總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。什么樣的總結才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習。

中學期中考試總結講話篇一

大家下午好,！

首先，我代表峽門中學全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，證明你們對自己的子女成長的關注和重視,，也是對我們學校工作的大力支持,。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子健康成長的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，以便老師能夠及時調整工作方法,，形成家庭教育與學校教育的合力,，進一步提高學校教育教學質量?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”,，使每一個孩子健康成長,、快樂生活，將來都能成為家庭的驕傲,，國家的棟梁,，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點,。我堅信,，從這點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功！

我?，F(xiàn)有三個年級5個教學班,，在校學生232人,，教職工17人,，其中市、區(qū)級骨干教師,、學科帶頭人6人,，教師隊伍年輕化,，本專科學歷達標率98％,。

我校創(chuàng)辦以來，一直本著“辦負責任學校,，做負責任教師，育負責任學生”的思想理念,，始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以提高教育教學質量為中心，狠抓學校管理,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力把學校辦成社會滿意,、家長滿意的學校。

xxxx年我校九年級在校學生兩個教學班共79人（其中有5名是重讀生,，以社會生的身份參加了中考）,，學校畢業(yè)會考實參考74人。xxxx年初中會考五科合格率16%.學報考平涼一中高中的學生有5名,，全部以高分升入平涼一中，最高成績687.8分,最低成績621.4分,得到了平涼一中招考教師的好評.報考平涼二中高中的學生有69名,，其中有11名學生被錄取為平涼二中正式學生,6名學生為平涼二中的“三限生”,，達到平涼一中分數(shù)線的學生有11名,，比20xx年重點中學上線人數(shù)增加了3名，得到了周圍人群的普遍好評,。

1,、扎實做好學校德育工作,，努力培養(yǎng)學生良好行為習慣

學校一直堅持“愛是教育的基礎，嚴是育人的關鍵,，實是成功的法寶”的育人理念,，緊緊圍繞“抓管理、育校風,、塑形象,、出質量”的工作思路,，狠抓教育教學常規(guī)管理,，強化素質教育，培育合格人才,。

對學生,，我們狠抓基礎文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素質,，特別重視文明習慣,、衛(wèi)生習慣、愛校意識,、紀律觀念和誠信感恩,、吃苦精神等方面的教育和訓練,。弘揚傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)高尚情操，努力創(chuàng)建文明和諧校園,。

2、認真落實教學常規(guī)基本要求,，狠抓教學工作過程管理和質量提高

學校以國家《中小學教學常規(guī)基本要求》和《中小學教學常規(guī)管理考核辦法》為指導，全面深入推進教學常規(guī)的貫徹落實,。

切實抓好了教師備課,、說課、賽課,、聽課、評課,、競賽,、考試等有關工作，團結協(xié)作,，相互切磋,，發(fā)揮集體智慧，努力使各學科成績均有大幅提高,。

每位教師教學力求做到了精選,、精編、精講,、精練和有發(fā)必收、有收必批,、有改必評,、有錯必糾，大力促進有效教學,，努力創(chuàng)新高效課堂,。學校開展了“學生心目中最滿意的教師”評選活動，由學生民主評議,，評選出我最喜歡的老師，敦促教師敬業(yè),、愛生、奉獻,、鉆研,，切實將規(guī)范教師教學,、提高教學質量落到實處。

3,、前半學期考試成績簡析

1）,、我校七年級共有三個教學班,，現(xiàn)有學生142人，本次參加考試140人,，其中女生67人,。本次中期考試，最高分是七年級三班的秦艷龍（615.5分）,最低分是111分.其中600分以上3人,500-600分之間16人,400-500分之間44人,400分以下78人.說明我們的學生中成績突出的人數(shù)不多,，帶動作用沒有大力發(fā)揮。

政治合格83人,，語文合格78人,，數(shù)學合格29人，英語合格84人，歷史合格67人,，地理合格17人，生物合格25人,。其中政治、語文,、英語,、歷史成績表現(xiàn)良好,，數(shù)學、地理,、生物學科有待進一步加強。

2),、我校八年級一個教學班42人,本次參加考試41人,其中女生25人.本次中期考試,，最高分是賈強（685.5分）,最低分是305.5分.其中600分以上9人,500-600分之間126人,400-500分之間13人,400分以下7人.

政治合格39人，語文合格39人,，數(shù)學合格18人，英語合格17人,，物理合格30人,歷史合格27人,，地理合格2人，生物合格24人,。其中政治、語文,、物理、歷史成績表現(xiàn)良好,，數(shù)學、英語,、地理學科有待進一步加強。

3),、我校九年級一個教學班50人,其中女生33人.本次中期考試,，最高分是劉瀟（572分）,最低分是197.5分.其中550分以上2人,500-550分之間4人,400-500分之間11人,400分以下33人.

政治合格32人，語文合格43人,，數(shù)學合格27人，英語合格15人,，物理合格16人,化學合格15人,歷史合格17人,。其中政治、語文,、成績相對較好，數(shù)學,、英語,、物理、化學,、歷史學科有待進一步加強。

下面我提醒各位家長就學校,、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點意見：

各位家長，現(xiàn)在我要問大家一個問題,，誰對孩子的人生影響最大？也許你們會說,，是學校,，是社會，是老師等,。而教育專家明確告訴我們：對孩子的人生影響最大的既不是學校,，也不是社會,，而是家庭,。

因為,，家庭教育是所有教育的基礎，是孩子接受教育和健康成長的主要途徑,，家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長,。河北省教育廳前年曾對1000名14－16歲的孩子進行不良習慣調查，結果孩子認為不良習慣的形成受父母影響的占69.4%,認為受社會影響占46.5%,，受老師影響的只占8%,。這就要求我們家長要更新原有的教育觀念，提高自身的綜合素質,，掌握科學的教育方法,，使自己的教育理念、教育行為和學校教育保持一致,，以達到良好的教育效果,。

目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點：

1、只管吃喝穿戴,，忽視孩子思想行為習慣的教育

現(xiàn)在有的父母認為：“有錢走遍天下”,，父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任，在這種教育理念下成長的孩子,，很容易形成對人生的目標追求就是物質利益最大化,，忽視了對理想、精神,、信念的追求,，還會引起不切實際的攀比，不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),，危害他們的健康成長,，而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。

所以希望我們的家庭教育不僅是物質的教育,，更多的是思想,、行為的教育,，給孩子的零用錢適可而止,，孩子上學不能讓他攜帶手機，不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習慣,。

2,、只求孩子做好，不求自身言行的模范帶頭作用

各位家長,，“身教重于言教”,，現(xiàn)在的學生有著極強的好奇心和模仿力,，家長的一言一行都會直接影響著孩子。有這樣一個報道：父母在鄰家打牌,，見兒子在一旁觀戰(zhàn),，便大聲吆喝：“去！回家學習去,！”兒子聽話地走了,。父親打完牌回家，看見兒子和鄰家的孩子也在打牌,，不由地大發(fā)雷霆：“誰叫你打牌的,？”兒子莫名奇妙地說：“爸爸，不是你叫我向你學習的嗎,？”“近朱者赤,、近墨者黑”就是這個道理！你坐在麻將桌上,，還教育孩子不要賭博,，你醉得暈頭轉向，還教育孩子不要喝酒,，你無所事事,、毫無追求，還教育孩子好好做人,、認真學習,，這些都是教育的禁忌。

