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心存感恩演講稿(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-02 21:59:56
心存感恩演講稿(十二篇)
時間:2023-02-02 21:59:56     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

心存感恩演講稿篇一

"感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀,!每當聽到這首歌,,我都會想起,想起我那慈祥的母親,。

每天清晨,,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,,當我們熟睡時,,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,,又是誰給我們勇氣,;當......那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,,是誰,,是我們的母親?。∥业膵寢屚瑯佑兄煜赂改傅拇葠?。無私,,媽媽對教育子女這方面非常關心,每個星期都會到書城去看關于教育方面的書,,電視旁,電腦前,,都會看到媽媽,,。她一定又在看書,,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育,;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,,媽媽又去買了兒童飲食方面的書,;每天都會讓我吃到香甜可口的.飯菜。雖然我們家庭條件不好,,但是媽媽為了我什么都,、愿意做??墒俏覀円矔[點小別扭,,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我,??煨W畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學,,天天地奔波在各個中學,,天天詢問著哪個中學好......每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦,。

我心里知道,,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,,媽媽無微不至地關心著我,;學習方面,媽媽也抓得很緊,,每天做作業(yè)快到十點了,,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望,,我也一定會懷著感恩的心考進好的中學,,讓媽媽不再因為我操勞奔波,。

讓我們這一生懷著感恩之心吧!

我的演講到此結束,,謝謝大家,!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

心存感恩演講稿篇二

尊敬的領導,,同事們:

大家好:

首先我很榮幸在這里說起感恩這個詞,,感恩是一種美德、是一種態(tài)度,、也是一種信念,、對于天地的感恩,對父母的感恩,,是人之根本,,不需要時時刻刻的提醒也能每日為之,但是在工作中保持感恩的心并非易事,,作為一名員工,,應該增強主人翁意識,努力加強學公司領導并不是我們的衣食父母,,而是和我們大家一起打拼天下的人,,他們是提供給我們工作機會的人,我們對公司企業(yè)的忠誠受益的不僅僅是公司,,最大的受益人就是自己,,因為一種責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成就會讓我自己成為別人信賴的人,可以被委以重任的人,,因此我們應該感謝公司,,感謝公司培養(yǎng)我、感謝公司讓我們成長進步,、感謝公司給予我一片展示自我的天地,,我會用守候家園的心態(tài)去守候我們賴以生存的家園。

生活是一面鏡子,,你笑他也笑,,你哭他也哭,要正確的擺正自己的心態(tài),,只有對公司盡職盡責創(chuàng)造自己的價值才能,,更能體現(xiàn)出自己的價值。我從來到公司也有2個年頭了,,從最先的錦豪麗園的工地學領導的.相處,,因為有了你們讓我知道了溫暖、因為有了你們讓我不斷地成長、因為有了你們我才理解集體的重要性,。

最早之前也就是兩年前我來到咱們的公司,,在錦豪麗苑的工作中在馬戰(zhàn)旗項目經(jīng)理的帶領下我與羅恒同事一同共同學領導和同事之間的對我的關心和指導,我很感謝這一段的時光,,但因為自己的不足感覺自己沒有全身心的投入到自己崗位,,沒有清楚的認識自己的責任,放松和自己缺少責任心,,并沒有學會很多,。在這里我愧對公司和領導對我的信任,自己現(xiàn)在回想起來感覺我如果缺少一顆感恩的心,,那我還有什么臉面再繼續(xù)的留在公司,,公司就像我上面說的并不是我們的衣食父母,而是應該需要每一位員工的共同努力才能讓企業(yè)更快的發(fā)展,,在這里我對自己作出檢討希望以后我不會出現(xiàn)這種事情。而后我調到咱公司的安全科去進行學同時在公司的這半年里,,更加熟知了許多的同事并且與項目人員相處的非常融洽,,感受一個大家庭的溫暖。在安全科這個半年里對質量和安全的提升也是讓自己受益匪淺,,在這里我謝謝宋科長的培養(yǎng),。在今年7月份我得知咱公司拉菲國際項目的開始,因為自己本身學的還是土木工程,,而且通過和陳總工溝通交流,,感覺自己還是回到工地中認真磨練能夠體現(xiàn)出自己的價值,我向曹總主動申請換離工作崗位,,也非常感謝曹總能夠給與我這次機會,,我希望,不,,我一定創(chuàng)造出自己對公司包括項目上一切好的利益,,這次機會很難得,我必須好好地把握,。

