人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
我花了初中三年來刷題，覺得學(xué)習(xí)的目標(biāo)只有一個,，就是人們口中的進(jìn)北大進(jìn)清華,。我那時覺得只要成績好就是一切。但是20xx暑假參加了美國哈佛大學(xué)的夏令營,，接觸了不同膚色的國際同學(xué),，我驀然回首，在思考究竟什么是學(xué)習(xí)的意義,？孔子曰："學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎".20xx年初，我與寧外邂逅,，從相識到相知,，我越來越發(fā)現(xiàn)寧外是"我的菜",我越來越愛寧外！
一切注定著我不會后悔這個一見鐘情的決定,。
寧外有著我所認(rèn)識的最美麗的校園,，有著我所熟知的最自由的環(huán)境。寧外的自由是滲透在各個角落的,，上課的時候我們可以隨意的表達(dá)觀點,，而彈性的作息更是給了我們自由安排時間。我一直覺得自由是管理學(xué)生的最好工具,，因為只有在一個不斷和自己心靈對話的過程中,，我們才能夠看到自己,、認(rèn)識自己。自由源于寧外嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)子,，自由源于寧外科學(xué)的管理,，自由源于寧外內(nèi)心的自信和強大！
寧外有著我接觸的最好的平臺,。寧外的每一個老師都用自己的能力為學(xué)生交織出一個網(wǎng),。上課的時候，老師認(rèn)真的傳授知識,，讓我們用智慧踏上更高的平臺,。而最為突出的就是寧外的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊了，他們盡著自己的全力,，為我們爭取到難得的大學(xué)來訪機(jī)會,，讓我們展現(xiàn)自己，更是讓寧外在招生官的眼里,、在云集的優(yōu)秀學(xué)校中,，脫穎而出。
寧外有著我所了解的最完善,、最全面的課程,。從中方的課程到外方的課程，他們都三百六十度拓寬著我們的視野,。更重要的是,，我們還有辯論等興趣課程供學(xué)生選擇，這是很重要的,。就拿辯論來舉例吧,，我從小到大都是一個很喜歡說話、很迷戀舞臺的人,，在小學(xué)我就一直向往著可以有一個導(dǎo)師帶領(lǐng)著我,，用嘴去征服世界。后來來了寧外,，我就毫不猶豫的選擇了辯論課程。在這期間,，在辯論教練cale的課堂里,，我們學(xué)習(xí)了各種基本知識，討論了各種拓寬視野的話題,。而最終,，更是得益于辯論教練給我的邏輯指導(dǎo)，憑借著我原有的一定的天賦走上了更大的舞臺,，最終獲得省級,、國際級的.榮譽,。而這一切，更是少不了寧外平臺的培育和助推--是她讓我發(fā)現(xiàn)了自己的長處,，讓我找到了自己的閃光點,，也讓我明白了學(xué)習(xí)的意義，那就是不斷邁上自己夢寐的平臺,，而不是踏入別人口中的天堂,。
俗話說，眼鏡猶如萬花筒,，看到世界各不同,！當(dāng)然，我所了解的寧外也只是一個角了,，我明白有更多的東西在等著我去挖掘,。真正懂得學(xué)習(xí)的人不是一個被指引著前進(jìn)的人，而是一個懂得在自己身邊挖出金子的人,。寧外有著豐富的社會活動,，從合唱比賽到大地畫；寧外更是有著經(jīng)驗豐富的教學(xué)平臺,，從最早吸引著我們的頂級升學(xué),，我們就明白這一定是一個可以幫助我們圓夢的地方。希望我們一起可以再接再厲,，而最終,，我們也一定要用自己的成就來回報母校。我們要對世界驕傲的說,，我們是寧外人,。
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
我是個很喜歡回憶，又常懷感恩之心的人,，以至于我現(xiàn)在都常常追憶最早是什么讓我和寧外結(jié)了緣,。還記得最早來寧外試聽課的時候，我就覺得寧外這種似曾相識的氛圍與感覺,，應(yīng)該是我一直尋覓的,。
我花了初中三年來刷題，覺得學(xué)習(xí)的目標(biāo)只有一個,，就是人們口中的進(jìn)北大進(jìn)清華,。我那時覺得只要成績好就是一切。但是20xx暑假參加了美國哈佛大學(xué)的夏令營,，接觸了不同膚色的國際同學(xué),，我驀然回首，在思考究竟什么是學(xué)習(xí)的意義,？孔子曰："學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎".20xx年初,，我與寧外邂逅，從相識到相知,，我越來越發(fā)現(xiàn)寧外是"我的菜",我越來越愛寧外,！
一切注定著我不會后悔這個一見鐘情的決定。
寧外有著我所認(rèn)識的最美麗的校園,，有著我所熟知的最自由的環(huán)境,。寧外的自由是滲透在各個角落的，上課的時候我們可以隨意的表達(dá)觀點,，而彈性的作息更是給了我們自由安排時間,。我一直覺得自由是管理學(xué)生的最好工具，因為只有在一個不斷和自己心靈對話的過程中,，我們才能夠看到自己,、認(rèn)識自己。自由源于寧外嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)子,，自由源于寧外科學(xué)的管理,，自由源于寧外內(nèi)心的自信和強大！
寧外有著我接觸的最好的平臺,。寧外的每一個老師都用自己的能力為學(xué)生交織出一個網(wǎng),。上課的時候，老師認(rèn)真的傳授知識,，讓我們用智慧踏上更高的平臺,。而最為突出的就是寧外的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊了，他們盡著自己的全力,，為我們爭取到難得的大學(xué)來訪機(jī)會,，讓我們展現(xiàn)自己，更是讓寧外在招生官的眼里,、在云集的優(yōu)秀學(xué)校中,，脫穎而出。
寧外有著我所了解的最完善,、最全面的課程,。從中方的課程到外方的課程，他們都三百六十度拓寬著我們的視野,。更重要的是,，我們還有辯論等興趣課程供學(xué)生選擇，這是很重要的,。就拿辯論來舉例吧，我從小到大都是一個很喜歡說話,、很迷戀舞臺的人,，在小學(xué)我就一直向往著可以有一個導(dǎo)師帶領(lǐng)著我,，用嘴去征服世界。后來來了寧外,，我就毫不猶豫的選擇了辯論課程,。在這期間，在辯論教練cale的課堂里,，我們學(xué)習(xí)了各種基本知識,，討論了各種拓寬視野的話題。而最終,，更是得益于辯論教練給我的邏輯指導(dǎo),，憑借著我原有的一定的天賦走上了更大的舞臺，最終獲得省級,、國際級的.榮譽,。而這一切，更是少不了寧外平臺的培育和助推--是她讓我發(fā)現(xiàn)了自己的長處,，讓我找到了自己的閃光點,，也讓我明白了學(xué)習(xí)的意義，那就是不斷邁上自己夢寐的平臺,，而不是踏入別人口中的天堂,。
俗話說，眼鏡猶如萬花筒,，看到世界各不同,！當(dāng)然，我所了解的寧外也只是一個角了,，我明白有更多的東西在等著我去挖掘,。真正懂得學(xué)習(xí)的人不是一個被指引著前進(jìn)的人，而是一個懂得在自己身邊挖出金子的人,。寧外有著豐富的社會活動,，從合唱比賽到大地畫；寧外更是有著經(jīng)驗豐富的教學(xué)平臺,，從最早吸引著我們的頂級升學(xué),，我們就明白這一定是一個可以幫助我們圓夢的地方。希望我們一起可以再接再厲,，而最終,，我們也一定要用自己的成就來回報母校。我們要對世界驕傲的說,，我們是寧外人,。
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師：
下午好！
我是數(shù)學(xué)學(xué)院xx級碩士研究生姜xx。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,，20xx年畢業(yè)后報名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”志愿者活動,，在云南省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,，我也有幸再次回到了xx財經(jīng)大學(xué)就讀,。
