人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇一

1,、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,，彌久而愈明,！

2、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師,。

3,、老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

4,、所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安,！

5、老師,，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

6,、真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

7,、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

8,、每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,；我親愛(ài)的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

9,、生旅程上,，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師,！

10、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。

11、我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,！

12,、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

13,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

14、老師,，您就像春雨一樣,，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是,，您是偉大的,。

15、螢火蟲(chóng)的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便,。

16、老師,，您好比一位辛勤的園丁,，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng),，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

17、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。

18、有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

19、老師,，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

20、在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

21,、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,；親愛(ài)的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

22,、老師,，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi),，讓小草生長(zhǎng),，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心,。

23,、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛(ài)的老師,！

24,、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

25,、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒,。

26,、啊，老師――人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

27,、我們喜歡你，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉,；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心,。

28,、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭,，受人愛(ài)戴，令人敬仰,！

29,、園丁－－崇高的稱號(hào),?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方！

30,、在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

31,、一份誠(chéng)摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,，您的愿望,，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！

32,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

33,、老師,，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花,，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您！

34,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存,！

35、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

36,、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師,，您的關(guān)懷,，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖,。我怎能不感謝您。

37,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

38,、教師像一枝紅燭,，燃燒得越旺，心里越歡暢,；燃燒得越徹底,，心里越快慰；即使燃燒到最后,，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。

39,、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

40,、您是船家,，我是過(guò)客，是您將我送到了勝利的彼岸,。您是陽(yáng)光,，我是小草，是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心,。老師,，辛苦了！

41,、敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨！

42,、多想再一次注視您的'目光,，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲“謝謝”,，用我所有的真誠(chéng)。

43,、您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

44、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

45、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,！

46、在我的記憶里,，除了家人外便是您,；在我的人生里，最慈祥的便是您,；在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您,。

47,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，我終生感激您！

49,、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您！

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇二

1.對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激,，并將銘記于心!

2.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

4.毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛(ài)戴,，令人敬仰!

5.往曰,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

6.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。

7.每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

8.加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

9.您是園丁,，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李,，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)衷心的祝愿,。

10.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

11.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師!

12、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣,。

14,、身為世范，為人師表,。

15,、師者所以傳道授業(yè)解惑也。

16、事師之猶事父也,。

17.教師是人類靈魂的工程師,。

18.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開(kāi)道。

19.您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

20.往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇三

1,、《畢業(yè)歌》唱響耳畔，“畢業(yè)季”擦去眼角的淚滴,，揮揮手告別校園金字塔,，昂起頭邁步社會(huì)大染坊，愿你積極樂(lè)觀去領(lǐng)會(huì)新生活的深切含意,，再去續(xù)美麗新詩(shī)篇!

2,、當(dāng)最后一個(gè)音符響起，想念畫(huà)上了休止符,，再美好的句子也寫(xiě)下了句號(hào),。然而，這并不預(yù)示著結(jié)束,，而是代表著另一個(gè)美好的延續(xù),。

3、新新青年,，新新校園,，新新希望，新新誓言,，新新知識(shí),，新新方向，新新腳步,，新新感言,，新新學(xué)業(yè)，新新期盼：學(xué)業(yè)有成,，掌握未來(lái)!

4,、輕輕地，我們走了,，正如我們輕輕地來(lái),。揮一揮手，作別青青的校園,。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,，我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來(lái)的日子更精彩,。

5,、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的我!

6,、人生,，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛,，在切之時(shí),，傷口總會(huì)痊愈。人生,，沒(méi)有過(guò)不去的坎,，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它,。

7,、畢業(yè)是歡慶的時(shí)刻，我與你共度幸福的日子,。畢業(yè)也是思考的時(shí)刻,，你將進(jìn)入社會(huì)，為新的生涯而奮斗,。

8,、教室里，課桌留下了回憶,，黑板記錄了情誼;操場(chǎng)上,，籃板記錄了快意，球網(wǎng)記錄了情意,。畢業(yè)了,，縱使千般不舍，也唯有把記憶珍惜,，愿我們繼續(xù)努力!

