人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)旗下講話目的篇一

今天我演講的題目是《咬定目標(biāo)不放松》,。

有一天,，我在中央電視臺(tái)《自然傳奇》節(jié)目上看到這樣的畫(huà)面：在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去,，羚羊拼命地四散奔逃,。非洲豹盯住一只未成年的羚羊，窮追不舍,。

在追與逃的過(guò)程中,，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對(duì)這些和它挨得很近的羚羊,，豹子卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,，一次次放過(guò)它們,。

終于,，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,，掙扎著倒在了血泊中。 那只豹子為什么不放棄先前那只羚羊,，而改追其它離得更近的羚羊呢?

原來(lái),，因?yàn)楸右呀?jīng)跑累了,，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累。如果中途改變了目標(biāo),，其它的羚羊一旦起跑,，轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把豹子甩在身后，因此豹子始終不放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊,。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，目標(biāo)和夢(mèng)想就是一只羚羊，在追逐的過(guò)程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑,，如果你為之停留,，最終將一無(wú)所獲。選定你的目標(biāo),，認(rèn)準(zhǔn)你的方向,，全神貫注，咬牙堅(jiān)持,，緊追一只羊,，那么，你就增加了成功的機(jī)會(huì),。

大家不妨問(wèn)問(wèn)自己：你有自己的奮斗目標(biāo)嗎?你有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)了嗎?

當(dāng)你上課疲憊的時(shí)候,，是想辦法克制，還是倒頭就睡?周末在家的時(shí)候,，是不忘學(xué)習(xí),，還是沉溺于電腦游戲?學(xué)習(xí)有問(wèn)題的時(shí)候，是不解決誓不罷休,，還是以后再說(shuō)???

在剛剛過(guò)去的期中考試中，有的同學(xué)可能成績(jī)不太理想,。但是值得慶幸的是,，這還不是中考，我們還有時(shí)間!

失敗之后要學(xué)會(huì)反思,。反思一下自己的得與失,。成功的地方堅(jiān)持住，失敗的地方趕快改,。 失敗以后更要有行動(dòng),。不要忽視你的每一門(mén)課程，每一次考試,，每一節(jié)課,，每一道題。因?yàn)?，?xì)節(jié)左右成敗,，習(xí)慣決定命運(yùn)!

也許我們并不是跑的最快的,，但我們可以是最堅(jiān)持的那一個(gè)!

也許我們并不是跳得最遠(yuǎn)的，但我們可以是最用力的那一個(gè)!

也許我們并不是最聰明的,，但我們可以是最好學(xué)的那一個(gè)!

也許我們以前曾經(jīng)很失敗,，但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個(gè)!

“咬定青山不放松，立根原在破巖中,，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們像非洲豹那樣，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，堅(jiān)持到底,，不達(dá)目的，決不罷休,，成功一定會(huì)屬于我們! 我的演講完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話目的篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!這次我國(guó)旗下講話的題目是“新學(xué)期新目標(biāo)”,。

告別了寒假,，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們滿載著20xx年豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的20xx年,，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

“新學(xué)期” 標(biāo)志著松散,、高度自我的寒假生活的結(jié)束,，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開(kāi)始,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，全校師生要消除“寒假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài),、滿腔的熱忱,、飽滿的精神投入新的工作學(xué)習(xí)之中。

“新目標(biāo)”標(biāo)志著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力,，因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩，但是“千里之行,，始于足下,，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前，不灰心喪氣,，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本,，聽(tīng)著老師的教誨,，同學(xué)們,，我們是否想到了我們正受到家庭學(xué)校給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師,、父母都在默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,，我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會(huì)感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期,，新目標(biāo),，在新學(xué)期的第一期板報(bào)上，第一次主題班會(huì)課上同學(xué)們都制定了在新的一學(xué)期里自己的目標(biāo),，希望大家都可以踏上新的征程,，取得更好的成績(jī)!

自己把自己說(shuō)服，是一種理智的勝利;

自己被自己感動(dòng),，是一種心靈的升華;

自己把自己征服,，是一種人生的成熟。

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,，今日的期待孕育著明天的豐碑,。同學(xué)們，琴弦松弛,，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫,，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動(dòng)為動(dòng)力,，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，勇于超越自己的昨天和前天，壓力與動(dòng)力同在,，我相信,，我們有信心、有能力,，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利,，續(xù)寫(xiě)新的篇章。

國(guó)旗下講話目的篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好!我們又相會(huì)在這新學(xué)期的第一次升旗活動(dòng)中,，在這美好的早晨，在這新學(xué)期的開(kāi)始,，同學(xué)們一定在做精心的謀劃,，怎樣在新的學(xué)期里取得更好的收獲。在這里我要以一個(gè)小故事作為開(kāi)頭,，讓同學(xué)們更好地振奮起自己的精神,。

