范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

十一月份小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿篇一

作為一名小學(xué)生，你們擁有的是朝氣蓬勃,， 就像搏擊風(fēng)浪的船,，正揚(yáng)帆起航。在六月里,，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試,，其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí),，也要交上一份讓人滿(mǎn)意的期末答卷。

面對(duì)學(xué)習(xí),，希望同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志!學(xué)習(xí)需要勤奮,。常言道,“一分耕耘,一分收獲?！敝挥行燎诘母冻?才會(huì)收獲成功的碩果,。如果你想取得成功，必須腳踏實(shí)地、一絲不茍,、堅(jiān)持不懈,。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，才能最終走向成功。

學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,，愿你們有永不言棄的精神,。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣,?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的，希望你們可以學(xué)中求樂(lè),，苦中作樂(lè),，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,，記好每一次筆記,，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步,。

學(xué)習(xí)需要躊躇滿(mǎn)志,。“有志者事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳?！泵鎸?duì)學(xué)習(xí),，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日,，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,。縱然路有荊棘,，途遇坎坷,，也要勇往直前,，即使太行雪擁，蜀道峰連,，也會(huì)直掛云帆,。

同學(xué)們，努力吧!希望通過(guò)你們的努力,，能夠從容面對(duì)六月,，微笑擁抱六月天。

十一月份小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二

送別了五月,，擁抱著六月的陽(yáng)光,，六月的鮮花更加?jì)善G芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié)，這是你們的節(jié)日,。

作為一名小學(xué)生,，你們擁有的是朝氣蓬勃， 就像搏擊風(fēng)浪的船,，正揚(yáng)帆起航,。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試,，其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí)，也要交上一份讓人滿(mǎn)意的期末答卷,。

面對(duì)學(xué)習(xí),，希望同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲,?！敝挥行燎诘母冻?才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功,，必須腳踏實(shí)地,、一絲不茍、堅(jiān)持不懈,。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，才能最終走向成功。

學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,，愿你們有永不言棄的精神,。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的,，希望你們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè),，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者,。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記,，做好每一份作業(yè),，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

學(xué)習(xí)需要躊躇滿(mǎn)志,?！坝兄菊呤戮钩桑聘林?，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,，天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。”面對(duì)學(xué)習(xí),，你們要有攬明月九天的志向,，要有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,?？v然路有荊棘，途遇坎坷,，也要勇往直前,，即使太行雪擁，蜀道峰連,，也會(huì)直掛云帆,。

同學(xué)們，努力吧!希望通過(guò)你們的努力,，能夠從容面對(duì)六月,，微笑擁抱六月天。

十一月份小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿篇三

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,，走向成功》。

古人云：人生不如意,，十有八九,。挫折是人生的必然,，是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾,，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),，需要不能滿(mǎn)足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步,。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意,，但是或早或遲,，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折,。

認(rèn)真準(zhǔn)備考試,，卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人，卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗,，我們會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣,，然而,，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€,。是逃避，還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者,。挫折能使人真正的保持聰明和清醒,。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫,，只有敢于直面它,，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟,。 作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),，多年的努力付諸東流,，那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,，但是我們能做的就只是哭泣,，沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦,，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,，細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,，感受格外深刻，這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神,。千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,，騎馬游街的狀元爺,，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,，平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值,。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富,。成績(jī)不好，我們可以找出其中的原因,，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,，激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,，去潛消內(nèi)心的痛苦,。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),，由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,，可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué),，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究,。如果，居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家,。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?，他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué),。

如果說(shuō)人生是一座大山,，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑,。只有經(jīng)得起考驗(yàn),，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘,，勇于征服攀登中的所有困難,，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!