新的領導新的同事,,來到這里一開始也是感覺自己很多事情處理不好,但是在王保國經(jīng)理和李放同事的幫助下,,我自己獨自處理一些工地上大小事務,,我心里真的特別開心,所以接下來的工作感覺自己干勁十足,,我希望在拉菲項目中對自己有一個大的提高,,我也不會辜負公司不會辜負領導,發(fā)揮出自己的價值,說到底我還是要謝謝所以幫助過我的人,,我很珍惜出現(xiàn)在我身邊的每一個人,,可能不是本地人所以感受的東西特別珍貴。

總的說來,,保持感恩的心態(tài),,就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重,、對待自己需要保持快樂的心態(tài),。真誠是發(fā)自內心的和諧狀態(tài),是通過審視真心而獲得的真實感受,,保持真誠才能使我們在工作中嚴格要求自己,,才能結合自己的興趣保持積極主動的工作狀態(tài)。因此,,快樂的心不但讓自己發(fā)現(xiàn)周圍更多的價值,,同時也為整體的工作氛圍提供了動力的源泉。

我的演講完畢,,謝謝大家!

心存感恩演講稿篇三

老師們,、同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩》,。

每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,,本周四就是感恩節(jié)。感恩節(jié)的宗旨是要感謝,、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。

有一首歌叫《感恩的心》,,其中有這樣一段歌詞:“感恩的心,,感謝有你,伴我一生有勇氣做我自己,,感恩的心,,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”,,這段歌詞和手語都是大家所熟悉的,。感恩,是一種美德,,是一種境界,,是一個永恒的話題。

中國自古便有“滴水之恩當涌泉相報”之說,。忠有《出師表》,,孝有《陳情表》,這兩篇表演繹了中國古人感恩的傳奇。為報劉備知遇之恩,,諸葛亮六出祁山,,鞠躬盡瘁死而后已;為報祖母養(yǎng)育之恩,,西晉的李密在做官顯達與為民清貧之間,,選擇了后者,真摯堅定,,無怨無悔,。無數(shù)先賢為我們留下無數(shù)關于感恩的動人故事,而感恩這一傳統(tǒng)美德也隨著歷史的長河延綿至今,。

感恩是一種美德,,是一種生活。

要感謝你的父母,。他們是你至真至愛的親人,。是他們給了你生命,是他們哺育了你,,是他們給了你最偉大的愛,。感謝他們的愛,感謝他們的付出,,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的,。感謝你的父母,,在歲月途中,靜靜的看護你,,為你遮風擋雨,。感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們真心地說一聲:“爸爸媽媽,,謝謝你們,!”

要感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天,,有太多的老師攜手送了你一程又一程,。每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,,無論你的老師是個怎樣的人,,他身上總會有值得你學習的地方,你都該真誠的感謝他,。感謝你生命中所有的師長,,讓你懂得知識的寶貴,感謝師長年年歲歲辛勤的付出。讓我們真誠的說一聲“老師,,謝謝您,!”

要感謝你的朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人,;感謝那些在你傷心流淚時安慰鼓勵你的人,。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,,分享你的快樂,,傾聽你的悲傷,讓你平淡的日子多姿多彩,。讓我們衷心地道一句“朋友,,謝謝你!”

僅僅一聲“感謝”還不足以表達我們的感激,,我們更應以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人,。

讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,,減輕父母的負擔,,尊重父母的勞動,勤儉節(jié)約,。在母親節(jié)父親節(jié)時,,別忘了向父母送上我們的心意。

讓我們回報師長:珍愛老師的勞動成果,,專心聽課,,認真作業(yè),學好技能,,學會做人,,用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教誨。

讓我們回報學校:維護學校聲譽,,遵守學校規(guī)章制度,,愛護校園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,,努力創(chuàng)建一個整潔,、和諧的大家庭。

讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,,關心同學,,團結同學,不要因為自己的魯莽和任性給同學造成傷害,。真心待人,,誠信做人,。

讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,;關注弱勢群體,、關心公益事業(yè);隨時伸出熱情的雙手幫助身邊有困難和需要幫助的人,。

感恩生命,,感謝生活,感謝生命中的'一切,。感謝每個人,,感謝每件事,感謝生命中的每一天,,心懷感恩,,生活會更美好......