特別是初中階段的孩子,，正是各種能力如自我教育能力,、自我管理能力、自我控制能力,、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,，思想從不成熟走向成熟，獨立能力逐漸加強,，社會活動量加大,，來自各方面的影響也逐漸加大。家長一投手,、一抬足,、一動嘴都會對孩子潛移默化，所以我們家長必須注意自己的言行,，決不要口是心非,，要求孩子做到的，自己要帶頭做到,。

3,、只記孩子優(yōu)點,，不問孩子自身實際存在的缺點

各位家長，今天的孩子聰明伶俐而且可愛,，但我們經常放縱,、忽視他們低劣的行為，必然會平添他們不少的嬌氣,、自私與霸道,。俗話說：“寵兒多不幸，嬌兒難成才,?！敝豢吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點，對孩子小的缺點不去糾正,，犯小錯誤不去批評,，必然會產生“從小偷針，到大偷?！钡慕Y果,。

對于學生的不良行為，家長要提前與老師真實反映情況,，推心置腹地交流,，我們老師、班主任,、學校會采取一定的預防措施,，加強教育引導和紀律監(jiān)管，避免他再次違犯錯誤,。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,，專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢必會放縱孩子不良的行為,，滋生其不良的習慣,。

所以，希望我們家長要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點,，讓孩子成為一個有愛心,、負責任、有所為的中學生,。

4,、只管過分干涉，不問孩子自身全面發(fā)展的實際

學生是有個性的,，不同的學生有不同的愛好,，也有不同的特長，在許多方面發(fā)展程度是不同的,，根據教育規(guī)律,，應該讓學生自由的發(fā)展，充分展示各方面的能力,。而有的家長只關注學生的成績,，以自己的喜好和觀點過分要求孩子：不準孩子做和學習無關的事情，不準孩子讀有益的文學作品,，不準孩子有自己的愛好,，以自己的模式培養(yǎng)孩子，不顧孩子的感受,，不傾聽孩子的想法,，甚至私拆孩子的信件，這樣孩子很可能會反感,，產生逆反心理,，教育是很難成功的。

俗話說：“要成才先成人”,，教育不是只教給孩子一些知識,，只重視文化學習，而應該給予人的培養(yǎng),，即他的情感,、意志、信仰,、交往,、行為規(guī)范的培養(yǎng)，也可以說是關于他的心靈和品德的培養(yǎng),。所以,，希望家長來學校時，更多的是關心孩子的思想品德如何,、學習精神如何,，不能只是成績如何，事實上思想好,、精神好的孩子成績一般不會差,。

5、只是說說問問,，缺乏與孩子良好的溝通

現(xiàn)在,，我們的家長感觸孩子越來越不聽話了，不想也不愿聽大人說話,，最多流于口頭上的嘮叨,，浮光掠影地寥寥說幾句“好好學習，家里就靠你出人頭地啦”等等，其實不是孩子不想也不愿聽你話,，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法,。家長認為自己年紀長，資格老,，經歷廣,，什么都懂，所以當孩子說什么時,，家長總覺得不對,，總要訓斥孩子，輕視孩子的見解,。孰不知當今社會已進入信息時代,，科學文化知識日新月異，有許多學科我們未曾接觸過,，我們確實不如孩子,，所以我們做家長的也要承認自身的不足，尊重孩子的見識,，虛心向孩子求教,，以平等的方式和孩子交談，以朋友的身份和孩子交流,，以孩子的心態(tài)和孩子探討,，孩子才會把自己的想法告訴你，才會愿意和你交談,，樂意和你溝通,。

1、加強與學校的溝通,。溝通才能增進了解,，溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,，如培養(yǎng)學生良好的學習,、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來,，才能起到事半功倍的效果,。一個班主任面對幾十個學生，他的精力是有限的.,，因此,，家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學校的情況,。

希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,，一切事情都是學校的事”的思想,，現(xiàn)在的社會極其復雜，家長如果不配合學校,，學生很容易染上社會的一些壞習慣,。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作,，如果家長對學校某些做法有不了解,、不理解的地方,，可直接與班主任,、學校領導溝通，避免造成不必要的誤會,。我希望大家互相理解,、互相支持，把峽門中學辦得更好,。

2,、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,，但不管怎么忙,，我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子，了解一下他的心理,，了解一下他的朋友,，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,，溝通非常重要,。再就是要教育子女熱愛學校，德智體美勞全面發(fā)展,，可千萬不能放任自流,，任其發(fā)展。

3,、要正確對待考試成績,。一個學生家長不關注學生的成績是絕對不可能的，但僅僅關注考試成績又是絕對不可取的,。因為期中考試畢竟只是一次普通考試,，相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試,，根本算不了什么,。因此考試無論好壞，都不值得過分看重,，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路,，讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去,。要從孩子的基礎這一實際出發(fā)，要多肯定,，多鼓勵,，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點,?！昂煤⒆邮强涑鰜淼模　蔽覀儾环猎囋?。

4,、重視孩子的品行教育和習慣養(yǎng)成。有些家長說：“我把孩子送來,，就交給你們了”,，但學生一旦在學校出現(xiàn)問題，家長就把責任一味推給學校,。其實這樣的做法是錯誤的,，孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學習習慣,，培養(yǎng)孩子的為人處世之道,，教導孩子正確的價值取向，這樣才會有教育的一貫性和持久性,，才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展,。

如我們教育學生不要講臟話，早上起來要疊被子,、不要破壞公共財物等,，但有些家長對孩子在家講臟話充耳不聞，不疊被子熟視無睹,，破壞財物視而不見,。你說家、校教育的不統(tǒng)一能有好的結果嗎,？教育是系統(tǒng)的,，它需要學校、家長,、社會和學生共同的努力,，學校只是教育的一種渠道，家庭教育和學校教育不能脫鉤,，兩者應該同步前進,，才能取得教育的最佳效果,。

各位家長，我真誠地希望你們多來學校走一走,、聽一聽,、看一看，對學校的工作多提寶貴的意見,，我們希望你們抽出更多的時間和精力關注一下孩子的思想狀況和言行舉止,，對孩子多教育、多鼓勵,，和老師多聯(lián)系,、多配合，對學校多理解,、多支持,。

最后,，對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康,、家庭幸福、萬事如意,！謝謝,！

中學期中考試總結講話篇二

尊敬的各位家長、全體老師,，同學們：

大家下午好,！

首先，我代表峽門中學全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,，證明你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支持,。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子健康成長的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，以便老師能夠及時調整工作方法,，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高學校教育教學質量,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”,，使每一個孩子健康成長,、快樂生活，將來都能成為家庭的驕傲,，國家的棟梁,，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點,。我堅信，從這點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功！

我?，F(xiàn)有三個年級5個教學班,，在校學生232人，教職工17人,，其中市,、區(qū)級骨干教師、學科帶頭人6人,，教師隊伍年輕化,，本專科學歷達標率98％,。