有一名弟子跟師傅學(xué)習(xí)了十年的劍法，卻始終不能成為一流的劍客。一天,，師傅命令他和一位劍術(shù)名家比試，但是弟子認(rèn)為自己不可能戰(zhàn)勝對(duì)方,。于是，師傅拿出自己珍藏的一柄舉世無(wú)雙的名劍贈(zèng)給弟子,，告訴他只要用這柄名劍就一定能打敗對(duì)手,。果然，弟子用這柄絕世名劍戰(zhàn)勝了自認(rèn)為不能戰(zhàn)勝的對(duì)手,。回來(lái)后弟子極力夸耀名劍的種種神奇之處,，誰(shuí)知師傅告訴他,，那根本不是絕世名劍，只不過(guò)是一柄普通的劍而已,，他能戰(zhàn)勝對(duì)手憑借的是自己的真實(shí)本領(lǐng),，他之所以不能成為一流劍客,，是因?yàn)橐恢比狈Ρ貏俚男判摹５茏咏K于醒悟,，此后經(jīng)過(guò)多年的刻苦磨煉，終于成為天下聞名的劍客,。

同學(xué)們,，你們每一個(gè)人都有自己的一柄絕世名劍，那就是你們的必勝勇氣和信心,。要想煉成這柄絕世名劍,，有兩個(gè)基本的條件：第一要有頂級(jí)的材料，這材料就是在可以利用的每一個(gè)時(shí)光里,，頑強(qiáng)地,、科學(xué)地、高效地學(xué)習(xí)著,。第二要有高超的冶煉技術(shù),，就是我們要有積極的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。有積極人生態(tài)度的人,，把自己的命運(yùn)與家庭的命運(yùn),、同學(xué)的命運(yùn)、學(xué)校的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步緊密地聯(lián)系在一起考慮,，不會(huì)過(guò)分地因?yàn)橐粫r(shí)的成敗而患得患失，他少了許多憂慮,，多了許多愛(ài)心，所以能放飛心靈，輕裝上陣，激發(fā)潛力，最終大成,。

同學(xué)們,，想擁有絕世名劍,，請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中做到以下細(xì)節(jié)：第一、讓父母因有你而更幸福,，讓班級(jí)因有你而更可愛(ài)，讓校園因有你而更美麗,，讓社會(huì)因有你而更美好,。第二,，確保你現(xiàn)在所做的每件事,，基本都是對(duì)未來(lái)發(fā)展最有價(jià)值的事,。第三,，每一門(mén)課的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松、越來(lái)越有趣,、越來(lái)越快樂(lè)，否則立即改變學(xué)習(xí)方法,。第四，文化課學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)開(kāi)展一定是相互促進(jìn)而不是相互干擾，否則立即改變活動(dòng)的內(nèi)容和形式,。

同學(xué)們,，天生我才必有用,，自信人生更美好。不管我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,，只要在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,，結(jié)局就朝美好的方向不斷地改變,，雖然每個(gè)人的結(jié)局會(huì)有一些不同,，但是赤橙黃綠青藍(lán)紫的不同色彩，共同構(gòu)成了世界的美麗,。讓我們拿起自己的絕世名劍,，勇敢地前進(jìn)!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話目的篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律》,。

春日踏著悄悄的步伐向我們走來(lái),，接替嚴(yán)冬為大地撒下一片，從含苞待放的花蕾,，吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來(lái)的'訊息,。一年之計(jì)在于春，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始,，我們需要以嶄新的面貌去面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn),，而我們必須做到的兩個(gè)字就是——自律。

對(duì)于處在高中階段的我們來(lái)說(shuō),，每分每秒都是珍貴的,，我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。自習(xí)課上，沒(méi)有老師的督促,，很容易放松下來(lái),，或許一時(shí)的松懈就使寶貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅(jiān)持,，盡管勞累辛苦,，我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。走廊里,，沒(méi)有主任的監(jiān)督,，我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己，放松我們的腳步,，放低講話的聲音,，為自己更為他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自律,，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,。在沒(méi)有他人督促我們的時(shí)候，我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位同學(xué)的自律就像是一盞明燈,，多一些光亮,，身邊就少一些黑暗，少些松散的行為,，學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上,。

黨提倡建設(shè)和諧社會(huì)，就是要建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)民主法制,，公平正義,，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會(huì),，作為育明人,，我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族，理想,，榮譽(yù)”的校訓(xùn),，把我們的校園建設(shè)成和諧校園。做到自律,，課堂上就少一些講話,、睡覺(jué)的同學(xué)。做到自律,，課間就會(huì)少一些飛奔而過(guò)的身影,。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里，我們也是來(lái)嚴(yán)于律己的育明人,。在這樣的大家庭里,，高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹(shù)立起了榜樣。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，終于走入清華北大的校門(mén),，創(chuàng)造了如此輝煌的成績(jī)，我們就這樣,，尋著他們的腳步,，以自律為座右銘，在和諧校園氛圍中,，向充滿希望的明天邁進(jìn),。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話目的篇五

善良的魅力如光，寒冷中帶來(lái)溫暖;善良的魅力如風(fēng),，悶熱里帶來(lái)清涼;善良的魅力如水,，干渴時(shí)帶來(lái)滋潤(rùn)……

―題記

淡藍(lán)色的房間，干凈,、淡雅,。茶綠色的窗簾半掩著，把屋內(nèi)籠上了幾絲清新,。我坐在蘋(píng)果綠的沙發(fā)上,，閉上眼，靜靜品味著善良的魅力……

