人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇一

1,、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明,！

2,、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

3,、老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！

4、所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安,！

5,、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

6,、真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

7,、您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

8,、每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,；我親愛的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

9,、生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師！

10,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄,，又是教壇名師。

11,、我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,！

12、用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。

13、我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

14,、老師，您就像春雨一樣,，滋潤了我們這些小草,，像園丁哺育我們這些花朵。老是,，您是偉大的,。

15、螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便,。

16、老師,，您好比一位辛勤的園丁,，哺育我們這些祖國的花朵,，讓我們茁壯成長，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

17,、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花,。

18,、有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬。我還要說,，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。

19,、老師，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

20,、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

21,、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

22,、老師,，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒,，讓小草生長,，這種無私的奉獻(xiàn),，我們將永遠(yuǎn)感激于心。

23,、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,，敬愛的老師,！

24、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

25、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒,。

26、啊,，老師――人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

27、我們喜歡你,，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉,；您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心。

28,、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭,，受人愛戴，令人敬仰,！

29,、園?。绺叩姆Q號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方,！

30、在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

31、一份誠摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅，您的愿望,，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足,！

32、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

33,、老師,，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花,，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您！

34,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存,！

35、老師，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

36,、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,；老師，您的關(guān)懷,，如這爐炭的殷紅,，給我無限溫暖。我怎能不感謝您,。

37,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

38,、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢,；燃燒得越徹底，心里越快慰,；即使燃燒到最后,，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

39,、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

40、您是船家,，我是過客,，是您將我送到了勝利的彼岸。您是陽光,，我是小草，是您讓我找到了成長的信心。老師,，辛苦了,！

41、敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨,！

42、多想再一次注視您的'目光,，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”,，用我所有的真誠,。

43、您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪,！

44,、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

45、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,！

46、在我的記憶里,，除了家人外便是您,；在我的人生里,，最慈祥的便是您；在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您。

47,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您,！

49,、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您！

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇二

1.對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心!

2.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

4.毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰!

5.往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

6.踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意。

7.每年,，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

8.加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)曰里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

9.您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨,，潤育桃李,，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)衷心的祝愿。

10.假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

11.天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師!

12,、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣,。

14、身為世范,，為人師表,。

15、師者所以傳道授業(yè)解惑也,。

16,、事師之猶事父也。

17.教師是人類靈魂的工程師,。

18.在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

19.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

20.往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇三

1、《畢業(yè)歌》唱響耳畔,，“畢業(yè)季”擦去眼角的淚滴,，揮揮手告別校園金字塔，昂起頭邁步社會(huì)大染坊,，愿你積極樂觀去領(lǐng)會(huì)新生活的深切含意,，再去續(xù)美麗新詩篇!

2、當(dāng)最后一個(gè)音符響起,，想念畫上了休止符,，再美好的句子也寫下了句號(hào)。然而,，這并不預(yù)示著結(jié)束,，而是代表著另一個(gè)美好的延續(xù)。

3,、新新青年,，新新校園，新新希望,，新新誓言,，新新知識(shí)，新新方向,，新新腳步,，新新感言，新新學(xué)業(yè),，新新期盼：學(xué)業(yè)有成,，掌握未來!

4、輕輕地,，我們走了,，正如我們輕輕地來。揮一揮手,，作別青青的校園,。我們在這里留下燦爛的笑容，我們從這里帯走純真的友情,。祝福你未來的日子更精彩,。

5、競技場上講謙虛,，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,，請(qǐng)珍惜大寫的我!

6,、人生,，沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛,，在切之時(shí),，傷口總會(huì)痊愈。人生,，沒有過不去的坎,，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它,。

7,、畢業(yè)是歡慶的時(shí)刻，我與你共度幸福的日子,。畢業(yè)也是思考的時(shí)刻，你將進(jìn)入社會(huì),，為新的生涯而奮斗,。

8、教室里,，課桌留下了回憶,，黑板記錄了情誼;操場上，籃板記錄了快意,，球網(wǎng)記錄了情意,。畢業(yè)了，縱使千般不舍,，也唯有把記憶珍惜,，愿我們繼續(xù)努力!