我校創(chuàng)辦以來,，一直本著“辦負責任學校，做負責任教師,，育負責任學生”的思想理念,，始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以提高教育教學質量為中心,，狠抓學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力把學校辦成社會滿意,、家長滿意的學校。

xxxx年我校九年級在校學生兩個教學班共79人（其中有5名是重讀生,，以社會生的身份參加了中考）,，學校畢業(yè)會考實參考74人。xxxx年初中會考五科合格率16%.學報考平涼一中高中的學生有5名,，全部以高分升入平涼一中,，最高成績687.8分,最低成績621.4分,得到了平涼一中招考教師的好評.報考平涼二中高中的學生有69名，其中有11名學生被錄取為平涼二中正式學生,6名學生為平涼二中的“三限生”,，達到平涼一中分數(shù)線的學生有11名,，比20xx年重點中學上線人數(shù)增加了3名，得到了周圍人群的普遍好評,。

1,、扎實做好學校德育工作，努力培養(yǎng)學生良好行為習慣

學校一直堅持“愛是教育的基礎,，嚴是育人的關鍵,，實是成功的法寶”的育人理念,，緊緊圍繞“抓管理、育校風,、塑形象,、出質量”的工作思路，狠抓教育教學常規(guī)管理,，強化素質教育,，培育合格人才。

對學生,，我們狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,，著力提高學生的文明素質，特別重視文明習慣,、衛(wèi)生習慣,、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩,、吃苦精神等方面的教育和訓練,。弘揚傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)高尚情操,，努力創(chuàng)建文明和諧校園,。

2、認真落實教學常規(guī)基本要求,，狠抓教學工作過程管理和質量提高

學校以國家《中小學教學常規(guī)基本要求》和《中小學教學常規(guī)管理考核辦法》為指導，全面深入推進教學常規(guī)的貫徹落實,。

切實抓好了教師備課,、說課、賽課,、聽課,、評課、競賽,、考試等有關工作,，團結協(xié)作，相互切磋,，發(fā)揮集體智慧,，努力使各學科成績均有大幅提高。

每位教師教學力求做到了精選,、精編,、精講、精練和有發(fā)必收,、有收必批,、有改必評,、有錯必糾，大力促進有效教學,，努力創(chuàng)新高效課堂,。學校開展了“學生心目中最滿意的教師”評選活動，由學生民主評議,，評選出我最喜歡的老師,，敦促教師敬業(yè)、愛生,、奉獻,、鉆研，切實將規(guī)范教師教學,、提高教學質量落到實處,。

3、前半學期考試成績簡析

1）,、我校七年級共有三個教學班,，現(xiàn)有學生142人，本次參加考試140人,，其中女生67人,。本次中期考試，最高分是七年級三班的秦艷龍（615.5分）,最低分是111分.其中600分以上3人,500-600分之間16人,400-500分之間44人,400分以下78人.說明我們的學生中成績突出的人數(shù)不多,，帶動作用沒有大力發(fā)揮,。

政治合格83人，語文合格78人,，數(shù)學合格29人,，英語合格84人，歷史合格67人,，地理合格17人,，生物合格25人。其中政治,、語文,、英語、歷史成績表現(xiàn)良好,，數(shù)學,、地理、生物學科有待進一步加強,。

2),、我校八年級一個教學班42人,本次參加考試41人,其中女生25人.本次中期考試，最高分是賈強（685.5分）,最低分是305.5分.其中600分以上9人,500-600分之間126人,400-500分之間13人,400分以下7人.

政治合格39人,，語文合格39人,，數(shù)學合格18人,，英語合格17人，物理合格30人,歷史合格27人,，地理合格2人,，生物合格24人。其中政治,、語文,、物理、歷史成績表現(xiàn)良好,，數(shù)學,、英語、地理學科有待進一步加強,。

3),、我校九年級一個教學班50人,其中女生33人.本次中期考試，最高分是劉瀟（572分）,最低分是197.5分.其中550分以上2人,500-550分之間4人,400-500分之間11人,400分以下33人.

政治合格32人,，語文合格43人,，數(shù)學合格27人，英語合格15人,，物理合格16人,化學合格15人,歷史合格17人,。其中政治、語文,、成績相對較好,，數(shù)學、英語,、物理,、化學、歷史學科有待進一步加強,。

下面我提醒各位家長就學校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點意見：

各位家長,，現(xiàn)在我要問大家一個問題,，誰對孩子的人生影響最大？也許你們會說,，是學校,，是社會，是老師等,。而教育專家明確告訴我們：對孩子的人生影響最大的既不是學校,，也不是社會，而是家庭,。

因為,，家庭教育是所有教育的基礎,，是孩子接受教育和健康成長的主要途徑，家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長,。河北省教育廳前年曾對1000名14－16歲的孩子進行不良習慣調查,，結果孩子認為不良習慣的形成受父母影響的占69.4%,認為受社會影響占46.5%，受老師影響的只占8%,。這就要求我們家長要更新原有的教育觀念,，提高自身的綜合素質，掌握科學的教育方法,，使自己的教育理念,、教育行為和學校教育保持一致，以達到良好的教育效果,。

目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點：

1,、只管吃喝穿戴，忽視孩子思想行為習慣的教育

現(xiàn)在有的父母認為：“有錢走遍天下”,，父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任,，在這種教育理念下成長的孩子，很容易形成對人生的目標追求就是物質利益最大化,，忽視了對理想,、精神、信念的追求,，還會引起不切實際的攀比,，不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng)，危害他們的健康成長,，而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識,。

所以希望我們的家庭教育不僅是物質的教育，更多的是思想,、行為的教育,，給孩子的零用錢適可而止，孩子上學不能讓他攜帶手機,，不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習慣,。

2、只求孩子做好,，不求自身言行的模范帶頭作用

各位家長,，“身教重于言教”，現(xiàn)在的學生有著極強的好奇心和模仿力,，家長的一言一行都會直接影響著孩子,。有這樣一個報道：父母在鄰家打牌，見兒子在一旁觀戰(zhàn)，便大聲吆喝：“去,！回家學習去,！”兒子聽話地走了,。父親打完牌回家,，看見兒子和鄰家的孩子也在打牌，不由地大發(fā)雷霆：“誰叫你打牌的,？”兒子莫名奇妙地說：“爸爸,，不是你叫我向你學習的嗎,？”“近朱者赤、近墨者黑”就是這個道理,！你坐在麻將桌上,，還教育孩子不要賭博，你醉得暈頭轉向,，還教育孩子不要喝酒,，你無所事事、毫無追求,，還教育孩子好好做人,、認真學習，這些都是教育的禁忌,。

特別是初中階段的孩子,，正是各種能力如自我教育能力、自我管理能力,、自我控制能力,、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段，思想從不成熟走向成熟,，獨立能力逐漸加強,，社會活動量加大，來自各方面的影響也逐漸加大,。家長一投手,、一抬足、一動嘴都會對孩子潛移默化,，所以我們家長必須注意自己的言行,，決不要口是心非，要求孩子做到的,，自己要帶頭做到。

3,、只記孩子優(yōu)點,，不問孩子自身實際存在的缺點

各位家長，今天的孩子聰明伶俐而且可愛，但我們經常放縱,、忽視他們低劣的行為,，必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道,。俗話說：“寵兒多不幸,，嬌兒難成才?！敝豢吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點,，對孩子小的缺點不去糾正，犯小錯誤不去批評,，必然會產生“從小偷針,，到大偷牛”的結果,。

