演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

簡(jiǎn)單演講稿100字 簡(jiǎn)單演講稿500字篇一

我以為我懂得愛(ài)，懂得媽媽那無(wú)私的愛(ài),，爸爸那不予言表的深沉的愛(ài),，弟弟那天真無(wú)邪的親切的愛(ài)。我甚至不去多想周?chē)说膼?ài),，我認(rèn)為它們太復(fù)雜了,。

直到有一天,，我看到報(bào)紙上的一篇文章：”愛(ài)過(guò)了才懂愛(ài)”，我明白了,。我難道沒(méi)愛(ài)過(guò)嗎?沒(méi)愛(ài)過(guò)我自己的爸爸媽媽嗎?我只是不想愛(ài)得太復(fù)雜,。

那是一個(gè)春天的早晨,，天上下著蒙蒙細(xì)雨。一只小鳥(niǎo)還在辛苦的尋食，只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子飛到一棵松樹(shù)上,，把蟲(chóng)子喂給他的三只幼鳥(niǎo),。

它仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那雨,，毫不猶豫的又消失在雨中……

望著那即將消失的小黑點(diǎn),，我不禁潸然淚下……..

那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，晚自習(xí)結(jié)束后,，我就像往常一樣匆匆往家趕,。由于一塊兒回家的伙伴因病沒(méi)來(lái)，再加上我生性膽小,，我的步速更快了,。路兩旁樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲，今夜也不再有詩(shī)意了,。我的心收的很緊,，為了壯膽，我邊走邊歌：“雄赳赳,，氣昂昂,，跨過(guò)鴨綠江…….;你是風(fēng)兒，我是沙……;”并不時(shí)四處張望,，好像還有行人吧,。我像復(fù)習(xí)歌曲一樣，一個(gè)接一個(gè)的唱,。不知不覺(jué)就進(jìn)了村子,，我長(zhǎng)出一口氣：“可到家了”。媽媽早為我準(zhǔn)備了洗腳水,，聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就說(shuō)：“你長(zhǎng)大了,，今天自己回來(lái)了;——快洗洗睡吧!明天還要上學(xué)呢!”睡意朦朧中，我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音“孩子會(huì)唱好多歌曲呀”,，“她唱了幾首?”“大概十二首吧……”,。我的雙眼一陣酸楚，我第一次失眠了,。

愛(ài)原來(lái)就這么簡(jiǎn)單,，愛(ài)原來(lái)就是小鳥(niǎo)尋食喂寶寶，愛(ài)原來(lái)就是老鷹為小鷹折翅，讓它飛的更高,，愛(ài)原來(lái)就是媽媽平凡的付出,，愛(ài)原來(lái)就是爸爸默默地奉獻(xiàn)。

哦,，愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單，愛(ài)不是責(zé)任,，而是冬天的棉襖;愛(ài)不是負(fù)擔(dān),，而是肩上的財(cái)寶;愛(ài)不是束縛，而是指路的航標(biāo),。

愛(ài)就像媽媽撐起的雨傘,，愛(ài)就像爸爸涂抹的藥膏，愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單,。

簡(jiǎn)單演講稿100字 簡(jiǎn)單演講稿500字篇二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《有了和諧，才有幸?！?。

中國(guó)有一句禪語(yǔ)“地上種滿菜，就不會(huì)長(zhǎng)草,?！闭缰袊?guó)就像一個(gè)苗圃，而中國(guó)人民形形色色的心態(tài)就像這苗圃中的菜,。菜長(zhǎng)得不好,，枯萎了，也就變成了草,，而草長(zhǎng)多了,，苗圃也就荒廢了，也就是說(shuō),，如果不和諧的心態(tài)多了那中國(guó)就會(huì)逐漸衰落,，中國(guó)人民的生活就稱不上幸福。所以,，我在這里演講,，希望可以讓大家以一顆和諧的心，去創(chuàng)造屬于你我,、屬于中國(guó)的幸福!