以前是做學(xué)生，做了兩年老師,，現(xiàn)在又回來做了學(xué)生,。短短兩年的時間，雖然只教了一屆學(xué)生,，但這期間,，我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題，在尋求解決問題,，也在反思自己工作的過程中,，我想到最多的，就是我做學(xué)生的時候,，我的老師是怎么做的,。
在讀大學(xué)本科期間，有一件事對我觸動很大,。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門課程期間逃課兩次,，我本科畢業(yè)的時候去找這位老師帶我做論文，他在辦公室一見到我,，就很嚴(yán)肅的問我：“你當(dāng)時上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時候,，為什么不請假就沒來上課?”他一直對學(xué)生很平易近人的，但那次,，我感受到了陳老師的不怒自威,。
“教不嚴(yán)，師之惰,?！边@句話深深的印在了我的腦海中，一名優(yōu)秀的老師,，一定是對學(xué)生要求嚴(yán)格的老師,。在財大接受本科教育期間，我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長的,。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì),，將其帶入我的教學(xué)工作中。
在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中,，一直會遇到學(xué)生抄襲作業(yè),、考試作弊等問題,。最開始的時候，我很生氣,，只是一味的嚴(yán)厲批評,，但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用，相反學(xué)生還對我有排斥感,。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式，和學(xué)生多交流,，和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后,，嚴(yán)格要求學(xué)生，他們就會慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則,。
俗話說,，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”,。昨天,，我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫xx教授的文章，孫老師說：老師最重要的是能為學(xué)生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?，介紹好的書籍文獻(xiàn),。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識。
在我去年教初三的時候,，有一次,，一個學(xué)生問我：“老師，你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書?”我當(dāng)時啞口無言,。學(xué)生給我臨時出的這份試卷,，我顯然沒能通過考核。
在我教初二的時候,，給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法,，學(xué)生沒有聽懂，在兩年的時間里,，每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問題,，我都會換一種方式講一遍二進(jìn)制，直到初三第二學(xué)期,，才有大部分學(xué)生掌握了,。
在那篇采訪文章里我看到，學(xué)生評價孫xx老師說：孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué),，用那么清晰和明了的思路講解出來,，我收獲很大。
我自己親身體會了以后,，才知道,，我的老師們在講臺上的'風(fēng)采，用通俗易懂的語言方式，講述清楚復(fù)雜的知識,，那是需要真功夫的,，那是以自己無比博學(xué)的知識儲備為支撐的，而不是簡單的技巧,。兩年的支教經(jīng)歷中,，站在講臺上的我，知識儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。
一名優(yōu)秀的教師,，必定是博學(xué)的。
我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后,，依照學(xué)生的要求,，組辦了一個暑期討論班，給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內(nèi)容,，比如一元三次方程的解法,、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,，總共16名學(xué)生,，最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進(jìn)行的,。
在7月18日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時候,，我給我們團(tuán)委老師發(fā)了一條短信說：我替孩子們，口頭感謝財大的支持,。老師當(dāng)時就回了我信息說：你們也是財大的孩子啊,。魯迅先生說：“教育是植根于愛的”。我一直堅定的認(rèn)為,，老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一,。因為，從傳道授業(yè)解惑的角度講,，每一位老師都會盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識,，所以，每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質(zhì),。借此難得的機(jī)會,，我想對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們對我們的教導(dǎo),！
我只是想表達(dá),，一個學(xué)生對老師們最真切的感情，教師是無私的,、是博學(xué)的,、是給人以溫暖的,。
我個人的這些經(jīng)歷，堅定了我的一個信念：我一定要努力學(xué)習(xí)知識,，提升自己的道德素養(yǎng),。夢想有一天，可以站在講臺上做一名合格的教師,，甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師,。我想用我自己的這個信念來證明一個說法：教育是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。
在第三十一個教師節(jié)來臨之際,，請允許我代表我校全體學(xué)生，對老師們致以最崇高的敬意,！這是你們的節(jié)日，祝所有的老師節(jié)日快樂,！
謝謝,。
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
各位師兄師姐以及10級的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自10級3班的劉某某,。
