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2023年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-02 18:37:12
2023年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)(十四篇)
時(shí)間:2023-02-02 18:37:12     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇一

"安全重于泰山",安全工作是幼兒園工作的頭等大事,。幼兒通過看電視,、聽大人的講述對地震有一定的了解,但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦,大多會哭,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動,,培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

1,、知道簡單的地震知識,。

2、通過演習(xí),,訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

3,、有防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力,。

1、幼兒,、家長和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片,。

2,、課件:家庭、學(xué)校,、戶外,、公共場所避險(xiǎn)視頻,

(一)出示地震后的一組圖片,,激發(fā)幼兒興趣,。

1、師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象?

2,、幼兒自由發(fā)表對地震的看法,,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

3,、小結(jié):是啊,,大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

(二)播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣,。

1,、看完后教師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的?

2、幼兒交流,,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚,。

3、小結(jié):哦,,原來地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動產(chǎn)生的,,是自然現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,我們該怎么辦呢?

4,、幼兒自由發(fā)表,。

5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法:不要慌,,不要逃,,也不要跳,小震不用跑,,大震跑不了,。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,,保護(hù)好頭部,。等地面晃動小了再聽指揮疏散,撤離,。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去,。

6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7,、播放視頻:在幼兒園,、在家、在戶外,、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來,。

8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全,。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)生間,、墻角,、廚房、桌子下,、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下,、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行,。

(三)教幼兒安全有效的撤離

1,、學(xué)習(xí)正確的撤離動作.提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭,、上身向前彎曲,,快速撤離)

2、出示班級撤離圖,,帶幼兒觀察并找出班級在緊急

情況下撤離的路徑和位置,。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。

3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯,、彎道情況等),,引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。如可以分成兩隊(duì),,沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等,。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,_靠墻同時(shí)下樓.因?yàn)槟衉的反映,、運(yùn)動能力相比較男生要強(qiáng),分開可以提高逃離的速度,,也可以給_更多的行動空間)

4,、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離,。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠,、用時(shí)過長等情況,教師帶幼兒查找原因,,再次演習(xí),,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇二

為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求,,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全教育活動的通知》精神,,開展一次安全演練。進(jìn)一步提高廣大師生員工的安全意識,,真正掌握好自救互救的能力,,提高我園師生整體抗災(zāi)能力,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,,順利逃生,,特制訂如下安全演練活動方案。

堅(jiān)決做到:安全第一,,確保有序,,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)

總指揮:張業(yè)蓮

副指揮:鐘國靜

成 員:葛燕,、朱道香,、許常虹、陶妹,、江娟,。

(一)4月10日下午三點(diǎn)整

(二) 疏散路線及順序安排

按戶外晨間線路,,各班排成1列縱隊(duì),有序小跑步到操場

(三)疏散目的地:

大操場,,按做操隊(duì)伍排列

(四)疏散保護(hù)安排

總協(xié)調(diào) 張業(yè)蓮

鐘國靜

各班門口護(hù)導(dǎo)安排:

大班:前門 朱道香

后門

葛燕

中班:前門

許常虹

后門

鐘國靜 小班:前門

陶妹

后門

江沅

(五)疏散演習(xí)準(zhǔn)備

1,、各班進(jìn)行動員和布置:幼兒用小毛巾捂住口鼻,交代注意事項(xiàng),。

2,、班主任預(yù)先各自利用時(shí)間,按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路,,先預(yù)演一次,。

(六)疏散信號

警報(bào)響起:全體老師各就各位,班主任老師迅速集隊(duì),。帶領(lǐng)幼兒立即快速,、有序、安全的沿逃生路線進(jìn)行疏散,。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離,;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),,教育幼兒不搶道、不驚慌,;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,,班主任領(lǐng)隊(duì),任課老師尾隨,,不許漏下一名幼兒,。

(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,班級人員分工明(隊(duì)伍前,、后位置安排到位)

(5)集中操場,,排好隊(duì),教師清點(diǎn)人數(shù)

(七)疏散要求

1,、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動,,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間,、計(jì)劃和方案要求,,開展逃生演練活動,不得延誤,。