現(xiàn)在,讓我們一起用心來體會這首感恩詩:

感謝生育你的人,,因為他們使你體驗生命,;

感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長,;

感謝幫助你的人,,因為他們使你渡過難關;

感謝關懷你的人,,因為他們給你溫暖,;

感謝鼓勵你的人,因為他們給你力

感謝教育你的人,,因為他們開化你的蒙昧,;

感謝鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴……

如果能夠你還可以:

感謝傷害你的人,,因為他磨練了你的心志

感謝絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿

感謝欺騙你的人,,因為他增進了你的智慧

感謝藐視你的人,,因為他覺醒了你的自尊

感謝遺棄你的人,因為他教會了你獨立,。

老師們,,同學們,學會感恩,,是學會做人的一條最基本的標準,。你我學會感恩,從今天開始,。我的講話完了,,謝謝大家,。

心存感恩演講稿篇四

尊敬各位家長朋友和全體師生們:

大家好!首先,我代表xx學校全體師生對xx教師精彩,、情激的演講表示衷心的感激!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

從熱愛祖國,、感恩父母、尊重教師,、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,,演講事例豐富,深情動人,,高潮迭起,,發(fā)人深省。使大家認識到僅有懂得感恩,,才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩,,才能贏得別人的關心和支持;僅有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護,。我相信這次觸動靈魂的演講,,會讓每一位同學產生共鳴,翻然醒悟,,樹立起自愛博愛的品格,,樹立起奮發(fā)圖強的精神。

尊敬的各位家長,、各位同學,,魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校,、師資強校,、特色亮校”的治校理念,,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意,、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校,。那么如何創(chuàng)立呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,,讓互敬互愛、理解寬容,、關心支持成為學校語言!

在過去的'兩年里,,我校以素質教育為目標,教風嚴謹,,學風濃厚,,“書香型”學校初具成效,20xx年小學質檢排行平川區(qū)城區(qū)學校第一名,,學校獲得了“甘肅省遠程教育先進團體”榮譽稱號,。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,,離不開魏家地學校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛,。

為鞏固今日演講的效果,,我真誠地期望教師、家長和同學們會后認真反思,,身體力行,,讓“感恩”之花開遍學校、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,,共同創(chuàng)立平安健康的學校,,共同營造禮貌和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!

敬祝各位家長,、教師,、同學們:身體健康、萬事如意!

多謝大家!

心存感恩演講稿篇五

親愛的老師們,,同學們:

早上好,!

今天我國旗下的講話的主題是:回憶點滴,感恩母校,,放飛夢想,。

今天的升旗儀式雖然普通,只是我們參加毛李小學升旗儀式中的一次,,一切都是那么平常,,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴,。然而對我們六年級的全體學生來說卻有著特殊的意義,,因為這是我們最后一次參加母校的升旗儀式了,因為我們即將光榮的畢業(yè)了,。在這里,,我想代表六年級全體學生,向為同學們健康成長而奉獻心血和智慧的領導和老師們致以崇高的敬意,!

六年的小學生活轉瞬即逝,,驀然回首,已是光陰如風,、時間似白駒過隙。在毛李小學這六年,,我們是快樂的,,我們是幸福的??鞓返拿〗o了我們幸福的童年,;充滿書香的校園給了我們成長的力量,;可親可愛的老師給了我們成長的感動。敬愛的老師,,是您引領著我走向知識的殿堂,;是您,帶領著我們遨游在知識的海洋里,;是您,,和我們一起攀登知識的高峰。老師,,我們永遠忘不了您的諄諄教誨,,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點一滴……我們懷著對您的深深眷念,,我們要說一聲:“謝謝您,老師,!”