很榮幸能有這個機(jī)會站在這里和大家進(jìn)行如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部這樣一個交流,。那么，怎樣才能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部呢,，答案只有兩個詞――硬實力和軟實力,。首先，作為一個學(xué)生干部,，硬實力是必備素質(zhì),。
這包括，第一,，學(xué)習(xí)成績和專業(yè)素質(zhì),。有的學(xué)生干部，誤以為我搞的活動影響大,、規(guī)模大,，那么我就是優(yōu)秀的學(xué)生干部，所以開展活動很多,，自己學(xué)習(xí)卻很少,，這顯然是不可取的，是一種本末倒置的行為,。
第二,，計算機(jī)操作。做為一個現(xiàn)代大學(xué)生,，如果連基本的計算機(jī)操作比如說excel,、word文檔等等都不會用的話,，在很多情況下都會成為自己無形中前進(jìn)的阻力。其實不會不要緊,，最主要的就是肯問,，肯學(xué)，有句話說的是天下無難事,，只怕有心人,，謹(jǐn)以此句話與各位共勉。
雖然硬實力起支配作用,，但軟實力則是一個人人格魅力的延伸,。這體現(xiàn)在：
一、社交,。一個成功的學(xué)生干部,，必然有著自己廣大的人脈關(guān)系，而我們所要學(xué)會的',，就
是善于利用各種資源去擴(kuò)展自己的社交圈,。比如說完成工作任務(wù)、集體聚餐等,。俗話說得好,，朋友多了路好走。
二,、工作策略,。我們要及時轉(zhuǎn)變工作理念，學(xué)會競爭,，學(xué)會觀察,。比如說觀察自己身邊的
人在什么地方做的比我們出色，什么是他們想到而我們沒有想到的,，又或者他們在什么地方失敗了,，而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外,，我們不僅要提高自身的競爭力,，更要學(xué)會擰成一股繩提高我們整個系、整個校的競爭力,。因為不論我們依附于何種集體中,，只有自己所在的集體強大了,，自己才能得到更好的庇佑,。
三,、工作態(tài)度,。我們必須相信，一滴露珠可以反射整個太陽,。在這里,，我不得不提到我曾經(jīng)聽到的一句話,，即老大動動嘴,，小弟跑跑腿,。我記得當(dāng)時點評這句話的時候，有一位師姐是這樣子說的,，你不能有這種思想，只認(rèn)為自己是做大事的人，而對于小事就不上心,，能躲則躲,，這是不行的。
其實,，在這里,，我還想就這句話說一下自己的見解,。老大動動嘴，小弟跑跑腿,。老大是將,，小弟是兵。將兵者,，先前也是當(dāng)過兵的,，與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事,，還不如好好的把心放在這里面,，通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環(huán)境,，了解工作流程，認(rèn)識不同的人等,。
四、工作目的。眾所周知,，沒有任何一個人可以完全的奉獻(xiàn)出自己,，只不過是付出的比重不一樣而已,。而我們所要做的，就是把握好這個度,，我們不要求說全心全意為人民服務(wù),，但至少你的心里要有同學(xué),，要有集體,，把集體作為自己做事的一個測量儀,，這樣才能夠增強自己的責(zé)任意識，端正自己前進(jìn)的方向,，在咱共產(chǎn)主義的大道上走得更遠(yuǎn),。
五、說話處事的方式,。說實話,，在這一點上我自認(rèn)為做得不是很好，我性子有點急,，但是我一直在努力的改正,，我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話，大家可以多多包涵,，我先在這里謝謝大家了,。
做人要謙虛、禮貌,。懂得適時適地的說話,。懂得適時的表現(xiàn)自己而不是讓人感覺搶風(fēng)頭。我知道我們中的一些學(xué)生干部,，做事的時候出于想把事做好的心態(tài),，所以總是什么事都親力親為,，而不善于合作。其實如果那件事明明是別人在做,，而且別人可以做好,，那么你完全可以讓他去做，這樣不僅可以減輕自己的負(fù)擔(dān),，還可以讓別人覺得自己正被你需要著，我們都知道,，有的時候被人需要也是一種幸福嘛,。
六、善于處理好自己學(xué)習(xí),、生活,、工作和情感方面的關(guān)系。一個優(yōu)秀的學(xué)生干部,，不是專抓某一個不放而是可以做到四者兼顧,。學(xué)生干部，首先是學(xué)生,，學(xué)業(yè)的重要性無需再說,。其次
在生活方面，不要讓自己變成一個陀螺一樣成天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，要學(xué)會動腦和用心,，學(xué)會花心思來提高效率，騰出時間來做些適當(dāng)?shù)膴蕵?，如打打球,，看看書，談?wù)剳賽凼裁吹?。?dāng)然,，說到談戀愛，這就涉及到到處理情感方面的問題,，有一些學(xué)生干部把對方當(dāng)成自己的全部,，恨不得所有的時間都在一起如膠似漆，而使自己花在學(xué)習(xí)和工作方面的時間和心思大大減少;而反之,，有些人則為了在心上人面前表現(xiàn)自己,，是卯足了勁的往上拼，同時也知道怎樣合理的利用時間來花前月下,。使自己雙贏,，走向更為完美的自我。
總的來說,，一個優(yōu)秀的學(xué)生干部需要有著極強的管理能力,、學(xué)習(xí)能力,、分析判斷能力、語言表達(dá)能力,、創(chuàng)新能力以及應(yīng)變能力,。
在這里，我還想說的是,，做一個學(xué)生干部,，不可能讓每個人都滿意你，只需要滿足大部分的需求就可以,。不要太過于追求完美,，因為我們本身就是一種不完美。
最后,，送一句話與大家共勉：革命尚未成功,，同志仍需努力。
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
早上好,！
潮起潮落，花開花謝,，時光如水,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了,。我們厲兵秣馬,，全力以赴，為高考順利闖關(guān),，奔波忙碌,。忙碌中浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂,。
是雄鷹,，就應(yīng)勇敢地搏擊長空！
是蛟龍,，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪,！
滄海橫流，方顯英雄本色,！同學(xué)們,，昨天，我們以優(yōu)異的成績,，圓滿完成了既定的目標(biāo),，今天，我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭,、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列,，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章,，我們的前途將是一片燦爛陽光,。
或許有人說，自己不夠優(yōu)秀,，自己比不上別人,，可是請記住，生物老師說過,，我們在出生之前,，在結(jié)合成受精卵之前，我們已經(jīng)擊敗了2億個競爭者;用數(shù)學(xué)老師的話說,，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著相當(dāng)于兩億個自己的能量;物理老師說,，根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程,，我們完全虧損1千克質(zhì)量，可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師說,，量變到質(zhì)變是一個積累的'過程,，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢?