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季,，在河之洲,，水之湄，山之陽(yáng),，海之濱,，泛起層層漣漪,，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)出一個(gè)心聲：祖國(guó)母親,，我們以《詩(shī)經(jīng)》的歌聲,，以楚辭的音韻，歌唱您壯麗的的風(fēng)景;以京劇與秦腔,、律詩(shī)與散曲,，唱您歷史歲月的輝煌;我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》,，唱您不屈的脊梁與骨氣;讓我們用內(nèi)心最真摯的話語(yǔ)——《有了和諧,，才有幸福》,，唱您不斷堆積的和諧,。

悠悠中華幾千年，歷代思想家,、政治家,，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想,?！耙院蜑橘F”、”和氣生財(cái)”,、“家和萬(wàn)事興”……無(wú)不告訴我們,，和諧是融洽和睦，是一種狀態(tài),，更是一種心理感受;和諧是一種追求,，更是一種希望之美。社會(huì)整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美,，統(tǒng)籌之美,，科學(xué)之美。和諧社會(huì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的社會(huì),。

社會(huì)整體的和諧離不開(kāi)和諧發(fā)展的人，而和諧發(fā)展的人就像一顆種子,，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái),。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢?回首我國(guó)古代書(shū)院大多依山傍水,，就是為了"借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情"。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,，同學(xué)們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,，放飛美的心靈。當(dāng)然,，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,，還應(yīng)包括師生共同創(chuàng)造的人文環(huán)境。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水,，凝聚了每位師生的智慧,，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。"景美則心曠,，心曠則神怡，神怡則智清,，智清則學(xué)佳",。一個(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈也隨之凈化,，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí),，所以，只有擁有良好校園人際關(guān)系的校園,，才能稱得上是和諧校園,。試問(wèn)一個(gè)充斥著勾心斗角，爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園?

和諧的校園是我們的追求,，建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),，它要求我們廣大師生從小事做起，從身邊做起,，使學(xué)校最終成為我們生活的家園,，精神的樂(lè)園，成才的搖籃,。為孕育和諧社會(huì)奠定一片沃土,。

朋友們，我們生在中國(guó),，長(zhǎng)在中國(guó),，面對(duì)社會(huì)所呈現(xiàn)出的和諧，我們都是幸福的人,。讓我們以采薇的雙手,，編織彩燈云錦，守望新的和諧,，采擷新的幸福;讓我們以和諧的心為五線譜,，譜寫(xiě)幸福的樂(lè)章，以喊江的喉嚨，在黃金般的早晨,，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情;讓我們用一顆最真的心，去點(diǎn)亮祖國(guó)每一處的美麗人生;讓我們一起笑華夏和,，享受和諧帶給我們的幸福!

以上就是我演講的所有內(nèi)容,，感謝您的聆聽(tīng)，謝謝大家!

簡(jiǎn)單演講稿100字 簡(jiǎn)單演講稿500字篇三

時(shí)光慢悠悠的走過(guò),，總有一些人一些事,，給你鼓勵(lì)，陪你風(fēng)雨兼程,。

淡淡一句話,，便能在心中印下感動(dòng)。不經(jīng)意的一個(gè)微笑,，在眼里印下溫暖,。含笑的回眸，給你努力的信念,。愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單!

冬去春來(lái),，不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大，聽(tīng)過(guò)太多的教誨與鼓勵(lì),，都因此麻木了,。那一次我又拿到好的名次，父母的夸贊,，可我覺(jué)得一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,，直到有一天，媽媽對(duì)我的弟弟說(shuō)：“你姐姐這次考得好好哦!”我那三周歲不到的弟弟仰起那稚嫩的臉旁,，眼睛笑得彎彎的,，像小小的月牙，對(duì)我說(shuō)了一句銘記一生的話：“姐姐,，你好棒啊!”一霎間手里的東西掉了,，我與媽媽都呆掉了，時(shí)間仿佛凝固,，再反應(yīng)過(guò)來(lái),，說(shuō)話時(shí)聲音都啞了，心里那柔軟的地方仿佛有泉水流過(guò),，眼眶濕漉漉的,，原來(lái)這就是幸福!