9,、畢業(yè)是一首離歌，但絕不是悲歌。我們的分別并不是相互拋棄,，而是為了以后擁有更好的選擇,。祝你畢業(yè)快樂(lè)，擁有美好的未來(lái),。

10,、那時(shí)年少懵懂，如今處事知懂;那會(huì)容易沖動(dòng),，當(dāng)前成熟穩(wěn)重;那年脾氣很沖,，現(xiàn)在情緒可控。同窗幾年卻得分別,，畢業(yè)了,，只能道聲,，朋友,，珍重。

11,、一杯水會(huì)感動(dòng)路人,，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空,，一份愛(ài)會(huì)感動(dòng)世界,，但愿一聲祝福能夠感動(dòng)朋友!

12、大學(xué)四年馬上結(jié)束過(guò)去,，回想起我們一起走過(guò)的日子,，我想說(shuō)，思念過(guò)去,，珍惜現(xiàn)在,，展望將來(lái),。祝大家在以后的日子里一路走好!

13、我珍惜人生中每一次相識(shí),，天地間每一份溫暖,，朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別，也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè),。

14,、大學(xué)四年，最大的收獲不是書(shū)本上的知識(shí),，而是認(rèn)識(shí)了你們這些志同道合的朋友,，雖然即將分離，未來(lái)也不知道在哪里,，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)是朋友!

15,、又是一年畢業(yè)時(shí),，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)祝福短信,，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,。

16、三年同窗,，共沐一片陽(yáng)光;一千多個(gè)白晝,，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶,。永留在心房,。

17、課桌留下了回憶,，粉筆寫(xiě)下了思意,，黑板記錄了情誼，教室收藏了日記,，每一次回眸,，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜,。畢業(yè)歡樂(lè)!

18,、沒(méi)有人會(huì)關(guān)心你付出過(guò)多少努力，撐得累不累,，摔得痛不痛,，他們只會(huì)看你最后站在什么位置，然后羨慕或鄙夷,。

19,、曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，如今就要各奔東西,。相互欠的那頓飯,，是否還會(huì)有再一次的相聚。那些祝?；蚴沁z憾的話,，就這樣爛在肚子里,。這一站的別離，是為下一站的相聚,。

20,、你是這段歲月被記得的原因，也讓這一路有了不一樣的風(fēng)景,。如今我將離去,，愿你潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨,，親愛(ài)的母校,，后會(huì)有期。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇四

您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇五

1、如果仔細(xì)想想,，你的高三也算是一種“傳奇”,，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道,，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě)：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

2,、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng)，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人,。在這夢(mèng)寐已久的日子,，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

3、盡管走得曲折,，卻始終一路向前,；盡管路有泥濘，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,，命運(yùn)因你而美麗,。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

4、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩,。你高三一年的無(wú)悔的付出,，使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

5、一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧,，我們都在盼著這一時(shí)刻的到來(lái),。逝去的歲月盡管苦累交織，卻成就著今天注定的永恒,。讓我再次送你心底誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

6,、彷徨屬于過(guò)去，徘徊不再駐足,。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,，請(qǐng)輕裝上陣。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,，今天會(huì)因你的投入而化為永恒,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇六

1. 教師的春風(fēng)，日日沐我心,。

2. 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐富的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

3. 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師,。

4. 啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才布滿春意!老師,，快推開(kāi)窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

5. 親愛(ài)的老師,，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆,。

6. 老師像大樹(shù),，頭頂藍(lán)天，腳踩大地,，默默地為社會(huì)造福,。

7. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

8. 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

9. 您像一支紅燭，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

10. 每年,，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

11. 飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師,。

12. 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

13. 老師就像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。

14. 老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,。

15. 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,。

16. 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

17. 教師是人類靈魂的工程師。

18. 在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開(kāi)道。

19. 您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

20. 往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師高中畢業(yè)贈(zèng)言唯美篇七

2.張開(kāi)你的帆,，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福,，掛在桅桿上,，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,，待到滿載而歸時(shí),，再來(lái)尋重逢的岸。

3.再也回不去了,，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光,。即使你愿意,，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái),，只能佇立在霓虹閃爍,，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華,。

4.踏出這一步,，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是,，變成逝去的回憶,，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,，逐步塵封,，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

5.我們可以丟失許許多多,，只要不丟失友愛(ài)的心,，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界,。

6.剪不斷的四年同窗雨,，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲,。一片冰心,，萬(wàn)眾柔情。

7.讓我們揮手而去,，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ,，有緣總會(huì)相聚。

8.大學(xué)生活固然五彩繽紛,，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服,。

9.你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),，撫平我離家的憂愁,。

10.你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝?！愕奈磥?lái)不是夢(mèng)。

11.縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,，那薄薄的底片隨著歲月褪色,，也還能沖洗出那片溫馨。

12.你有容量極大的水庫(kù),，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣,。

13.我深信,，才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!