青春不是人生的一個時期,，而是一種心態(tài),，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏,，也不是靈活的關(guān)節(jié),，而是堅強的意志，豐富的想象,，飽滿的情緒,，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,，是敢于冒險的精神。
過去,，"要努力"的話語說得太多,，說得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們該行動了,！
同學(xué)們,，真正的猛士，敢于正視高考?xì)埧峒ち业母偁帯?/p>
同學(xué)們，勝利的女神已經(jīng)在微笑,，命運之劍握在我們手中,，倒計時一百天已經(jīng)啟動。同學(xué)們,，我們并不為高考而生,，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g,，那么我們就必須跨過去,。
在這個人生最重要的一百天里，我們將不做怯懦的退縮,，不做無益的彷徨,，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望,。
這一百天我們將拼搏進(jìn)行到底,，將高三進(jìn)行到底，將高考進(jìn)行到底,！謝謝,！
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
我是來自高三（3）班的趙xx。今天,，在這個特殊的日子里,，我很榮幸能夠作為高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。
有人說：“沒有開始,，就沒有結(jié)束”,，我們?nèi)昵霸谶@里相遇，三年后也即將從這里分別,。此時此刻,，大家有何感想呢？讓我們懷著一顆感恩的心回顧一下屬于我們獨一無二的高中生活,。
是否還記得初入校門是的烈日當(dāng)空,？是否還記得初穿這身綠色軍裝時的洋洋得意？是否還記得第一個給于你關(guān)懷的老師,？是否還記得第一個讓你開懷大笑的好友,？那時的我們邁著堅定的步伐，懷揣著沉甸甸的夢想來到這里,。時光荏苒,，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，這三年來我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟的魅力,，經(jīng)過時間的洗禮,，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚逐漸走向成熟,。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,，也真正明白了成長的含義。
感恩老師,，一支粉筆,，兩袖清風(fēng)，無私奉獻(xiàn),，不求回報,；是你們給于我們自信，是你們給于我們希望,，這三年,，在你們的陪伴下我們茁壯成長，在接下來的日子里,，我們將帶著你們的'殷勤囑托去走向我們的戰(zhàn)場,。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻頻捷報，飛向成功的彼岸,，我們知道，這將是對你們?nèi)陙頍o私奉獻(xiàn)的最好報答,。
感恩父母,，父母給于我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎,，卻無微不至的,，當(dāng)這份愛實實在在的圍繞著我們時，不要忘記趁早回報父母的養(yǎng)育之恩,，給父母多一些理解,，多一些關(guān)心，多一些問候,，多一些回報,。
感恩同學(xué)，讓我們再一次凝視身旁的同窗,，彼此互相攙扶,、互相鼓勵，朝夕相處,，這便是緣分,，我們共同在球場上揮灑汗水，共同為了目標(biāo)而奮勇向前，共同在艱難地處境中綻放笑顏,，我們有朋友的陪伴從不孤單,。
還要感恩自己，十二年寒窗苦讀,，終到躍龍門的時刻,，多少次苦痛已咬牙熬過，熱血少年當(dāng)懷抱理想,，下定決心,，一路向前，前方是順境則受之,；前方是逆境則搏之,，我們應(yīng)當(dāng)握住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的抗?fàn)幹畜w現(xiàn),！
我想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，父母的殷切期盼都將化作無窮的動力，助你們前行,，幫你們成功,！相信你們一定可以書寫勝利的篇章，為xx學(xué)校添光添彩,！
同學(xué)們,，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始,，不是紀(jì)念完結(jié),，而是生命之舟在新的港灣里起航，在這對未來美好的暢想,。很喜歡一句話：不求名垂青史,，但愿問心無愧。
最后,，我衷心的祝愿即將踏入高考戰(zhàn)場的小伙伴們金榜題名,，前程似錦！高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們勤學(xué)苦練,，奮發(fā)圖強,，xx學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利,！
謝謝大家,，我的發(fā)言完畢！
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五（三）班的謝雨曦,。
今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動,。首先,，我代表五（三）班的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！祝老師們工作順利,，身體健康,，萬事如意。
假期里,，我就渴望早日回到美麗的校園,，國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，有教學(xué)水平極高的老師,，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn),、知禮守紀(jì)的同學(xué),，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲,，這更是一種幸運,。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校,。
上學(xué)期,，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理,，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的`本領(lǐng),，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善,。因此,，我們的點滴進(jìn)步,，無一不凝聚著老師的心血,。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師,，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開始,，我們又長大了一些,，又長高了一些。新學(xué)期,，新氣象,，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為,，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明,；我們要尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人,；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鞭策自己的學(xué)
習(xí),，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能,；新學(xué)期,，我們要多讀書，讀好書,，拓寬自己的知識面,，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游,，使自己更加優(yōu)秀,。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗,！
最后,，祝老師們工作順利、身體健康,；祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)成績更上一層樓,！
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！我是077班的皮旭宇，很高興能在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言,，我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》,。
同學(xué)們，曾經(jīng)的我們,，臉上寫滿笑意,，懷揣著夢想跨進(jìn)了xx中學(xué)的大門，為了夢想,，我們披星戴月,，寒暑不停,，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學(xué)習(xí)的壓力,，升學(xué)的`緊張,，使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個月,，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考,！
今日長纓在手，何時縛住蒼龍,。九載寒窗苦讀,，初中三年磨礪，我們的雙手已不再嬌弱,，雙肩已不再稚嫩,，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出,。同學(xué)們,，在這短短幾個月，我們應(yīng)抓住一切可以利用的時間,，充分發(fā)揮它的作用,。對于自己的強勢科目，要精益求精,，爭取更上一層樓,。對于自己的弱勢科目，要向著班級中的榜樣奮起直追,，絕不輕言放棄,。當(dāng)然，我們最應(yīng)該在這最后的一百多天中夯實基礎(chǔ),，勤做演練,，查缺補漏,，備戰(zhàn)中考,！是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄,。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,，它會讓你的夢想絢麗如畫,，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌而這一切的可能,，只有拼搏才能實現(xiàn),。
苦戰(zhàn)百日，會當(dāng)凌絕頂,。奮斗一陣,，破浪展雄風(fēng)。
同學(xué)們,，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響,，拼搏吧！青春的腳步,，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,，誓言的手臂，為我們揚起了奮斗的長鞭,。讓我們放下昔日的驕傲,，丟掉明日的幻想，展開飛翔的翅膀,，邁開堅定的步伐,，跨過命運的門檻，向著中考,，沖刺,！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是xx班的學(xué)生——xxx,，今天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,，心中感到無比的興奮和激動,，首先我要向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,，指導(dǎo)關(guān)心我,，給予我寶貴知識的所有老師們，向關(guān)心幫助我的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的`敬意,！(敬禮)對我而言,，“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽稱號不但是褒獎，更多的是激勵,。我想和大家談?wù)劊喝绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的中學(xué)生,。
送走了炎熱的夏浪,，迎著九月的秋風(fēng)，我來到了美麗的學(xué)?！衬衬?，開始了新的征途。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們怎樣才能不辜負(fù)家長與老師們的期望,，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生呢?