對于學生的不良行為,，家長要提前與老師真實反映情況，推心置腹地交流,，我們老師,、班主任、學校會采取一定的預防措施,，加強教育引導和紀律監(jiān)管,，避免他再次違犯錯誤。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,，專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng),、放任式教養(yǎng)勢必會放縱孩子不良的行為，滋生其不良的習慣,。

所以,，希望我們家長要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點，讓孩子成為一個有愛心,、負責任,、有所為的中學生。

4,、只管過分干涉,，不問孩子自身全面發(fā)展的實際

學生是有個性的，不同的學生有不同的愛好,，也有不同的特長,，在許多方面發(fā)展程度是不同的，根據教育規(guī)律,，應該讓學生自由的發(fā)展,，充分展示各方面的能力,。而有的家長只關注學生的成績，以自己的喜好和觀點過分要求孩子：不準孩子做和學習無關的事情,，不準孩子讀有益的文學作品,，不準孩子有自己的愛好，以自己的模式培養(yǎng)孩子,，不顧孩子的感受,，不傾聽孩子的想法，甚至私拆孩子的信件,，這樣孩子很可能會反感,，產生逆反心理，教育是很難成功的,。

俗話說：“要成才先成人”,，教育不是只教給孩子一些知識，只重視文化學習,，而應該給予人的培養(yǎng),，即他的情感、意志,、信仰,、交往、行為規(guī)范的培養(yǎng),，也可以說是關于他的心靈和品德的培養(yǎng),。所以，希望家長來學校時,，更多的是關心孩子的思想品德如何,、學習精神如何，不能只是成績如何,，事實上思想好,、精神好的孩子成績一般不會差。

5,、只是說說問問,，缺乏與孩子良好的溝通

現(xiàn)在，我們的家長感觸孩子越來越不聽話了,，不想也不愿聽大人說話,，最多流于口頭上的嘮叨，浮光掠影地寥寥說幾句“好好學習,，家里就靠你出人頭地啦”等等,，其實不是孩子不想也不愿聽你話，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法,。家長認為自己年紀長,，資格老,，經歷廣，什么都懂,，所以當孩子說什么時，家長總覺得不對,，總要訓斥孩子,，輕視孩子的見解。孰不知當今社會已進入信息時代,，科學文化知識日新月異,，有許多學科我們未曾接觸過，我們確實不如孩子,，所以我們做家長的也要承認自身的不足,，尊重孩子的見識，虛心向孩子求教,，以平等的方式和孩子交談,，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心態(tài)和孩子探討,，孩子才會把自己的想法告訴你,，才會愿意和你交談，樂意和你溝通,。

1,、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,，溝通才能更好地合作,。作為學校有很多工作都要求家長支持，如培養(yǎng)學生良好的學習,、生活習慣等,。只有學校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果,。一個班主任面對幾十個學生,，他的精力是有限的.，因此,，家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,，掌握子女在學校的情況。

希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,，一切事情都是學校的事”的思想,，現(xiàn)在的社會極其復雜，家長如果不配合學校,，學生很容易染上社會的一些壞習慣,。希望家長能一如既往支持,、配合學校的工作，如果家長對學校某些做法有不了解,、不理解的地方,，可直接與班主任、學校領導溝通,，避免造成不必要的誤會,。我希望大家互相理解、互相支持,，把峽門中學辦得更好,。

2、加強與子女的溝通,。我們的家長都很忙,，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,，了解一下他的心理,，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友,。要想把小孩培養(yǎng)好,，溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校,，德智體美勞全面發(fā)展,，可千萬不能放任自流，任其發(fā)展,。

3,、要正確對待考試成績。一個學生家長不關注學生的成績是絕對不可能的,，但僅僅關注考試成績又是絕對不可取的,。因為期中考試畢竟只是一次普通考試，相對于決定人生道路的競爭性的中招,、高考選拔考試,，根本算不了什么。因此考試無論好壞,，都不值得過分看重,，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚，幫助孩子分析存在的問題和不足,，如何解決,，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去,。要從孩子的基礎這一實際出發(fā),，要多肯定,，多鼓勵，即使成績考得不好,，也要從其他方面找出閃光點,。“好孩子是夸出來的,！”我們不妨試試,。

4、重視孩子的品行教育和習慣養(yǎng)成,。有些家長說：“我把孩子送來，就交給你們了”,，但學生一旦在學校出現(xiàn)問題,，家長就把責任一味推給學校。其實這樣的做法是錯誤的,，孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習慣的養(yǎng)成,。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學習習慣，培養(yǎng)孩子的為人處世之道,，教導孩子正確的價值取向,，這樣才會有教育的一貫性和持久性，才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展,。

如我們教育學生不要講臟話,，早上起來要疊被子、不要破壞公共財物等,，但有些家長對孩子在家講臟話充耳不聞,，不疊被子熟視無睹，破壞財物視而不見,。你說家,、校教育的不統(tǒng)一能有好的結果嗎？教育是系統(tǒng)的,，它需要學校,、家長、社會和學生共同的努力,，學校只是教育的一種渠道,，家庭教育和學校教育不能脫鉤，兩者應該同步前進,，才能取得教育的最佳效果,。

各位家長，我真誠地希望你們多來學校走一走,、聽一聽,、看一看,，對學校的工作多提寶貴的意見，我們希望你們抽出更多的時間和精力關注一下孩子的思想狀況和言行舉止,，對孩子多教育,、多鼓勵，和老師多聯(lián)系,、多配合,，對學校多理解、多支持,。

最后,，對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福,、萬事如意,！謝謝！

中學期中考試總結講話篇三

老師們,、同學們：

早上好,！幾千多年前，一位哲人立于河邊,，面對奔流不息的河水,，想起逝去的時間，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。人生百年,，幾多春秋，向前看,，仿佛時間悠悠無邊,；猛回首，方知生命揮手瞬間,。

面對指日可待的中考,，九年級的同學們已經進入了緊張的沖刺階段。在剛剛結束了前天的英語人機對話中考后,，馬上要迎來明天的體育中考和下周的第一次模擬考試,，“十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒”,，這些考試對你們來說不同尋常,，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；它將決定你是否能順利升學,，進入高一級學校進一步深造,；甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生發(fā)展。

七,、八年級的同學們,，你們明天就要參加期中考試，尤其是八年級的同學們,，進入七月份,，你們就是準初三畢業(yè)班的同學了，能否在這次期中考試中取得理想成績,，這對我們七,、八年級的同學們意義深遠！

一個公式告訴我們“成功＝信心＋實力＋機遇”,，但“機遇只垂青于那些有準備的人”,，考試是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越,，是一場戰(zhàn)斗,，它講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術,。那么怎樣才能在這場激烈的競爭中獲得最后的勝利呢？

提幾點建議：

第一：目標決定結果,。目標有多遠,，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,，也不是為了證明什么,，而是要對得起我們的付出，無愧,、無悔于我們青春的紀念! 作為九年級的同學,，我們的目標就是一個：考入適合自己的理想學校，爭取榜上有名! 七八年級的同學的目標也是一個：考出理想成績,，打下堅實基礎,！所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂。