畢業(yè)已有一年多了，再次翻開(kāi)手機(jī)qq里的聊天記錄,，發(fā)現(xiàn)還有許多美好回憶,，正看時(shí),，我以前最好的朋友短信突至，問(wèn)一句你還好嗎?離別的思念又涌上心頭,，不禁感動(dòng)起來(lái),，這么久了，她還記掛著我,，幸福如此簡(jiǎn)單!每次走進(jìn)小區(qū),，小區(qū)里的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，不禁回首我的漫漫鋼琴成長(zhǎng)的路程,，還記得那時(shí),，因?yàn)椴痪氫撉伲直粙寢尡浦ド箱撉僬n,，那時(shí),，正是海棠盛開(kāi)的時(shí)候,，鋼琴老師并沒(méi)有教我鋼琴而是指著樓下那開(kāi)的火烈的海棠說(shuō),，沒(méi)有人可以使你變得優(yōu)秀,，優(yōu)秀人很多，就像這些海棠有開(kāi)的茂盛,，有開(kāi)的無(wú)精打采,，你想在人群中脫穎而出,，需要的是努力,，需要的是堅(jiān)持和付出,。下課后，獨(dú)自一人走進(jìn)海棠花花海中,，看那些花兒,，心想他們?nèi)绱伺Φ拈_(kāi)著，雖生命短暫,，但還是努力去綻放,，突，明白老師話語(yǔ)的意思,，不由得心中一暖,，有人鼓勵(lì)真好，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,。

采一朵野花,，百般得看，閑走于公園里,，看河的水,，看樹(shù)的葉,，回想那曾經(jīng)給過(guò)我愛(ài)的人，發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)是如此簡(jiǎn)單，不是驚天動(dòng)地而是默默無(wú)聞,。

簡(jiǎn)單的愛(ài)讓人難以忘懷,，簡(jiǎn)單的愛(ài)讓人刻骨銘心!

抓住手中掌心溫暖的愛(ài)，不要讓它輕易溜走!

簡(jiǎn)單演講稿100字 簡(jiǎn)單演講稿500字篇四

小燕子春天從南方飛到北方，冬天它從北方飛到南方,，過(guò)著遷徙的生活。下面有這樣一個(gè)故事;

漢莫·斯特比爺爺在臨死前找到了他尋找一生的中國(guó)孫女兒——葉凌晗。葉凌晗從小生活在一條胡同里,，一家人的日子過(guò)得很緊巴,，爸爸是個(gè)拉煤工人,，媽媽整天擺個(gè)小攤，賣(mài)賣(mài)烤串兒,、小飲料什么的,，還得小心著有人來(lái)收保護(hù)費(fèi),，盡管如此，葉凌晗的日子過(guò)得有滋有味,。衣服雖不算名牌，可比胡同里其他同齡人穿的好;零花錢(qián)雖不多,，但足夠讓她“揮霍”了,，爸媽從未大聲說(shuō)過(guò)她話，可她呢?這樣的日子,，她早就過(guò)煩了,。恨不得馬上飛出去,。

一天放學(xué)回來(lái),，一家人正可憐巴巴吃那幾個(gè)紅薯呢,。一輛奧迪停在她家門(mén)口,，凌晗瞪大了眼睛,，滿心的歡喜,。一個(gè)中年男子從車(chē)上下來(lái)，看了凌晗幾眼,，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“你們是這孩子的養(yǎng)父母吧?”凌晗顫了一下，如同一霹雷狠狠地砸到她頭上，“什么?養(yǎng)父母?”那男子微微低下了頭說(shuō)：“小姐,，您可能還不知道吧?您的親生父母是童氏夫妻,，您的親生父母在產(chǎn)下您的那天就出車(chē)禍去世了,。”凌晗徹底亂了，也嚇倒了,。她的養(yǎng)父母知道瞞不住，就說(shuō)出了真相。原來(lái),，她是在醫(yī)院的椅子上被她的養(yǎng)父抱來(lái)的,。凌晗哭了，不知是喜是悲,，只是朦朧地聽(tīng)見(jiàn)那男子說(shuō)：“小姐,，我們來(lái)請(qǐng)您回家，老爺一生的愿望總算達(dá)成了!”