首先，我們要做到遵守校規(guī)校紀(jì),，不能無視學(xué)校的威嚴(yán),，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。遵守紀(jì)律包括團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,，不隨意違反學(xué)校,、班級所制定的紀(jì)律。一個好的學(xué)校是由遵守紀(jì)律的班級共同努力而成的,，一個風(fēng)氣良好的班級是由每一位同學(xué)共同維護(hù)而成的,。其次，我們要做個有禮貌的好學(xué)生,，在家里尊老愛幼,，孝敬父母。在學(xué)校見到老師要喊聲老師好,。我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的,，平時應(yīng)該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做到垃圾不落地,，看到垃圾馬上撿起扔進(jìn)垃圾桶里,，讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
當(dāng)然“好好學(xué)習(xí),，天天向上“是一名優(yōu)秀學(xué)生必備的重要條件,。好好學(xué)習(xí)是每一位莘莘(shen)學(xué)子的責(zé)任，而學(xué)習(xí)最重要的是“學(xué)會學(xué)習(xí)”,。因為人生每時每刻都在學(xué)習(xí),，所以只有掌握學(xué)習(xí)方法才能舉一反三。我們應(yīng)該做到以下幾點：1專心致志不漏學(xué),，2不懂則問好習(xí)慣,，3疑問探索不吝嗇，4思考創(chuàng)新好辦法，5刻苦奮斗不放棄,。當(dāng)然，健康的體魄是奮斗的基石,，我們應(yīng)多參加體育鍛煉,，擁有健康的身體，只有鍛煉好自己的身體,，才能把事情做得更好,。鍛煉身體也是鍛煉人的意志，只有這樣,，我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活,。
同學(xué)們，新學(xué)期,，新希望,，讓我們向著優(yōu)秀生的目標(biāo)奮斗吧！謝謝大家,。(鞠躬,！)
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好,！
每當(dāng)坐在教室里,，沐浴在浩瀚的知識海洋中，聽著老師那繪聲繪色的講課時,，我的心中就會油然而生的對老師產(chǎn)生一種深深地敬意;每當(dāng)在報紙上看到某位老師為學(xué)生不惜付出自身一切的先進(jìn)事跡時,，我的內(nèi)心就會被莫名的感動。一種緣于對老師的敬佩感激之情就會轉(zhuǎn)變成自身的責(zé)任和動力,，在潛移默化的影響著我日常生活中的點點滴滴,。“一日為師,，終生為父”,，一名好的老師，他對學(xué)生的影響將會是一輩子的,。但是,，并不是所有的老師作為“傳道、授業(yè),、解惑”之人,，都能給我們學(xué)生留下一個美好的形象，成為學(xué)生心目中受歡迎的好老師,。那么,，我們怎樣做學(xué)生心目中的好老師呢?
我覺得，首先，老師能教會學(xué)生如何做人,。正所謂：為人師表,。一名好老師，會嚴(yán)以律己,，能時刻以自身實際行動去感染身邊的每一位學(xué)生,。同時，一名好的老師,，會時刻以“節(jié)儉樸素”的生活去打動我們學(xué)生;時刻以“大方得體”的舉止去感染學(xué)生;時刻以“言傳身教”的理念去折服學(xué)生,。能讓學(xué)生從我們身上切身的體會到生活所帶給我們的樂趣，從而減少一些同學(xué)對生活的“抱怨,、壓抑”的情緒,，杜絕“奢侈、浪費”的不良現(xiàn)象,。所以說,，一名好的老師，首先應(yīng)是高尚者,，才能教會學(xué)生在日常生活中如何做一個“大”寫的人,。其次，老師應(yīng)能教會我們學(xué)生學(xué)習(xí),。學(xué)生個性差異很大,，學(xué)習(xí)上自然也如此。一位好老師,，可以讓每一位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并能在快樂中獲得真知,，實現(xiàn)自己的目標(biāo),。人們常說：“給人一杯水，自己要有一桶水”,。所以,，一名好老師，應(yīng)有淵博的知識和豐富的閱歷,，能各方面融會貫通,，足以教書傳知，育人感人,。作為一名老師最重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會取“水”,，
并在長期的教育過程中，教會學(xué)生都有“吸水”的本領(lǐng),，從而達(dá)到“教是為了不教”這一境界,。
第三,，老師能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并不斷的自我更新,。理想中的老師應(yīng)在無私奉獻(xiàn)知識的同時,，不局限于單純知識的傳授和傳統(tǒng)的教學(xué)方式。因為隨著社會的不斷發(fā)展,，知識更新越來越快,，特別是一些管理專業(yè)與動手知識更是快得讓人應(yīng)接不暇，改革創(chuàng)新成了新一代青年競爭的標(biāo)志,。在21世紀(jì)這樣一個充滿開拓與競爭的時代,，如果老師不緊緊跟隨時代前進(jìn)的腳步,，不把陳舊知識進(jìn)行淘洗,，不把教學(xué)方法的創(chuàng)新提上日程，而僅僅停留在自己上學(xué)時代所學(xué)知識和灌輸式教學(xué)模式上,，那么我們年輕一代所學(xué)知識在信息化時代的投射下豈不顯得太暗淡和太枯黃了嗎?在實踐的檢驗中豈不顯得太蒼白了嗎?所以,，一名好老師他能把理論實踐同教學(xué)緊密地結(jié)合起來。比如：他能夠在講馬克思理論同時加上當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢;在講工程預(yù)算能附以當(dāng)今預(yù)算定額標(biāo)價等;在上枯燥的法規(guī)時能用現(xiàn)實加以闡釋,。在講課時不只從自己興趣出發(fā),，侃侃而談那些迂腐過時的陳舊觀念或一些高深莫測的抽象理論。同時,，一名好老師還能講究教育策略和方法,，做到教學(xué)相長，給我們學(xué)生一個思考的空間,，一個交流的時間,。能讓學(xué)生在我們的引導(dǎo)和組織下，開展各種有利于身心健康的活動,，同時能照顧到個性差異,，能在各方面作好表率，讓不同個性的我們得到不同的領(lǐng)悟,。