第二：方法決定質量,。除了時間保證外,，方法非常重要。我個人覺得以下幾種方法可以提高復習效率,，同學們不妨試試,。

1、用好錯題集

戰(zhàn)術上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說法嗎,？借用到學習上也非常管用,。有的同學眉毛胡子一把抓,，面面俱到，面面得不到,，四處漏風,，到處失分。而錯題集則很好的'解決了這個問題,。所以,，在臨考前的這幾天，同學們不妨多看以前做過的題,，特別要將錯題弄明白,。

2、合作學習法

在復習時如果同學們小組分工整理各科重點難點,，資源共享一定可以事半功倍,。如果背課文或是單詞，互相考一考,，查漏補缺,，效果會更好。

3,、聽好復習課

復習課非常重要,，老師會對前面學過的知識進行疏理，我們前面學過的知識可能是零散的,，復習課就是把這些零散的知識進行整合,，進行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化,、條理化,，以便在考試中能快速提取和遷移，所以同學們一定要上好復習課,。要在老師的指導下,，積累好的試題和解法，領會各學科的一些解題技巧,，進行錯題總結,，從而使自己少走彎路。

總的來說,，復習過程中要有務實的態(tài)度,，“上好每一課、抓緊每一秒,、練準每一題,、邁實每一步!”

那考試過程中要注意什么？

我談兩點：

1、誠信考試,，堂正做人,。

考試不僅是對知識的檢測，更是對人格的考驗,。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則,。我們應具備“求真求實”的品質。人格比分數(shù)更重要,，每位同學都要樹立“文明考試,，誠信做人”的意識。人品是一個人終生受益的資本,，誠信是一個人最重要的美德,！

2、沉著應考,，發(fā)揮水平,。

考試中失誤的類型通常有以下幾種：一是漏題，二是跑題,，三是看錯運算符號,，四是計算馬虎，五是抄寫錯誤,，六是書寫粗心,、潦草、不規(guī)范,。這些失誤會導致大量的分數(shù)白白流失。在一定程度上,，考試中我們比的不是誰會的多,，而是誰失誤的少。那么我們應該怎樣做呢,？一要有一個平和的心態(tài),。題難我難別人也難，我不怕難,，題易我易別人也易,，我不大意。在會做的題上少失分,，在不會做的題上盡量多得分,。二要確定恰當?shù)目荚嚻谕＜炔荒芎酶唑\遠,，也不能妄自菲薄,。三要認真審題。審題要“穩(wěn)、準,、快”,，具體要做到：不漏掉題，不看錯題,?？礈暑}，就是要看全題目的條件和要求,。對每個字,、詞、符號都要用腦過濾,，反復推敲,。尤其是看來比較容易的題目，更要字字認準,，句句看清,，嚴防錯覺。四要掌握答題順序,。一般說來,，先做小題，后做大題,；先做把握大的題,，再做把握小的題；在做題過程中,，切忌輕率,、浮躁，要保證容易題不丟分,，難題也要盡量去做,，不留空白，爭取多得分,。每次考試結束都有同學說自己沒發(fā)揮好,，理由呢不是馬虎了，就是時間沒分配好,。大家知道,，考試只認最后結果，“馬虎”和“不會”效果是等同的,。

各位老師,，考試既是對學生的檢測，同時也是對我們半個學期來教學工作的檢測,，希望每一位老師在組織復習,、監(jiān)考,、閱卷、講評過程中也做到務實,、扎實,，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。

老師們,、同學們,，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法,，充分的準備,，整裝待發(fā)，去迎接挑戰(zhàn)吧,！預祝大家都能發(fā)揮出最好水平,！最后我以一段話結束我今天的發(fā)言：既然決定了飛翔，就絕不收回翅膀,。你的未來由你選擇,。謝謝！

中學期中考試總結講話篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

時間過得飛快,，如果我們把一個學期的學習比作一次百米賽跑，那么到現(xiàn)在賽程即將過半,。明天初一初二將進行期中考試,，周四初三也要開始期中考試。我們有很多同學為了這次考試做了精心,、充分的準備,，但還有部分同學麻木不仁，不以為然,。態(tài)度決定行為,，態(tài)度決定高度。今天我們有必要重新認識一下考試的內涵,，才能明白面對考試我們該做些什么，該怎樣去做,。

考試是什么?考試是競爭和較量,，這個道理大家都懂，它給我們帶來了壓力,、緊張和焦躁,，但更應該看到它能激發(fā)你的斗志，挖掘你的個人的潛能,，培養(yǎng)你的進取心,，錘煉你的意志力,，促進你的全面發(fā)展;考試是什么?有人說它是挑戰(zhàn)，但我更認為考試是機遇,，通過它可以展示我們的才華和實力,，重新定位我們在班級、學校乃至全區(qū)的位置和坐標,，讓我們收獲快樂與成功,，實現(xiàn)“燦爛星空嗎，誰是真的英雄”的夢想;考試是感恩,，面對父母的殷切希望,，老師的諄諄教導，考試成績是最好的報答;考試是新的起點,，考試中暴露出來的問題,，留下的絲絲遺憾，正可以成為你下一步努力的方向,。

因此,，我希望同學們做到：

1.認真準備，查漏補缺,。雖然明天初一,、初二就要期中考試了，但在一天的時間內,，你還要問問你自己,，哪些知識我還沒有記住，哪些地方我還沒有理解懂,，還有哪些答題方法沒有掌握,，老師講評的練習還有多少沒有消化。這些需要我們去思考,、去行動,，切不可不以為然，無所作為,。

2.誠信考試,，公平競爭。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是為人做事的基本準則,，“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”，希望同學們在學習上要有求真的態(tài)度,，靠自己的'努力獲得成績和榮譽,，切不可弄虛作假、自欺欺人,。

3.關注細節(jié),，嚴謹細致,。這是考試時的要求。以往的實踐證明,，由于我們審題不準確,、作答不完整、表述不規(guī)范,、書寫潦草等原因造成失分不在少數(shù),，實在令人可惜。追求盡可能高的分數(shù)是我們每位同學的夢想,，希望我們的同學在考試時養(yǎng)成嚴謹,、認真、細致,、規(guī)范的良好習慣,，做好每一個細節(jié)，把無謂的失誤降低到最小的程度,。切不可粗心大意,，馬馬虎虎。

同學們,，抓住今天,，才能擁有明天;只有拼搏努力，才能贏得未來,，讓我們在考試中證明自己的努力,，證明自己的進步，證明自己的智慧,。

中學期中考試總結講話篇五

老師們,、同學們：

本周四、周五,，初三年級要進行第一次月考,，下周周三至周五初一、初二,、高一,、高二四個年級要進行本學期的期中考試，再下周的周二至周四高三年級要進行第三次月考,。

考試,，作為教學評價的一種手段，是對學生基礎知識和基本技能的檢驗,，也是讓老師了解學生掌握知識的總體情況，為今后教學措施的調整提供全面的客觀的依據,。同時,，同學們通過考試,，能對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識,、技能,，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息,，調整自己今后的學習,。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅,、負責的態(tài)度對待期中考試,。在此，我代表教務處,，對復習備考做動員和要求,。

