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大班保育員工作總結(jié)免費(八篇)

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大班保育員工作總結(jié)免費(八篇)
時間:2023-02-04 07:52:11     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

大班保育員工作總結(jié)免費篇一

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平,。

二、我是第一次接觸保育工作,,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,,細致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,。

首先,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。

其次,我們班有個早產(chǎn)兒,,他比較挑食,,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,,零食之類的東西來補充,,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵他,漸漸的他有了進步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興,。

三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時,王子林要上兩次廁所,,并且要按時提醒他,,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了,。

活動時,,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們增減衣服,。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細心,,耐心去照顧他們。 通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。

粗略總結(jié),如有不妥之處,,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。

大班保育員工作總結(jié)免費篇二

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫忙下,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了必須的成績,在那里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自我的工作水平,。

這學(xué)期我是小四班的保育教師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自我的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,,細致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。

首先,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有個早產(chǎn)兒,,他比較挑食,剛開始來的時候,,他根本不會自我吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流,。同時期望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理本事的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,,漸漸的他有了提高,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)本事比較強,,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自我吃了,。有的還主動要求教師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得十分高興。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認識自我的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,,自理本事都很差,,所以在大小便時都要教師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時,王子林要上兩次廁所,,并且要按時提醒他,,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,,可是他在幼兒園,,經(jīng)過教師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了,。

活動時,,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情景,,給他們增減衣服,。

我每一天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,,保育教師是生活教師,,對幼兒來說是十分重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自我的熱情,愛心,,細心,,耐心去照顧他們。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗,,配合教師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。

大班保育員工作總結(jié)免費篇三

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.幼兒進餐時,教師要精力集中,,察,,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。

5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。

二,、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等。

培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

四,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。

五、認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。

做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。

大班保育員工作總結(jié)免費篇四

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛開學(xué)時的熱鬧聲,。近半年的團體生活,,使孩子們學(xué)會了許多,各方面提高也不錯,,那里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自我的各項工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí)進取,,總結(jié)工作經(jīng)驗,,干好自我的保教工作社會在不斷發(fā)展,不斷提高,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自我的教育和保育水平,。

二,、用自我的愛去關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,多與他們交流,,使他們健康歡樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作,,我認為:自我所從事的職業(yè),,僅有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。

三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認識自我的杯子毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水。由于幼兒年齡特點,,所以在大小便時都要給予幫忙,,有的自理本事差的幼兒還經(jīng)常會大小便在褲子上和床上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。

我每一天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生,。

總的來說,,生活教師對幼兒來說,也是很是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自我的熱情和愛心去感染他們。經(jīng)過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

大班保育員工作總結(jié)免費篇五

時間飛快,,轉(zhuǎn)眼間一年的時光匆匆過去,在這匆忙的時間里,,我從對幼兒園一無所知到此刻的徹底了解,;從最初的手足無措,,到此刻的得心應(yīng)手,我感到十分自豪,;能夠融入到幼兒園這個大家庭之中,,我十分高興,覺得自我能成為一名保育教師我十分榮幸,。

剛開始我的保育工作從無處下手,,到此刻做的井井有條。這期間我學(xué)會了很多東西,。我此刻是小一班的保育教師,,這個班級幼兒的年齡都偏小一些,我會隨時觀察他們的表情,,來確定他們想干什么,、要什么。

比如說:對說話不流利的幼兒,,就要觀察他們的表情,,來幫他們完成他們的目的;對不敢說話或膽小的幼兒我會十分親切地和她們溝通,,讓他們感受到我的親切感,,讓他們覺得我像他們的媽媽一樣愛護他們,引導(dǎo)他們說出自我的想法,;對于睡覺經(jīng)常尿床的幼兒,,我會每隔一段時間,把他們抱起來去小便一次,,盡量不使他們尿床,;對于不愿吃藥的幼兒,我會多加鼓勵他們,,說他們勇敢,、長大了,然后一口一口的用小勺把藥喂進去,,最終發(fā)個小粘貼來獎勵他們,;對于不愿喝水、挑食的幼兒,,我和他們說喝水不感冒,、不生病,不挑食能夠長高個子,,變漂亮一些,,他們聽了都很高興,吃的也多了,。

對這樣的例子還有很多很多,,總之,,對待孩子不能以大人的心態(tài)去要求他們,不能太嚴厲,,要有親切感,、兒童化,要去感受每一個孩子的想法,,用心呵護他們,。

作為保育教師的我,有職責(zé)把他們照看好,,讓家長放心,,讓來到幼兒園的孩子們每一天都是開開心心的。雖然我的工作很辛苦,、繁瑣,,但我能從中感到歡樂。每一天看著一群天使般的面孔,,天真的表情,,是我忘記了所有的煩惱。

我作為一名保育教師,,我很自豪,。在以后的工作中,我會用整個愛心,、耐心,、職責(zé)心,去照顧每一位幼兒,。

大班保育員工作總結(jié)免費篇六

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,。

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習(xí)慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以便提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能夠安靜的去就寢,睡姿正確,不能夠蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5.配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用了放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須要尊重家長,熱情服務(wù)。

7.團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作之中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

大班保育員工作總結(jié)免費篇七

幼兒園保育工作是至關(guān)重要,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:

1. 安全教育:

幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時提醒幼兒注意安全,,在活動時保持一定的距離,。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

2. 進餐教育:

由于我班幼兒進餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒,。所以教師在進餐時也采取了許多的辦法,,如隨時監(jiān)督提醒、激勵,、競賽形式,、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,,剩飯剩菜也總是要倒到外面,。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,,我們班的進餐習(xí)慣比以前好多了,。

3. 自理能力的培養(yǎng):

由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的,。教育幼兒“自己的事情自己做”,,如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放,、每周選值日生幫忙做值日,、自然角由幼兒負責(zé)擦抹換水等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力,。

4、盥洗教育:

在幼兒入廁時,,由于廁所離教室比較遠,,所以先能講好要求并排好對,并請值日生進行監(jiān)督等,。喝牛奶時一位教師負責(zé)管理幼兒,,另一位則負責(zé)倒牛奶。從小便—洗手—排隊—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊,,這樣的一個循環(huán)過程,,使整個盥洗過程變得津津有條,。因為幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一個習(xí)慣,所以當(dāng)另外一位教師不在時,,值日生也可以協(xié)助管理了,。

看了20xx年幼兒園大班保育員工作總結(jié)的人還看了:

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3.20xx年幼兒園保育教師個人工作總結(jié)

6.20xx保育員個人工作總結(jié)

大班保育員工作總結(jié)免費篇八

一、能積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。

一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他。

二是對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。

三是及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

三,、在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好。

活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細菌滋生。

總的來說,,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

一,、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進行教育,。

晨間活動:我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強文明意識,。

我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體。

課間活動:在這時,,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。

進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。

離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來接。

二,、節(jié)日中的品德教育

2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動,,教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境,、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,,給種植園地上的植物澆水,,拔草等,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn),。

4.“五一勞動節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,,討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游,、到烈士陵園去掃墓,、……。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。

5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,,一起唱歌,、一起跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日,。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,,不能歧視他們。

6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,,使他們產(chǎn)生對上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),,和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基矗看著孩子們一張張嚴肅的小臉,,我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。

三,、家園聯(lián)系共同教育

對幼兒進行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動,。

1.進行“五愛”教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書刊、畫片,,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),不帶項鏈,、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育,。

2.現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強集體觀念,、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習(xí)慣,。

3.家長,、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

總之,,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,,為他們順利進入小學(xué),、走向社會做好充分的準備。

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