第四,，他能真誠、坦蕩,、寬容的對待學(xué)生,，與學(xué)生同心同德，互為師友,。一名好老師他會成為學(xué)生真正的朋友,。他能擯棄“師道尊嚴(yán)”，放下“花架子”,，轉(zhuǎn)變教育理念,，在人格上尊重學(xué)生，他能夠俯下身子與學(xué)生進(jìn)行交流，傾聽我們的想法和心事,。他能夠為我們創(chuàng)造一個良好的心理環(huán)境,，使學(xué)生變得更加自然更加充實。學(xué)生是一個個富有個性的個體,。我相信,，老師在與學(xué)生進(jìn)行交流
的同時，一定能獲得快樂的源泉,，能夠在交流時使我們獲得快樂,，獲得教育，同時也贏得了我們對你們的充分肯定和認(rèn)可,。同時,，好老師還應(yīng)有“生無涯，學(xué)也無涯”的遠(yuǎn)見卓識,，有“知之為知之,，不知為不知”的自知之明。要相信學(xué)生也具有“吾愛吾師,，吾更愛真理”的學(xué)習(xí)精神,。把學(xué)生當(dāng)作一個具有遠(yuǎn)大前途的新事物看待，也要知“人不可貌相,，海水不可斗量”,，別把那些平常的同學(xué)給遺忘了，要“不拘一格育人才”,。另外,，還要懂得理解、寬容學(xué)生,。年輕莽撞的學(xué)生在求學(xué)道路上難免會犯錯誤,，這就要求我們老師在對我們進(jìn)行思想教育的時候，能抱著一顆寬容之心去對待我們,。要知道,，有時寬容對我們學(xué)生引起的道德震動遠(yuǎn)比懲罰更強烈。正所謂：“敬人者,，人恒敬之”,。
第五，老師能培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心,。一名好老師,，他能讓我們學(xué)生“自信人生三百年，會當(dāng)擊水三千里”,，要具有“青,，取之于藍(lán)而勝于藍(lán),，冰，取之于水而寒于水”的氣概,，達(dá)到“會當(dāng)臨絕頂,，一覽眾山小”的壯麗境界。當(dāng)我們成功時,，我們渴望的是老師給予的充分肯定;當(dāng)我們失敗時,，我們希望的是老師投以鼓勵的目光，讓我們點燃重新再奮斗的勇氣,。在求學(xué)的人生歷程中,，我們肯定會遇到艱難險阻，肯定會有心灰意冷的`時候,，只要我們的老師充分運用自己的洞察力,，多花時間和精力來了解學(xué)生，多點耐心與學(xué)生進(jìn)行溝通,。我堅信,，一定會使學(xué)生在“山窮水盡疑無路”時重新樹立起對生活,、對學(xué)習(xí)的自信心,，在今后敢于面對一切困難并坦然面對。
最后,，多培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，激勵學(xué)生同老師展開競爭。現(xiàn)在,，學(xué)校的最終目標(biāo)是要將我們培養(yǎng)成為“零距離”的人才,，以適應(yīng)這個競爭殘酷的社會。所以,，這就對老師培養(yǎng)學(xué)生提出了更為嚴(yán)格的要求,。要想激發(fā)學(xué)生的競爭意識，我覺得在師生中多開展一些如：知識競賽,、論辯比賽等活動也是有必要的,。一方面，老師因為勇敢接受挑戰(zhàn),，既挑起了學(xué)生超越老師的斗志,，又贏得了學(xué)生
的愛戴和尊重，為學(xué)生搞好學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的競爭環(huán)境;另一方面,，也在師生間建立了一種平等,、和諧的師生關(guān)系，拉近了彼此間的距離,。
有道是“學(xué)高為師,，德高為范”,，老師不僅僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是廣大莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者,。我們完全有理由相信,，只要我們的老師本著“教書育人，誨人不倦”的原則,，并且真誠,、坦蕩，以友善的態(tài)度在課堂內(nèi)外尊重每一位學(xué)生,，與學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的交流,。我堅信，那些在思想上暫時還未能充分理解老師良苦用心的學(xué)生,，總有一天,，會被你們的人格魅力所打動;會被你們的才學(xué)智慧所折服;會被你們甘為人梯的高尚品質(zhì)所感染。而我們的人生歷程也會因你們的出現(xiàn)而變得更加絢麗多彩;我們的生活更會因你們的出現(xiàn)而變得更加充實,、更加完美,。“講臺催人老,，粉筆染白頭”,，我們是學(xué)生心目中永恒的知己！
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
我是四(1)班的，今天我能代表進(jìn)步學(xué)生來發(fā)言,，心里感到特別高興,。我是這個學(xué)期來到碧桂園學(xué)校的。我們都知道,，望子成龍,，望女成鳳，是每個父母的夢想,。從小到大,，我都是飯來張口，衣來伸手,，非常懶惰,。要我突然離開父母進(jìn)入寄宿制學(xué)校讀書，一開始我真的是顧慮重重,。
