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社區(qū)文化進萬家活動總結(jié)(5篇)

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社區(qū)文化進萬家活動總結(jié)(5篇)
時間:2023-02-02 11:16:30     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

社區(qū)文化進萬家活動總結(jié)篇一

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,,營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

為全力做好春節(jié)文化活動,突出地域特色,,確?;顒佑薪M織、有聲勢,、有效果,,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,,下發(fā)了《20__年關(guān)于開展春節(jié)文化活動的安排意見》,制定了詳細的活動方案,成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長,、相關(guān)負責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負責(zé)對春節(jié)文化活動的指導(dǎo)跟引導(dǎo),切實加強領(lǐng)導(dǎo),,認真抓好活動組織實施,,有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展。同時在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強宣傳報道工作,,充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用,,對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道,充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)跟奮發(fā)進取的時代風(fēng)采,,烘托出積極向上,、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

二,、豐富活動內(nèi)容,,創(chuàng)新載體,文化活動精彩紛呈,。

一是舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會,。20__

年12月25日晚8:30在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會,各駐村單位,、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加,。聯(lián)誼會上唱歌、歌舞,,小品,、趣味游戲等形式多樣,使得全機干部度過一個歡樂,、輕松,、豐富的聯(lián)誼會。

二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演,。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排,,結(jié)合傳統(tǒng)特點,我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊,、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,,春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演,共演出30余場次,,觀看群眾7000人次,。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水平跟吸引力。

三是舉辦“全民健身”文體活動,。在春節(jié)期間,,各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次,演出節(jié)目32個,,觀看群眾2400余人,。通過交流,極大了豐富演出形式,,提高了各村文化建設(shè)水平,。

四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動,。在春節(jié)期間,,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋,、撲克,、牛九、乒乓球等健康文體活動,,舉辦競智競技比賽,、游藝活動跟跨村組的聯(lián)誼活動,擴大了群眾參與面,,進一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情,營造節(jié)日氣氛,。

五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動,。布隆吉鄉(xiāng)4個行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動,,并保證節(jié)日期間書屋的正常開放,,促進廣大群眾學(xué)知識、用知識,,度過了一個有意義的節(jié)日,。

三、效果良好,,影響深遠,,助力推進跟諧建設(shè)。

春節(jié)期間,,我鄉(xiāng)結(jié)合實際,、因地制宜,堅持把活躍基層,、服務(wù)廣大群眾作為加強我鄉(xiāng)文化建設(shè),、開展新春文化活動的出發(fā)點跟立足點,廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動中來,。通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化,、具有我鄉(xiāng)特色的活動,即弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化,又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進取的時代風(fēng)采,,有力地推動了我鄉(xiāng)文化建設(shè),,用先進文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過上了一個祥跟喜慶,、熱鬧安康,、文明跟諧的春節(jié)。

社區(qū)文化進萬家活動總結(jié)篇二

按照市縣關(guān)于開展“進萬家門,、知萬家情,、解萬家難”(以下簡稱“進、知,、解”)活動安排部署,,我局20__年12月份以來結(jié)合工作實際,在局系統(tǒng)扎實開展了“進,、知,、解”各項活動,取得了一定的成效?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)報告如下:

一,、主要做法及成效

“進、知,、解”活動開展以來,,我局按照縣委的統(tǒng)一部署安排,精心組織,,嚴格按照活動要求,,圍繞三個方面的任務(wù)抓好各項工作,切實解決了一些企業(yè)和群眾存在的問題,,有力地促進了工作取得新成效,。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。繼縣委“進,、知,、解”活動動員大會后,我局成立了由局黨委書記,、局長袁君同志任組長,,黨委成員、副局長劉輝,、吳彬同志任副組長,,下屬單位負責(zé)人、相關(guān)科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,確定專人負責(zé)活動工作,。結(jié)合工作實際,,制定印發(fā)了“進、知,、解”活動實施方案,,對走訪農(nóng)戶和企業(yè)進行了摸底,摸排確定30名干部職工,、3個科室走訪家庭120戶,,企業(yè)15個,并于12月3日組織召開了局系統(tǒng)“進,、知,、解”活動動員大會,全面安排部署和啟動活動各項工作,。

(二)做好大宣傳走進萬家門,。按照活動安排,我局迅速組織全體黨員干部結(jié)合冬季安全生產(chǎn)檢查,、災(zāi)后重建,、脫貧攻堅后評估檢查、困難群眾冬春生活救助等任務(wù)做好大宣傳活動,。