善良的魅力如光

忘了是哪一個(gè)冬日,，哪一個(gè)清晨,。冬日的天空陰沉沉的，陽(yáng)光是那么贏弱,，費(fèi)盡周折也難以穿透層層塵埃,，輕撫地面。寒風(fēng)無(wú)目的地游蕩著,，在城市的樓宇間呼嘯,。我縮在家里,，躲避?chē)?yán)寒,。突然，門(mén)被輕輕敲響,，原先是鄰居阿姨,。“這是不是你的鑰匙?”她喘著氣,，“我在樓道里檢的.猜想定是樓里鄰居們的,，就挨家詢問(wèn)過(guò)來(lái)?！蔽乙豢?，阿姨手中的圓形鑰匙閃著淡淡的銀光：“哦，是我的!”我看到阿姨的額上沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，于是連連道謝,。阿姨的善良如一道光,，暖暖的，把我的心融化成了蜜,。

這便是善良的魅力,，善良驅(qū)散人們心中的寒冷，使人倍感溫暖,。

善良的魅力如風(fēng)

忘了是哪一個(gè)夏日,，哪一次跑操。灼熱的陽(yáng)光烘烤著大地,，周?chē)臉?shù)木綠得越發(fā)濃郁,，也越發(fā)悶熱。我們的長(zhǎng)跑大隊(duì)無(wú)聲地前進(jìn),，每個(gè)人的臉都紅紅的,，淌著汗，但一臉的倔強(qiáng),，固執(zhí)地邁著沉甸甸的步子,。這時(shí)，一個(gè)小孩擋在大路中間,，眼看就要撞上隊(duì)伍了,。隊(duì)伍中的她沖了出來(lái)，把小孩抱到路邊,。她微笑著摸廠摸小孩的頭：“小弟弟,，后面有很多隊(duì)伍，你要細(xì)心啦!”小孩憨憨地笑r,。一陣清風(fēng)拂過(guò)心田,，我們感到r片刻的清爽，健步向前,。

這便是湃良的魅力,，診良給人笑容，是驅(qū)趕悶熱的清風(fēng),。

善良的魁力如水

忘了是哪一個(gè)春末,，哪一場(chǎng)雨后。弟弟從外面抓回一只青蛙,。小小的青蛙無(wú)助地趴在干燥的塑料瓶?jī)?nèi),，漆黑的眼睛睜得很大，驚恐地向外望著,。青蛙墨綠的身軀因缺水而有些干癟,，幾天下來(lái),，它什么也不吃。我很擔(dān)優(yōu),，于是與弟弟講了很多道理,，期望他明白生命的珍貴……

那個(gè)傍晚，遙遠(yuǎn)的天邊紅彤彤的,，我和弟弟目送著小青蛙一蹦一跳沒(méi)人水中的身影,，它身后有我們兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

這便是善良的魅力,，善良在人們心中傳遞,，如水般滋潤(rùn)了一個(gè)個(gè)完美的心靈。

我猛然睜眼,，細(xì)細(xì)想來(lái),，善良的魅力如光，如風(fēng),，如水,，讓人心醉……

國(guó)旗下講話目的篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,，平時(shí)多看書(shū),，多記一些好詞好句，寫(xiě)作文的時(shí)候就可以派上用場(chǎng),，那些令人頭疼的作文不就會(huì)很簡(jiǎn)單了嗎?

我喜歡閱讀,，閱讀讓我喜歡上進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)槟抢锊粌H有我愛(ài)看的書(shū),，還有很多我可以學(xué)習(xí)到的知識(shí),。那里的書(shū)很多，有我喜歡的漫畫(huà)書(shū),、故事書(shū),、名著等等。我最喜歡看的書(shū)是《格林童話》,、《木偶奇遇記》,、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等,。我還會(huì)看一些關(guān)于作文的書(shū),，把這些好詞好句摘抄下來(lái)。

記得小時(shí)候,，我還不認(rèn)識(shí)字，媽媽就耐心地教我背唐詩(shī),，媽媽說(shuō)一句,，我就跟著讀一句,，漸漸地，我就學(xué)會(huì)了很多唐詩(shī),。上小學(xué)前,，我已經(jīng)可以獨(dú)立地看書(shū)了，低年級(jí)的時(shí)候,，我認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)很多了,。書(shū)讓我獲得了許許多多的知識(shí)，讓我開(kāi)闊視野,，明白了許多道理,。

書(shū)是我最好的朋友，我愛(ài)看書(shū),，我喜歡看書(shū)!

國(guó)旗下講話目的篇七

同學(xué)們,、老師們：

大家好!11月份的“每月一事”主題是“學(xué)會(huì)微笑，做文明禮儀小天使”,。 有些同學(xué)要問(wèn)：“禮儀是什么?”禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，表現(xiàn)為對(duì)自己的嚴(yán)格要求和對(duì)他人尊重和理解,。具體地說(shuō),。禮儀是對(duì)父母師長(zhǎng)的親切問(wèn)候，是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是課堂上專注的神情,。是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??