14.豎起青春的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們，請(qǐng)即刻把青春的船啟航!

15.往事并不如煙,，你我珍藏;未來(lái)似焰色反應(yīng),，燦爛輝煌。

16.你們是花蕾,，你們是雄鷹,，明天的世界，一定因你們更燦爛,。

17.昨天你成為金中學(xué)子,，你感到自豪，明天你成為社會(huì)精英，我為你驕傲,。

18.成長(zhǎng)是一種美麗的痛,，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，相信自己,，路就在腳下,。

19.希望同學(xué)：過(guò)濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華,，利用分解的能量,，化合出更大的成功。

20.愿為同學(xué)們植入更多的健康基因快樂(lè)基因智慧基因,。請(qǐng)復(fù)制它們,，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們,。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!

21.成功的踏板不是智商而是汗水,。

22.衷心的祝愿你們：用才智，膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你們自己的土地!

23.快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)，今日桃李芬芳,，明日祖國(guó)棟梁,。

24.常回家看看,，?；匦？纯?。

25.生為一中人,，死為一中魂,，為一中百十年校慶,，讓我們共同努力，貢獻(xiàn)力量,。

26.十二年苦磨一劍,，氣定神困戰(zhàn)猶酣，勢(shì)如破竹搗黃龍,，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋,。

27.外面的世界很精采，自由飛翔吧!

28.伴著你們成長(zhǎng),，看著你們畢業(yè),。兄弟姐妹們，未來(lái)加油。

29.相信太陽(yáng)每一天都是新的,，要有夢(mèng)想,，有夢(mèng)想就有未來(lái)!

30.路很長(zhǎng)，請(qǐng)君走好,。

31.愿你們?cè)谖磥?lái)展現(xiàn)自我風(fēng)采,。

32.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,。 現(xiàn)在,，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光,。

35.好久也不算太久,，四年時(shí)光如同白駒過(guò)隙; 好難也不算太難，一路走來(lái)我們相互扶持; 好興奮也不算太興奮,，畢業(yè)之時(shí)也是離別之日; 好沉重也不算太沉重,，真摯情感永遠(yuǎn)珍藏心中。

36.這一本相冊(cè),，將幫你記錄,，珍藏，回望大學(xué)時(shí)光的所有回憶,。即便是某一天,，回憶已被流逝的時(shí)光沖刷得模糊皺 爛，然而心中的感覺(jué),，卻依然是如此晶瑩透徹,，如此真切深刻。因?yàn)?，曾?jīng),，我們風(fēng)華正茂;曾經(jīng)，我們一起走過(guò); 曾經(jīng),，我們一起畢業(yè)!親愛(ài)的同學(xué),，此刻，我們依依惜別;今后,，請(qǐng)你一生珍重,。

37.我想知道，為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長(zhǎng)大了?那些花開(kāi),，那些日落 ,，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春,， 以及年少的憂傷,，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體,，流淌得如此干凈。走了,，不代表對(duì)這里的淡忘;別了,，撒下青春種子 的校園。

38.走過(guò)歲月匆匆,，走過(guò)四季如風(fēng),。 彈指一揮正三載，我們匆匆聚首,，我們又匆匆告別,。 天若有情天亦老，月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓,。有多少相聚的喜悅,，就有多少離別的感傷。

39.夏夜的校園飄飛芬芳的書(shū)香 校園的摯愛(ài)揮灑最后的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,，歲月紛呈,，漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首，梔子花開(kāi),，匯集幾度稚嫩春秋 ;當(dāng)演員卸下青春的淡妝,，當(dāng)禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲， 當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡,，當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章我們也該離去,，在惆悵的情懷中揮揮離別的手。

41.別了,，我的朋友 匆匆數(shù)載 逝水流年 難忘生命中你我的精彩

42.即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶 不管未來(lái)的路將走向何方

43.我們的友誼是永恒不變的寶藏 珍重,，我的朋友

44.六月的尾巴，連綿的雨天,，充滿離愁別緒的味道,。畢業(yè)，這個(gè)夏天,，不一樣的人,，一樣的情節(jié)。

46.畢業(yè)了,，青春繼續(xù)奔跑,。親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，馬上你們就要離開(kāi)交大,，登上新的列車，開(kāi)始新的旅程了,，請(qǐng)一路珍重!祝福你們開(kāi)心事多一些,，煩心事少一些，希望和堅(jiān)持多一些，失望和抱怨少一些,。未來(lái)的未來(lái),，是你們的舞臺(tái)!