1、思想上：專注學習,，全身心投入,。

美國19世紀哲學家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標前進的人,，整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神,，不受任何干擾。在學習競爭中,，最關鍵的就是集中精力,，一心一意緊緊把握每時每刻，提高自己的學習競爭力,。要求各班開好動員會,，針對本班學生具體情況，指導學生科學圍繞目標,，集中精力,，制定復習計劃。

2,、行動上：以嚴謹,、科學的態(tài)度及平常的心態(tài)對待考試。

孔子說：“溫故而知新”,。就是告訴我們學習要重視復習,，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研,，認真復習并掌握科學的學習方法的人,。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理歸類,，并全面系統(tǒng)地進行復習,，爭取做到熟能生巧,，融會貫通。

3,、考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗,。我們要求考生做到：

(1)考前認真清場，只帶考試要用的'物品,，如：筆,、尺、橡皮等,。

(2)考試時應認真安靜地答卷,，不清楚的地方舉手問監(jiān)考，不得交頭接耳,，不得左顧右盼,，不得夾帶與考試有關的東西，一經發(fā)現(xiàn),，均以作弊論處,，通報批評并且該科成績以零分計算。

(3)拿到試卷后,，應按規(guī)定答題,，在規(guī)定的地方填寫姓名、班級和座位號,，不得在其他地方亂寫,。開考前不做試題，結束后立即停止答卷,，及時收卷,，不提前交卷。

(4)每場考試結束后及時離?；丶?，不在校外逗留。

4,、作風上：誠實做人,，誠信考試，嚴格遵守考場紀律,。

考試還是一次人品檢測,。我校一貫重視對考風考紀的教育，作弊是一種欺騙行為,，是品德高尚的人所不齒的行為,。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律,。同時,，歡迎同學們監(jiān)督監(jiān)考工作，對監(jiān)考存在的問題,，可采取書面或口頭形式向學校領導匯報，學校將在校門口處設立舉報箱,，公布考風監(jiān)督電子郵箱,。

同學們，行動起來,，學會對生命負責,，因為我們的生命朝氣蓬勃;學會對集體負責，因為我們的集體和諧向上;學會對未來負責,，因為我們的未來光明燦爛,。衷心希望每一位同學都能學業(yè)進步，思想健康,，人格完善,。相信自己是最優(yōu)秀的。

中學期中考試總結講話篇六

本學期的期中考試經過學校的統(tǒng)一部署和嚴密組織,，已經順利結束了,。通過這次考試，不管在班級管理還是在平時日常教學中都反映出一些問題,，現(xiàn)結合學生成績的分析及平時表現(xiàn),，認真思考，反思如下：

（一）試卷分析

本次期中考試仍然分為第ⅰ卷和第ⅱ卷,。第ⅰ卷為選擇題,，分值為60分；第ⅱ卷為非選擇題,，分值為60分,。其中第ⅰ卷有6篇閱讀理解，第ⅱ卷也有2篇短文填空,，學生的閱讀量很大,，部分語篇生詞較多，給學生的閱讀帶來很大的難度,，學生普遍反映做題吃力,。而基礎知識部分難度適中，注重考查學生對基礎知識的掌握及運用,，學生做起來較得心應手,。相對來說，學生第ⅰ卷失分較多，第ⅱ卷得分較高,。

（二）成績分析

按照學校對學生四級目標的考查,，5班應完成特優(yōu)目標13人，實際完成12人,，缺1人,；應完成學優(yōu)目標30人，實際完成31人,，超1人,。6班應完成特優(yōu)目標11人，實際完成10人,，缺1人,；應完成學優(yōu)目標29人，實際完成人27人,，缺2人,。英語校平均分為85。8分,，5班為87,。9分，6班為85,。9分,，均超過校平均分。

（三）存在的問題

本次期中考試5,、6班英語均未完成目標,，這在以前是沒有過的。究其原因,，大致有以下幾條：

（1）以往學生學習英語的積極性很高,，平時表現(xiàn)較令人滿意，因此從思想上對學生的要求有所放松,，對學生過于信賴,，特別是進入復習階段，學生的注意力向其他學科傾斜,，花在學習英語上的時間較少,，沒有拿出足夠的時間進行復習與鞏固，導致一些學生復習不扎實,，落實不到位,。

（2）本次英語試題題量較大，特別是閱讀量大,，學生在做題過程中容易心浮氣躁,，特別是遇到生詞量多的語篇,，更是覺得無從下手，煩躁的情緒影響了學生答題的.思維,，一些學生選擇先完成第ⅰ卷,，又回過頭去完成第ⅱ卷，最后有些題目干脆放棄,，胡蒙答案,。

（3）盡管平時一直要求學生堅持練字,，每周完成一個單元的字帖臨摹,，但一些學生純粹應付，書寫不規(guī)范,，字跡潦草，卷面不整潔,，亂涂亂畫,，導致作文受影響，得分不高,。

（4）學生對一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時掌握的不好,，特別是當主語為第三人稱單數(shù)時的時候，動詞不注意使用三單形式,；現(xiàn)在進行時仍然漏掉be動詞或動詞ing形式,。不注意認真審題，用錯人稱等等,。

（四）改進措施

（1）繼續(xù)堅持學生每周練字,。時間由每周末完成改在平時利用同一時間統(tǒng)一要求統(tǒng)一完成，重在練字的質量而不是數(shù)量,。

（2）利用學生手頭上的資料,，加強閱讀訓練，特別是限時訓練,。期中考試后,，要求學生利用好閱讀教程，每天做一篇閱讀理解,，在訓練過程中注意加強閱讀方法和策略的指導,，讓學生正確認識如何閱讀，逐步提高閱讀技能,。

（3）指導學生堅持養(yǎng)成良好的學習習慣,，如課前演講，課前預習,，課后鞏固,，課上認真記筆記等。繼續(xù)夯實基礎知識的理解與運用，做到舉一反三,，融會貫通,。

總之，今后要更加努力,，不能存在麻痹思想,，對學生要嚴格要求，檢查落實到位,，希望期末會有轉機,。

中學期中考試總結講話篇七

各位同學、老師,，上午好,！今天，我和大家交流有關記憶,，希望對同學們有所參考,。

以往的每一次期中考試，有沒有出現(xiàn)這樣的情況：明明復習過的內容,，考試的時候想不來,，答不出來，是什么原因呢,？是記憶的問題,。

記憶是由記和憶兩部分組成的統(tǒng)一體；記是一個存儲的過程,，憶是把存儲的材料提取的過程,。想不起來可能由于存儲過多、過亂,；也可能是記憶痕跡減退,，信息關聯(lián)度松散,，相關信息提取不出來。

如何提升記憶能力呢，以下幾個方面可以參考：

（一）理解記憶法

一些概念和規(guī)律抽象,、復雜,，我們可以將其適當加以形象化,，比如數(shù)學中講究文字語言,、圖形語言和符號語言的相互轉化與對應；理解文字背后的意義,，抓住關鍵要素,，并在分析、解決問題和提出新的問題中加以應用,，使得記憶更深刻,。

（二）組塊記憶法

許多概念,、規(guī)律往往成組出現(xiàn)，掌握其來龍去脈,，還要進行橫縱比較,，列表歸類；從形式上,、內容上,，特征上加以鑒別，掌握其內在聯(lián)系和相互區(qū)別,，使其條理清晰,，以便提取信息時，能“順藤摸瓜”,。

