伴著炎炎夏日的到來,，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下,，各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高?，F(xiàn)就半學(xué)期班級工作具體情況總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)方面

我們認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn),，結(jié)合幼兒園整體課程,，學(xué)習(xí)了語言、數(shù)學(xué),、科學(xué),、社會、健康,、音樂,、美術(shù)。幼兒掌握良好,。特別是數(shù)學(xué)方面,，比以前有了明顯的進(jìn)步，幼兒基本上能夠正確的點(diǎn)數(shù),。語言發(fā)展的也很好,，動手能力也比以前有了提高，簡單的圖畫幼兒基本能完成,。

二,、生活護(hù)理及常規(guī)教育

1、生活管理

在幼兒園工作中,，教育孩子的工作固然重要,，但保育工作也不能忽視。我們兩位教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實(shí),，嚴(yán)格按照安全,、衛(wèi)生制度，每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。六月份,，因?yàn)槲野鄠€別幼兒的腮腺炎，我們每天都對教師消毒,，仔細(xì)觀察班上幼兒情況，及時隔離,，腮腺炎傳染得到了較好的控制,。

2、常規(guī)管理

幼兒升入中班后覺得自己長大了,，我們培養(yǎng)了幼兒良好的進(jìn)餐,，午睡等習(xí)慣，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有序地穿換衣服,，鞋子,，獨(dú)立能力提高了。

三,、家長工作

本學(xué)期我們通過家園聯(lián)系手冊,，家園共育欄等形式與家長進(jìn)行交流。這樣拉近了我們與家長之間的距離,。在慶六一活動中,，在家長的大力支持與配合下，使我班的活動得以順利的發(fā)展,，拉近了家長與老師的距離,，真正做到讓家長滿意。

四,、個別幼兒的培養(yǎng)

每個班級都會有特殊的幼兒,，我班也不例外。樊勁琥小朋友是個衛(wèi)生,、行為習(xí)慣都很差的孩子,。因?yàn)樗偸窍矚g打別人，在學(xué)習(xí)時影響他人,，所以小朋友都不愿和他玩,，他也不喜歡小朋友，總是攻擊他人,。剛開始,，我們總是采取批評教育的方法，并與家長聯(lián)系,，將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長,，希望家長多多教育?？墒沁@種方法收效甚微,。我們幼兒園每天入園時都要配合保育員晨檢，他是不愿意的,。有一次,，他是十分主動地配合晨檢。保育員告訴我后,，我在全班面前表揚(yáng)了他,，我發(fā)現(xiàn)他那天表現(xiàn)非常棒。以后我就以表揚(yáng)的方式鼓勵他,，他現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了,，我對小朋友的教育方式也改變了。

五、存在不足與努力方向

雖然我們的教育方式做得很努力,，但他存在不足,，需要我們進(jìn)一步努力。

1,、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣有待改善,。

2、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，鼓勵幼兒大膽發(fā)言,，認(rèn)真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。

3,、多數(shù)幼兒動作協(xié)調(diào)能力差，在以后的教學(xué)工作中,，多開展體育活動,，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。

4,、在新的學(xué)期中,，我班兩位老師將認(rèn)真反思自己工作中的不足，確定努力方向,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索，全心全意的投入工作,，使班級工作更加出色!

本學(xué)期來,，我繼續(xù)擔(dān)任初三(2)班班主任兼語文教學(xué)工作，三年來,，我一直默默的注視著班級的成長,，關(guān)注著同學(xué)們的進(jìn)步，陪伴著他們度過人生中最朝氣,，而又最有意義的每一天,，一個班主任的班級工作總結(jié)--從學(xué)校最差班級脫胎換骨出來?？梢院敛豢鋸埖恼f,，三年來，對于班級,，對于學(xué)生，我傾注了我全部的心血和精力，付出了我所有的熱情,。班級在我的精心教育和管理下,，逐漸從學(xué)校最差班級脫胎換骨出來。下面就是我在班級管理過程中的幾點(diǎn)做法和體會,。

一,、首抓思想品德教育工作。

我們都知道思想品德教育工作是我們班主任工作的重中之重,，也是對學(xué)生教育最有效和最不可缺少的方法和手段之一,。因此,在日常教學(xué)工作中，我非常重視對學(xué)生的思想品德教育,，幾乎是天天抓,，常常講，從不敢松懈,。尤其是初中階段的學(xué)生,，可塑性強(qiáng)，叛逆心強(qiáng),，教師一定要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和生理,，心里的需要，時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài),、需要和方向,，及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，做到防患于未然,，盡量把學(xué)生的一些不良苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),。同時，班主任一定要做到隨時,，隨地有準(zhǔn)備,、有針對性的對個別有問題的學(xué)生進(jìn)行教育。當(dāng)然,，在教育時,，一定要顧及和照顧到學(xué)生的自尊心、面子,，否則,，工作就會陷入尷尬，效果就會大打折扣,。