那男子給了凌晗父母一筆錢(qián),，說(shuō)是感謝他們這十幾年來(lái)的養(yǎng)育之恩,。凌晗就這樣傻傻地被帶到了那輛奧迪里，手里的半個(gè)紅薯也掉了地上 ,。

在車(chē)?yán)?，凌晗才知道,，?dāng)年，漢莫·斯特比爺爺在去取藥時(shí)把她放在了醫(yī)院的椅子上,，可爺爺回來(lái)時(shí),，小凌晗就不見(jiàn)了,，這時(shí)她已完全傻掉了……

這樣的日子對(duì)凌晗來(lái)說(shuō)，真好,。在貴族學(xué)校里上學(xué),，以驚人的成績(jī),，顯赫的家世,，靚麗的容貌,，立馬成了全校學(xué)生心中的小公主,。名牌衣服數(shù)不勝數(shù)，錢(qián)?她爺爺?shù)恼麄€(gè)遺產(chǎn)都是她的,。凌晗的心被裝得鼓鼓的,。養(yǎng)母來(lái)找她，她第一次覺(jué)得養(yǎng)母和她是如此的不搭調(diào)!

很快,，凌晗發(fā)現(xiàn)這個(gè)家雖大雖富,，卻及不上以前那個(gè)家的的十分之一——溫暖。在這兒,，電視大如墻,，卻只有她一人看,，飯菜勝如滿漢全席,，卻只有她一個(gè)人吃……她好想念半年前的日子，晚上,，爸媽和她一起看電視,，雖小，卻足夠讓她快樂(lè);飯菜雖簡(jiǎn)單,，卻是媽媽做的,，房雖破卻處處充滿溫馨。

終于,，凌晗放棄了榮華富貴,，回到了那個(gè)生活了十四年的家。那一晚，凌晗睡的好甜,，在夢(mèng)里,，一個(gè)白發(fā)老爺爺對(duì)她說(shuō)——

“這才是真正的幸福!”現(xiàn)在的家讓小凌晗感到無(wú)比的幸福。

簡(jiǎn)單演講稿100字 簡(jiǎn)單演講稿500字篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的火炬》,。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香,，和著春潮,，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年,。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),，在這漫長(zhǎng)的歲月里,，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱,，走向奮起,。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),，更不會(huì)忘記那舉起民族幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任，已落在我們肩上,?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩,，但我們的心中,，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血,，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息。

簡(jiǎn)單演講稿100字 簡(jiǎn)單演講稿500字篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶,，幸福不是很多的鈔票，而是為遠(yuǎn)方的親人們打一個(gè)電話，送一個(gè)溫暖的祝福!

在一天晚上,，老師布置的作業(yè)很多,，所以我倒了深夜也沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。窗外的天已經(jīng)很黑了,，天幕上的星星閃爍著光芒,。這時(shí)，媽媽微笑著走進(jìn)了房間,，我微微到,，抬起頭，原來(lái)媽媽是給我送來(lái)了一杯牛奶,，牛奶冒著氤氳的熱氣,，我感受到了它，別樣的溫暖,。

我看著這杯牛奶,，非常的感動(dòng)!淚水頓時(shí)溢滿了我的眼眶，我強(qiáng)忍著淚水,，對(duì)他說(shuō)了一聲：“媽媽,，謝謝您!”媽媽著笑著對(duì)我說(shuō)了說(shuō)：“寫(xiě)完了早點(diǎn)睡覺(jué)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,，這是我感受到了一股暖流彌漫在心間。原來(lái),，幸福就是一杯牛奶,，一杯濃濃的牛奶，牛奶中蘊(yùn)含著濃濃的親情,。