2,、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每個(gè)孩子安全,、有序地疏散逃生,。

3,、在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,,同時(shí)用毛巾,、手帕捂住口鼻,貼緊墻壁,,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生,。

(八)后勤服務(wù):

園長和各班班主任

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇三

為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,,最大限度地降低地震帶來的損失,,從而提高大家緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,。

全園教職工,、全體幼兒

幼兒園成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展,。

組長:陳武金

副組長:袁曉勇

成員:各班教師

1,、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

2,、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線,。

1、演習(xí)的時(shí)間,、參加人數(shù):時(shí)間:20xx年9月15日上午10:00,,人數(shù):小大班共2個(gè)班級31人。

2,、演練內(nèi)容:就地避震,;?安全撤離,;

3、警報(bào)信號:地震發(fā)生的信號:警報(bào)聲起,;代表發(fā)生地震,,幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,,組織疏散的信號,;警報(bào)聲結(jié)束,幼兒進(jìn)行疏解,。

1,、由幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,觀看地城教育錄像片,,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,。

2,、以班級為單位,給幼兒講防震減災(zāi)知識,,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練,。

3、講安全方面的要求:就地避震時(shí),,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,,以免被桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全,、有序,、快速”,首先要保證“安全,、有序”,。

4、要嚴(yán)肅,,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,,而不是一種游戲。

5,、及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

6,、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理,。

7,、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

預(yù)案啟動后,,幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號,,聽到警示信號后,

班級教師馬上停止一切教學(xué)活動,,告訴孩子地震警報(bào),,并指揮孩子們在第一時(shí)間蹲到課桌下邊或躲到洗手間,邊躲避邊安慰孩子:“小朋友,,大家不要怕,,地震來了,趕快躲到桌子底下~”警報(bào)聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室,,注意安全別掉隊(duì),。

1、要保持鎮(zhèn)定,,切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋,。

2,、在室內(nèi)的幼兒,,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,,使身體盡量小,,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,,但不要靠近窗口,。

3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,,另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4、臥倒或蹲下時(shí),,也可以采用以下姿勢:臉朝下,,頭近墻,兩只在胳膊在額前相交,,右后正握左臂,,左手反握右臂,前額枕在臂上,,閉上眼睛和嘴,,用鼻子呼吸。

5,、洗手間內(nèi)的幼兒,,也要采取應(yīng)應(yīng)措施,就近躲避,。

6,、在學(xué)到外的幼兒,應(yīng)跑到空曠的地方,,要用雙手放在頭上,,防止被砸,要避開建筑物和電線,。

7、老師要迅速檢查避震的情況,,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,,要及時(shí)糾正。

1,、要有順序地疏散,,疏散過程中,,以雙手護(hù)頭,以防被砸,。

2,、疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地,。

3、疏散過程中,,要迅速,,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,,不要爭先恐后,。

4、疏散途中不能穿過建筑物,,要盡量避開建筑物和電線,。

5、各班幼兒到達(dá)集中地后,,幼兒要蹲下,,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,,以班為單位集隊(duì),,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),,經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇四

根據(jù)上級關(guān)于組織開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)”活動的通知要求,特制定xx幼兒園20xx年度“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動方案,。

“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”

20xx年5月10日至5月12日,。

1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,。

2,、組織孩子觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

3,、進(jìn)行一次安全教育主題活動,。在5月12日中午進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),,掌握減災(zāi)技能的教育主題活動,。

4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。

5,、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動。

6,、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)信息,。

7、電子顯示屏滾動播出活動信息,,營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,。

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動,。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級的有關(guān)要求,,把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,,周密安排,,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好,、抓落實(shí),。

2、長期堅(jiān)持,,落實(shí)長效機(jī)制,。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,,警鐘長鳴”的方針,,不斷夯實(shí)我園安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動,,為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,。

3、及時(shí)做好相關(guān)活動信息報(bào)道和資料收集歸檔工作,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇五

根據(jù)自治區(qū)減災(zāi)委《自治區(qū)減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(新減辦[20xx]2號),,及市民政局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(克民辦[20xx]47號)文件要求,現(xiàn)就做好區(qū)教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作通知如下:

今年5月12日是我國第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,,主題是“科學(xué)減災(zāi),、依法應(yīng)對”,,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,,各小學(xué)、幼兒園要圍繞防災(zāi)減災(zāi)日主題,,拓寬宣傳渠道,,充分利用廣播、電影,、電視,、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博,、微信等新興媒體,,大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識和避險(xiǎn)自救技能普及活動;要根據(jù)校園主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),重點(diǎn)做好食堂,、宿舍,、教學(xué)樓等人員密集場所及實(shí)驗(yàn)室、監(jiān)控室,、變配電室等重要設(shè)施的隱患排查和治理活動;結(jié)合我市多發(fā)風(fēng)雹,、雪災(zāi)、低溫冷凍,、高溫干旱等自然災(zāi)害的實(shí)際,,進(jìn)一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動,,規(guī)范應(yīng)急處置程序,,提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

1,、為檢驗(yàn)我市應(yīng)對大震巨災(zāi)的指揮協(xié)調(diào)和動員能力,,近期,市地震局將在全市范圍組織開展地震災(zāi)害應(yīng)急演練,。屆時(shí)各中小學(xué)幼兒園做好準(zhǔn)備工作,,等待市抗震救災(zāi)指揮部指令,統(tǒng)一組織開展地震應(yīng)急疏散演練,,同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,,修訂完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。

2,、創(chuàng)新活動內(nèi)容,,利用多種宣傳方式宣傳,努力在宣傳周期間營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,。利用學(xué)校資源,,注重向家長、社會等區(qū)域傾斜,達(dá)到實(shí)際宣傳效果,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇六

5.12防災(zāi)減災(zāi)日

昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園

科學(xué)減災(zāi),,依法應(yīng)對

20xx.5.11~5.17

以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”為主題,,依托蘇州市安全教育平臺,,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,。

班級:

1.開展1個(gè)集體防災(zāi)教學(xué)活動(可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進(jìn)行)

2.按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù),。

3.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容,。

4.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。

年級組:

各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動,,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定,。

教師:

1.學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法,。(備課組進(jìn)行)

2.備課組開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。

園部:

1.網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。

2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語,。

3.災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。

上交資料:

1.集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動備課。

2.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容(截圖),。

3.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,。(截圖)

4.年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。

5.相關(guān)照片若干,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇七

1,、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識,,從而在日常生活中注意保護(hù)自己,。

2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,,哪些是安全的,,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的方法。

1,、安全有關(guān)的圖片,。

2、水彩筆,、記號筆,、白紙等,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電,、小心滑倒,、小心開水燙、注意安全等,。

(一),、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣,。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識,如小心觸電等,。

(二),、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:

1、小朋友在上下樓梯時(shí),,你推我擠的現(xiàn)象,,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

2,、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭,。

3、拿石頭和沙子扔過來,,扔過去,。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里,。

5,、在教室里到處亂跑、追追打打,。

圍繞幼兒所需的,、感興趣的、急于想知道或解決的,,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動,,使幼兒從活動中充分認(rèn)識到安全的重要性。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇八

1.通過演習(xí),,訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道,。

2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為,。

3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力,。

1.幼兒、家長和教師共同收集報(bào)刊,、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片,。

2.了解地震中自救的基本常識,。

一、觀看圖片,,感受地震給人類帶來的災(zāi)難,。

1.結(jié)合圖片講述地震來臨時(shí)的情況。

2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕,、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受,。知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生,。

3.那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

二、教幼兒安全有效的撤離

1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作,。

提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法,。(雙手抱頭、上身向前彎曲,,快速撤離)

2.出示班級撤離圖,,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。

3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。

如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等,。

三,、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。

演練室內(nèi)避震及緊急撤離,。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠,、用時(shí)過長等情況,教師帶幼兒查找原因,,再次演習(xí),,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇九

根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知,,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,切實(shí)做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作,,結(jié)合我園實(shí)際,,特制定方案如下:

以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持安全第一,、預(yù)防為主的方針,,以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動為主體,結(jié)合五個(gè)一活動,,推動幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識和能力,,確保幼兒園安全穩(wěn)定。

通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,,掌握安全知識,,提高自我保護(hù)和自救能力。

20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日

1,、組織一次國旗下講話,。

2、以班級為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識教育活動,。(各班自行組織)

3,、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)

4,、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)