彬彬有禮的人使人見(jiàn)了就有一種親切的感覺(jué);沒(méi)禮貌的人別人見(jiàn)了就討厭,。在學(xué)校里,，首先應(yīng)該對(duì)老師有禮貌。因?yàn)樗麄兘涛覀儗W(xué)知識(shí),，學(xué)做人,，我們應(yīng)該尊重他們。見(jiàn)面應(yīng)該主動(dòng)和老師打招呼,，對(duì)老師說(shuō)一句：“老師好!”課堂上遵守紀(jì)律,、認(rèn)真聽(tīng)講也是對(duì)老師的尊重。同學(xué)之間也應(yīng)該互相尊重,，團(tuán)結(jié)有禮,。在家要對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌。父母是我們的第一位老師,，在我們的成長(zhǎng)中付出了大量的心血,，應(yīng)該受到我們的尊重和孝敬,。

文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的就是“尊重為本”,。 想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬別人。上個(gè)學(xué)期,，我校承辦了一些市級(jí)的活動(dòng),，有很多客人老師來(lái)我校。我們很多學(xué)生很熱情,，大聲和客人老師打招呼：“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路,。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評(píng),。

為了使每位同學(xué)都變得更加熱情有禮貌,。本學(xué)期我們要養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣就是：彬彬有禮打招呼。彬彬有禮,，就是形容文雅有禮貌的樣子,。我們和人打招呼就是要強(qiáng)調(diào)文雅有禮貌。

“彬彬有禮打招呼”好習(xí)慣養(yǎng)成要求：

1,、各班利用晨會(huì)課,、班隊(duì)課宣傳教育，讓同學(xué)們了解有禮貌的重要性,。并專項(xiàng)訓(xùn)練如何“彬彬有禮打招呼”,。要求人人都會(huì)彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺(jué)習(xí)慣,。

2,、各班組成考評(píng)小組，對(duì)每位學(xué)生的禮儀習(xí)慣進(jìn)行考核,。爭(zhēng)得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學(xué)中評(píng)選“禮儀之星”,。

3、德育處,、少先隊(duì)將進(jìn)行明察暗訪,，了解各班的訓(xùn)練情況，對(duì)于不會(huì)彬彬有禮打招呼的學(xué)生將組織在一起進(jìn)行集訓(xùn),。

同學(xué)們,，一粒種子雖小，卻可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一滴水雖微不足道,，卻可以折射出太陽(yáng)的光輝,，彬彬有禮打招呼這個(gè)習(xí)慣雖小，卻拉近了人與人這間的距離,，讓人與人之間更有有默契,。就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，用我們的口,，禮貌地問(wèn)，好好打招呼,，管住我們的口,，說(shuō)文明話。決不吵鬧,，不說(shuō)臟話,。 做學(xué)會(huì)微笑、彬彬有禮的好孩子,。

國(guó)旗下講話目的篇八

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

上周六，即3月26日,，全世界數(shù)以億計(jì)的人共同參與了一個(gè)活動(dòng),，你知道是什么嗎?那就是“地球一小時(shí)?！?/p>

“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化所發(fā)起的一項(xiàng)可持續(xù)性的全球活動(dòng),，號(hào)召個(gè)人、社區(qū),、企業(yè)和城市在每年3月份的最后一個(gè)星期六晚上20：30-21：30熄燈一小時(shí),，旨在通過(guò)一個(gè)小小動(dòng)作，讓全球的民眾共同攜手關(guān)注氣候變化,，倡導(dǎo)低碳的生活生產(chǎn)方式,。

“地球一小時(shí)”始于20__年3月31日的澳大利亞悉尼，那天晚上19：30,，悉尼220多萬(wàn)個(gè)家庭和企業(yè)關(guān)燈一小時(shí),。作為“地球一小時(shí)”的源起，悉尼率先向全球發(fā)出了“行動(dòng)起來(lái),，遏制全球變暖”的倡議,。

20__ 年3月29日20：00，“地球一小時(shí)”活動(dòng)拓展到了全球,，世界各地城市和數(shù)以百萬(wàn)的人們?yōu)閼?yīng)對(duì)氣候變化,，團(tuán)結(jié)起來(lái)，開(kāi)始行動(dòng),。

20__ 年3 月28 日20：30,，來(lái)自88個(gè)國(guó)家的4159個(gè)城市的數(shù)億人參與此項(xiàng)活動(dòng)，其中包括中國(guó),。北京的鳥(niǎo)巢,、水立方,，上海的東方明珠塔、世界金融中心,，香港的維多利亞港灣等全國(guó)地標(biāo)建筑都在3月28號(hào)20：30熄燈一小時(shí),，向世界傳達(dá)中國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的決心。

今年的“地球一小時(shí)”于3月26日晚8點(diǎn)30分從斐濟(jì)和新西蘭首先拉開(kāi)帷幕,，全球共134個(gè)國(guó)家和地區(qū)以熄燈接力傳遞著為保護(hù)地球而開(kāi)展的環(huán)保改變,。中國(guó)86個(gè)城市、眾多個(gè)人,、社區(qū),、企業(yè)、學(xué)校熄燈一小時(shí),，并開(kāi)始實(shí)踐各自的環(huán)保改變,。

據(jù)資料介紹，按照全球20__年資源消費(fèi)和排放二氧化碳的平均水平計(jì)算,，人類(lèi)需要1.5個(gè)地球才能滿足其需要,。如此之大的排量，讓僅有的這一個(gè)地球難受其重,。況且科技再發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)再富裕，我們也無(wú)法去打造出另一個(gè)地球來(lái)幫助人類(lèi)渡過(guò)難關(guān),。

