演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇一

我非常喜歡看書(shū),，是個(gè)十足的小書(shū)迷,。

我看的書(shū)可多了：《知識(shí)大全》,、《水滸傳》,、《草房子》,，我都看，因此,，我手中只要一有書(shū)，就忘了吃忘了睡,，有時(shí)甚至連老師的話也會(huì)忘記,，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!

我按照老時(shí)間去學(xué)校，平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到,，我一進(jìn)校門(mén)就看到了老師,。老師一看見(jiàn)我，就像看見(jiàn)救星似的,，朝我跑來(lái),，并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,，后來(lái)才知道,，老師要給我個(gè)任務(wù)，我聽(tīng)了便答應(yīng)了,，老師正準(zhǔn)備離去,，卻突然轉(zhuǎn)身，囑咐我說(shuō)：“千萬(wàn)要記住,，不要忘記,，聽(tīng)明白了嗎?”我故意拖長(zhǎng)音：“聽(tīng)――明――白――了?！蔽铱粗蠋熥哌h(yuǎn)了,，便去了教室。下課了,，同學(xué)們都去玩了,，只有我在教室里看書(shū),，此時(shí)的.我看著書(shū)早已將老師的任務(wù)拋到九霄云外去了，可是我讀著讀著,，隱隱約約覺(jué)得有什么東西忘做了,，可就是想不起來(lái)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把老師的任務(wù)忘記了,，但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,。

看書(shū)雖然有壞處但也有好處：書(shū)讓我增加了知識(shí)，并讓我知道了很多好詞好句,，讓我一生受用,。

我喜歡讀書(shū)!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉?！钡拇_,，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們,；如朋友陪伴著我們,；在我們傷心絕望之時(shí)，它是安慰我們的靈藥,。讀書(shū)可以提高我們的'寫(xiě)作能力,，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野,。

從小,，父母就經(jīng)常教導(dǎo)我，在課余時(shí)間,，要多看書(shū),，多讀書(shū)，這樣才會(huì)提高我們的寫(xiě)作能力,。以前,，我只讀我感興趣的文章，對(duì)其它毫無(wú)興趣,，比如：科普類,，作文類的我一般都不看，只看故事書(shū),，沉醉于神話之中,。

現(xiàn)在，我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣，喜歡看作文書(shū),。前不久,，我們進(jìn)行了一次作文比賽，題目是《童年》,。

由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,，因此，我的作文得了高分,。后來(lái)仔細(xì)一想,，我覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了，其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,，而我卻有所借鑒,。我感到很慚愧。同時(shí),，我就下定決心：我一定要多看書(shū),，多讀書(shū)，提高我的寫(xiě)作水平,！

初中比較緊張,，隨著科目的不斷增加，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,，但這不能影響我對(duì)書(shū)的癡迷,。我會(huì)在周末看書(shū)，無(wú)論是哪方面的書(shū)我都會(huì)看,，讀書(shū)已成為我生活中不可分割的一部分,，我愛(ài)讀書(shū),，但我更愛(ài)寫(xiě)作,。我會(huì)通過(guò)大量閱讀書(shū)籍來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。

書(shū)就是我的精神良藥,，有了它,，我就有了自信；有了它,，我就能戰(zhàn)勝一切,，向前方遠(yuǎn)航。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。

記得那一次，早上我和媽媽一起去開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館看書(shū),，我一進(jìn)圖書(shū)館就拿起了昨天沒(méi)有看完的書(shū),，津津有味的看起來(lái)。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),，正在這時(shí),，媽媽叫了我一下：“佳欣,，我們?nèi)コ燥埌桑际稽c(diǎn)了,?！蔽艺f(shuō)：“媽媽，在等一會(huì)兒吧,，這故事里的情節(jié)太吸引我了,。”我話音剛落,，肚子可就x起來(lái),，咕咕叫開(kāi)了。所以我也無(wú)可奈何的走出了圖書(shū)館,，媽媽說(shuō)：“佳欣,，你想吃什么？”我沒(méi)有回答媽媽,，而是依依不舍的看著圖書(shū)館,。等到吃完午飯后，我又吵著媽媽帶我去圖書(shū)館,，這次媽媽沒(méi)有和我一起去,。

讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多好處：

一、書(shū)中有很多四字詞語(yǔ),，我們寫(xiě)作文時(shí)可以運(yùn)用,。

二、書(shū)中的.句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹?，不至于說(shuō)話很難聽(tīng),。三。讀書(shū)還可以讓我們寫(xiě)作文的水平更高,。

同學(xué)們,，請(qǐng)和好書(shū)交朋友吧，這樣,，我們就會(huì)明白很多道理,。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇四

東，博覽群書(shū),，雄才偉略,，振興中華……讀書(shū)似乎是一件苦事，不然,，為什么有人頭懸梁,，錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪,、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友,。

我愛(ài)讀書(shū),，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙,，生活如此多彩,，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛(ài)讀書(shū),，生活因讀書(shū)而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

我愛(ài)讀書(shū),，人因讀書(shū)而美麗,。 愛(ài)讀書(shū)的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,，顯得清新自然,、神采奕奕、瀟灑自如,。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,，我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將,，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng),。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,，使自己的美麗大打折扣,。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以彩,，足以長(zhǎng)才”,。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),，狹長(zhǎng)的水道上,，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手,，在一片金燦燦的'油菜地里,，緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕,，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,，是因?yàn)樗R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋,，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,，追求美好的未來(lái)……

我們是新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,，博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí),，明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范,。在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去,，書(shū)卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的天地，書(shū)中有著不朽的精神,，盡管滄海桑田,，物換星移，書(shū)卻不變,。

書(shū),，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空,。讓我的生活少了份平淡,，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫,，讓我們都以書(shū)為伴,，鑄就智慧人生!

有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書(shū),，他是漁民的兒子。白天,，他跟父親打魚(yú),，晚上，躲在板棚里看書(shū),。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急,。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后,，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買(mǎi)件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸,，其它我什么都不要,。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,，我想要一本好書(shū),，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了,，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇五

同學(xué)們：

每個(gè)人都崇尚有含義的日子，假如感覺(jué)不到含義,，行動(dòng)起來(lái)必然會(huì)缺少動(dòng)力,。那么讀書(shū)的含義究竟是什么？每個(gè)人的了解都不相同,，關(guān)于我來(lái)說(shuō),。

讀書(shū)是一種需求：每逢我看到搭檔們紛繁為作業(yè)建言獻(xiàn)計(jì)而我卻默不作聲的時(shí)分；每逢我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時(shí)分,；每逢我看到他人曠達(dá)開(kāi)暢而我卻小雞肚腸的時(shí)分,，我發(fā)現(xiàn)自己需求讀書(shū)，經(jīng)過(guò)讀書(shū)添加自己的才干,、經(jīng)過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊自己的視界,、經(jīng)過(guò)讀書(shū)進(jìn)步本身的涵養(yǎng)。經(jīng)過(guò)讀書(shū)脫節(jié)無(wú)知所帶來(lái)的煩惱,。

讀書(shū)也是一種享用：記住讀大學(xué)時(shí)看了一套余秋雨的全集,，我硬是花了差不多兩天兩夜的時(shí)刻一口氣讀完了，并且為之回味了一個(gè)多星期,。書(shū)便是有這樣一種魅力,，他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人沉醉的國(guó)際，當(dāng)你為一本好書(shū)而入神的時(shí)分,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)香甜的音符敲打著你的心田,，帶著你的魂靈進(jìn)入一個(gè)奇特的旅程，能夠上天入地,，也能夠穿越古今,。

讀書(shū)更是一種尋求，我有一個(gè)朋友,，盡管比我大可是80后的,，我榜首到他家里去的時(shí)分被深深地震懾了，為什么,，由于他書(shū)房里居然有兩千多本藏書(shū),，我其時(shí)很不解,，他說(shuō)這是一種尋求?！白x書(shū)能夠讓人在實(shí)際中構(gòu)筑自己的“精神家園”,，讓自己在花繁柳密中撥的開(kāi),，在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定,。我想這是每個(gè)人都巴望到達(dá)的人生境地，尋求生命的定力,、魂靈的安排和心靈的純潔,，以遠(yuǎn)離孤單與困惑。