6年來,,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,。曾記得,,運動會上有我們的風采;曾記得,,廣播操比賽時我們颯爽的英姿,;曾記得,乒乓球比賽有我們的嬌健的身影,;曾記得,,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,,我們一起在校園里朗讀國學經(jīng)典,;曾記得,我們一起爭當校園之星,;曾記得,,六一會演有我們優(yōu)美的旋律;曾記得,,手抄報展覽有我們精美的設計……如此多的活動,,在一瞬間都一一浮現(xiàn)在了我的眼前,每一次的活動,,對我們來說都是一種歷練,,一次提升,一場挑戰(zhàn),,無論是競技比賽,,還是示范表演,,我們都能從中獲得自信,收獲成長,。

面對日益臨近的.升學考試,,這的確讓讓我們感受到了壓力與挑戰(zhàn)。我們希望能從這次考試中取得好成績,,再為母校爭光添彩,。我們即將畢業(yè)了,很快就要離開老師,、同學和母校了,。在毛李小學六年里,我們學到了很多知識,,各方面的能力得到極大得提升,,我們要對你說,謝謝你―毛李小學,。我們舍不得離開母校,,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們,!雖然我們即將離開母校,但是生活了六年的校園,,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,,喜歡母校的學習氛圍,喜歡母校漂亮的校園,,喜歡母校的老師,,還有留在母校的腳步,每一個角落都有自己的腳印,,有著自己美好的回憶,。真的是舍不得離開我呆了六年的校園。是她讓我感受到了家以外的關懷與溫暖,。

母校,,我不會忘記您的!我們在母校的呵護下茁壯成長,,我們在幸福中快樂學習,。多彩的校園生活給了我們童年的快樂和幸福,幸福的母校給了我們一雙有力的翅膀,,老師們,,相信我們,我們會帶著在毛小成長的力量飛得更遠,飛的更高,。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗,。今天我以母校為榮,,明天母校以我為榮!我的講話完畢,,謝謝大家,!

心存感恩演講稿篇六

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好,!

非常榮幸能在今天的感恩節(jié)開幕式上發(fā)言,。

時光如白駒過隙般一閃而逝,高一進校時的軍訓場景仍然歷歷在目,,轉眼之間,,現(xiàn)在離高考只剩不到一個月的時間了。站在高中生活的尾巴上,,回想在七中校園與老師,、同學共同學習、生活的三年,,你不得不說這是充實而奇妙的三年――我們能感受到自己的知識庫在日積月累地充實起來;感受到自己的思想見地如拔節(jié)的麥苗一般不斷達到新的高度,。七中見證著我們每一個人的蛻變。正是在這里,,我們褪去了青澀,、懵懂,收獲了自信與成功,,最后將滿載著揚帆遠航的底氣無畏地向理想的大學進軍,。

因此,同學們,,我們要鄭重地感恩身邊的每一個人――老師,、同學以及默默地為我們付出辛勤勞動的每一個人。如果你正為自己學業(yè)的進步歡欣鼓舞時,,請想起正是老師在三尺講臺上的循循善誘與課后的不厭其煩幫助你在尋求真理的`道路上披荊斬棘,。如果你正享受豐富多彩的校園文化活動時,請想起幕后默默奉獻付出的志愿者,,與身邊那一張張與你同樣燦爛的笑臉,,是所有七中學子的共同參與和配合才讓每一項活動都妙趣橫生,讓記憶熠熠生輝,。

更重要的,,我們都必須向七中說感謝。正是在這樣一片"全面發(fā)展,人文見長"的沃土上,,我們的才思與心智得到了充分肯定,、自由而又全面地發(fā)展;正是在"平民本色,精英氣質"的辦學思想引導下,,我們陶冶了更高雅的道德情操,。健康、清新的校園文化氛圍讓一切涌動著的青春活力得以熏陶與釋放,。

同學們,,今年恰逢中國共產黨建黨90周年,正是數(shù)十年前無數(shù)的優(yōu)秀黨員與革命先烈在動蕩歲月中的風雨兼程和探索道路上的砥礪前行,,才換回了今天的安定與繁榮,。飛速發(fā)展的時代與飛速成長的我們都不能忘記歷史、忘記肩上的責任,。我們應當努力奉獻,,時刻將感恩銘記在心。