“熄燈一小時(shí)”,，旨在倡導(dǎo)人們采取低碳生活方式，以自己所能節(jié)約能源,，減少碳排放量,，以利于保護(hù)地球，改善我們的生存環(huán)境,。這是用每個(gè)人的一小步,，換來(lái)了地球的一大步。只要我們從生活中的點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成習(xí)慣,，每一個(gè)人的貢獻(xiàn)就不可低估。比如：我們合理,、循環(huán)使用生活用水;使用節(jié)能家電,，用完電器即可拔掉插頭;合理設(shè)置空調(diào)溫度避免室內(nèi)外溫差過(guò)大;離開(kāi)教室應(yīng)及時(shí)關(guān)閉日光燈及其他電源;選擇自行車(chē)和公共交通作為出行工具;自帶購(gòu)物袋不使用一次性塑料袋;不使用一次性餐具;多使用手帕少用餐巾紙等，諸如此類(lèi)的做法,，都是好辦法,，而且是我們能做得到、做得好的事情。

“地球一小時(shí)”不只是一個(gè)熄燈儀式,，更是一個(gè)節(jié)能環(huán)保理念,，希望這種環(huán)保意識(shí)能深入到我們每個(gè)人的心里，繼而化為行動(dòng),，并讓行動(dòng)成為習(xí)慣,。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)!為保護(hù)改善地球環(huán)境盡自己的一份力!

國(guó)旗下講話目的篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我們中華民族是一個(gè)富于夢(mèng)想的民族,。因?yàn)樽穳?mèng),，我們的四大發(fā)明讓世界來(lái)臣;因?yàn)樽穳?mèng),，我們把嫦娥奔月的神話變成了現(xiàn)實(shí);因?yàn)樽穳?mèng),，我們的航母即將巡邏在祖國(guó)遼闊的海疆!

可是，釣島爭(zhēng)端劍拔弩張,，一觸即發(fā);遼闊南海,，明爭(zhēng)暗斗，風(fēng)起云涌……

”中國(guó)夢(mèng)“的核心目標(biāo)就是,，在建黨,、建國(guó)100周年時(shí)，逐步并最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。那么,，怎么樣才能實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大的中國(guó)夢(mèng)呢?我認(rèn)為，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路和根本保證!

詩(shī)人說(shuō)：沒(méi)有理想的青春,，好比沒(méi)有太陽(yáng)的早晨?？梢?jiàn),，對(duì)于年輕人，理想是多么美好,，又是多么重要啊!那么,，我們年輕人應(yīng)該樹(shù)立怎樣的理想呢?首先，我認(rèn)為,，我們每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該以中國(guó)夢(mèng)作為自己的遠(yuǎn)大理想,，其次，我們還應(yīng)該在各自的崗位上樹(shù)立以中國(guó)夢(mèng)為終極目標(biāo)的短期的個(gè)人理想——那就是我的夢(mèng),。

最喜歡梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：”少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,?！翱梢?jiàn)，只要我青春少年心懷夢(mèng)想,，那么我華夏民族偉大中國(guó)夢(mèng)的花朵必將在世界之春的大花園絢麗綻放,，香飄萬(wàn)里!

作為朝氣蓬勃風(fēng)華正茂血?dú)夥絼偠分景簱P(yáng)的青少年，我的夢(mèng)是什么呢?那就是切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，好好學(xué)習(xí),，天天向上，使自己茁壯成長(zhǎng)為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的棟梁之才!所以,，我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該是也必須是社會(huì)主義康莊大道上意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)人!

誰(shuí)說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀太空洞,、太抽象、太遙遠(yuǎn)?其實(shí),，社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)充分體現(xiàn)在我們的言行里,、心底里!

作為課代表，我經(jīng)常幫助老師處理作業(yè),。時(shí)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)弄虛作假,，自欺欺人!怎么回事呢?就是有同學(xué)拖欠作業(yè)，又想逃避處罰,，居然擅自涂改老師的評(píng)價(jià)等級(jí),，或者涂改作業(yè)日期，更有甚者公然把老師的差評(píng)或者”補(bǔ)“字活活撕掉!真可謂絞盡腦汁,，挖空心思啊!只可惜這些聰明反被聰明誤的同學(xué)們把心思用錯(cuò)地方了啊,。難道這僅僅是微不足道的小事嗎?僅僅是不誠(chéng)信嗎?作為學(xué)生，不認(rèn)真完成作業(yè),，不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,，而且是對(duì)老師不尊敬，所以,，于己于師,，都是不友善的行為!作為學(xué)生，有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?作為學(xué)生,，不認(rèn)真完成作業(yè),，難道是敬業(yè)的表現(xiàn)嗎?莘莘學(xué)子是祖國(guó)的未來(lái)。如果我們荒廢學(xué)業(yè),、不學(xué)無(wú)術(shù),，又怎能成才?怎能建功立業(yè)?怎能鑄就偉大的中國(guó)夢(mèng)?由此可見(jiàn),，肩負(fù)祖國(guó)重托的青少年如果胸?zé)o大志、虛度青春,，無(wú)異于自毀長(zhǎng)城,，這不僅不是愛(ài)國(guó)，簡(jiǎn)直就是禍國(guó)殃民啊!這決不是小題大做,，絕不是危言聳聽(tīng)!因?yàn)?，我們誰(shuí)不知道”一屋不掃，何以掃天下“的道理呢?