之所以談讀書(shū)的含義,，是由于自己也曾忘記過(guò)他的重要,。前不久自己在網(wǎng)上無(wú)意間查找到關(guān)于自己的`一條信息，那是文理學(xué)院電臺(tái)的一次采訪記載,，自己作為結(jié)業(yè)生學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)：不茍言笑著重期望他們一定要多讀書(shū),，記住其時(shí)看到那條信息的時(shí)分我感覺(jué)很羞愧，由于我好像好久沒(méi)有靜下心來(lái)看書(shū)了,，結(jié)業(yè)到現(xiàn)在不知不覺(jué)也快一年了,，回憶一看，的確成長(zhǎng)了不少,，與作業(yè)不相符的學(xué)氣憤少了許多,，但惋惜的是，學(xué)生那種好學(xué),、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)氣也漸漸地在消失,。“作業(yè)了,，交際應(yīng)付是不免的,，要多交朋友！作業(yè)很累,，文娛放松也是應(yīng)該的,，要融入社會(huì)就應(yīng)該這個(gè)姿態(tài)，不要搞得跟個(gè)學(xué)生相同”,，這經(jīng)常是自己給自己找的托言,，其實(shí)是一種狡賴和不成熟的體現(xiàn)。記住有個(gè)周末晚上跟朋友們喝酒,、打麻將,。清晨一兩點(diǎn)才回去，一個(gè)人躺在床上盯著天花板,，感受到的是陣陣空無(wú),，我問(wèn)自己這樣的日子有含義嗎,？回頭看看書(shū)架上的那幾十本書(shū)，沾滿了塵埃,，恰似自己讀書(shū)的熱心被一種消沉的日子態(tài)度所掩蓋,，一種悲慘的心情籠罩在心頭，不知道是為書(shū)仍是為自己,！喧嘩富貴的日子經(jīng)常讓我感到浮躁,，無(wú)法沉下來(lái)學(xué)習(xí)，反過(guò)來(lái)又讓自己愈加的覺(jué)得日子庸俗,。每逢我遠(yuǎn)離書(shū)本,，而把時(shí)刻糟蹋在無(wú)謂的消遣上時(shí)，腦際里邊時(shí)不時(shí)會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)聲響：“你在浪費(fèi)芳華,！”

“讀書(shū)月”活動(dòng)展開(kāi)后,，我重復(fù)思考著讀書(shū)的含義，由于我知道,，讀書(shū)不是一天兩天的事,，只要從思想上認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，發(fā)動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力,，才干夠堅(jiān)定信念,，將讀書(shū)的習(xí)氣持續(xù)究竟。一個(gè)月的時(shí)刻能夠讓咱們好好去讀一本書(shū),，一本好書(shū)能夠給咱們?nèi)松鷰?lái)很大的輔導(dǎo),，但咱們的人生需求很多的書(shū)來(lái)輔導(dǎo)。我想,，咱們舉行“讀書(shū)月”活動(dòng),、舉行了這次講演賽。意圖便是要讓咱們深刻了解讀書(shū)的含義,，引發(fā)咱們對(duì)書(shū)本的巴望,，激起咱們讀書(shū)的熱心，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)氣,。讓咱們完全的理解：只要以書(shū)為友,，才干讓自己的日子愈加充分、讓自己的人生愈加光輝,！

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇六

讀書(shū)可供消遣,，可供裝飾，也可供增長(zhǎng)才干,。為消遣而讀書(shū),，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中,；為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰,，過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,，全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善,，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木，要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝,，而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,，往往是泛泛而不著邊際的,。

讀書(shū)不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯,，也不可輕易相信書(shū)中所言，以為當(dāng)然如此,，也不是為了尋找談話資料,。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重，認(rèn)真思考,。有些書(shū)淺嘗即可,，另一些不妨吞咽，少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化,。這就是說(shuō),，有的書(shū)只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽,，少數(shù)則須通讀,，讀時(shí)要全神貫注，勤奮不懈,。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀,，取其所須作摘要，但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品,。

記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書(shū),。她寫(xiě)的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書(shū)，記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,?？粗粗路鹱约壕统闪它c(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫(xiě)的聲情并茂。但那些言情小說(shuō)啊,，什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書(shū)了,。他們不僅會(huì)把我們的`思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績(jī)。

我現(xiàn)在最愛(ài)看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛(ài)朵,，二年級(jí)愛(ài)做女巫夢(mèng),，三年級(jí)不上提高班，最后變成了機(jī)器人,。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂(lè)門(mén).我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人.再也不怕寫(xiě)作業(yè)了,她每天總樂(lè)哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂(lè),吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒(méi)報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂(lè),我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說(shuō)是的,。

我希望從現(xiàn)在起，自己能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,，學(xué)更多的知識(shí),，懂更多的道理，為我今后的人生打好基礎(chǔ),。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書(shū),，真好!》,。

我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài),。

記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!

