演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇一
大家好！
我是高二三班的xx,，很榮幸能夠在這里給大家?guī)?lái)這次的演講,。對(duì)于我們這樣的一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)有一個(gè)夢(mèng)想是很好的,，只有擁有一個(gè)夢(mèng)想才會(huì)有更大的動(dòng)力促使自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。而學(xué)習(xí)的方向肯定還是我們現(xiàn)階段在課本上所學(xué)習(xí)的知識(shí),，夢(mèng)想是什么,，是我們可望而不可即的，這也就代表著我們想要完成自己的夢(mèng)想一定是需要付出很大的努力的。而我們現(xiàn)階段想要接近自己夢(mèng)想的最佳途徑就是學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。夢(mèng)想如果能夠輕易的就完成,，哪我想這樣的一個(gè)夢(mèng)想也就沒(méi)有什么意義了。
在我們小的時(shí)候就會(huì)有很多人問(wèn)我們有什么夢(mèng)想,，而在哪時(shí)年少的我也是通過(guò)別人的闡述明白了夢(mèng)想這個(gè)詞的意義,。哪時(shí)的我也不理解,，也不知道自己想要什么，只是看身邊的人都說(shuō)自己有什么什么夢(mèng)想,，跟著附和的說(shuō)了句自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在已經(jīng)回想不起來(lái)自己當(dāng)時(shí)所說(shuō)的是什么，但當(dāng)時(shí)的那副場(chǎng)景確實(shí)讓我一直記在了腦海里,。而隨著慢慢的長(zhǎng)大，不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中我也對(duì)自身有了更大的了解,，也明白了自己真正想要的是什么,。但隨之而來(lái)的是迷茫，我不知道該怎么樣才能完成自己的夢(mèng)想,，讓自己觸碰到,。后面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的我只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能夠讓自己更近一步,，能夠不蹉跎歲月,。
夢(mèng)想如果那么容易實(shí)現(xiàn)也就不會(huì)叫做夢(mèng)想了，我們也能在網(wǎng)上電視上看到哪些幾十歲了還在追求自己音樂(lè)夢(mèng)想的人,。雖然別人一直沒(méi)有成功,，但起碼別人付出了努力,，如果不是他一直堅(jiān)持沒(méi)有放棄,，我們又怎么可能能夠見(jiàn)到他們,，聽(tīng)到他們的故事。追尋夢(mèng)想的道路注定是不會(huì)平坦的,，但迎難而上,，不放棄不正是我們始終需要保持的那顆初心嗎。放棄很容易,，但是堅(jiān)持很難,，只有不斷的成長(zhǎng)，不斷的努力所完成的夢(mèng)想才有意義不是嗎,。如果是遇到困難就放棄了,，我想這樣的人不管做什么事情都是不會(huì)做好的。所以我也希望告訴大家,，不管在未來(lái)的時(shí)候會(huì)遇到什么樣的打擊,，什么樣的磨難，都別忘記自己的那顆初心,，繼續(xù)攜帶著自己的那顆初心勇往直前的沖下去,。不管成不成功起碼我們盡了自己的全力,，也就不會(huì)后悔，總好過(guò)在年邁之后回想起自己年輕時(shí)的經(jīng)歷,，感嘆自己當(dāng)初為什么不堅(jiān)持一下,。更何況我們做很多事情重要的并不是最終的結(jié)果，而是做這件事情時(shí)我們?cè)谶^(guò)程中得到的收獲,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇二
大家好,！
日趨黃昏,，夜幕就要垂下。冰涼的風(fēng)在空中惆悵地哭泣,。
憂傷地佇立校園的某個(gè)角落,，失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗,，又將是我第幾次的努力的開(kāi)始,。“失敗乃成功之母”,？我不免對(duì)這真理產(chǎn)生極大的懷疑——失敗了那么多次,，然而依然沒(méi)有成功,。
晚自修時(shí),，班主任忽然把我叫去，拿出一張?zhí)顚?xiě)中考目標(biāo)的表格,，我的心馬上揪了起來(lái),。是害怕填表嗎？不,，是“目標(biāo)”讓我害怕,。前幾次考試的失敗讓我對(duì)未來(lái)感到茫然。我懷疑自己的能力,，連六十名內(nèi)都不能進(jìn)入的學(xué)生,，一中有望嗎？“有,?！崩蠋焾?jiān)決地說(shuō)。簡(jiǎn)短的一個(gè)字,，讓我重新拾回了信心,。
第一次從老師口中聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞，我有些疑惑,，因?yàn)闀r(shí)常把“夢(mèng)想”與偉大聯(lián)系在一起,。
“我也可以有‘偉大’的夢(mèng)想嗎,？”“當(dāng)然，只要你肯為它付出,，只要你堅(jiān)信你能成功,。”班主任老師溫和地看著我,。
也許成功的終點(diǎn)最終還是看不見(jiàn),，但我也不讓淚水和懦弱浸濕今天，帶著陽(yáng)光一樣的微笑,，扇動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,，去追逐那個(gè)“偉大”的夢(mèng)想。
我的演講完畢,。
謝謝大家,！
中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇三
大家好！
我演講的題目是：《堅(jiān)定信念,，放飛夢(mèng)想》,。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬,?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的夢(mèng)想，正是有了一種信念,，她理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡。夢(mèng)想和信念像熊熊燃燒的烈火,，使她走出黑暗,，走出死寂；夢(mèng)想和信念像巨大的羽翼,，幫忙她飛上云天,。