席慕蓉說(shuō)：”在驀然回首的剎那,，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾,，如山岡上那輪靜靜的滿月?！跋饺赜终f(shuō),，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。我們廣大青少年有什么理由不好好地閱讀青春,，讀懂青春的跌宕起伏,，讀懂青春的柳暗花明呢?所以，為了共圓偉大中國(guó)夢(mèng),，我們應(yīng)該做腳踏實(shí)地的追夢(mèng)人，從我做起,，從小事做起,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為學(xué)生,，我們遵章守紀(jì)，我們好好學(xué)習(xí),，這何嘗不是敬業(yè)?又何嘗不是愛(ài)國(guó)?

人類(lèi)美好理想的實(shí)現(xiàn),，都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗,。偉大中國(guó)夢(mèng)最美的詩(shī)行,，需要我們用青春熱血去抒寫(xiě)。擁有偉大使命感并為之奮斗的青春,，必將是一篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的宏偉篇章,，我們的青春，必將在風(fēng)雨兼程的追夢(mèng)路上閃閃發(fā)光!

國(guó)旗下講話目的篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季,，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解,、尊重和贊揚(yáng),，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象,，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律,，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸,，小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮，大到偷錢(qián),、搶錢(qián)等等,，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,，漸漸變壞的,。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

隨著時(shí)代的發(fā)展,，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,，因此,，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。 在生活中的我們無(wú)論校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法、守法,，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。 總之,，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法,、懂法,、守法,、不違法、不犯法,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個(gè)守法的小公民,，依靠法律,，平安、健康,、茁壯的成長(zhǎng)!

國(guó)旗下講話目的篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

今天,，我講話的內(nèi)容是《安全伴我行》,。

同學(xué)們，校園安全與我們每位師生有著密切的關(guān)系,。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),，能否順利地完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，做好校園安全工作,，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，它要求我們教師必須長(zhǎng)抓不懈,，落到實(shí)處,。為進(jìn)一步做好我校安全教育工作，我結(jié)合前段時(shí)間看到的有關(guān)安全方面存在的幾個(gè)問(wèn)題,，在這里做以強(qiáng)調(diào),，希望老師和同學(xué)們能夠引起重視。

一,、任課教師要密切關(guān)注學(xué)生的課間活動(dòng)安全,。

上周，我在大課間檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生在上下樓梯時(shí)有擁擠現(xiàn)象,，還發(fā)現(xiàn)在課間活動(dòng)時(shí),，有個(gè)別學(xué)生在樓道或校園里追趕打鬧，有幾個(gè)學(xué)生壓在一位學(xué)生身上打鬧現(xiàn)象,，這些都是非常不安全的,，它極易給同學(xué)們身體帶來(lái)傷害。為了使同學(xué)們能夠安全活動(dòng),、文明活動(dòng),，現(xiàn)做以下要求：1、上下樓梯要有序,，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,，不能在樓梯上擁擠或滑樓梯，避免發(fā)生各種傷害事故;2,、課間活動(dòng)時(shí)不要追趕打鬧,，不要在樓道里做劇烈的活動(dòng)，以免給自己或他人身體帶來(lái)傷害;3,、不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球,，以免影響他人。4,、早上和下午大課間時(shí)間,，樓梯值勤的教師要按時(shí)到崗，組織學(xué)生有序上下樓;5,、每節(jié)課上完之后,，前一節(jié)上課的老師在下課鈴響后先不要離開(kāi)，等下一節(jié)上課的老師接住后再離開(kāi),，避免中間出現(xiàn)空檔,，造成安全事故。

二,、嚴(yán)格規(guī)范操作,。

在體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課和戶外活動(dòng)時(shí),，要嚴(yán)格按照老師的要求去做,，嚴(yán)守操作規(guī)程，不私自行動(dòng),，防止各種安全事故的發(fā)生,。

三、放學(xué)路隊(duì)方面存在的問(wèn)題：

1,、放學(xué)集合站隊(duì),，要做到快、靜,、齊,。

2、出校門(mén)時(shí),，同學(xué)們要腳抬高,，胳膊甩開(kāi)，步伐一致,，呼號(hào)聲音響亮地走出校門(mén)，并在指定的地點(diǎn)解散,，不能出現(xiàn)前面的隊(duì)伍走遠(yuǎn)了,，后面的隊(duì)伍還拉的很長(zhǎng)。