開學(xué)報到的第一天,，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校宿舍。從公布的名單上我知道我是10棟404,。當(dāng)我的生活老師miss肖一見到我,，就親切地問我：“莫浩民你以前有沒有住過校啊?會不會做內(nèi)務(wù)呢?”我說：“從一年級到三年級都沒住過,，內(nèi)務(wù)也不會，在家我都不用自己做的,?！眒iss肖說：“不用擔(dān)心，我到時會教你的,?！笨吹絤iss肖那和藹可親的笑容，聽到她那輕柔的話語,，我之前心里的.顧慮已減半了,。
可是即便如此，在開學(xué)的第二天深夜,，我實在受不了家的誘惑,，太想家里人了，想念媽媽,，想念在家里的種.種好,。于是，忍不住哭泣起來,，眼淚嘩嘩地直往下淌,。此時，正好遇上miss肖來巡房,，被她察覺了我是那么地想家,。她走到我床前,，輕輕地問我：“是想媽媽了嗎?”然后便一直在我床邊安慰我,，鼓勵我，慢慢地我也入睡了,。
生活上,，有miss肖那無微不至的關(guān)懷與熱情的鼓勵，使我很快就適應(yīng)了這里的集體生活,。
學(xué)習(xí)上,，這里的教學(xué)方式我很喜歡，不再是那么地枯燥無味,。我的英語基礎(chǔ)較差,，經(jīng)過兩個月來的英語補習(xí)，我的英語水平已大大提高,，而且我現(xiàn)在特別喜歡上英語課了,。
碧桂園學(xué)校到處綠樹成陰，空氣清新,，鳥語花香,，環(huán)境是那么地優(yōu)美,，老師是那么地負(fù)責(zé)任，同學(xué)是那樣的友好,，在這樣良好的環(huán)境中讀書,，我怎能不好好學(xué)習(xí)呢！
沒有最好,，只有更好,。我承諾，我一定會更加努力地學(xué)習(xí),，使自己成為一個更優(yōu)秀的人,！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
大家一定非常熟悉我吧,。我曾為七年級同學(xué)擔(dān)任過國慶節(jié)綜合實踐活動成果展示主持。我是初二（10）班班長,，團(tuán)支部書記,，數(shù)學(xué)課代表王振宣。
如果未見本人,，只聽其名,，想必一定會認(rèn)為是個男孩子。確實,，在這個名字里寄予了我父母的厚望：振作有為,，蓬勃向上的精神風(fēng)貌在我身上得以展示。是的,，我雖為女兒身,，卻立男兒志，唯愿與壯志為伍,，與勤學(xué)為伴,。這個名字或許有點陽剛之氣過盛，其實你們看,，照片里的這個女孩子多愜意,！
為了實現(xiàn)愿望，我以書為友,，將自己置身于浩瀚的書的海洋,，從中求取知識，汲取力量,，不斷地充實自己,，提高自己,，完善自己。
我從小受家庭影響,，興趣愛好廣泛,，如文學(xué)，音樂,，書法,，繪畫，航模等,。我不僅努力學(xué)習(xí)書本知識,，還注重能力的提高，你們看：這是我在展示及主持暑期綜合實踐活動成果,，這是十月一日與老師同學(xué)一起參加歷史與社會的綜合實踐活動,。這是在我校綜合實踐活動網(wǎng)上為主持七年級綜合實踐活動之感所寫的一首小詩。我還擔(dān)任過我校第二屆英語節(jié)主持人,，并多次參加校內(nèi)活動,。在老師的精心培育，同學(xué)的`熱心幫助下,，終于“王振宣”這個名字寫進(jìn)了許許多多的榮譽證書,，獎狀中：市看圖說話比賽一等獎，市作文比賽二等獎,，市中小學(xué)“五小”道德實踐標(biāo)兵,，金華市繪畫比賽三等獎，市青少年科技運動會航模比賽初中女子組一等獎,；
省征文比賽詩歌特別獎,，青少年航空航天模型錦標(biāo)賽兩個一等獎，青少年航海模型錦標(biāo)賽兩個三等獎,；
校演講比賽兩次一等獎,，綜合實踐活動成果展示一等獎，初二語文閱讀競賽特等獎,，英語手抄報比賽二等獎，被評為“校園十佳歌手”“十佳中學(xué)生”,，繡湖小學(xué)英語口語比賽一等獎,，英語比賽而等獎，英語手抄報比賽二等獎,，英語書法比賽一等獎,，硬筆書法比賽一等獎，二等獎,，獨唱比賽一等獎,，校十佳少先隊員,，校講故事比賽兩次一等獎，現(xiàn)場作文比賽一等獎,。我多篇作品愛省,，地，市,，我的成績一直位列全班第一,，上學(xué)期和本學(xué)期期中測試都榮獲全年級第二名。
面對著這些榮譽,、成績,，我總是一直對自己說：“成功是偶然的，努力是必然的,?！?/p>
尊敬的老師，親愛的同學(xué),，請支持我,！我相信：有了你們的支持，“王振宣”這個名字將更加響亮,！
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我叫蘇某,，來自三(1)班,。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！今天,，我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報，塑造文明禮儀”,。
同學(xué)們,，當(dāng)我們重返久別的校園，重回溫馨的教室,，你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈,、更漂亮了?是的，在我們回到學(xué)校之前,，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,，將教室的桌凳擺放得整整齊齊，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染,。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語,，這一切，真讓我們感動！這一切,，讓我們感受到：老師是多么地愛我們,！同學(xué)們，你們說,，我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么,，作為新時代的少先隊員，我們應(yīng)該怎樣做一個懂得感恩的文明小學(xué)生呢?