9、畢業(yè)是一首離歌,，但絕不是悲歌,。我們的分別并不是相互拋棄，而是為了以后擁有更好的選擇,。祝你畢業(yè)快樂,，擁有美好的未來。

10,、那時(shí)年少懵懂,，如今處事知懂;那會(huì)容易沖動(dòng)，當(dāng)前成熟穩(wěn)重;那年脾氣很沖,，現(xiàn)在情緒可控,。同窗幾年卻得分別，畢業(yè)了,，只能道聲,，朋友,，珍重。

11,、一杯水會(huì)感動(dòng)路人,，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空,，一份愛會(huì)感動(dòng)世界,，但愿一聲祝福能夠感動(dòng)朋友!

12、大學(xué)四年馬上結(jié)束過去,，回想起我們一起走過的日子,，我想說，思念過去,，珍惜現(xiàn)在,，展望將來。祝大家在以后的日子里一路走好!

13,、我珍惜人生中每一次相識(shí),，天地間每一份溫暖，朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別,，也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂,。

14、大學(xué)四年,，最大的收獲不是書本上的知識(shí),，而是認(rèn)識(shí)了你們這些志同道合的朋友，雖然即將分離,，未來也不知道在哪里,，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)是朋友!

15,、又是一年畢業(yè)時(shí),，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語大學(xué)畢業(yè)祝福短信,，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,。

16、三年同窗,，共沐一片陽光;一千多個(gè)白晝,，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶,。永留在心房,。

17、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意,，黑板記錄了情誼,，教室收藏了日記，每一次回眸,，不是擦肩而過,，而是彼此珍惜。畢業(yè)歡樂!

18,、沒有人會(huì)關(guān)心你付出過多少努力,，撐得累不累,，摔得痛不痛,，他們只會(huì)看你最后站在什么位置,，然后羨慕或鄙夷,。

19,、曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期，如今就要各奔東西,。相互欠的那頓飯,，是否還會(huì)有再一次的相聚,。那些祝福或是遺憾的話,，就這樣爛在肚子里,。這一站的別離,，是為下一站的相聚。

20,、你是這段歲月被記得的原因,，也讓這一路有了不一樣的風(fēng)景,。如今我將離去，愿你潤物無聲,、春風(fēng)化雨，親愛的母校,，后會(huì)有期,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇四

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇五

1,、如果仔細(xì)想想，你的高三也算是一種“傳奇”,，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”,。我只知道，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

2,、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子,，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

3,、盡管走得曲折,，卻始終一路向前；盡管路有泥濘,，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,，命運(yùn)因你而美麗。在這夢寐以求的時(shí)刻,，送給你我心底最誠摯的囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

4,、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出,，使芬芳的六月充滿了希望和坦然,。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

5,、一年來我深深地知道你的義無返顧,，我們都在盼著這一時(shí)刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交織,，卻成就著今天注定的永恒,。讓我再次送你心底誠摯的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

6、彷徨屬于過去,，徘徊不再駐足,。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請(qǐng)輕裝上陣,。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,，今天會(huì)因你的投入而化為永恒。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇六

1. 教師的春風(fēng),，日日沐我心。

2. 您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

3. 太陽底下最光輝的職業(yè),，人類靈魂的工程師,。

4. 啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才布滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!

5. 親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

6. 老師像大樹,，頭頂藍(lán)天,，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福,。

7. 江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

8. 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

9. 您像一支紅燭,，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

10. 每年,，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

11. 飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師,。

12. 有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

13. 老師就像蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。

14. 老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

15. 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,。

16. 春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

17. 教師是人類靈魂的工程師,。

18. 在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

19. 您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

20. 往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇七

2.張開你的帆,，去乘風(fēng)破浪,，把我的祝福，掛在桅桿上,，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí),，再來尋重逢的岸,。

3.再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光,。即使你愿意,，用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,，然而你換不來,，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭,，追憶菁菁校園里如水的月華,。

4.踏出這一步，管你萬般無奈,，它還是,，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢境,，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。

5.我們可以丟失許許多多,，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情,，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界,。

6.剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),，相對(duì)欲言,，淚落無聲。一片冰心,，萬眾柔情,。

7.讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ,，有緣總會(huì)相聚,。

8.大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服,。

9.你我相逢在初秋的夕陽里,，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁,。

10.你如同一葉初展的征帆,，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝?！愕奈磥聿皇菈?。

11.縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色,，也還能沖洗出那片溫馨,。

12.你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,，那水庫就如同空的一樣。

13.我深信,，才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!