3,、同學(xué)們已經(jīng)看到,，在我們校門(mén)口南北兩頭，分別放有藍(lán)色的禁止車(chē)輛駛?cè)胄@規(guī)定區(qū)域的標(biāo)志和紅色的障礙物,，但在前段時(shí)間,，我們值勤老師發(fā)現(xiàn)仍有部分家長(zhǎng)在送孩子上學(xué)放學(xué)時(shí),，把汽車(chē)、摩托車(chē),、三輪車(chē),、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)駛?cè)胛覀兘惯M(jìn)入的區(qū)域內(nèi),，堵塞了我們的通道,，也很容易撞到我們小學(xué)生，給同學(xué)們上下學(xué)帶來(lái)不便和危險(xiǎn),。在這里,，我再次強(qiáng)調(diào)一下：我們學(xué)校規(guī)定的區(qū)域?yàn)楸边叺矫烂绹}超市門(mén)前拐角處，南邊到便利文具店旁邊,，正對(duì)我們校門(mén)公園邊臺(tái)階上的區(qū)域,，是我們學(xué)生放學(xué)的區(qū)域，希望同學(xué)們回去以后告知你的家長(zhǎng)不要把騎的車(chē)停放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),，(當(dāng)然老師也要把騎的車(chē)放入校園,，不要停放在正對(duì)校門(mén)公園邊的臺(tái)階上)。還有便利文具店門(mén)前也不要停放車(chē)輛,，那塊也是我們學(xué)生放學(xué)必經(jīng)之路,，希望從今天起，同學(xué)們能告知家長(zhǎng),，今后不要再把車(chē)停放在我們學(xué)校規(guī)定的區(qū)域內(nèi),，以免影響同學(xué)們正常的上學(xué)和放學(xué)。同時(shí),，我們學(xué)校從這周起,，也要加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)再有此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生,，將納入年級(jí)和班級(jí)考核,。

四、注意早上和下午校門(mén)未開(kāi)時(shí)段的安全,。

上周,，通過(guò)幾次去公園里檢查，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在中午校門(mén)未開(kāi)時(shí)間在公園里追趕打鬧,，還有兩次分別發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生上到公園的樹(shù)上玩耍,，其中有一次，有兩個(gè)學(xué)生還上的比較高,，老師到場(chǎng)后,，看到情況非常危險(xiǎn)，但又不敢大聲喊這兩個(gè)學(xué)生下來(lái),，生怕她們受到驚嚇而摔下來(lái),，只能耐心地與他們交談,，最后這這兩位學(xué)生才從樹(shù)上下來(lái)了，希望班主任老師就這件事在班級(jí)再做強(qiáng)調(diào),，本周我們的值勤干部也要在校門(mén)未開(kāi)時(shí)段去公園里檢查,，結(jié)果要納入班級(jí)、年級(jí)考核,。

五,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來(lái)校,、回家要做到文明行走,，不騎車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,，兩人成排，三人成行,，靠公路右行,。

六、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不在校外的無(wú)證攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)一些不衛(wèi)生的食品,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

七,、注意“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”,。

我們小學(xué)生在學(xué)校要做到不玩火,，不隨意觸摸各種電器，不私拉電線,，不接受陌生人接送與來(lái)訪,，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快,、電熱毯等電器;寄宿學(xué)生在上下床鋪時(shí)要注意安全，以防摔傷,，寄宿學(xué)生不能私自出校門(mén),，若有特殊情況必須出校門(mén)，要由寄宿班保育員帶領(lǐng)或由班主任老師帶領(lǐng)到門(mén)衛(wèi)處登記，方可離校,。

老師們,、同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的,。哪一個(gè)人不愿意笑語(yǔ)常在,，哪一個(gè)家庭不愿意幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成了一個(gè)穩(wěn)定,、祥和,、五彩繽紛的美好世界。從今天起,，我們要把安全牢記在心間,，這樣我們的生活才會(huì)更美滿。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話目的篇十二

“有志者事竟成,，破釜沉舟，120秦關(guān)終歸楚;痛苦的人,，天不發(fā),，薪嘗，三千尷尬,?！?/p>

自強(qiáng)不息就是毅力。

空曠的沙漠,，駝鈴陣陣,，因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;廣闊的天空，鷹是一點(diǎn)點(diǎn),，因?yàn)轱w翔的心渴望高端的云;茫茫大海,，滿是帆和影，因?yàn)楹叫械男目释税兜母劭?夜之心亮,，書(shū)之聲大,，因?yàn)榍笾目释磥?lái)的氣場(chǎng)。就像綿延25500里的長(zhǎng)征,，淘汰了無(wú)法抵抗痛苦,、孤獨(dú)和打擊的懦夫，留下了以堅(jiān)忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒(méi)有這樣的毅力,。他能做些什么來(lái)為自己的恥辱報(bào)仇呢?沒(méi)有毅力,，我們總是上課睡覺(jué);總是把今天的事情推到明天;總發(fā)現(xiàn)考試來(lái)了什么都不懂。面對(duì)未來(lái)和春暖花開(kāi),，我們?cè)撛趺崔k?

自我提升就是堅(jiān)持,。

男孩幫小蝴蝶破繭而出，后果可想而知,。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,，哪怕有一雙艷麗的翅膀，也只是在展示一個(gè)破碎的夢(mèng),。古人云：“十匹馬駕,，工不舍;堅(jiān)忍不拔，金子和石頭都能砸碎,?！闭且?yàn)閳?jiān)持，王羲之染了一池墨,，換來(lái)蘭亭被后人稱頌,。正是因?yàn)閳?jiān)持，祖狄聽(tīng)到了雞的舞蹈,，贏得了一生的聲譽(yù);正是因?yàn)樗膱?jiān)持,，馬云才成功進(jìn)入學(xué)校，持有上億的房產(chǎn),。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個(gè)都沒(méi)有,。活在當(dāng)下,，只有做一只執(zhí)著的蝴蝶,，才能在昏暗的背景下，舞動(dòng)出整個(gè)春天的繽紛色彩,。