（三）“添油加醋”記憶法

也稱聯(lián)想記憶法,，就是把一個新信息或要記憶的新內容，盡量與原有的記憶信息聯(lián)系在一起,，可根據信息內容的不同,，可以采用相似聯(lián)想，接近聯(lián)想,，對比聯(lián)想等不同方式。

（四）多渠道記憶法

將視覺,、聽覺和觸覺等用不止一種感知渠道參與的記憶叫做多渠道記憶法,。大家比較熟悉的有宋代學者朱熹的.“讀書要三到”——心到，眼到,，口到,。還有研究表明人從視覺獲得的知識能記住25%，從聽覺獲得的知識能記住15%,，若把視覺和聽覺結合起來,，能記住65%，所以聽課時,，把眼睛放亮的同時,，把耳朵豎起來哦

（五）音樂輔助法

《學習的革命》一書中介紹巴洛克音樂的節(jié)奏與人體節(jié)律相符，當人聽到巴洛克音樂時,，音樂聲波就會經過人的聽覺器官作用于大腦,，人體腎上腺素等指標發(fā)生改變，當身體與音樂產生共振時,，大腦的邊緣系統(tǒng)就會打開,，邊緣系統(tǒng)負責長時記憶，使我記得更長久,。這里講的音樂不是歌曲,，歌曲中的歌詞指向性明確,，容易使我們因歌詞意義而分散注意力。

今天講的理解記憶法,、組塊記憶法,、聯(lián)想記憶法、多渠道記憶法和音樂輔助法要在平時多應用,、多實踐才能更好鍛煉大家的記憶力,。最后祝同學們老師們身體健康；同學們學習進步,，老師們工作開心,。

中學期中考試總結講話篇八

各位老師、各位同學：

早上好!時間過得真快,，轉眼間,，本學期我們又進入了期中復習迎考階段,。期中考試不僅是對本學期學習成果的大檢閱,，更是對每個學生綜合素質的挑戰(zhàn),，是對同學們的自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次考驗,。我們不能要求每個同學都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步,、超越自我的勇敢者,。為了幫助同學們搞好期中復習和最后的考試,，今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求,。

首先希望同學們能正確對待考試,，克服考前過分緊張的情緒，當然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的,。考試是學習過程的一個組成部分,，是檢查學得如何的一種方法。如果同學們能以平常心來對待考試,，以從容自信的態(tài)度面對考試,，就一定能發(fā)揮出自己的應有水平,。

其次,，科學合理的安排好復習計劃。期中考試科目多,，內容龐雜，很多同學復習起來感到千頭萬緒,，無從下手,。這就要求我們根據學科特點和自身特點,，制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,，還需要同學們集中精力,，充分利用時間保證計劃的落實,。我們要“見時間之縫,，插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間,，才可能聚沙成塔。

第三,、完整的看一遍教材，理清知識要點,，構建知識網絡。半學期下來,，很多同學感到頭腦里裝了很多東西,，很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱,，將平時所學知識進行整理,、歸納,。從而形成一個完整的知識體系。

第四,、明確重點,、攻克難點,、側重疑點。在對知識進行梳理的時候,，我們應抓住重點,、難點,、疑點,，對于重點應吃透,，并能在實際中進行運用,，對于難點則要努力攻破,，一方面結合教材加以理解,，另一方面可以和同學或老師加強交流,，在交流中解決這些難點,，而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不輕易放過,。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的,。

第五,、講究方法,，適當做題,。要注意的變換自己的復習方法,，努力提高復習效率,。復習時適當?shù)腵做題是必不可少的,，可選做不同類型的題目,，在練習中使知識得到鞏固,，運用能力也會得到提高,。

最后,，我還要提醒同學們,，考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,，誠信是做人之本,，擁有誠信的人才能擁有一切,，在這次期中考試中,，大家要時刻記住自己是誠信的人,，要自尊自愛,，不弄虛作假。

同學們,，人生不拼不精彩,，缺乏競爭的人生不完整,，期中考試在即,，請同學們記住：只有經歷過地獄般的磨礪,，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,，只有在暴風雨中搏擊過,，才能有豪邁的飛翔,。讓我們大家行動起來,，互相提醒,，互相督促,，勇敢前行,。向學校,、老師,、家長交一份滿意的答卷,。

最后,，衷心預祝所有同學們在期中考試中取得好成績!

中學期中考試總結講話篇九

各位同學,、老師,，上午好,！今天,，我和大家交流有關記憶,，希望對同學們有所參考,。

以往的每一次期中考試,，有沒有出現(xiàn)這樣的情況：明明復習過的內容,，考試的時候想不來,，答不出來,，是什么原因呢,？是記憶的問題,。

記憶是由記和憶兩部分組成的統(tǒng)一體,；記是一個存儲的過程,，憶是把存儲的材料提取的過程,。想不起來可能由于存儲過多、過亂,；也可能是記憶痕跡減退，信息關聯(lián)度松散,，相關信息提取不出來,。

如何提升記憶能力呢,，以下幾個方面可以參考：

（一）理解記憶法

一些概念和規(guī)律抽象,、復雜,，我們可以將其適當加以形象化，比如數(shù)學中講究文字語言,、圖形語言和符號語言的相互轉化與對應,；理解文字背后的意義,，抓住關鍵要素,，并在分析,、解決問題和提出新的問題中加以應用,，使得記憶更深刻。

（二）組塊記憶法

許多概念,、規(guī)律往往成組出現(xiàn),，掌握其來龍去脈,，還要進行橫縱比較,，列表歸類,；從形式上,、內容上,，特征上加以鑒別,，掌握其內在聯(lián)系和相互區(qū)別,，使其條理清晰,，以便提取信息時，能“順藤摸瓜”,。

（三）“添油加醋”記憶法

也稱聯(lián)想記憶法，就是把一個新信息或要記憶的新內容,，盡量與原有的記憶信息聯(lián)系在一起,，可根據信息內容的不同,，可以采用相似聯(lián)想,，接近聯(lián)想，對比聯(lián)想等不同方式,。

（四）多渠道記憶法

將視覺、聽覺和觸覺等用不止一種感知渠道參與的記憶叫做多渠道記憶法,。大家比較熟悉的有宋代學者朱熹的.“讀書要三到”——心到，眼到,，口到,。還有研究表明人從視覺獲得的知識能記住25%,，從聽覺獲得的知識能記住15%,，若把視覺和聽覺結合起來，能記住65%,，所以聽課時,，把眼睛放亮的同時,，把耳朵豎起來哦

（五）音樂輔助法

《學習的革命》一書中介紹巴洛克音樂的節(jié)奏與人體節(jié)律相符,，當人聽到巴洛克音樂時,，音樂聲波就會經過人的聽覺器官作用于大腦,，人體腎上腺素等指標發(fā)生改變，當身體與音樂產生共振時,，大腦的邊緣系統(tǒng)就會打開,，邊緣系統(tǒng)負責長時記憶,，使我記得更長久,。這里講的音樂不是歌曲,，歌曲中的歌詞指向性明確,，容易使我們因歌詞意義而分散注意力,。

今天講的理解記憶法,、組塊記憶法,、聯(lián)想記憶法,、多渠道記憶法和音樂輔助法要在平時多應用,、多實踐才能更好鍛煉大家的記憶力。最后祝同學們老師們身體健康,；同學們學習進步，老師們工作開心,。

中學期中考試總結講話篇十

尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!我是xx,。今天,，我要和大家談一談“期中考試后的反思”。

緊張的期中考試已經結束,，大家都非常關心自己的考試成績,。是啊,，在我們學生時代,，考試成績是非常重要的,。但是,，同學們,，你們有沒有想過,，分數(shù)的背后,，還隱藏著許多的內容呢?

