為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛名牌”
二,、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座
2,、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作
3,、懸掛樹(shù)木名牌
三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)
四,、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日(周一),，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作,。
2,、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座,。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作,。
3、樹(shù)木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌,。
4,、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行,。
5,、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五,、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
1,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí),。
2,、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí),。
4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力,。
今天,，我們學(xué)校以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),，主要是讓隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”,，增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校,，綠化環(huán)境”的意識(shí),，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性，讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境,。
一,、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái) 植樹(shù)節(jié)的由來(lái) 中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)
二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用
先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,，然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用：
1、報(bào)曉季節(jié)的變化;
2,、大樹(shù)底下好乘涼;
3,、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);
4,、凈化空氣,。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹,，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,，破壞了地球媽媽的容顏,，以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片,、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)
地球也愁眉苦臉了,，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天 欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》
五,、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義
師 結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形,、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),，告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,，而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié)，留下植樹(shù)月”,，即我 們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”,、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,，我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù) 綠月,、護(hù)綠周,，植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù),、保護(hù),、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
六,、行動(dòng)起來(lái)，綠化周圍
1,、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保,、綠化行動(dòng)。
2,、你們自己想怎么做,。
在 讓隊(duì)員討論“綠化周圍，保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,，隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn),。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆 水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù),，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,，要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí))，也不能踩進(jìn)去,，要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙??
3,、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))
小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案篇三一,、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，使校園美化,、凈化、和諧,、文明,。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái),，為校園增添一點(diǎn)綠;
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月12日至20__年6月1日
四、具體安排
(一)3月12日(周一)國(guó)旗下講話由大隊(duì)委宣讀植樹(shù)活動(dòng)《倡議書(shū)》,，學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹(shù)節(jié)動(dòng)員講話,，號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠、護(hù)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化校園環(huán)境盡一份力。
(二)為校園增添一點(diǎn)綠
1,、3月11日(周日)班會(huì)課,，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù),。
2,、各班于3月16日(周五)之前，各班制作出本班標(biāo)示牌,、植物名稱及簡(jiǎn)介牌(要有防水保護(hù)),，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理,。
3,、各年級(jí)植樹(shù)的時(shí)間安排：
(1)3月12日(周一)下午二課時(shí)間，
一,、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署,、班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。
(2)3月13日(周二)大課間活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。
(3)3月14日(周三)大課間活動(dòng)時(shí)間，四年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。
(4)3月15日(周四)大課間活動(dòng)時(shí)間，五年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。
4、我給小樹(shù)賦詩(shī)作畫(huà)
(1)結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生畫(huà)一幅畫(huà)或?qū)懸欢卧挕?-5年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),，并于3月23日(周五)之前交大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，獲獎(jiǎng)作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
(2)各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹(shù)木，“六一”兒童節(jié)前夕,，大隊(duì)部將組織評(píng)委就各班樹(shù)木的成活率,、生長(zhǎng)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選植樹(shù)的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀
年級(jí)組,，并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
五、說(shuō)明及注意事項(xiàng)
1,、本次活動(dòng)由學(xué)生處,、大隊(duì)部具體安排，各年級(jí)組長(zhǎng)督促落實(shí),，各班班主任具體負(fù)責(zé) ,。
2、每班種植兩棵樹(shù),，各班種植的樹(shù)苗購(gòu)買方式待定。
3,、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具自行準(zhǔn)備,。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管，以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故,。
4,、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校體育館右側(cè)，3月12日中午,，請(qǐng)吳計(jì)亮老師安排綜合組老師將植樹(shù)場(chǎng)地按行距,、株距畫(huà)好線,，打好點(diǎn)，標(biāo)注好年級(jí),。各年級(jí)按照規(guī)定的時(shí)間,，在指定的場(chǎng)地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
5,、年級(jí)組的科任老師由年級(jí)組長(zhǎng)安排到各班,，協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng)。
六,、錄像及新聞報(bào)道工作：
錄像攝影：
新聞報(bào)道：
小學(xué)學(xué)生處,、少先隊(duì)大隊(duì)部
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。
二,、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
20__.3.7——20__.3.19
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)
1,、中心校四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),，隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,，在宣傳窗內(nèi)展出。
2,、各小學(xué)在3月7日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。
3,、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào),，3月10日評(píng)比,。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī),，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)，班主任精選2-3篇,，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),，由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以表彰,。
(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)
按照護(hù)綠小隊(duì),，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,。
2、給植物園小樹(shù)除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,。(各班請(qǐng)自備工具)
3,、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,，最后還可以與小樹(shù)合影,。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延,。
(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)
在植樹(shù)節(jié)前期,，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月16日將其拿到班里,，教師、學(xué)生可以利用這些植物,，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境,?；顒?dòng)結(jié)束后，由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子,。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),，以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文。
評(píng)比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行,。
平臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)
一,、活動(dòng)目的：
我校以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，堅(jiān)持開(kāi)展校園植樹(shù)活動(dòng),。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開(kāi)展植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),。力爭(zhēng)做到一年級(jí)師生人人參與，并在其它年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠宣傳教育活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。
二,、活動(dòng)口號(hào)：我與小樹(shù)同成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__.3.1~20__.3.12
四,、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、籌集資金：3月1日開(kāi)始，倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境來(lái)回收廢舊物品,，由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),，所得資金用于購(gòu)置樹(shù)苗。
2,、3月12日中午,，一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹(shù),，掛牌,，并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)東側(cè)圍墻處)。
3,、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),，為班級(jí)增添一份綠色。
4,、創(chuàng)新活動(dòng)：
(1)畫(huà)一畫(huà)50年后的通小,。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng),。征集“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”,、“我為樹(shù)山開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng),。
