,，那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧,。

3,、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厲害,，你知道嗎?它把空氣給污染了,，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分,，而且它還嚴重的占用土地,，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法，燒了它,，還會污染空氣,。埋了它,，還會占用土地。所以請少用,、盡量不用塑料袋,。

4、不亂扔垃圾,。

亂扔垃圾不僅影響市容,，還污染環(huán)境。

5,、如果上班需要開車,，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且,，長時間騎車還可以煅煉身體,，增強體質(zhì)，灰塵也小,。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展,，人們的生活也富裕了很多，不過,，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源,，保護地球母親。

地球是我們的家園,，是人類的搖籃,。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源,、保護環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園!保護環(huán)境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧!還有一句標語：保護碧水藍天,，共建綠色家園,。

20xx.11.17

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇八

環(huán)保建議書敬愛的縣長：

您好!近些天來我發(fā)現(xiàn)我縣的環(huán)保做得不是太好，幾條河里放眼望去全是垃圾,，護城河里已經(jīng)基本沒有水了,，只有散發(fā)著臭氣的垃圾袋和成片成片的石頭、雜草,。我希望河水能回到以前的那樣清澈,，所以冒昧向您提出建議，我希望您能采取我的建議：

1,、嚴令禁止工廠向河流排放污水

2,、禁止小診所將廢棄的醫(yī)療用品隨意棄于河道中

3、在全縣投放垃圾桶

4,、向居民們發(fā)放“保護環(huán)境”的宣傳卡片

5,、增設(shè)廢品回收站

6,、普及保護環(huán)境知識

最后感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的建議，希望您能采取

簽名：

日期：年 月 日

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇九

敬愛的村長：

近幾年,，我們村的環(huán)境污染越來越嚴重,。你作為村長，也一定心中有數(shù),。為了保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡,，我有一些建議：

1.要加強宣傳,讓村民都知道保護環(huán)境的重要性,。

2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴厲處罰。

3.村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎罰分明,。

簽名：

日期：年 月 日

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十

縣長叔叔：

您好!

我是長慶一小的一名小學生,，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化,。就拿我們小區(qū)來說吧,，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,，花叢里的小樹下面,，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是,，幾年過去,，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時,，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前,，在小區(qū)的鳳園里,，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔,。遙望湖水之中,，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚,，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年,，隨著人們生活水平的提高,，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木,，使鳥兒無家可歸,，在公園的草坪中,，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁,，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災(zāi)害,，難道還不能使人們反省嗎?

所以，我建議縣長叔叔,，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內(nèi)多貼一些標語,，提醒那些環(huán)保意識差的人,，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.

簽名：

日期：年 月 日

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十一

愛的村長：

近幾年,，我們村的環(huán)境污染越來越嚴重,。你作為村長，也一定心中有數(shù),。為了保護環(huán)境,，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：

1.要加強宣傳,讓村民都知道保護環(huán)境的重要性,。

2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴厲處罰,。

3.村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎罰分明。

簽名：_

日期：年 月 日

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十二

親愛的同學們：

地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,，而我們卻還為了一點蠅頭小利,，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上,。

當你在這美麗的校園中學習,，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學生應(yīng)有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地,。

3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,，微機室電腦用后及時關(guān)機。

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,，號召全校同學樹立環(huán)保意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導節(jié)約,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命,，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!只要我們都從身邊的點滴小事做起,，保護和珍惜我們的校園,，校園就能炫出青春的笑臉!讓我們唯一學習的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧!

倡議人：

日期：

號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十三

親愛的同學們：你們好!

我們的環(huán)境一直在遭受破壞，你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,，人均水資源量僅為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學生應(yīng)有的社會責任。 當你在這美麗的校園中學習,，為我們美好的未來而努力著時,，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

為了增強大家的環(huán)境保護意識,，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾,，如：廢紙,、廢塑料,、廢金屬、廢橡膠,、廢織物等置入其中,，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。

2,、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,，及時擰緊;避免大開水龍頭,，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換,。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時,，不要開燈，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習慣,，讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛護校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

6,、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。

7、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,，當思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。”中華民族歷來倡導節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則,。“校園文明我文明,，校園美好我美好”,。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命,，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和-諧校園而努力吧!

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號召環(huán)保的倡議書 倡導節(jié)約低碳環(huán)保的倡議書篇十四

早上好!清晨,，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,，卻早已燈管明亮,，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜,。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒,。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨,。午餐過后,，剩下的大半盤的匪被理所當然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi),，水聲滴答滴答作響,。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中,。

社會的進步,，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,，改善了人類的生活居住環(huán)境,。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少,，環(huán)境在一天天地遭受著污染,，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅,，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂,。

就電力方面來講,，目前，我國%的用電都來自于火力發(fā)電,，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,，火力發(fā)電嚴重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞,。水力發(fā)電雖然潔凈,，卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,，其導致水災(zāi)的事例已時有發(fā)生,，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安,，也增加了國家的經(jīng)濟負擔,，而且攔截水源，破壞了生物多樣性,，改變了河流的生態(tài),。

人類只有一個地球，它是人類生命的根源,，是我們同的家園,，作為地球村的成員，我們有責任也有義務(wù),，從生活中的一點一滴做起,，節(jié)約能源，保護環(huán)境,，減少污染,，同維護我們美好的家園。

在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議,，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?；顒又衼戆?

1、在校做到“人走電?！惫?jié)能環(huán)保的同時,，并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。

2,、利用國慶假期,，每位同學收集廢舊電池，返校時統(tǒng)計上交,，按班級評分,。

3、假期里設(shè)計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫，在假期結(jié)束后上交給班主任,，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動,。

4,、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作,。

活動后,，依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,，最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”,。

老師們，同學們,，綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的,，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”,。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)?；顒印敝衼戆?