14.豎起青春的桅,，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,，請(qǐng)即刻把青春的船啟航!

15.往事并不如煙，你我珍藏;未來似焰色反應(yīng),，燦爛輝煌,。

16.你們是花蕾，你們是雄鷹,，明天的世界,，一定因你們更燦爛,。

17.昨天你成為金中學(xué)子，你感到自豪,，明天你成為社會(huì)精英,，我為你驕傲。

18.成長是一種美麗的痛,，經(jīng)歷也是一種財(cái)富,，相信自己，路就在腳下,。

19.希望同學(xué)：過濾掉生活中的煩惱,，萃取出生活中精華，利用分解的能量,，化合出更大的成功,。

20.愿為同學(xué)們植入更多的健康基因快樂基因智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們,，轉(zhuǎn)錄它們,，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!

21.成功的踏板不是智商而是汗水,。

22.衷心的祝愿你們：用才智,，膽略和毅力，開辟出一塊屬于你們自己的土地!

23.快樂生活,，健康成長,，今日桃李芬芳，明日祖國棟梁,。

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25.生為一中人,，死為一中魂,，為一中百十年校慶，讓我們共同努力,，貢獻(xiàn)力量,。

26.十二年苦磨一劍，氣定神困戰(zhàn)猶酣,，勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋。

27.外面的世界很精采，自由飛翔吧!

28.伴著你們成長,，看著你們畢業(yè),。兄弟姐妹們，未來加油,。

29.相信太陽每一天都是新的,，要有夢想，有夢想就有未來!

30.路很長,，請(qǐng)君走好。

31.愿你們在未來展現(xiàn)自我風(fēng)采,。

32.我們在學(xué)習(xí)中成長著,。 我們在成長中學(xué)習(xí)著。 現(xiàn)在,，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,，撒下最快樂的時(shí)光。

35.好久也不算太久,，四年時(shí)光如同白駒過隙; 好難也不算太難,，一路走來我們相互扶持; 好興奮也不算太興奮，畢業(yè)之時(shí)也是離別之日; 好沉重也不算太沉重,，真摯情感永遠(yuǎn)珍藏心中,。

36.這一本相冊，將幫你記錄,，珍藏,，回望大學(xué)時(shí)光的所有回憶。即便是某一天,，回憶已被流逝的時(shí)光沖刷得模糊皺 爛,，然而心中的感覺，卻依然是如此晶瑩透徹,，如此真切深刻,。因?yàn)椋?jīng),，我們風(fēng)華正茂;曾經(jīng),，我們一起走過; 曾經(jīng)，我們一起畢業(yè)!親愛的同學(xué),，此刻,，我們依依惜別;今后，請(qǐng)你一生珍重,。

37.我想知道,，為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長大了?那些花開，那些日落 ，那些單純清澈的時(shí)光,，那些明亮的青春,， 以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體,，流淌得如此干凈,。走了，不代表對(duì)這里的淡忘;別了,，撒下青春種子 的校園,。

38.走過歲月匆匆，走過四季如風(fēng),。 彈指一揮正三載,，我們匆匆聚首，我們又匆匆告別,。 天若有情天亦老,，月如無恨月長圓。有多少相聚的喜悅,，就有多少離別的感傷,。

39.夏夜的校園飄飛芬芳的書香 校園的摯愛揮灑最后的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水，歲月紛呈,，漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首,，梔子花開，匯集幾度稚嫩春秋 ;當(dāng)演員卸下青春的淡妝,，當(dāng)禮堂敲打散場的鐘聲,， 當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡，當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章我們也該離去,，在惆悵的情懷中揮揮離別的手,。

41.別了，我的朋友 匆匆數(shù)載 逝水流年 難忘生命中你我的精彩

42.即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶 不管未來的路將走向何方

43.我們的友誼是永恒不變的寶藏 珍重,，我的朋友

44.六月的尾巴,，連綿的雨天，充滿離愁別緒的味道,。畢業(yè),，這個(gè)夏天，不一樣的人,，一樣的情節(jié),。

46.畢業(yè)了，青春繼續(xù)奔跑,。親愛的學(xué)長學(xué)姐,，馬上你們就要離開交大，登上新的列車，開始新的旅程了,，請(qǐng)一路珍重!祝福你們開心事多一些,，煩心事少一些，希望和堅(jiān)持多一些,，失望和抱怨少一些,。未來的未來，是你們的舞臺(tái)!

