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校園文明禮儀的倡議書篇一

“樹文明形象，建和諧校園”文明禮儀教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,，也是加強中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,，將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進校園文明建設(shè)工程,，全面貫徹落實“說文明話,、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,，形成“人人講文明,，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,，從課堂文明,、日常文明二個主要方面開始做起，從自身做起,，做校園文明先鋒,，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為,，提高自身的素質(zhì),，明確自身存在的缺點，努力克服改正,。具體倡議如下：

一,、同學(xué)們要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識“說文明話,、干文明事,、做文明人”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),，熱情投身到活動中,，身體力行。

二,、不斷加強道德修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，完善自己的世界觀,、人生觀和價值觀,，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養(yǎng),，不斷提升自己的思想境界,，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

三,、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價能力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否,，正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚,。

四、從小事做起,，從自身做起,，從身邊做起，爭做校園文明先鋒,。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退,，宿舍里講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教,、文明有禮的模范,。

同學(xué)們：讓我們馬上行動起來，以文明行為,，掀文明之風(fēng),，以我們的先鋒行為來促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍,，合力譜寫高中生文明的新篇,。

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校園文明禮儀的倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

文明校園，從我做起,，要求全校學(xué)生樹立正確的理想信念,，大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神，積極培育“忠誠守信,、勤勞勇敢”的精神,，努力做有理想、有文化,、有道德,、有紀(jì)律的社會主義公民。作為新時代的學(xué)生──學(xué)校的主人,，既是校園文明的建設(shè)者,，也是校園文明的受益者,，理應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力提高“自我管理,、自我教育,、自我完善、自我服務(wù)”的能力,，共同促進良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì),。結(jié)合我?！拔拿?責(zé)任 成功”主題教育活動要求，校團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、愛我中華,，愛我校園，為國爭光,，為我校添彩,。做有理想、有文化,、有道德,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、樹立法制觀念,，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，《盧氏職專學(xué)生一日常規(guī)》維護正常的校園秩序,。

三,、好好學(xué)習(xí)，天天向上,。按時上下課,，不遲到，不早退,，不曠課,，認(rèn)真及時完成作業(yè)。榮人榮己,，進入教室專心學(xué)習(xí),，杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)生。

四,、孝敬父母,，主動溝通，學(xué)會感恩;尊敬師長,，主動交流,，學(xué)會感激;待人接物，有禮有節(jié);會客迎賓，不卑不亢,。

五,、尊重人格，不惡言穢語;言談優(yōu)雅,，不互相謾罵;團結(jié)友愛,，不打架斗毆，不搞江湖義氣;關(guān)愛生命,，不吸煙,，不喝酒，不參賭,，遠(yuǎn)離毒品;求善求美,，不看、不聽,、不傳與色情暴力有關(guān)的音像制品,、影視書刊;自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧,、游戲廳等娛樂場所,。

六、愛護公共設(shè)施,，不損壞公物,，堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”,。節(jié)約用水用電,，及時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”,、“長明燈”現(xiàn)象,。

七、誠實守信,，表里如一,，陶冶情操，健康心智,。不撥弄是非,，不搞欺騙訛詐。注意心理衛(wèi)生,，達(dá)觀自信,，求知樂群。

八,、衣著整潔,，不穿拖鞋,、背心進入教學(xué)區(qū)，不化妝,，不佩帶首飾，不染發(fā),、不燙發(fā),、不拉直板等。

九,、注意公共衛(wèi)生,，不在教室或教學(xué)區(qū)內(nèi)吃飯，不隨地吐痰,、亂扔廢棄物,、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，更要保持好,。

十、遵守公共秩序,，講究社會公德,。出行遵守交通規(guī)則，不圍觀,，不起哄,，不恃強凌弱。

親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來!

讓文明不再是純粹的理念,，而是每個學(xué)生的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

讓我們共同努力,，從我做起,，從細(xì)微處做起，從現(xiàn)在做起!

讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒,，“德智體”和諧發(fā)展,，共創(chuàng)文明校園， 展示當(dāng)代學(xué)子的風(fēng)采!

讓我們共同鑄造學(xué)校更加美好的明天!

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校園文明禮儀的倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

中華民族自古就是禮儀之邦,。泱泱中華,，上下五千年，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果,。人無禮而不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,。為了使“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”在全體同學(xué)中深入開展,，讓大家養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，提高校園文化建設(shè)，共同構(gòu)建和諧校園,。也為了全面弘揚民族精神,，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，樹立愛校意識,，強化遵紀(jì)守法,、明禮誠信，使大家養(yǎng)成健康文明的生活方式,，摒棄不文明的行為和習(xí)慣,，建設(shè)一個文明、整潔,、舒適,、和諧的校園環(huán)境，在此,我們?nèi)猩傧汝牬箨牪苦嵵氐叵蛉w少先隊員發(fā)出倡議：

我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀,、實踐禮儀,，共同唱響文明禮儀之歌”。

1,、尊敬師長,，見面主動行禮問好;虛心接受老師教育;

2、積極使用普通話,，告別粗話臟話,，語言文雅，正確使用文明禮貌用語;

3,、出入校園服飾整齊,，儀表整潔;

4、講究衛(wèi)生,，校園內(nèi)不隨地吐痰,、不亂扔果皮紙屑;不隨意采摘花草，不踐踏草坪;

5,、愛護教室里的公共財物,，不亂涂亂畫，不隨意玩弄,，不慎弄壞要賠償,。

6、養(yǎng)成上,、下樓梯時禮讓,、右行、慢走的習(xí)慣;

7,、團結(jié)同學(xué),，互幫互助,，事事能謙讓，處處講誠信;

8,、勤勞儉樸,，不鋪張浪費，不吃零食,，節(jié)約水電;

為此,，本學(xué)期，少先大隊將通過開展“文明禮儀伴我行,，爭做校園文明之星”活動，讓全體同學(xué)廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,，按《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)要求》約束自己,，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者,、示范者,。具體實施方案為：

1、以各中隊為單位,，每個中隊選出2名同學(xué)輪流擔(dān)任為期兩周的“校園文明小使者”,。佩戴明顯的標(biāo)識，在校園的各個角落,，引導(dǎo)同學(xué)們從小處著眼,，從小事入手，處處講文明,，時時講禮儀,。

2、各中隊利用間周的班隊會時間總結(jié)本中隊文明活動開展情況,，推選出在文明禮儀方面,、衛(wèi)生清潔方面以及學(xué)習(xí)進步方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，授予“中隊文明之星”榮譽,，并將名單和照片張貼于教室內(nèi),。

3、少先大隊在學(xué)期末會總結(jié)全?；顒忧闆r評比出“校園文明之星”,，這些獲得“校園文明之星”稱號的同學(xué)將在全校表彰，張貼照片于宣傳欄內(nèi)進行表揚,。

少先隊員們,，讓我們積極行動起來，自覺學(xué)習(xí)禮儀,，積極傳播禮儀,，文明實踐禮儀,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，言行舉止文明,，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，伴隨著我們一同健康成長!

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