"烏鴉反哺""羊羔跪乳"的典故我們信手拈來;"滴水之恩當涌泉相報"的教誨我們也耳熟能詳,。然而,,只有當我們將感恩付諸于實際行動時,這一切的教益才會真正便得高貴,,我們才能真正驕傲地說中華民族的傳統(tǒng)美德將仍然在我們這一代人的血液中流淌,,我們才能更堅定地看到中國光明的未來。因此,,請珍惜身邊的每一個人,,珍惜在七中成長的每一步,珍惜生活在幸福與快樂中的每一天,。讓感恩指引你的人生,,讓感恩點亮你的人生。

我的發(fā)言結束了,,謝謝大家,!

心存感恩演講稿篇七

各位老師,同學們:

大家好!

“鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,,因為老師帶領我們遨游知識的海洋,。”我們要用真摯的情感,、真實的努力,,詮釋感恩的主題,。表達對父母、對老師,、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情,。

當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,,觸摸一滴露珠,,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,,走過了一段泥濘,,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩,,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導我們的人,,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,,才能得到更多的幫助與支持,學會感恩,,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,,就會永遠快樂、幸福!學會感恩,,能博大自己的魂靈,。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷,。

感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長,。感恩我們的領導,領導給我們起到了模范作用,,讓我們在平凡的工作中實踐,、證實了自己。感恩我的知己親朋,,她們的關懷與友愛,,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。學會感恩,,能提高人格的升華,。居里夫人是一位有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,,但她在會上看見自己的小學老師,,用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激,從古至今,,偉人都懷有一顆感恩的心,,何況我們這些平凡之人。學會感恩是自己的一份良心,,一份孝心,,學會感恩才會讓自己快樂,有彼此間的敬重,。常懷一顆感恩的心,,對所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣,,快樂和幸福會再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦,。

常懷感恩之心,感恩大自然,,“因為不堅持,,天空的云才能展萬般風貌;因為不留戀,樹木才有春綠的新生;因為不停留,,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,,那是對大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍天的感恩,。”面對大自然,,讓我懂得了接納和放棄,,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵過我的人同時,,還要感恩從另一個層面影響和修筑我個性的人,,如哲人所說:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的.人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,,因為他教會了你獨立,?!睂W會感恩,人生才會因此變得更加完整而豐富,。

清晨,,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,我會感恩;聽到朋友祝福話語,,我會感恩;看到路人對我微笑,,我會感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,,常懷一顆感恩的心,,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價值,。懷有一顆感恩的心,,我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心,,會使生活更加充實,世界更加美好!

如飛的時間牽動著心的漣漪,,閱讀著平淡的人生,,譜寫一曲感恩的歌。把報答與感恩融合于成熟的人生,,保持一顆善良,、感恩的心,心靈深處會縈繞著一抹抹柔情與感動!

學會感謝我們身邊所有人,,感恩他們對我們的無私的付出,,這世界也會在我們感恩的眼眸里永遠和諧美麗!我的演講結束謝謝!

心存感恩演講稿篇八

親愛的老師、同學們:

大家上午好,!

大家都知道,,這個周的星期四是“感恩節(jié)”,所以,,我今天演講的題目是《常懷感恩之心》,。

居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子,。”知恩圖報,,善莫大焉,。

感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,,感恩挫折,,不是樂觀嗎,?感恩對手,感恩敵人,,不是樂觀么,?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對我們的好處,,從而去感謝它,不是樂觀嗎,?所以,,感恩,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是一種品德,,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨,。擁有了關愛我們的親人,,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,,我們卻抱怨他們還不夠朋友,;擁有了舒適的學習環(huán)境,卻抱怨學習生活的枯燥無味……由于抱怨太多,,我們忘記了感恩,。

隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,,年復一年,,無休無止的為我們操心,操勞,,無怨無悔,。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,,我們應感謝這生命的賜予,,這無怨無悔的付出。

當我們懵懂之時,,我們步入了學校,,來到了指明我們方向的地方.在這里,老師教我們做人,,給我們知識.在老師的培育下,,我們學會了我們原來不懂的'東西,,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,,知道了人活著的真正意義,,樹立了遠大的志向.