十一月份小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿篇四

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好,。

在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，曾涌現(xiàn)過(guò)多少風(fēng)流人物,，仁人志士,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女,，勵(lì)志成材,，報(bào)效祖國(guó)?！案毁F不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵(lì)成就了多少中華偉丈夫,，民族大英雄,。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”那是范仲淹心系天下的博大情懷,。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，林則徐虎門(mén)硝煙的壯舉,，孫中山“天下為公”的胸懷,，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史,。從古代的四大發(fā)明到如今的神州飛天,，中國(guó)人演繹了多少了不起的神話(huà)。

中國(guó)人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶,。中國(guó)人的民族精神是由舜禪讓的精神,，蘇秦刺股的精神，蘇武牧羊的精神，孔融讓梨的精神,，屈原問(wèn)天的精神,，臥薪嘗膽的精神等等無(wú)數(shù)崇高的精神組成的。正如魯迅先生所說(shuō)：“我們自古以來(lái),，就有埋頭苦干的人,，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人,，有舍身求法的人——這就是中國(guó)人的脊梁,。”

我們也在不斷用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承,，培育和發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,，用實(shí)際行動(dòng)幫助每一個(gè)需要幫助的人;我們孝敬父母,，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問(wèn)候,，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊師重道,，文明禮貌，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),，全面提升自身素質(zhì),，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任?；厥走^(guò)去,，放眼未來(lái)，讓我們每位同學(xué)身上都閃耀著民族精神的光芒,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我們是不是該重新詮釋“頭懸梁,，錐刺股”的刻苦精神?當(dāng)我們讀到“如囊náng螢,，如映雪”時(shí)，是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，是不是該為足不出戶(hù)便知天下事而倍感自豪?中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，博大精深，時(shí)代賦予了我們民族精神更新更廣的內(nèi)容,?！熬阃樱瑪?shù)風(fēng)流人物還看今朝”只要我們都從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從小事做起，志存高遠(yuǎn),，腳踏實(shí)地,，傳承中國(guó)文化,，弘揚(yáng)民族精神，就一定能做一個(gè)了不起的中國(guó)人,。最后我想以著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬囊欢卧?huà)與同學(xué)們共勉：少年智則中國(guó)智,，少年興則中國(guó)興，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

十一月份小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿篇五

各位老師,，各位同學(xué),，早上好!

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《我平安我成長(zhǎng)》。

生命是寶貴的,，它屬于我們每個(gè)人只有一次,。平安是無(wú)價(jià)的，有了平安才能成長(zhǎng),。只有安全了,，才能更快樂(lè)，只有安全了,，才能擁有明天,。

在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn);在我們背起書(shū)包的時(shí)候,，家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀;到了學(xué)校,，老師同樣擔(dān)心著我們的平安。是呀,，父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安,，我們學(xué)校為了大家的安全，做了很多的工作,，那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,，我們每個(gè)人都有安全意識(shí)嗎?都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎?

為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一,、注意課間安全

上下樓梯自覺(jué)靠右,，這是為他人著想，也是為自己著想,。不在教室里追跑,，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，以免摔倒或撞傷同學(xué),，不在操場(chǎng)上奔跑,，以免摔倒或撞傷同學(xué)。

二,、注意交通安全

紅燈停綠燈行,，橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)，注意來(lái)往車(chē)輛，不在馬路上踢球,、玩耍;自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，做守秩序的文明公民。

三,、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病

秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期,，日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手,，特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠,、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng),、勤洗手,、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒,、咽痛,、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻,。

四、注意外出活動(dòng)安全

特別是父母不在的時(shí)候,，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑,、池,、塘、溝,、河流,、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹,，防止意外傷害,。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,。

我們每個(gè)同學(xué)都是是初升的太陽(yáng),，未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué),，平平安安回家,這是社會(huì),、家庭、學(xué)校的共同愿望,。讓我們與安全手拉手,，在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)!

十一月份小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿篇六

老師們、同學(xué)們，大家早上好：

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng),。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的。

早上起來(lái),，你穿上整潔的服裝,，是文明;與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)是文明;見(jiàn)到老師，大方打招呼,，是文明;看到地上有張廢紙,，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,，你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí),，真心地說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫助了你之后，你真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”,，這些都是文明,。升旗儀式上，你站直身體,、莊嚴(yán)地敬禮也是文明,。因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品,，不打架鬧事,，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花,、不留下雜物,。聽(tīng)從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文明,。 同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,，當(dāng)你接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,，向老師、向?qū)W校,、向企業(yè)說(shuō)聲謝謝也是文明,。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后，懂得感恩,，更積極地參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí),、為學(xué)校爭(zhēng)光,，則是更高層次的文明。

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行?dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌,，從我做起，從小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明的學(xué)生!