一次考試,，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,，能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,?？荚嚲秃帽仁遣遏~,，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,。只有經過一次次的修補,，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的,，也才能保證我們取得優(yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,。這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的,。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因,。有兩點是可以肯定的：第一，“態(tài)度決定一切”,。如果你在考試中,，記憶性知識的題目失分過多，這肯定是你時間投入不足,。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,，則反映出你平時訓練不夠,，知識遷移,、應用能力不強，這些都與學習態(tài)度有問題,?！皶接新非跒閺健?，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”,，意思就是，“不勤奮,，理想永遠是夢想”,。第二，“細節(jié)決定成敗”,。如果考試中你總是審題時看錯題目的條件,、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,，又或者書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時缺乏專注,、頑強的意志力,、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣,。

另外，不管這次考試滿意與否,，我們每位同學都要設立新的起點,，確立新的`學習目標。如果這次考得好,，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神,、更加認真的態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振,、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點,，而后奮斗、前進,。但是,，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力,，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心,，然而幾天后就又像以前一樣了,，又失去了前幾天的動力,。這樣的同學，學習終究進步不了,。學習猶如長跑，誰懈怠了,，誰就會落后;誰不堅持,，誰同樣也會落后。所以,，對待學習，我們要堅持不懈,，要有滴水穿石的毅力,。

同學們,，或許你因為驕傲而懈怠了自己,，那么,，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,，你因為疏懶而放縱了自己,，那么，請你立即嚴格自律,，抓住機會,，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,，你因為自卑看輕了自己,，那么，請記住,，每一朵花都有開放的權利!就從現(xiàn)在抓起,，就從基礎抓起,，增強自信,，提高效率，相信成功就在不遠處,。

尊敬的領導,、老師，親愛的同學們,，我的演講完畢,。謝謝!

中學期中考試總結講話篇十一

尊敬的老師們,、親愛的同學們

大家早上好!我是來自初二8班的蔡嘉敏，我今天演講的主題是陽光心態(tài),，誠信考試,。

半個學期悄然流逝。本周各年級期中考試接踵而至,?？荚囀菣z驗我們學生學習成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們同學優(yōu)良學風的重要窗口,。是一種讓我們敢于正確評價自己,，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗,。希望同學們滿懷信心以陽光的心態(tài)迎接期中考試,。

生活中許多的雜念會影響我們的情緒。而我們的情緒會左右自己的.行為,，讓我們變得考前憂心忡忡,、難于集中精力復習。我們首先要明白一個道理：考試的成績不是給老師,、家長,、同學們看的，而是我們自己檢查自己的學習態(tài)度與效果的一個途徑,?？荚嚬倘灰馕吨说母偁帲蛡€人的發(fā)展來說,，歸根結底是同自己競爭,。我們的頭號對手就是我們自己。我們的最大目標是創(chuàng)造自己個人歷史最好成績,。因此拋掉庸人自擾的情緒,，充滿自信，放下包袱，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試,。

進入考場，左手拉著自信,，右手也要挽著誠信,。正如一句話所說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?！闭\信是一個古老的話題,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！皼]有規(guī)矩，難成方圓”,。誠信是公平考試的前提和必要條件,，“分數(shù)誠可貴，人格價更高”,。當我們手捧著充滿“誠信”的答卷,，面對老師，父母時,，他們會因我們擁有崇高的品質而驕傲,，同時，我們也會為自己感到自豪,。畢竟,，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義,，相反,，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨終身的記憶,。

誠信考試,，讓競爭在平等、公平,、和諧中展開,，讓一切的付出和回報都真實、純凈,。用扎實的知識,，良好的品格，求真的態(tài)度向老師,、向父母,、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。當我們坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,，我們的生活才更真實,，我們的微笑才會更燦爛。

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

中學期中考試總結講話篇十二

大家上午好,！

前不久,，在這片綠茵場上我們接受了速度的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了意志的拼搏,。前幾日纏綿的秋雨為我們推開了深秋的大門,，幾分涼意告訴我們：冬天很快到來。對于我們全體師生來說,，這個時間節(jié)點意味著又即將迎來秋學期的期中考試,。在此，我想就這次期中考試向同學們提出幾點建議：

明確自己的目標,制訂一個切實可行的復習計劃,。也許有的同學會認為：還有幾天就要考試了,，什么都成定局，目標和計劃有什么用,？那我要告訴你：目標和計劃能激發(fā)自己的潛力并向著自己制定的'目標不斷前進,。如果一個人有了明確的目標和合理的計劃，就會在學習過程中不斷地解決大大小小的問題,。目標和計劃能給我們一種信念,，它能促使我們向著目標前進，向著成功之路進發(fā),。同學們,，這完全有可能會成為發(fā)生在你們身上的故事，讓我們不畏困難,，勇往直前,，這樣我們就一定能達到目標。

全力以赴刻苦學習的同時我們也要能夠將挑戰(zhàn)和壓力輕松化解,。去年的校慶讓我們全面地了解到：xx的20年是輝煌的20年,。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的。我們在羨慕他們的同時,，我們也可以想想：他們哪一個沒有經過一個刻苦的學習階段,？近的我們可以看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習,？為什么要刻苦學習,？因為那是通向成功之路的唯一途徑。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學習不夠，刻苦精神不如他們強。但同時我也要告誡大家：面對考試給我們帶來的巨大壓力,，我們也要有效地將之化解,。正如前不久一位考上名校的校友給我的一份材料中講到高三生活時有這樣一段話：我所做的只是確保上課認真聽、作業(yè)認真做,、同時能夠保持一個輕松的心態(tài),。每當我假惺惺地問父親如果自己高考考砸了怎么辦，他也會假惺惺地告訴我,，他對我沒要求,，三本大專他都接受，于是我就滿意地,、沒有壓力只有動力地學習去了,。

我想強調的最后一點是：誠實做人，誠信考試,，嚴格遵守考試紀律,。考試在某種程度上來說就是一次做人品行的檢測,。以考風促學風，狠抓考風考紀一直是我們xx實驗學校的優(yōu)良傳統(tǒng),，請同學們誠實考試,。我們每個人都有個性，有自尊,，更有一股奮發(fā)爭先,，不甘落后的上進心，但考試是嚴肅的,，來不得半點弄虛作假,，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果,，考試作弊是自欺欺人的做法,，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,。希望同學們切勿因小而失大,。

同學們！勤學與多思會讓我們所向無敵,，拼搏和信心會使我們盡情地馳騁在人生舞臺,，用我們的愛心去成就生活，用我們的細心和恒心去成就學業(yè),，用不遺余力去書寫我們xx學子的精神風貌,！

最后，祝同學們在這次期中考試中取得優(yōu)異成績！謝謝大家,！