47.光陰似箭，歲月如梭,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。歲月荏苒,，青春行走在時(shí)間的河岸,，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,，離別的腳步也漸行漸近,，彈指一揮間，四年美好而珍貴的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石,，已悄然流進(jìn)昨日,。此時(shí)站在漫漫求學(xué) 道路終點(diǎn)站的我們，心潮澎湃,，思緒萬(wàn)千,，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總,，躍然而起,，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著可愛(ài)的同學(xué),，面對(duì)著美麗的校園,，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯集成感恩二字,。

48.一張張照片,，是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。 一段段文字,，是冬日里的一束束陽(yáng)光,。

49.是誰(shuí)的笑容，凝結(jié)成最美的畫(huà)面?是誰(shuí)的真情,，打濕了字里行間?是誰(shuí)在重復(fù),，那么多祝福的話語(yǔ)?我們?cè)缫?華發(fā)染鬢， 不再矯情,，可是,，當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起， 卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更好的禮物相贈(zèng),，唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀(jì)念冊(cè)里,，讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿,。時(shí)間會(huì)讓照片褪色，書(shū)頁(yè)泛黃,，友情變淡,，我們也終將老去。也許在某個(gè)冬日的 黃昏,，爐火旁打盹的你,，重新啟開(kāi)塵封的紀(jì)念冊(cè)時(shí)，會(huì)帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨,。

50.有人說(shuō),，畢業(yè)不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)新旅途的開(kāi)始,，我們不應(yīng)該難過(guò);卻又有人說(shuō),，大學(xué)四年是我們生命中最美好的回憶和珍藏，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返,，我們?cè)跄懿桓袀?。所以，這個(gè)六月,，我們注定要度過(guò)一個(gè)充滿歡笑和 淚水的夏天,。

51.那些荒唐的，搞笑的,，憂郁的,，飛揚(yáng)的，憤怒的,，喜悅的,，放肆的日子一點(diǎn)一滴地被鎖在時(shí)光的琥珀，天長(zhǎng)地久,。

52.四載春日的潮氣氤氳,，四載夏日的炎炎日光,，四載秋日的天高氣爽,，四載冬日的濕冷瑟縮,，每個(gè)清晨伴隨校園廣播的音樂(lè)戀戀不舍睜開(kāi)的雙眸， 每個(gè)黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的身影,， 大一四六級(jí)考前總不離手的厚厚詞匯,，大二與微積分戰(zhàn)斗到底的熊熊決心，大三在考研出國(guó)就業(yè)的十字路口前徘徊不定的憂郁嘆息,，大四在金融危機(jī)的陰影下奮勇前沖的堅(jiān)定信念厖繾綣膠卷,，重播默片，原來(lái)曾經(jīng)的每一瞬間仍然那么清晰無(wú)比,。

53.畢業(yè)了,，同窗幾年的情誼,，總是讓我們……

54.青春——是激情燃燒的歲月,，是定格人生的花樣年華; 友誼——是陳藏百年的美酒,，是珍藏于心的難忘記憶。 寄托在記憶的潮汐 蔓延于漫漫的旅途中;打開(kāi)這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),，你就已不再見(jiàn)到那些個(gè)人,。一頁(yè)一頁(yè)翻看，熟悉的面龐還在眼前,，昨天的歡笑縈繞耳邊,，紀(jì) 念冊(cè)的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。

56.夏夜的校園飄飛芬芳的書(shū)香 校園的摯愛(ài)揮灑最后的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,，歲月紛呈,，漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首，梔子花開(kāi),，匯集幾度稚嫩春秋 當(dāng)演員卸下青春的淡妝 當(dāng)禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲 當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡 當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章,。