(三)開展大走訪知曉萬家情,。局系統(tǒng)全體干部職工立足崗位職能,緊密結(jié)合六大攻堅行動和鞏固脫貧攻堅成果后評估到村入戶,、深入企業(yè)開展大走訪活動,,共走訪家庭136戶,企業(yè)34家,,發(fā)現(xiàn)和解決問題8件,群眾家庭走訪達到113%,,企業(yè)走訪達到226%,,做到不漏企、不漏戶,、不漏人,。

(四)實施大幫扶解除萬家難。落實全體包聯(lián)干部深入結(jié)對幫扶的脫貧戶家中開展幫扶慰問,,領(lǐng)導(dǎo)干部每周至少1次到基層一線,、企業(yè)車間,體驗民情,、傾聽民意,、排解民憂。每名干部職工為企業(yè),、群眾辦1-2件好事,、實事,,以惠民助企的實際行動暖人心、聚民心,。針對安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱的企業(yè),,通過宣傳新《安全生產(chǎn)法》、組織安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),,邀請專家開展“一企一策”隱患排查整治服務(wù),,推進雙重預(yù)防機制建設(shè),壓實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,;針對聯(lián)系農(nóng)村群眾,,落實好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、外出務(wù)工,、就業(yè)增收,、社會保障、公共服務(wù)等政策舉措,;針對“三類人群”,、脫貧戶,精準(zhǔn)落實幫扶措施,,加強防返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶,,鞏固拓展脫貧攻堅成果;針對縣城群眾,,積極

突破

消防通道堵塞,、電氣線路老化、私拉亂接電氣線路,、電動車違規(guī)充電,、消防設(shè)施器材配備不到位等“急難愁盼”問題。

(五)全面完成災(zāi)后重建工作任務(wù),。20__年暴雨災(zāi)害我縣因災(zāi)需重建維修共580戶,,活動開展以來,我局實行日調(diào)度,,壓實責(zé)任倒排工期,,全面推進重建進度,20__年1月初災(zāi)后重建任務(wù)全面完成,。完成重建38戶,,2戶有其他安全住房,房屋維修540戶已全部修繕完畢,,并發(fā)放了棉被1200床,、棉衣1155件、大米581袋,、菜籽油581桶,,確保受災(zāi)群眾安全過冬,。

二、工作亮點

(一)強化措施完成略陽縣恒康大廈重大火災(zāi)隱患整改,。20__年3至8月,,市、縣安委會先后對略陽縣恒康大廈重大火災(zāi)隱患予以掛牌督辦,,截至11月,,隱患問題延期2次仍未整改到位?!斑M,、知、解”活動開展以來,,我局強化措施,,多次督促牽頭部門縣住建局加快整改進度,組織相關(guān)單位召開專題會議對掛牌督辦隱患進行認真分析和研究,,進一步明確整改責(zé)任主體,、整改措施、整改期限及資金保障,,并督促恒康實業(yè)有限公司落實資金12萬余元,,對隱患任務(wù)表中自動噴水滅火系統(tǒng)、自動報警系統(tǒng),、室內(nèi)消火栓系統(tǒng)維修,、更換防火門閉門器等事項逐一落實整改。通過不懈努力,,12月24日,,恒康大廈重大火災(zāi)隱患經(jīng)縣應(yīng)急局、住建局,、消防救援大隊,、電力局、經(jīng)貿(mào)局,、興州街道辦事處等部門單位的聯(lián)合驗收,交辦的8項隱患問題全部整改到位,,有效消除了影響公共安全的重大火災(zāi)隱患,。

(二)開展大走訪,知萬家情,、解萬家難,。“進,、知,、解”活動開展以來,,應(yīng)急管理局系統(tǒng)全體黨員干部結(jié)合冬季安全生產(chǎn)檢查和鞏固脫貧攻堅成果后評估工作到村入戶“六查六問、一看一聽”,,開展大走訪活動,。局黨委書記袁君同志在走訪時為幫扶群眾送去衣物,黨委委員劉輝同志得知幫扶聯(lián)系戶居住地寒冷,,立即送去2床棉被和衣物,,幫助幫扶戶溫暖過冬。黨委委員吳彬在走訪過程中聽到群眾反映自產(chǎn)的醬香酒銷售無渠道,,立即動員干部購買價值500元的酒,,解決了銷售難的問題。其余黨員干部有的為幫扶脫貧戶聯(lián)系提供貼息貸款信息,,幫助脫貧戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),,有的為幫扶群眾詳細講解合療優(yōu)惠政策,消除群眾疑惑,,促使群眾主動繳納合療,,解決了群眾“急難愁盼”問題。