首先,，用我們的小手,，創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
“校園是我家,，美化靠大家”,。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,，我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,，我希望有更多雙文明的小手行動起來,，不僅自己能彎腰撿起垃圾，還大家樹立一個良好的榜樣,，我希望這種感恩行動能感化大家,，促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
其次,，用感恩的行動,，把更多的.溫暖傳遞給大家。
對于我們小學(xué)生來說,，感恩行動,，要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時,，給同學(xué)一個鼓勵的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時,，給老師一個理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗時，給同學(xué)一點快樂的分享,。我想,，如果我們都能堅持這些感恩的行動，那么,，我們的班級,、我們的校園，就會多一份和諧,、多一份溫暖。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧,！感恩老師,，感恩家長，感恩我們身邊所有的人,，用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花,！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的首長們,、教官們、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：
大家好！
在這炎熱的夏季過去的時候,，我們中新高一的學(xué)生懷著無比激動的心情,，來到了參加這一次軍訓(xùn)，在這11天的軍訓(xùn)中,，我們將親身體驗軍營中團(tuán)結(jié),、嚴(yán)肅而又緊張的軍旅生活，我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘,。
眾所周知,，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境，他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國,。這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄,、提高我們的身體素質(zhì)，而且學(xué)習(xí)他們的這種堅強的品質(zhì),，磨練我們的意志,，進(jìn)一步增強國防意識，樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活,。
眾所周知，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,，他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國,，這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄，提高我們的身體素質(zhì),，而且學(xué)習(xí)他們的這種堅強的品質(zhì),，磨練我們的意志，進(jìn)一步增強國防意識,，樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活,。
在這不尋常的日子里，我們要經(jīng)受身體與精神的雙重考驗,。但是在挫折面前我們要牢記,，我們是一個整體，個人的一切要服從集體,，勇于克服各種困難,，發(fā)揚我們的集體主義精神，不能因為一個人的掉隊,，影響了我們整個集體的榮譽,。時刻銘記，我們是中的一員,，代表著中人,，我們的'一切行動都帶著中的標(biāo)記。
我們感謝學(xué)校和武警指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉機(jī)會,，珍惜這11天的生活,，做到嚴(yán)于律己，吃苦耐勞,，大力發(fā)揚互幫互助,、團(tuán)結(jié)向上的精神，一切行動聽從指揮,，成為一名合格的學(xué)員,，不讓這11天的軍旅生活虛度，不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望,。
我相信隨著時間的推移,，我們會互相了解，加深友誼,，我們的集體也會成為一個紀(jì)律嚴(yán)明,、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w。
就讓我們從此刻做起,，從小事做起,，用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，挑戰(zhàn)自我,，把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中,，以優(yōu)異的成績來回報家長、教官和老師們,。
好的開始是成功的一半,，愿我們 軍訓(xùn)生活成為我們高中生活美好的開始。
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
我來自13電子班的張曉琴，很高興今天能在這里和大家交流我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成長歷程中的種種感悟,。
彈指一揮間,，步入中職校園已有兩年有余,，回首往昔,，一路走來，中職校園的生活讓我成長了很多,，有太多的感悟和太多的觸動,。兩年前，我懷著中考失利的幾分失落,，和周圍親友的流言蜚語,，極不情愿的踏進(jìn)中職院校，人生的失意,，理想的破滅,，親友的抱怨，一股腦的向我襲來,，當(dāng)時我恨不得有一個地縫讓我鉆進(jìn)去,，讓我獲得片刻的安寧，遠(yuǎn)離這些煩心的事,。但我深深的知道,，我不能退縮，我不能因此而消沉,。于是,，我再一次鼓起勇氣，在父母的鼓勵下,，跨進(jìn)了臨澤職教的大門,。當(dāng)時心中充滿對中職生活的向往和對未知環(huán)境的微微惶恐，不知自己的選擇是否正確,，在這里是否能夠讓自己的理想之花開得更加鮮艷,。但是，今天,，我要在這里大聲的勇敢地說,，我選對了地方，我選對了學(xué)校,，我選對了專業(yè),。在臨澤職教這篇沃土上，我的人生將別樣的精彩,！我今天站在這里,，就是一個很好證明,。
我是一個平凡的女孩，我沒有超人的天賦,，也沒有絕頂?shù)穆斆?，今天我能夠站在這里，我想源于三個原因：一是,，學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,，給每一位同學(xué)以自主發(fā)展的空間，提升學(xué)生的自信心和綜合素質(zhì),；二是,，老師辛勤的付出和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，是老師們的教誨,，使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學(xué),，重新找到了更廣闊的發(fā)展空間；三是,，我們自己積極的努力,。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不經(jīng)則退,。有付出，才會有收獲,！一年后想要摘到勝利的果實,，今天就必須俯下身子，埋頭苦干,，其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并不艱難,，掌握了以下幾點，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了,。
一,、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志：斗志是積極的情緒，也是待開發(fā)的潛能,，一旦引爆,，就表現(xiàn)為強勁的力量。每節(jié)課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己,。所以,，不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話，每天大聲朗讀,，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中,。
二、實施計劃學(xué)習(xí)：不要忽視了學(xué)習(xí)計劃,，不要覺得今天不學(xué)了,，明天補上就是了,，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做,。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),，我每天都按定好的計劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)的需求,。學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),，就能夠做到勞逸結(jié)合。
三,、學(xué)會課前預(yù)習(xí)：在每節(jié)課之前,，我都要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的.,，能夠進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后進(jìn)行復(fù)習(xí),。具備了這種狀態(tài),，就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。
四,、學(xué)會學(xué)習(xí)反思：學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)得好不好，方法對不對,，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的,。
五、學(xué)習(xí)交流 ：一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上,，不如成功的者來得豐富,。事實上，學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,，通過同學(xué)之間的交流,，分享成功的同時，就會將自己和對方比較,，就能實現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)策略的管理,，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。
六,、合理安排時間,。對于時間的利用，一定要講究效率,。我們即將進(jìn)入中三階段,，要特別注意時間的利用，怎么利用時間呢,？我的方法就是平時嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)時集中精神,，提高效率。學(xué)習(xí)的效率高了,，在學(xué)校就可以利用零碎的時間完成作業(yè),，晚上回家就可以騰出些時間多做一些習(xí)題，專攻難題,，尤其是自己的弱項,。
同學(xué)們，我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有呵護(hù)我們的家長,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們也會有好的成績,。如今，在老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。我相信,，在老師的辛勤培育下,，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！
學(xué)生代表發(fā)言稿 春季開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,。
我是五二班學(xué)生劉盼盼,，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸,。首先,，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機(jī)會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助,。回顧本階段學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓(xùn),。今天借此機(jī)會和大家交流一下,。希望能對大家有所幫助。
作為學(xué)生,，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,，還能培養(yǎng)自己的.耐心,。
其次，上課要認(rèn)真聽講,，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的,。一節(jié)課四十分鐘,，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間,，才能提高學(xué)習(xí)效率,。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事,，得努力才行,。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，老師一點就通了,。
同學(xué)們,，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績,，為了我們美好的明天,，我們一起加油吧,。
謝謝大家！