我國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家,。

十一月份小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：星期一早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：自己的事情自己做

從你背起書(shū)包上學(xué)那天起,，你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了,，于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話(huà)：自己的事情自己做,。你做得怎么樣?先別急著說(shuō)“好”或“不好”,，

先聽(tīng)老師講個(gè)故事：“小獅子的不同命運(yùn)”

有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng),。小獅子慢慢長(zhǎng)大,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，有吃有喝。當(dāng)然,，獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適,。沒(méi)有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去,。后來(lái),，獵人外出再也沒(méi)有回來(lái)，籠子里的小獅子活活被餓死了,。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,，獨(dú)自在野外。餓了,，自己找食吃;渴了,，自己找水喝;有了傷，會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,，知道怎樣保護(hù)自己,。它順利地活下來(lái)了。

這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示?

同學(xué)們,，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái),，是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),，沒(méi)有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力,。這個(gè)故事說(shuō)明：不能自立,，永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣,，我們?nèi)祟?lèi)更是如此,。

同學(xué)們，我現(xiàn)在想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)小問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題：今天早晨你洗了臉了嗎?第二個(gè)問(wèn)題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個(gè)問(wèn)題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們,，你們一定覺(jué)得老師的這三個(gè)小問(wèn)題問(wèn)得非?；?/p>

同學(xué)們,，我還想問(wèn)大家：你為什么要自己洗臉,、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來(lái)幫你洗臉,、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,，當(dāng)然自己干啦!

在日常生活中，諸如吃飯,、穿衣,、聽(tīng)課,、做作業(yè)、整理書(shū)包,、整理自己的住房,、購(gòu)買(mǎi)日用小商品等等之類(lèi)的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來(lái)做,。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗,，吃自己的飯，自己的事自己干,，靠人靠天靠祖上,，不算是好漢!

你們想了解外國(guó)的孩子是自己的事情自己做的嗎?

美國(guó)的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開(kāi)拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的,。父母從孩子小時(shí)侯就采取種種方法,，讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值，比如讓孩子自己動(dòng)手裝配自行車(chē),，修理小家電,，做簡(jiǎn)易木工，到外邊參加義務(wù)勞動(dòng)等,。即使是富有的父母,，也十分注重對(duì)孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。

在原聯(lián)邦德國(guó)的法律條文中,，有一個(gè)有趣的規(guī)定,。條文內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù),。6~10歲偶然幫助父母洗碗,，掃地，買(mǎi)東西,。10~14歲要剪草坪,，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋,。14~16歲要洗汽車(chē)，整理花園,。16~18歲如父母上班,，要每周給家里大掃除一次，對(duì)于不愿做家務(wù)的孩子,，父母有權(quán)利向法院申訴,，以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予,，其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得,。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí),，要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢(qián),。孩子還很小時(shí),，父母?jìng)兙鸵o他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩?！?/p>

十一月份小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿篇八

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好。

在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中,，曾涌現(xiàn)過(guò)多少風(fēng)流人物,，仁人志士。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女,，勵(lì)志成材，報(bào)效祖國(guó),?！案毁F不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”孟子的教誨激勵(lì)成就了多少中華偉丈夫,，民族大英雄?！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”那是范仲淹心系天下的博大情懷。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事,，林則徐虎門(mén)硝煙的壯舉,，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史,。從古代的四大發(fā)明到如今的神州飛天，中國(guó)人演繹了多少了不起的神話(huà),。

中國(guó)人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶,。中國(guó)人的民族精神是由舜禪讓的精神，蘇秦刺股的精神,，蘇武牧羊的精神,，孔融讓梨的精神，屈原問(wèn)天的精神,，臥薪嘗膽的精神等等無(wú)數(shù)崇高的精神組成的,。正如魯迅先生所說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人,，有拼命硬干的人,，有為民請(qǐng)命的人,，有舍身求法的人——這就是中國(guó)人的脊梁?！?/p>