對(duì)于人的生命而言，要存活下來(lái),，我們需要的很少,，可是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和堅(jiān)定的信念,。夢(mèng)想和信念,，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明,，使絕境中的人看到期望,，使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下,，如果你自我的信念還站立著的話,。”是的,，即使在最困難的時(shí)候,，也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命,。求學(xué)的階段,，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),，你將追悔莫及,。所以咬咬牙，堅(jiān)定自我心中的信念,，我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,，沿途有很多東西吸引著我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力,，而要使目光一向朝著終點(diǎn)的方向看,。如果你忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了,，也許你會(huì)看到另一輛車(chē),，也許你最終同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,。
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最終的勝利,。我深信一句話,，“有志者,，事竟成,；苦心人，天不負(fù),?！闭?qǐng)堅(jiān)信，勝利的曙光終將來(lái)臨,。走過(guò)坎坷,，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),。讓我們用歡樂(lè)迎接每一次考驗(yàn),，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和對(duì)待成績(jī),，用無(wú)畏去應(yīng)對(duì)荊棘,。
知足者常樂(lè),，不知足者常進(jìn)，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。我們僅有不斷前進(jìn),、前進(jìn)再前進(jìn)，不管是多么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，它的起點(diǎn)就在此刻,。一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕,！只爭(zhēng)朝夕,，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕,，在你懶散的時(shí)候,；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,。太陽(yáng)每一天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿期望，此刻就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫！
謝謝大家,！
中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇四
大家好,！
我才恍然，我的夢(mèng)想,，付出了如此的代價(jià),。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候,。我第一次對(duì)母親充滿了感激,。那一刻，我才明白,，自己一直想要反抗的人,，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激,，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想,。是的，我的夢(mèng)想,。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的,，我的夢(mèng)想,。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情,！只要我們還有生存的氧氣,，就擁有締造激情的勇氣！落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜,，選擇成就生命的激情,，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
我的演講完畢,。
謝謝大家,！
中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇五
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的,。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。
開(kāi)始記事的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),，大人問(wèn)：“小姑娘,，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢,？”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢,？”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái),?！钡拇_那時(shí)的我，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。
小時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中,，然后慢慢的落下來(lái),。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,，讓歡笑隨之飄動(dòng),，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望擁有一架電子琴；當(dāng)我擁有電子琴的時(shí)候,，又想要一架鋼琴,；當(dāng)我談著鋼琴的時(shí)候，登上舞臺(tái)又成了我的追求,。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣,，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生,，拿到很多的獎(jiǎng)狀,；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定,；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后,，我學(xué)會(huì)了努力,、堅(jiān)持,。忙忙碌碌的一天又一天，每天放學(xué)回家,，寫(xiě)完老師布置的作業(yè),，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，吃過(guò)晚餐彈彈琴,。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué),。我為著自己的夢(mèng)想，一定堅(jiān)持,、拼搏,、努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的,。
謝謝大家！