書(shū)，會(huì)給你滿意的回答,?！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,，在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地,、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……

忽然,，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓……

上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的'百花園里采集花粉,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……

哦,，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),，真好!

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理,。通過(guò)讀書(shū),，我知道了什么是善良，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū),。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活;書(shū),，是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書(shū),，是快樂(lè)的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足。讀書(shū),，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇八

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好,！

其實(shí),，我的生活追求并不很高，是希望能有個(gè)含有一個(gè)含有花香的下午,，座于窗下,，品杯之親茶，品一卷書(shū)在做一簾清夢(mèng)。如此,，安好,。

有人說(shuō)，我的追求不激情,，不熱切,，很淡很淡，像黃昏的天空,，像層薄霧似陽(yáng),，但我的追求就是如此，但首先往深次去想,，實(shí)現(xiàn)這種美好寧?kù)o清淡的,，下午需不需要一個(gè)外在因素那這個(gè)外在因素究竟是什么呢？

首先我們先回到孔子那個(gè)年代,，那個(gè)戰(zhàn)火紛飛兵荒馬亂的年代,，人民無(wú)追求可談，只想足裹腹,，那個(gè)年代生命安全都無(wú)法保障,，那有那個(gè)清淡的下午可淡？在看孔子,，他的追求就是推行仁政,，可他是始終四處奔波，因?yàn)椤皝y”啊,。

在民國(guó)時(shí)期的中國(guó),，有人說(shuō)過(guò)：我們并不需要什么戰(zhàn)火，只需要一場(chǎng)平靜的書(shū)桌,。是啊,，那是中國(guó)黑暗的時(shí)期，有多少人渴望這張書(shū)桌,，就是多少人渴望那個(gè)清淡的下午,。

所以這次回望那個(gè)年代，沒(méi)有硝煙,，沒(méi)有饑餓沒(méi)有亂世的恐慌與恐懼,。有的是那個(gè)下午般的和平，寧?kù)o與同茶般的清,。所以說(shuō)的追求并不是單純的淡,，它是建立在擁有一個(gè)可以令人心安的理想社會(huì)上的，這個(gè)社會(huì)有淡云清風(fēng),，有綠葉紅花,，有每個(gè)人為拼搏的夢(mèng),。

如果說(shuō)我會(huì)以怎樣的態(tài)度為之行動(dòng)的話，那就之句話,，看庭前花開(kāi)花落,，寵辱不驚，望天上云卷云舒,，去亦無(wú)留,。我會(huì)如同一杯清茶般，看著輕與淡,，實(shí)則看置于本身,，無(wú)論是冷水泡或熱水泡始終保留茶應(yīng)該的本色。

我也將會(huì)用用終于我自己,，不畏將來(lái),，不念過(guò)往，不困與情,，不愧于心,，綻放自己本來(lái)的色彩，如此安好,，我沒(méi)有如同孔孟般的胸懷大致,，但又卻擁有自己的`小彼岸，我知道這條河沒(méi)有人可以幫我擺渡,，因此我更要獨(dú)立自主,，沒(méi)有人幫我渡那就自己渡，到彼岸后,，我相信那必須一個(gè)美好的下午,。

我就是，我獨(dú)一無(wú)二的,，如同每一顆星子，雖然沒(méi)有月亮的皎潔與燈火的通明,，但我依舊可以發(fā)光,，可以做不改顏色的星！

在這個(gè)寧和的年代,，所有人都會(huì)為夢(mèng)而奮斗,。而我也會(huì)，在將來(lái),，我總會(huì)做到無(wú)雜心,，無(wú)二心的做到窗前，品茶,，讀書(shū),，做一簾夢(mèng)……或許這個(gè)追求真的太過(guò)平淡普通,，但他依舊凝結(jié)著這個(gè)年代最好的品質(zhì)與核心，我依舊為之而努力,！