幸福是什么呢?是暑假里宣布成績(jī)的那一刻,，以及回家后父母臉上欣慰的笑臉。我的心情非常的著急,，心里想：我這回能不能考好呢?成績(jī)就要公布了,，我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不安分的在坐椅上胡亂猜想,。我就如同背著一塊巨大的石頭,，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有啦。老師宣布了我的成績(jī)以后,，我頓時(shí)舒了一口氣，像吃了蜜一樣甜,，——滿分!回家之后,，父母看著試卷，臉上露出了微笑，哦!原來(lái)幸福就是那一張?jiān)嚲砗鸵粋€(gè)微笑呀!

幸福就是一封信件,。在一個(gè),，星期天晚上，我拖著疲憊的身子回到了家,。突然看到了一封信件,，原來(lái)是我的好朋友給我寫(xiě)的：你現(xiàn)在很累吧，快去休息休息,，喝一杯熱水吧!我非常的開(kāi)心,，哦!原來(lái)幸福就是在別人疲勞時(shí)，有人安慰她的,，一封信件,。

幸福是一杯牛奶，是一張卷子,，是一封信件,，幸福!在生活中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現(xiàn)!

簡(jiǎn)單演講稿100字 簡(jiǎn)單演講稿500字篇七

老師,，同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的,。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂(lè)課代表和文娛委員,。這我想競(jìng)選副部長(zhǎng)這個(gè)職位,。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué)，但是,，我競(jìng)選副部長(zhǎng)的終旨是——為同學(xué)服務(wù)!而且我會(huì)以最熱情,、最寬容的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)。

如果我當(dāng)上了副部長(zhǎng),，我會(huì)以同學(xué)們?yōu)橹行?，無(wú)條件的為同學(xué)們服務(wù)，盡可能的給予每位同學(xué)最大的幫助,。我會(huì)盡自己所能,，給同學(xué)們一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會(huì)盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的誤會(huì),、矛盾與沖突;如果實(shí)在不行,，我會(huì)以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳達(dá)有用的信息交給老師，讓老師來(lái)處理,。

俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有最好,，只有更好!”我堅(jiān)信：我今后在老師的幫助，同學(xué)們的配合下,，會(huì)做得更好!!!

謝謝大家!

簡(jiǎn)單演講稿100字 簡(jiǎn)單演講稿500字篇八

很喜歡朱永新教授的一首小詩(shī),，“有一種態(tài)度叫享受/一種感覺(jué)叫幸福/學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活/懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福/”

今天,，我演講的題目是《享受教育收獲幸福》

有人說(shuō)：“教師的生命是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,，艱辛是定語(yǔ),，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ),?！币灿腥苏f(shuō)：“教師的生命像一個(gè)根號(hào)，一摞摞作業(yè)本為青春無(wú)數(shù)次的開(kāi)方,?！?/p>

其實(shí)，這些都只說(shuō)對(duì)了一半,。教育不應(yīng)該是一種犧牲,，而應(yīng)該是一種享受。因?yàn)槲覀冦逶≈碎g最溫暖的春風(fēng)和雨露,，我們體驗(yàn)著世上最珍貴的情誼和友愛(ài),，難道我們不幸福嗎?

的確，班主任的工作是繁重而艱辛的,，我從中也體會(huì)著班主任的艱難,。比如說(shuō)：既初為人師，又初為人母;既要追求課堂的詩(shī)意,，又要尋求人性化的管理方法,。我曾經(jīng)甚至想知難而退。

然而,，那些滿情愛(ài)心,，為教育傾盡一生，并用崇高的人格時(shí)刻感染我們,，給我們鼓勵(lì)的老教師們,，他們憔悴的面容后有飛揚(yáng)的神采，平淡的話語(yǔ)中有神奇的力量!面對(duì)他們,，我們又如何說(shuō)得出辛苦,，我們又怎樣去高揚(yáng)自己的付出?要說(shuō)付出，要說(shuō)辛苦,，試問(wèn)：“哪一個(gè)有責(zé)任心的教師沒(méi)有付出辛苦?”