47.光陰似箭,，歲月如梭,，紅了櫻桃，綠了芭蕉,。歲月荏苒,，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn),。初夏已至，離別的腳步也漸行漸近,，彈指一揮間,，四年美好而珍貴的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石，已悄然流進(jìn)昨日,。此時(shí)站在漫漫求學(xué) 道路終點(diǎn)站的我們,，心潮澎湃，思緒萬千,，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，林林總總，躍然而起,，歷歷在目,。此時(shí)面對(duì)著可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園,，心中的千言萬語,，只匯集成感恩二字。

48.一張張照片,，是回憶中的一個(gè)個(gè)片段,。 一段段文字，是冬日里的一束束陽光,。

49.是誰的笑容,，凝結(jié)成最美的畫面?是誰的真情，打濕了字里行間?是誰在重復(fù),，那么多祝福的話語?我們早已 華發(fā)染鬢,， 不再矯情，可是，當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起,， 卻發(fā)現(xiàn)沒有更好的禮物相贈(zèng),，唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀(jì)念冊里，讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿,。時(shí)間會(huì)讓照片褪色,，書頁泛黃，友情變淡,，我們也終將老去,。也許在某個(gè)冬日的 黃昏，爐火旁打盹的你,，重新啟開塵封的紀(jì)念冊時(shí),，會(huì)帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。

50.有人說,，畢業(yè)不是一個(gè)結(jié)束,，而是一個(gè)新旅途的開始，我們不應(yīng)該難過;卻又有人說,，大學(xué)四年是我們生命中最美好的回憶和珍藏,，無比快樂的時(shí)光一去不返，我們怎能不感傷,。所以,，這個(gè)六月，我們注定要度過一個(gè)充滿歡笑和 淚水的夏天,。

51.那些荒唐的,，搞笑的，憂郁的,，飛揚(yáng)的,，憤怒的，喜悅的,，放肆的日子一點(diǎn)一滴地被鎖在時(shí)光的琥珀,，天長地久。

52.四載春日的潮氣氤氳,，四載夏日的炎炎日光,，四載秋日的天高氣爽，四載冬日的濕冷瑟縮,，每個(gè)清晨伴隨校園廣播的音樂戀戀不舍睜開的雙眸,， 每個(gè)黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽拉長的身影， 大一四六級(jí)考前總不離手的厚厚詞匯,，大二與微積分戰(zhàn)斗到底的熊熊決心,，大三在考研出國就業(yè)的十字路口前徘徊不定的憂郁嘆息,，大四在金融危機(jī)的陰影下奮勇前沖的堅(jiān)定信念厖繾綣膠卷，重播默片,，原來曾經(jīng)的每一瞬間仍然那么清晰無比,。

53.畢業(yè)了，同窗幾年的情誼,，總是讓我們……

54.青春——是激情燃燒的歲月,，是定格人生的花樣年華; 友誼——是陳藏百年的美酒，是珍藏于心的難忘記憶,。 寄托在記憶的潮汐 蔓延于漫漫的旅途中;打開這本畢業(yè)紀(jì)念冊,，你就已不再見到那些個(gè)人。一頁一頁翻看,，熟悉的面龐還在眼前,，昨天的歡笑縈繞耳邊，紀(jì) 念冊的淡淡墨香還可以清晰地嗅到,。

56.夏夜的校園飄飛芬芳的書香 校園的摯愛揮灑最后的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,，歲月紛呈，漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首,，梔子花開,，匯集幾度稚嫩春秋 當(dāng)演員卸下青春的淡妝 當(dāng)禮堂敲打散場的鐘聲 當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡 當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章。