謝謝大家,，我的演講完畢！

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

書(shū)是海洋，孕育萬(wàn)千生命,；書(shū)是大地,，栽起萬(wàn)物之靈；書(shū)是太陽(yáng),，滋潤(rùn)我們的心靈,。

從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生的必需品,，每個(gè)人從一出生開(kāi)始,，就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足,。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩,，通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)寬容,！

書(shū)是我們生活中必不可少的朋友,，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè),，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢,！例如：當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),，需要用成語(yǔ)來(lái)概括，那么我們就可以借用讀書(shū)時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助我們完成,。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人,。我喜歡書(shū)中的'內(nèi)容,，幽默的，悲傷的,，凄美的……

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中，倘佯于書(shū)的海洋中,，讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天,！

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),，美化了人們的心靈,，開(kāi)闊了人們的視野，增長(zhǎng)了人們的知識(shí),，為人們照亮了光明,！

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩,，我認(rèn)為，讀書(shū)是一件很高雅的事,，它讓我快樂(lè),。記得《論求知》里說(shuō)：讀史使人明志，讀書(shū)使人聰慧,。

讀不同種類的書(shū),，能讓人得到不同方面的提升：讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),，堅(jiān)持自我,，最終必須會(huì)獲得幸福，獲得自由和和平的地位,；讀張小嫻的.文章,，我懂得了我們年少的所謂“愛(ài)”都是不切實(shí)際的；閱讀亦舒的文字,，我明白了一個(gè)淑女應(yīng)有的智慧從杜拉斯的《情人》中,，我讀到了一個(gè)矛盾卻又聰明的女子……我所讀過(guò)的書(shū)大約有三千多本，其中我最喜愛(ài)的莫過(guò)于《傲慢與偏見(jiàn)》了：這本書(shū)是簡(jiǎn)?奧斯丁的代表作,，他在這本書(shū)中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病,，而現(xiàn)實(shí)卻總是對(duì)人的主觀臆測(cè)進(jìn)行嘲諷這一觀點(diǎn)。也正是這一觀點(diǎn)使它成為英國(guó)最長(zhǎng)銷的暢銷書(shū),。

中國(guó)作家中，我印象最深的是張愛(ài)玲和李碧華,。原因么――她們聰明,，她們悲哀，她們比李清照和三毛還要悲哀,。她們把男人看的太透,，太無(wú)懈可擊,，以至于心走得比時(shí)間快，未以前歷過(guò)感情傷筋動(dòng)骨的神魂顛倒,，就已經(jīng)步入了人生的秋天,。這是身為一個(gè)女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多,，從李白,、杜甫、納蘭,、晏殊到錢(qián)鐘書(shū),、品欽、歌德或普魯斯特,、歐?亨利,、柏拉圖、?？思{,、老舍、冰心,，我都甚是喜愛(ài),。常常有人問(wèn)我“你為什么愛(ài)讀書(shū)？”

我認(rèn)為,，主要因?yàn)橐?。讀書(shū)能夠增加知識(shí)面，提高對(duì)事物的敏感度,；二,。這個(gè)世界上太多謬誤得到張揚(yáng)，我們就應(yīng)用真理去反駁它們,。讀書(shū)讓我快樂(lè),，我愛(ài)讀書(shū)！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是：讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)

如果我是一棵小樹(shù),，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),，那么書(shū)就是清清的溪流,，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我,，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!……

從小，我就很喜歡看書(shū),。記得還在幼兒園時(shí),，我便早早地學(xué)起了a、o,、e,。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本，在書(shū)的世界中翱翔,。那時(shí),，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返,。在書(shū)中,，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說(shuō),，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著,。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,，時(shí)而深思，時(shí)而幻想,，時(shí)而快樂(lè),，時(shí)而憂傷。

在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;

在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;

在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);

在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的'輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來(lái)一樣的志愿――為中華之崛起而讀書(shū)!努力讀書(shū),，振興中華!書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!就這樣,，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)!