作為現(xiàn)時(shí)代的青年教師,，我們只有學(xué)會(huì)享受，我們才能體會(huì)到教育的幸福,。

清晰地記得我縣德育部的呂主任在他的博客里,，寫(xiě)著這樣一句話：“請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦!”既然痛苦都可以享受，我們?yōu)槭裁床粨Q個(gè)心態(tài),，也來(lái)享受這教育的幸福呢?

曾和學(xué)生一起比賽：比愛(ài)好,、比誠(chéng)信,、比讀書(shū)……既讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自我教育,，又在學(xué)生的監(jiān)督下提升了我自己,。

下雨時(shí)，學(xué)生撐起的一把傘;節(jié)日里,，那甜甜的祝福;疲憊時(shí),，那關(guān)切的問(wèn)候;學(xué)生被夸獎(jiǎng)時(shí)，內(nèi)心的雀躍……都化成幸福的暖流,，使內(nèi)心飽滿而豐盈!

享受,，不是坐享其成，而是一種智慧與淡定!

初二下學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,，住校生晚自習(xí)的紀(jì)律一直不太理想,。沒(méi)有老師的管束，有些學(xué)生按捺不住了,。怎么辦?大發(fā)雷霆,，明令禁止嗎?還是語(yǔ)重心長(zhǎng)，娓娓道來(lái)呢?要是這么做了,，都沒(méi)有效果,，那多讓學(xué)生小看呢!于是，在一個(gè)晚上,，我來(lái)到了班級(jí),，和學(xué)生進(jìn)行了“鐵齒銅牙”杯“愛(ài)班青年”評(píng)選活動(dòng)。當(dāng)然,，這“鐵齒銅牙”和“愛(ài)班青年”是加了引號(hào)的,。學(xué)生自然知道其中的奧妙。我要求每個(gè)學(xué)生必須選出五名同學(xué),。結(jié)果,，學(xué)生的排名從一排到最后，大家的表現(xiàn)一目了然,。最后,，有五名同學(xué)以超過(guò)一半票數(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。我獎(jiǎng)勵(lì)他們每人每天晚自習(xí)給大家背一段不少于100字的美文,，以緩解愛(ài)說(shuō)的壓力,。這100字美文不愛(ài)背的，還可以選擇協(xié)助值日生值日,。這樣,，晚自習(xí)紀(jì)律改善了。被獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生面帶微笑,，接受任務(wù),。還問(wèn)我：“老師,，什么時(shí)候進(jìn)行下一次評(píng)選呢?”我說(shuō)：“那可得看你們的表現(xiàn)了!”還有學(xué)生悄悄地對(duì)我說(shuō)：“老師，你真厲害!”就這樣,，我贏得了學(xué)生的尊重與愛(ài)戴,，我享受著教育的幸福!

教師的一生不一定要干什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)如百合：展開(kāi)是一朵花,，聚合是一枚果;它應(yīng)如星辰：遠(yuǎn)望是一盞燈,，近看是一團(tuán)火。

我啟望著,，用生命的熱情,，去調(diào)和教育這片美麗的藍(lán)天，在這樣的過(guò)程中,，也慢慢澄澈我的心靈,，修正我的行為。

教育是一種喚醒,，是“一朵云推動(dòng)一朵云”的力量!

教育是一首詩(shī),，是“面朝大海，春暖花開(kāi)”的芬芳!

讓我們盡情地享受教育吧,，那么,，我們?nèi)绺璧纳矔?huì)因著這幸福而曼妙飛揚(yáng)!