我們也在不斷用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承,，培育和發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,，用實(shí)際行動(dòng)幫助每一個(gè)需要幫助的人;我們孝敬父母,，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問(wèn)候,，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊師重道,，文明禮貌，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),，全面提升自身素質(zhì),，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任?；厥走^(guò)去,，放眼未來(lái)，讓我們每位同學(xué)身上都閃耀著民族精神的光芒,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我們是不是該重新詮釋“頭懸梁,，錐刺股”的刻苦精神?當(dāng)我們讀到“如囊náng螢,，如映雪”時(shí)，是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，是不是該為足不出戶(hù)便知天下事而倍感自豪?中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，博大精深，時(shí)代賦予了我們民族精神更新更廣的內(nèi)容,?！熬阃樱瑪?shù)風(fēng)流人物還看今朝”只要我們都從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從小事做起，志存高遠(yuǎn),，腳踏實(shí)地,，傳承中國(guó)文化，弘揚(yáng)民族精神,，就一定能做一個(gè)了不起的中國(guó)人,。最后我想以著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬囊欢卧?huà)與同學(xué)們共勉：少年智則中國(guó)智,，少年興則中國(guó)興,，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

十一月份小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天發(fā)言的題目是《勿忘國(guó)恥，振興中華——紀(jì)念九一八事變81周年》,。

82年前的今天是一個(gè)不同尋常的日子,，一段讓我們每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的歷史。 1931年9月18日的深夜,，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽(yáng)柳條湖附近的一段鐵路,，并誣告為中國(guó)軍隊(duì)所為，以此為借口,，轟炸了東北軍駐地北大營(yíng),，占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，半年之后,，東北三省全部淪陷,。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國(guó)的開(kāi)始,，也是中華民族不能忘記的國(guó)恥,。

面對(duì)著侵略者的槍炮，我們的先烈們,，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),，這一戰(zhàn)，就是20xx年,。20xx年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),，中華民族付出了人類(lèi)歷史上空前的代價(jià)，用3500萬(wàn)鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán),，鋪就了民族復(fù)興之路,。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng),，中國(guó)人,，人不分老少，地不分南北,，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),。無(wú)數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人,。中華民族在這最危急的時(shí)刻,，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來(lái)了，這種力量就是對(duì)和平和正義的追求,。

落后就要挨打,，這是千古不變的道理，日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年，是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈,，日本對(duì)韓國(guó)非常小心,，是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)，中國(guó)人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重,，我們用最大的胸襟去包容歷史,，換來(lái)的卻是前段時(shí)間還態(tài)度強(qiáng)硬地扣留了中國(guó)漁船和船長(zhǎng)。日本至今還在同中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚(yú)島等領(lǐng)土,。中方高層做出了強(qiáng)烈回應(yīng)日方“購(gòu)島”動(dòng)作：

日方任何方式“購(gòu)釣魚(yú)島”都無(wú)效

中方堅(jiān)決反對(duì)日方“購(gòu)島”

主權(quán)領(lǐng)土問(wèn)題中方絕不退讓半步

中國(guó)政府不會(huì)坐視領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯

中國(guó)釣魚(yú)島豈容他人肆意“買(mǎi)賣(mài)”

釣魚(yú)島問(wèn)題到了一觸即發(fā)危機(jī)邊緣

今天,，我們紀(jì)念這段歷史，就是要讓我們不要做胸?zé)o大志,、庸庸碌碌的學(xué)生,。我們深深地明白：真正的愛(ài)國(guó)行動(dòng)不是單純的恥辱記憶，也不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式,，更不是偏激的仇恨,，而是居安思危，把我們濃濃的愛(ài)國(guó)熱情融入到建設(shè)國(guó)家,、發(fā)展經(jīng)濟(jì),、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去;因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國(guó)力不斷增強(qiáng),，國(guó)家的安全與和平才能得以保障,，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能延續(xù)我們的民族血統(tǒng),。 ?

和平與戰(zhàn)爭(zhēng)常常只是轉(zhuǎn)眼之間,。國(guó)家的強(qiáng)大不是靠人多，也不是靠武器,，而是靠那個(gè)國(guó)家中有多少正直向上的人,，有多少有勇氣有力量的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球。 同學(xué)們,，讓我們一起用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)鞭策自己,。讓我們每一個(gè)中國(guó)人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!