花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),，做為一名小學(xué)生,，我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)。

今天,，我已成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生,，這與我天天讀書(shū)是分不開(kāi)的：因?yàn)樽x書(shū)我掌握了許多知識(shí),，老師都對(duì)我豎起了大拇指,，還因?yàn)樽x書(shū)，我學(xué)會(huì)了做人,，成了老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的學(xué)生……

今天,，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書(shū)!我讀書(shū),，帶著我的夢(mèng)想去讀書(shū)，帶著我的追求去讀書(shū),，讓我們?cè)诳鞓?lè)的讀書(shū)氛圍中健康成長(zhǎng)!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

我的演講完了,，謝謝大家!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇十二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

花兒愛(ài)著雨,，雨滋潤(rùn)著花,；鳥(niǎo)兒愛(ài)著樹(shù)林，樹(shù)林保護(hù)著鳥(niǎo)兒,；藍(lán)天愛(ài)著白云,，白云依畏著藍(lán)天；船兒愛(ài)著海洋,，海洋守護(hù)著船兒,；然而，我卻愛(ài)著書(shū),，書(shū)卻伴著我成長(zhǎng)!

高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,，不錯(cuò)的，這是千古流傳下來(lái)的名言,，至今還在我們的生活中,，難以改變，書(shū)籍的確是類進(jìn)步的階梯呀!

書(shū)籍一直伴著我成長(zhǎng),，就這樣,，我和她成了世間最親密，感情最深厚的好朋友；就這樣,，我和她度過(guò)了一年又一年的美好時(shí)光,；就這樣我和她一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難，在這些日子里,，書(shū)籍一直伴隨著我,，從未離開(kāi)過(guò)我，我也從未拋棄過(guò)她,。

記得在去年暑假,，爸爸、媽媽外出掙錢(qián),，弟弟在外婆家,，只有我一個(gè)人在家里，過(guò)著寂寞,，無(wú)聊的日子,。直到有一天，我看了一本《經(jīng)典作文》這使我增加了閱讀興趣,，從那以后,，我?guī)缀跛械臅r(shí)間都閱讀，瀏覽,。從此我的暑假生活不再孤單,，乏味，而是多姿多彩的',，如同初升的太陽(yáng),，從東方升起，絢麗多彩!

書(shū)籍伴我成長(zhǎng),，她猶如一位知識(shí)淵博的老師,，教我們知識(shí)，在我們做事沒(méi)有條理的情況下,，是她讓我們變成一個(gè)做事細(xì)心的人,，是她告訴我們?nèi)f物生長(zhǎng)皆有規(guī)律，千萬(wàn)不要打擾它們的生長(zhǎng)規(guī)律,；是她讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),，讓我們變得勇敢，并告訴我們,，在遇到困難的時(shí)候,，不要低頭，不氣餒,，要重新振作精神,，打倒邪惡,，消除困難，將困難與挫折踩在腳下,，永世不得翻身,。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿 勸大家讀書(shū)的演講稿篇十三

尊敬的老師：

大家好

書(shū)，是人類必不可少的精神支柱,。在別人眼里,，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

著名文學(xué)家高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類提高的階梯,，”可見(jiàn)，書(shū)對(duì)人類是多么重要!

在浩翰的書(shū)海中,，我們一次次地吸取著書(shū)的精華,，一次次地參加書(shū)的圣會(huì)，這讓我們更加飛快成長(zhǎng),。

在這一年中,，我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)會(huì)，越來(lái)越多,，這讓我們能更加在書(shū)的沐浴中成長(zhǎng),。

像在今年，我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展一次：讀好書(shū),，記筆記的活動(dòng),，每個(gè)人都有一本小本子來(lái)記載自我從樹(shù)林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,，雖然有些筆記還沒(méi)摘抄完,，可是我還是懂的了一些道理：一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來(lái)小,，可在我眼中它卻是自我的知識(shí)寶庫(kù),。在我需要幫忙時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說(shuō)……總之，它是獨(dú)一無(wú)二的,。

在書(shū)海中,，道理是心羅棋布的：勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛(ài)老人的.道理;孝敬父母的道理;愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書(shū)很多，很多,。我們也將在書(shū)的海洋中繼續(xù)前進(jìn),，前進(jìn)!

最終，我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”