自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣,。

人生是一條路，我們從出生就踏上了征程,。一路上有五彩繽紛的夢(mèng),，也有傷痕。海倫凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服,，他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服,，他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣：不燒灰,，匍匐地上的塵土,，追著風(fēng)去尋找自己的藍(lán)天,、碧海、白云…

龐大的建筑重達(dá)數(shù)億,，成千上萬(wàn)的建筑仿佛在不斷的腦海里,。世界說(shuō)曲線有多崎嶇，我笑不出曲線,。

國(guó)旗下講話目的篇十三

老師、同學(xué)們：早上好!今天,，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：安全法制教育同學(xué)們,，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民,，接受健康的思想,，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為,，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng),。這是我們學(xué)會(huì)的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀，要合乎道德規(guī)范,，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守,。履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制。

1,、色情,、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。同學(xué)們：任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊,。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈。

2,、己應(yīng)明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)未成年人保護(hù)法,。,、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容。,、教育法中與自己切身相關(guān)的條款,。、一般違法和犯罪的區(qū)別,。刑法中關(guān)于搶劫,，偷盜之類(lèi)的判決規(guī)定。二,、約束自己,，遵守法律要樹(shù)立一個(gè)正。

3,、嚴(yán)肅處理,，直至法律的嚴(yán)懲?！额A(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課,、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊,、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收,。

4,、刑法中關(guān)于搶劫，偷盜之類(lèi)的判決規(guī)定,。二,、約束自己，遵守法律要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀,，要合乎道德規(guī)范,，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利,，自。

5,、意識(shí),。樹(shù)立自尊、自律,、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾,，雙方要退讓一步,，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理,，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ),、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手,，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,，將會(huì)受到學(xué)校的,。

6,、當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,，伸張正義，可是,，他們都不懂得法律知識(shí),，或忍氣吞聲，或采取極端措施報(bào)復(fù),，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路,。目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識(shí)有：、未成年人保護(hù)法,。,、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容。,、教育法中與自己切身相關(guān)的條款,。、一般違法和犯罪的區(qū)別,。

7,、或忍氣吞聲，或采取極端措施報(bào)復(fù),，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路,。目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識(shí)有：、未成年人保護(hù)法,。,、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容。,、教育法中與自己切身相關(guān)的條款,。、一般違法和犯罪的區(qū)別,。刑法中關(guān)于搶劫,，偷盜之類(lèi)的判決規(guī)定。二,、約束自己,，遵守法律要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,，要合乎道,。

8、的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀,，要合乎道德規(guī)范,，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做,，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制,。

9,、色情、淫穢的音像制品,、讀物等;(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。同學(xué)們：任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊,。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈。

10,、德規(guī)范,，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守,。履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)

國(guó)旗下講話目的篇十四

親愛(ài)的老師同學(xué)們，今天我國(guó)旗下講話的主題是珍惜時(shí)間,。

不久前我看到幾則有關(guān)哈佛圖書(shū)館上的名言,。這幾則名言對(duì)我啟迪很大，它使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。使我多了一份對(duì)人生的思考與體驗(yàn),，更增加了我前進(jìn)的動(dòng)力。

現(xiàn)在我就要和同學(xué)們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言,。

第一,，即使是現(xiàn)在，對(duì)手也在不斷地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),，我認(rèn)為這個(gè)世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短，最平凡有最寶貴,，最容易忽視又最令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的,。糟蹋了現(xiàn)在的一刻鐘,，或許將來(lái)你要花十年去后悔，去遺憾,。中學(xué)階段學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,，誰(shuí)把握了時(shí)間，誰(shuí)就把握了得勝的制高點(diǎn),，誰(shuí)若荒廢學(xué)業(yè),，虛度光陰，誰(shuí)就注定一事無(wú)成,。

第二,，學(xué)習(xí)不是人生的全部，但既然你連人生的部分--學(xué)習(xí)都征服不了，你還能做什么呢?多么樸實(shí)又富含哲理的話啊!作為學(xué)生的我們,，現(xiàn)階段最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí),。人生之所以而精彩，就是因?yàn)槊總€(gè)階段都有其相應(yīng)的任務(wù)與挑戰(zhàn)等待著我們,。只有努力拼搏過(guò),，在年老時(shí)我們才能交給自己一份滿意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學(xué)府,，也正是因?yàn)樗褜W(xué)生培養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的踐行者,。同學(xué)們，難道我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?

第三,，受教育程度代表收入,。當(dāng)今社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，要想在未來(lái)工作崗位上獲得喜人的成績(jī),，就必須要用知識(shí)來(lái)武裝自己,，用文化來(lái)體現(xiàn)自己。受教育程度代表收入,，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起為將來(lái)的工作事業(yè)而拼搏努力,，為燦爛美好的人生做好鋪墊。

高二的同學(xué)們,，還有不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,，我們就要參加會(huì)考了，希望我們能共同抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，成功一定屬于我們。

初三,，高三年的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們,，你們面臨的是初,，高中的最后一個(gè)學(xué)年，你們承擔(dān)著父母學(xué)校的期望,、背負(fù)著拼搏未來(lái)的重任,，抓緊剩下的時(shí)間，二中一定為你們驕傲,。

二中的所有同學(xué)們,，為把我們的名字寫(xiě)進(jìn)二中記憶里最驕傲的地方，讓我們珍惜時(shí)間,，把握現(xiàn)在,，從這一刻起奮斗吧!