三,、下一步工作計劃

(一)繼續(xù)開展大走訪,,知曉萬家情。

一是堅持問題導(dǎo)向,,繼續(xù)開展企業(yè)大走訪,,認真聽取企業(yè)反映,深入了解企業(yè)在防范化解安全風(fēng)險方面的所憂所困,,精準(zhǔn)把握企業(yè)提升本質(zhì)安全水平需要化解的矛盾問題,,做到摸實情全面徹底、找短板找準(zhǔn)看清,;

二是結(jié)合后評估,、新春走基層等工作,繼續(xù)開展家庭走訪,,聚焦外出務(wù)工返鄉(xiāng)脫貧人口,、災(zāi)后重建家庭、生活困難戶等重點對象,,深入了解所思所想所盼,,及時回應(yīng)群眾反映強烈的問題;

三是直奔問題,,走訪了解縣城群眾關(guān)心關(guān)注的“急難愁盼”問題,,建立急需解決問題臺賬和清單。

(二)實施大幫扶,,解除萬家難,。

持續(xù)開展以幫扶邊緣易致貧戶,、災(zāi)后重建家庭、生活困難特殊人群,、生產(chǎn)困難企業(yè)為主要內(nèi)容的“四幫扶”活動,,努力做到“四滿意”。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)干部每周至少1次到基層一線,、企業(yè)車間,,體驗民情、傾聽民意,、排解民憂,,每名干部職工至少為企業(yè)、群眾辦1-2件好事,、實事的工作機制,,以惠民助企的實際行動暖人心、聚民心,。

社區(qū)文化進萬家活動總結(jié)篇三

為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動的號召,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強校園文明和校園文化建設(shè),,根據(jù)學(xué)要求,,結(jié)合我院實際情況,積極參加并開展了一系列校園文化活動,。

開學(xué)伊始我院就積極組織學(xué)生參加各校學(xué)?;顒樱谌w師生的共同努力下,,我院學(xué)生不僅充分發(fā)揮了積極向上,、團結(jié)互助的精神面貌,同時也取得了驕人的成績,。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球,、足球比賽,我院都取得了第一名的好成績,;學(xué)校團委舉辦的000知識競賽,,我院雖都是民族同學(xué),漢語水平不是很好,,但參賽同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下,,克服困難依然取得了好成績;000比賽,,我院同學(xué)不怕困難不怕吃苦,,堅持到最后,,也取得了令人欣慰的成績,。

在積極參加學(xué)?;顒拥耐瑫r,我院也自己組織了很多符合我院民族同學(xué)參加的活動,。我院獨具特色的“黨團活動進宿舍”活動,,開學(xué)新生入校時就積極組織工作人員與同學(xué)們相互溝通交流,在及時了解學(xué)生們的思想動態(tài)的同時,,采納同學(xué)們提出的切實可行的活動建議,,也極大的豐富了我院學(xué)生們的社區(qū)文化生活。如:“溫馨宿舍我愛我家”宿舍裝飾大賽,,讓同學(xué)們自己設(shè)計自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境等等,。同時,“黨團組織進宿舍”工作組也在積極策劃符合學(xué)生心理的社區(qū)文化活動,,調(diào)動同學(xué)們的積極性,,充分展示同學(xué)們的才能。如即將進行的“我是大力士”扳手腕比賽,、“我的大學(xué)”征文比賽等等,。

校園文化活動的開展,進一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活,,為學(xué)生提供了發(fā)揮特長,、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間,,樹立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),,有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,。