同學們,面對父母的養(yǎng)育,、老師的教導,,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。假如我們能這樣去做,,也許能給父母,,老師一點的安慰。

懷著一顆感恩的心,,去看待社會,,看待父母,看待親朋好友,,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,。學會感恩,,因為這會使世界更美好,使生活更加充實,。

“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩,?!笔紫雀卸髯约旱母改浮N覀儾粌H要常為父母做一些力所能及的事情,,幫父母分憂,,更要關愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,,理解父母的苦心,,這是在踐行著感恩。

“天下興亡,,匹夫有責,。”感恩也是對祖國的責任,。從周恩來為"中華之崛起而讀書"的滿腔熱情,,到鄧小平“我是中國人民的兒子”的無限赤誠;從金晶為保護殘奧火炬的果斷勇敢,,到我們?yōu)樽鎳睒s富強而發(fā)憤學習的決心,,都包含著感恩的成分,。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧,!常懷感恩之心,,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂,。

我今天的講話到此結束,,謝謝大家!

心存感恩演講稿篇九

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好,,我是三明市實驗小學六年二班的學生劉函汐,今天我演講的題目是《感恩的心》,。

在我上三年級的時候,,音樂老師讓我們排練了一首手語歌《感恩的的心》,我非常喜歡它,,我一直以為用手語來演繹這首歌,,是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章,,我才了解到這首歌的背后,,有一個感人至深的真實故事,在這里我想和大家一起分享一下:

曾經(jīng),,有一個天生聾啞的小女孩,,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,,過著貧困的生活,。她的媽媽為了養(yǎng)活她,送她上學,,擺修鞋攤,,去賣血,每天總是很早就出門,,很晚才回來,。有一天,外面下著很大很大的雨,,已經(jīng)很晚了,,媽媽卻沒回來。小女孩決定出去找媽媽,,在路邊她看見了倒在地上的媽媽,。她使勁地搖著媽媽的.身體,媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了,。

于是,,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

當我讀完這個故事,,我淚流滿面;我調出這首歌,再次用手語認真的演繹了一遍,,我被震撼了:天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切,。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢?

感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!他們在我們的成長過程中付出了全部的愛心,,而我們在心安理得的享受這一切,,從來沒有認真體會父母的不易,總是一味的要求父母:你要幫我弄這個,,你要幫我弄那個…….,要么向父母提出不合理的訴求:我要買這個,,我要買那個……,父母為我們付出那么多,我們是否可以問一下自己:是否曾真誠地給母一聲道一聲感謝,,送一句祝福呢?

我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議:讓我們懷著感恩的心感恩父母,,真誠的向我們的父母道一聲:您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠!

我是演講到此結束,,謝謝大家!

心存感恩演講稿篇十

每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節(jié)”,。在《現(xiàn)代漢語詞典》里,“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”,?!案卸鳌敝饕侵笇λ恕⑸鐣妥匀唤o予自己帶來的恩惠和方便在心里產生回饋的一種行為,。

“感恩”教育,,主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩,、報恩等方面的感恩教育內容,,使受教育者對他人,、對社會,、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情,。

當今感恩教育在小學中已有一定的進步,,但是當前小學生感恩意識缺失的現(xiàn)象比較嚴重。原因是多方面的,,從學校的角度來說,,主要是由于大多數(shù)小學只重視智育,輕視德育,,忽視“感恩”教育,。即使某些學校認識到感恩教育,,但是也沒有把以感恩教育為核心的道德教育,提升到與智育同等的地位,。

“學校教育,,育人為本,;德智體美,德育為先?!毙W是人一生發(fā)展關鍵時期,不僅需要學習科學文化知識,,更需要提高個人的品德修養(yǎng),。思想品德教育是小學中不可或缺的一門課,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應該加強實施,。因此,,小學班主任必須加強“感恩”教育的開展。

第一,,開展“感恩”教育,,有利于青少年健康成長?!案卸鳌苯逃寣W生切實地懂得珍惜生命,、感激萬物,從而更易提升道德品質,,最終成為一名身心快樂的健康之人,。

第二,開展“感恩”教育,,有利于學校德育工作的實施,。學校教育的目標是培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展的人才,加強以“感恩”教育為核心的道德教育,,是當前學校教育的當務之急,。開展“感恩”教育有助于改變獨生子女唯我獨尊的心態(tài),提高他們的品德思想覺悟,,進而有利于學校德育工作的開展,。