5,、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼),。

1、利用晨間談話等形式,,學(xué)習(xí)防火災(zāi),、防地震、防臺風(fēng),、防洪水等安全知識,。

2、結(jié)合健康活動,,學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識,。

3、利用夏天雷雨天氣,,進(jìn)行現(xiàn)場講解雷電知識,、防水災(zāi)知識。

4,、參加園內(nèi)逃生演練活動,。

1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時(shí)形式多樣,,講究實(shí)效,。

2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動中,。

3,、班級宣傳與家長結(jié)合,,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注,。

4,、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇十

為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識,,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,,提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,,根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔20xx〕14號)及湖頭中心學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動方案,決定5月6日至12日開展以“認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),,掌握減災(zāi)技能”為主題的“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動,。具體活動方案如下:

按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,,在園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針,、政策,,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,,全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

辦公室主任:xxx

(一)學(xué)習(xí)動員階段

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,深刻領(lǐng)會“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義,。

2、明確職責(zé),,有針對性地開展活動,。

(二)貫徹實(shí)施階段

通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,,帶動整個(gè)社會”的目的,。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會氛圍,。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)家庭,,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

(1)集中一周時(shí)間,,開展以“認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),,掌握減災(zāi)技能”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動,采取各種有效方式,,大力宣傳地震科普知識,,進(jìn)一步加大幼兒園防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生防震減災(zāi)意識,增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力,。

(2)在活動中增強(qiáng)“防震減災(zāi)”教育

1,、充分利用早談、國旗下講話,、家教園地,、校園網(wǎng)等載體,,開辟“防震減災(zāi)”教育專輯,。

2,、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,進(jìn)一步提高幼兒的預(yù)防,、避險(xiǎn),、自救能力,。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用,,組織幼兒集中觀看《應(yīng)對地震災(zāi)害公眾自救互救常識》,、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普視頻;組織,、引導(dǎo)師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡(luò)及各類地震科學(xué)網(wǎng)站,,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科普知識;通過組織早談、集中教育等活動,,在師生中宣傳普及應(yīng)急知識,,讓幼兒園師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法,、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等,。

3、制訂幼兒園地震應(yīng)急疏散預(yù)案,,認(rèn)真做好部署,,做好分工,,老師在演練中要起重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮,,既要確保演練順利進(jìn)行,,又要通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力,使師生得到鍛煉,,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。通過實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,,確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震,、有序撤離。

4,、成立防震減災(zāi)科普教育興趣活動小組,。定期對幼兒進(jìn)行防震減災(zāi)的知識講座,舉行各種豐富多彩的活動,,如觀看錄象,、圖片、逃生演練等,,幼兒可以自主選擇想要參與的項(xiàng)目,,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對幼兒進(jìn)行教育,,爭創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范幼兒園,。

幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育周活動,及時(shí)總結(jié)從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇十一

今年3月26日是第22個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,,為了更好貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)定的精神,我園將圍繞“學(xué)校安全我發(fā)現(xiàn),,家庭安全我排查”這一主題,,根據(jù)本園實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動,,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,,掌握安全知識,,提高自護(hù)自救能力,,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我園各項(xiàng)安全工作,。

20xx年3月26日――4月1日

學(xué)校安全我發(fā)現(xiàn),家庭安全我排查

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,完善各項(xiàng)安全條例,,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動,,全體教師密切配合,,努力將活動落到實(shí)處。

2,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力,。

3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,,加強(qiáng)自查自糾,,再次對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,,做到有檢查,、有記錄、有落實(shí)整改的措施,。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況并做好小結(jié),。

1,、加強(qiáng)組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍,。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動,,制定好活動實(shí)施方案,,落實(shí)保障措施,,周密組織實(shí)施,確?;顒影踩樌倪M(jìn)行,。為加大宣傳力度,,幼兒園將通過國旗下講話,、宣傳欄、xx網(wǎng)站致學(xué)生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,,告知幼兒及家長,,努力讓家長明白、讓社會放心,,營造平安和諧校園的良好氛圍,。

2、各班于3月26日當(dāng)天開展安全教育主題活動,,對幼兒進(jìn)行防震,、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育,。