學(xué)生的校園生活應(yīng)該是豐富多彩的,,我們的學(xué)生在喜歡校園生活,做到愛校園,,愛老師,,愿意與老師和同伴交往,并使自己各方面的能力都有發(fā)展,,這是我們作為教育者的心愿,。這學(xué)期我們在以前的基礎(chǔ)上開展了第六屆“校園文化活動。我們欣喜地看到了許多學(xué)生在活動中找到了自我和自信,,真實地體驗了成功的快樂,,享受了童年生活。本次活動我們我們總共舉行的是以“書聲瑯瑯 情溢校園”為主題的活動,,我們具體開展了四個系列活動一“海報的宣傳”發(fā)動工作,。具體在九月份是準(zhǔn)備期,十月初,我們舉行了宣傳活動,,海報是一種宣傳工具,,以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意,從中介紹活動的相關(guān)內(nèi)容,,以激起人們參與活動的`積極性,。在第六屆“校園文化”系列活動開始之前,我們設(shè)想通過開展海報宣傳活動,,讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動的內(nèi)容,,鍛煉學(xué)生綜合運用語文、英語,、繪畫等各種技能的能力,,使孩子能在參加活動的過程中放飛自己的思緒,敢于嘗試,、勇于創(chuàng)新,,創(chuàng)造出具有個性化的成果。在海報宣傳活動中,,五(2)班的學(xué)生設(shè)計的海報比較新穎別致,,獲得了大家的好評。

朗讀是傳統(tǒng)而有效的教學(xué)方法,。歷史上的語文,、英語教學(xué)都強調(diào)朗讀的作用,都把朗讀作為訓(xùn)學(xué)的規(guī)則,,古人說:“好書不厭百回讀,。”可以說,,中國歷史幾千年的語文教學(xué)都是把朗讀教學(xué)放在重要位置上,。朗讀凝聚著語文教學(xué)的精華,是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn),,我們必須繼承和發(fā)揚,。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情,在教學(xué)中是教師經(jīng)常使用的手段,。尤其是在講求積累,、感悟的語文教學(xué)階段,更是不可或缺的形式,。對學(xué)生來說,,一個人朗讀水平的高低,能看出他的語文表現(xiàn)力如何,,同時朗讀能力標(biāo)志著他的文學(xué)修養(yǎng),、理解能力,、分析能力、表達能力的高低,。要讓學(xué)生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導(dǎo)的魅力,。因此我們在十一月份舉行了3—6年級的英語朗讀比賽,以班級為單位,,評選出了一些優(yōu)勝獎。在十二月份時我們進行了語文朗讀比賽,,比賽以個人比賽的形式,,每個班級在班內(nèi)初選派五位選手參加,接著采用pk的'形式,,采用年級十五進六,,六進三、三進一的方法,,一個年級產(chǎn)生一個總冠軍,。我們的語文老師每天利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓(xùn)練指導(dǎo),,提高整了學(xué)生的整體朗讀水平,。并且每個年級也評選出了金、銀,、銅三個獎次,,比學(xué)生進行了表彰。

學(xué)生的童年是充滿幻想的,,我們的學(xué)生時時憧憬著五彩絢爛的校園生活,,因此在十月份時我們還舉行了“我的夢幻童年”故事演講比賽,每班一名代表參賽,,每天中午利用校園電視臺進行現(xiàn)場直播,,讓沒個班級的小評委來進行評分,我們的小小故事家的演講是那么的精彩,,那么的投入,。我們的小觀眾聽的的那么的津津有味,完全被帶入了演講者的故事情景中去了,。

我們對每項活動開展的情況進行錄制,,對錄制的內(nèi)容在“星星電視臺”進行直播或展播,同時我們的評委將不局限于教師范圍內(nèi),,組建學(xué)生大眾評審團,,真正選出優(yōu)勝者。

但是通過這次活動,,我們也感覺到有很多地方不盡如人意,,首先參與的學(xué)生并沒有想象中的那么多,,比如故事演講活動,因為高年級的同學(xué)能力比較強,,所以老師只是在比賽前一,、兩天才匆忙讓能力強的同學(xué)參加,而其他的學(xué)生根本就沒有機會去參加,,相對來說這方面低年級的語文老師重視的程度還是比較好,,其次每個活動總是顯得那么的匆忙,好象沒有時間去多做準(zhǔn)備,,這還是老師重視的程度不夠的原因,,有些老師榮譽感很強,可是總是說自己手頭的事情比較多,,太忙,,因此在活動開始時哈沒有準(zhǔn)備好。三設(shè)置的獎項還比較少,,沒有讓更多的參

與者也能得到相應(yīng)的鼓勵,。這對我們今后的工作就提出了更高的要求,每活動要么不開展,,要開展就要有質(zhì)量,,真正起到育人的作用,提高活動的價值和意義,。

社區(qū)文化進萬家活動總結(jié)篇四

為了營造歡樂,、祥和、文明,、喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子們感受活力寧鄉(xiāng)、美麗寧鄉(xiāng),、幸福寧鄉(xiāng)的精彩魅力,,我校組織孩子們開展了系列活動。

1,、“迎新春送吉祥”氛圍營造活動

“大紅燈籠高高掛”,,開學(xué)之前,我校門口就高高掛起了紅燈籠,,兩邊由歐凱歌老師親手寫的對春聯(lián)也張貼起來,,這使我校的校門口成了一道亮麗的風(fēng)景!