1、開展主題班會,,引導學生“知恩”

從出生的那一天起,,我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩惠,包括父母的養(yǎng)育之恩、師長的教育之恩,、朋友的知遇之恩,、社會的提攜之恩。如果不知道這些恩情,,認為這些恩情是理所當然的話,,那么,這個人變得冷漠無情,,失去整個世界的愛,。“知恩”是“感恩”的第一步,,小學生是人生第一個求學階段,,正所謂“三歲定八十”,小時候的教育對一個人的終身教育起著決定性的奠基作用,,因此,,我們班主任開展“感恩”教育,首先要學生懂得“知恩”,。

結合筆者的實踐經(jīng)驗,,班主任可以開展“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”,、“感謝同學幫助我”,、“感謝自然賜予我”、“感謝社會關愛我”等不同角度的“感恩”主題活動,,引導學生能夠從父母,、老師、同學,、自然,、社會等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來之不易,,心存感激之恩,。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的.主題班會中,班主任可以事前邀請有空的家長到學校來,。首先,,第一個環(huán)節(jié)是由學生通過ppt向大家展示從小到大,媽媽為她拍攝的一些照片,,并且由學生一邊展示照片,,一邊講述著自己成長的故事,。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無限關愛,,偉大的母愛催人淚下,讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個環(huán)節(jié)是“說說名字背后的含義”,。不少同學都踴躍地舉手,,向大家介紹了自己名字的由來,可見,,每個孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿,,飽含著他們對孩子濃濃的愛意。第三個環(huán)節(jié)是親子互動環(huán)節(jié),,讓同學和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《游子吟》,,共同感受“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,,母親一片愛子心切的真情,。

在總結環(huán)節(jié)里,順理成章地向同學們發(fā)出呼吁“第一,,多問候,、關心我們的父母和長輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的時候,;第二,,不對父母和長輩亂發(fā)脾氣;第三,,每天檢查自己是否有幫助家里做點力所能及的家務勞動,。”不少同學都不約而同地說“好,,一定做到,。”

2,、開展各種活動,,引導學生“報恩”

首先,班主任要引導學生應從小事做起,,并非報大恩大德的“大舉動”才叫報恩,,其實生活中的一些簡單的行為,也是對善意的回報,,對恩德的回饋,,例如,每一次下課以后,,學會主動幫助教師擦黑板,;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,,學會主動地遞上一條毛巾,,給媽媽擦汗,;幫爺爺奶奶洗洗腳;親自動手做一些感恩卡片,,學唱一些感恩的歌曲,,在特定的時間獻給特定的人,在特定日子為特定的人做一些令其感動的小事情,;路邊有一個小圖釘,,學會主動撿起來,扔到垃圾桶,,以免其他過路的行人被圖釘弄傷,,車輛給弄破輪等等。

其次,,班主任還可以帶領學生開展各種“報恩”活動,。例如,根據(jù)學生的實際情況,,組織他們進行一些集體勞動,,為學校清除衛(wèi)生死角,參加社區(qū)服務,,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,,為他們表演節(jié)目等等。

班級開展“感恩”活動還以孝心教育為主線,,把學生行為習慣的培養(yǎng),,《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的落實以及各種主題教育活動有機結合起來,,形成了本班級特有的活動體系,。

“感恩”教育是一個長期性的工作,不能夠一蹴而就的,。小學班主任開展“感恩”教育,,必須理論和實踐相結合,不僅要從思想上加深“感恩”的認識,,喚醒感恩心,,激起責任感,而且要在行為上加強“感恩”的實施,,接受考驗,,獲取鍛煉,從一點一滴的小事做起,,讓感恩的種子播種在孩子的心田,。

心存感恩演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家下午好,!今天我與大家分享的心得是:

一部分同學可能看到過這樣一則公益廣告,,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”,。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,,我們長這么大到底為父母都做過些什么,?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西,?父母的鞋碼,?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心,。