二,、學(xué)習(xí)、成績是中心,。

學(xué)校的核心工作是抓學(xué)習(xí),，班級工作的核心當(dāng)然也就是學(xué)習(xí),。我從接手這屆學(xué)生開始起，我就非常關(guān)注學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,。對他們我提出高要求,、高標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)他們的實(shí)際情況,，分別提出不同的目標(biāo),，讓他們感到老師非常信任和器重自己，并根據(jù)自己的實(shí)際感覺自己只要努力是能實(shí)現(xiàn)老師定的目標(biāo),，也就是說讓學(xué)生跳一跳是能摘到果子,。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就能嘗到成功的喜悅,，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣和熱情,，工作總結(jié)《一個班主任的班級工作總結(jié)--從學(xué)校最差班級脫胎換骨出來》。同時,，鼓勵他們在學(xué)習(xí)上互相競爭,，在生活上互相幫助。值得可喜的是二,、三,、四名之間競爭非常激烈，咬得非常緊,，分?jǐn)?shù)不相上下,。三年來，我們班的同學(xué)一直牢牢占據(jù)年級前幾名,，前十名中我班占八人,。

三、班干部是班級的核心,。

我們都知道班干部是班主任的左膀右臂,，班干部建設(shè)的好壞直接關(guān)系到班級的成長進(jìn)步。我們班從初一以來,，由原來的四十多人到現(xiàn)在的三十來人,，對每一個學(xué)生我都全面了解，細(xì)心考察,。學(xué)習(xí)好的學(xué)生身材相對矮小,、內(nèi)向，缺少號召力;有一部分學(xué)生身材高大,，但學(xué)習(xí)極差,，且無組織、無紀(jì)律,。在班級結(jié)構(gòu)上我頗費(fèi)心思,，在用人方面我絞盡腦汁,，盡量做到人盡其才，發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,，把他們的心和能量都凝聚到班級建設(shè)中來,。學(xué)習(xí)好的我要其負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)這方面，有號召力的且又有影響的我要求其負(fù)責(zé)紀(jì)律,，有體育愛好的要其負(fù)責(zé)體育方面工作?？傊?，盡量把他們的長處發(fā)揮出來，讓他們感覺到自己能為班級做貢獻(xiàn),，是班級中不可或缺的重要一員,。班干部選好了，班級就有了凝聚力和向心力,，班級就有了生氣和活力,。當(dāng)然，班主任必須對班干部不定期的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),，隨時掌控他們的動向,，了解他們的思想，因?yàn)榘嗉壒ぷ鞯拈_展很大程度上依靠他們?nèi)ヘ瀼?、宣傳和?zhí)行,。因此，老師要求學(xué)生做到的,，必先自己做到,，其次是班干部一定要做到，這就叫做身體力行,，身先士卒做學(xué)生的榜樣,，切記"己所不欲，勿施于人"的古訓(xùn),。

四,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

每個班級中總有一些后進(jìn)生,，尤其是我們這樣的基礎(chǔ)學(xué)校,，后進(jìn)生的比例相對較多。我們班初一時后進(jìn)生的數(shù)量幾乎占到班級的三分之一還多,，很多學(xué)生無心向?qū)W,，并且經(jīng)常曠課，打架,，甚至連偷雞摸狗的事也時有發(fā)生,。面對這種局面,，我不敢松懈，也不敢大意,，我深知只要自己放松一點(diǎn),，學(xué)生什么事都有可能做出來。擺在我面前的只有兩條路可走;要么就是放棄不干,，要么就是好好干,。面對困難，退縮不是我為人處事的方式,，因此我別無選擇,，只能加倍的好好工作。在工作方式和方法上我采取曉之以理,，動之以情;在學(xué)生犯錯方面我盡量避免一棍子打死一切,，并告訴學(xué)生犯錯并不可怕，只要是人都會犯錯,，關(guān)鍵是你犯錯后敢不敢面對,，敢不敢承認(rèn)，有沒有改過自新的勇氣,。平時我也特別關(guān)注后進(jìn)生,，關(guān)心他們的生活，了解他們的家庭情況,，與他們交朋友,，常和他們談心，犯錯后及時找他們談話,，讓他們意識到自己這樣下去的危害及后果,，對于多次或?qū)医滩桓恼撸易龅诫p管齊下,，與家長密切配合,，采取多方教育，以達(dá)到教育目的,。絕大多數(shù)同學(xué)在我這種教育之下都有了明顯的轉(zhuǎn)變,，當(dāng)然，這也有可能是因?yàn)槟挲g大了,，懂事了,。

總之，班主任工作又細(xì)又累,，方方面面非常繁多,，很難一一細(xì)說。當(dāng)然,，在很多方面還有不足之處,，有待于日后反思,、改進(jìn)。我們有一句話說"要當(dāng)一個好老師難,，要當(dāng)一個好的班主任老師難上加難",。從教十多年來，很高興一直被領(lǐng)導(dǎo)信任和器重,，被委以班主任重托,，尤其是初中這幾年的班主任工作，讓我身心疲憊,，有時真有心有余而力不足的感覺,，因此我希望帶這屆以后，領(lǐng)導(dǎo)能讓我休息幾年,，養(yǎng)精蓄銳，以圖以后能更好的為教學(xué)服務(wù),，為南俸的教育服務(wù),。