2、開展“鄰里守望”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)

我校組織教師志愿者以留守兒童和貧困家庭為重點,,通過慰問的形式親自訪問這些孩子們,。1月23日,王月平,、隆英,、肖凌云,、羅春珍等老師走訪了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同學(xué)家,。王志杰由于身患白血病,,我們給他送去了慰問金,同時鼓勵他要堅強勇敢地與病魔做斗爭,,希望他能早日康復(fù),。肖棒同學(xué)由于從小就失去了父親,家里很拮據(jù),,我們除了送去慰問金,,還輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),和她談天說地聊家常,,讓她感受她其實她是幸福的!此外還有許多老師把留守兒童接到家中,同吃團圓飯,,共度除夕夜,。通過這次活動,這些孩子們都感到:雖然父母不在身邊,,但是自己是無比幸福的!

3,、開展豐富多彩的春節(jié)文化活動。

(1)布置了“陽光路上,,快樂成長”個性寒假作業(yè),。

(2)開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做小小志愿者”活動,。2月22日,,我校張雅韻、許英姿,、龍賽芳,、武紫軒等同學(xué)幫國土資源局張貼“國土資源管理九條禁令”,她們在張貼的同時為那些爺爺奶奶耐心地講解,,得到了社會的一致好評!

(3)以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題,,要求孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及來歷,讓孩子們深刻體會我國的文化歷史悠久,,豐富多彩,,并在開學(xué)初開展以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題手抄報比賽,并將優(yōu)秀作品送縣參評,。

此外,,還要求孩子們在新年里為親人送上美好的祝福,為家人多做家務(wù),,使自己成為一個自立自強的人!

社區(qū)文化進萬家活動總結(jié)篇五

為進一步引導(dǎo)中小學(xué)生在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承中提高品德修養(yǎng),,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,按照上級部署要求,,我校把11月定為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動月,,并開展了一系列的活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想

按照貫通古今,、鑒往知來的原則,以相關(guān)課程,、課外活動及校園文化建設(shè)為載體,,在中小學(xué)校廣泛開展“讀經(jīng)典、誦經(jīng)典,,做有德之人”活動,,堅持把“熱愛祖國,孝敬父母,、關(guān)愛他人”沈陽人基本道德準(zhǔn)則貫穿活動始終,,進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,突出培育未成年人精神高度,,引導(dǎo)中小學(xué)生在背,、吟、用的過程中塑造美好心靈,,切實擔(dān)負起傳承文明的歷史責(zé)任,。

二、收獲和體會

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠,。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,,是我們中華民族的魂與根,。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù),、并將之發(fā)揚廣大,,

通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱

讀興趣,,開闊視野,,增長知識,發(fā)展智力,,活躍思維,,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,,傳承中華美德,,促進學(xué)校人文化發(fā)展,,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

(一),、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵,。通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,,營造學(xué)校文化氛圍,。初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系,,探索教師導(dǎo)讀的方法,,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育,、管理的實際情況相結(jié)合,,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的學(xué)校,。

(二),、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在誦讀實踐中,,感受中華經(jīng)典的魅力,,提高記憶力,,積累語言,,促進語文素養(yǎng)的提高。陶冶情操,,發(fā)展個性,,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí),、生活狀態(tài),,促進各門功課的學(xué)。是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,、辦手抄報,動手能力,,思維能力,,協(xié)調(diào)能力等等都得到了極好的錘煉。

(三),、提高了教師的文化底蘊,。通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人,、做事,、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí),、生活的態(tài)度,,積極投身于教育、教學(xué)之中去,。掌握了學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果,。

經(jīng)典浸潤人生,,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,,為我校師生帶來了一片生機,,我們堅信,只要全體師生共同努力,,勤奮工作,,我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實,。

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