中國古代自有忠孝難兩全的說法,,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎,?試問他們沒有對父母的孝心為前提,,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,,巾幗英雄呢,?大儒曾子以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德,。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,,也是治國平天下的基本綱領,是天經(jīng)地義,、永恒普遍的基本原則,。與如今科技進步發(fā)達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的'理解更為深刻,。為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀,,中國科技大學的老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,,但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少,,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,,覺得似乎太形式化了,。不錯,它的確是一種形式,,但它是種可以衡量我們給予

父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式,。其實我們完全可以為父母洗腳,,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,,即使沒有任何禮物,;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉,;我們也可以了解父母的鞋碼,,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌,。這些平凡的事,,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全,,以孝為先?,F(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,,對父母之孝是對國家之忠的根本,,沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,,我們不希望自己孤度終老,,那么從現(xiàn)在起,關心自己的父母,,盡可能的為他們多做些事,,做好下一代最好的老師。

“我來自偶然,,像一顆塵土,,有誰看出我的脆弱。我來自何方,,又情歸何處,,誰在下一刻呼喚我”。

有一首歌叫《感恩的心》,,每次聽到它,,唱起它,我都會在內心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,,它讓我一次次地拷問自己:我是誰,?我來自何方,去往何處,?也許每個人來到這個世界,,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,,風住塵息之后,,才降落此時,、此地、此家,。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,,人的生命是可貴的,,又是脆弱的,但不是無所作為的,。不管怎樣,,不管來自何方,,又將要去向哪里,,存在就是價值,感恩才知惜福,。

“天地雖寬,,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,?!?/p>

人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,,人生之路也會荊棘遍布,。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了,。人總是幻想著征服世界,,但我們要知道,欲征服世界,,先要征服自己,。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命,。天地雖寬莫如心寬,,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,,因為有夢想的人心中常存感恩的心,。

“我還有多少愛,我還有多少淚,,要蒼天知道我不認輸”,。 人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩,。人生也會時刻伴隨著淚水,,有時喜極而泣,,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,,但人生決不可認輸失志,。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗,。有人失敗了,,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,,其實一份付出就有一份收獲,,不放棄、不認輸,,終有所成,。成功者決不放棄,放棄者決不成功,,成功只有一個理由,,那就是,我要成功,!成功的人懂得珍惜,,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久,。

謝謝大家,!

心存感恩演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,,我演講的題目是:感恩,,從身邊做起。

站在這里,,首先我要感恩,!感謝學校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,,感謝同學的支持,,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,,說出我感恩的心聲,!感恩,從身邊做起,。父親,、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,,有誰知道,,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊,!是誰,,一年365天,一日三餐為我們精心準備,;是誰,,在我們生病時,恨不能以身替代,,一夜不眠的照料著我們,;是誰,在我們受傷時,,將委屈的我們摟入懷中,,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾;是誰,,為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷,;是誰,,為我們的快樂和幸福操碎了心,;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......太多,、太多的含辛茹苦,!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,,平凡而偉大,!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了,;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了,!這是怎樣的對比?。「改附o了我們大海,,我們認為是理所當然,;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚,!讓我們從今天開始,,感恩父母,從身邊做起。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶,;在爸媽生日之際,,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......今天,,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,,而今,,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!感恩,,從身邊做起,!一日為師,終生為父,。老師,,也是我們身邊最應該感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,,從一個學生到展翅高飛的成人,,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園,;當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,,耐心和責任心幫我們解除疑惑,,讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理,;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中,;老師,,給了我們放眼世界的'慧眼!感恩老師,,讓我們從身邊做起,!課堂上,認真聽講,,努力汲取知識的營養(yǎng),,這就是感恩;課后,,遇到老師,,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩,;優(yōu)異的成績,,全面的發(fā)展,每天進步一點點,,這更是對老師的感恩,。

感恩,從身邊做起,!同學,、朋友,每天在給我們傳遞著友情,、幫助和支持,,感恩同學、朋友從身邊做起,。

一抹溫馨的微笑,,一句溫暖的問候,一個互助的行為,,一道難題的講解,,都是我們身邊的感恩!最后,,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,;感恩的心,,感謝有你,,花開花落,,我一樣會珍惜!謝謝大家,!

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