3,、制定詳實(shí)的.疏散演練方案,于活動日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,,并將安全演練做到經(jīng)?;⒅贫然?,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展,。

4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,,將對教室,、食堂、玩具設(shè)施,、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即整改,,一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理。

5,、聯(lián)合家長力量,,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

6,、對安全教育日活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),,對活動積極的班級進(jìn)行表揚(yáng)。

教育是安全的前提,,安全是教育的保障,。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,,警鐘長鳴,,常抓不懈,,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園(幼兒園)安全教育工作,,提高師生安全意識,、防災(zāi)減災(zāi)知識水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力,根據(jù)市教育局,、市民防局,、市地震局要求,繼續(xù)在全國 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”,,開展全縣各級各類學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

各學(xué)校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理,在全國 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前,,要組織專人對校園設(shè)施設(shè)備,、電路插座、高空懸掛物,、體育戶外器材,、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改排除,,不得拖延,。各學(xué)校(幼兒園)要健全各項(xiàng)安全管理制度,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,,落實(shí)到人,,堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

各類學(xué)校(幼兒園)要在 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前,,安排專項(xiàng)安全知識和避險(xiǎn)自救教育實(shí)踐活動,,通過國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動,、主題班會,、黑板報(bào)、校園網(wǎng),、櫥窗等形式,,多種途徑的宣傳防空、防震,、防火,、防洪、防有害氣體及意外傷害避險(xiǎn)自救等知識,。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,,讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型,,掌握自救自護(hù)的基本知識,提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。

各類學(xué)校(幼兒園)在 5 月 12 日( 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”)下午,,要組織師生進(jìn)行以防空,、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練,。學(xué)校要制定疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案,,召開專題會議進(jìn)行布置,要對學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn),,讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線,,提高應(yīng)急疏散演練的效果,杜絕安全事故的發(fā)生,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇十三

為貫徹落實(shí)福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,,全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳和普及,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,,從5月12日至15日在全園開展“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的全國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動,,特制定本活動實(shí)施方案:

堅(jiān)持以保障全體師生生命安全為根本,提高校園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,,創(chuàng)建平安,、和諧的校園環(huán)境。

科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對

20xx.5.12――20xx.5.15

組長:

副組長:

組員:全體教職工

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,提高認(rèn)識:

要求全體教師高度重視安全教育主題活動的開展,,牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,,堅(jiān)持以人為本,,本著對幼兒園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,,作為幼兒園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍:

(1)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,,明確活動目標(biāo),、內(nèi)容、措施等,。

(2)利用國旗下講話契機(jī)啟動活動儀式,。

(3)圍繞“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題,大力宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識宣傳,。

3.全園深入開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題教育活動:

(1)以年段為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片,。

(2)開展一次緊急疏散演練,,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

(3)以班級為單位開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動,,進(jìn)一步提高幼兒“防災(zāi)減災(zāi)“意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。

4.組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對幼兒園活動室、操場,、廚房以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然,。

1.全體教師要高度重視,,把“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育工作傳達(dá)到每位家長、每位幼兒身上,,提高他們“防災(zāi)減災(zāi)”意識,。

2.強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得活動實(shí)效,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案最新 幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案及總結(jié)篇十四

5.12防災(zāi)減災(zāi)日

xx市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園

減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)安全城市

20xx.5.11~5.17

以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),、建設(shè)安全城市”為主題,,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,,普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

班級

⒈開展1個(gè)集體防災(zāi)教學(xué)活動(放在下午,,可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進(jìn)行)

⒉按照安全教育平臺提供的課程資源,,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。

⒊班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容,。

⒋向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,。

⒌師生防震演練活動(第十一周常態(tài)下進(jìn)行)。

年級組

各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動,,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定,。(安排下午進(jìn)行)

教師

⒈學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法,。(備課組進(jìn)行)

⒉備課組開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。

⒊師生地震演練活動。(無準(zhǔn)備常態(tài)情況下)

園部

⒈網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,。(顧)

⒉電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語,。(高)

⒊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。(顧,、保健朱,、沈)

上交資料(需紙質(zhì)一份,,電子一份):

⒈集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動備課。

⒉班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容,。

⒊向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,。

⒋年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案,。

⒌相關(guān)照片若干,。

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